“整合提优”综合检测-【通成学典】2025年二年级数学暑期升级训练（人教版）

上联:三千里外一条水;下联:十二时中两度潮。 采蜜角 43 “整合提优”综合检测 满分:100分 时间:60分钟 一、 认真填空。(每空1分,共19分) 1. 每6个篮球可以装满1个球筐,装完37个篮球至少需要( )个 球筐。 2. 用 1 、4 、5 、0 这四张数字卡片组成的最大四位数是( ),最小 四位数是( )。 3. 把一根木料锯成6段,每锯一次需要3分钟,一共需要( )分钟。 4. 把3005、3050、3500、3049按从小到大的顺序排列。 ( )<( )<( )<( ) 5. 荣荣住的这幢楼共七层,每层楼梯有20级台阶,她家在五楼,荣荣从一 楼要走( )级台阶才能到自己住的那一层。 9 + 9 6. 右边的竖式中,不同的图形代表不同的数字,相同的图形 代表相同的数字,则 + =( )。 7. 按下面的规律从左往右穿珠子,第24个珠子是( )色的,在前24个 珠子中,白珠子有( )个,黑珠子有( )个。 8. 有4个大纸箱,每个大纸箱里放了2个中等纸箱,每个中等纸箱里又放 了3个小纸箱。大、中、小纸箱一共有( )个。 9. 商店规定用3个空饮料瓶可以换1瓶饮料,丁丁和一些同学共买了 7瓶饮料,最后他们能喝到( )瓶饮料。 10. 用1、3填空,使长方形每条边上数字的和为7,四条边上数字的和为 18,那么长方形的四个角上应分别填( )、( )、( )、( )。 2 整合提优 采蜜角 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。———[明]于谦44 (数字的顺序可以调换) 二、 明辨是非。(每题2分,共10分) 1. 用0、3、5、8四个数字组成的最大四位数是8053。 ( ) 2. 若 + =18, = + ,则 =12。 ( ) 3. 下图中一共有9个角。 ( ) 4. 3张积分卡可以换1支彩笔,2张积分卡可以换1块橡皮。小红有7张 积分卡,将积分卡全部换完,最多可以换3件物品。 ( ) 5. 站在一个地方看一个长方体冰柜,最多只能看到它的两个面。 ( ) 三、 精挑细选。(每题4分,共16分) 1. 小女孩看到的是( )。 ① ② ③ 2. 右图中有( )个方木块。 ① 8 ② 10 ③ 12 3. 甲、乙、丙、丁四人从“1”开始依次轮流报数,“26”是( )报的。 ① 甲 ② 乙 ③ 丙 数学(人教版)二年级 一二三五六———没事(四) 采蜜角 45 4. 超市开展促销活动,买6瓶果汁送1瓶,每瓶果汁7元,小明打算买7瓶 果汁,实际上每瓶果汁只需( )元。 ① 7 ② 6 ③ 42 四、 按要求完成下面各题。(共22分) 1. 竖式谜。(相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字) (12分) (1) 学 ) 学 数 8 数 学 3 (2) 7 8 - 真 棒 真 棒 (3) )5 4 1 2. 在空格里画出合适的图形。(4分) 3. 在下面的空格里填上不同的数,使每一横行、竖列、斜行上的三个数的 和都等于30。(6分) 12 10 13 五、 解决问题。(共33分) 1. 小明把两根木头分别锯成3段需要8分钟,那么锯1次需要几分钟? (5分) 2 整合提优 采蜜角 二三四五———缺衣(一)46 2. 小静买了2支钢笔和4盒彩泥,一共花了46元,小宽买了4盒同样的彩 泥,花了28元。1支钢笔多少元? (6分) 3. 王老师买了一箱苹果,里面有19个苹果。 (1) 王老师将这些苹果每5个装进一个袋子里,至少需要多少个袋子才 能全部装完? (5分) (2) 王老师要把这箱苹果分发给班级里的学生们,每名学生分2个,最 多可以分给多少名学生? (5分) 4. 用0、2、4、6这四个数字组成的最大四位数是多少? 最小四位数是多 少? 这两个数的差大约是多少? (结果取整千数)(6分) 5. 根据下面数字的排列规律,前26个数字的和是多少? (6分) 1、4、1、3、1、4、1、3、1、4、1、3…… 数学(人教版)二年级 86 羊可换3头猪,即1头猪可换3只羊,也可换 9只兔子;8头猪可换2头牛,即用1头牛可换 4头猪,也可以换36只兔子。 7. 50+50-55=45(克) 45÷9=5(克) 解析:天平正好平衡,即左、右两边托盘上的物 体质量相等。 “整合提优”综合检测 一、 1. 7 2. 5410 1045 3. 15 4. 3005 3049 3050 3500 5. 80 解析:荣荣家在五楼,她从一楼到五楼 要爬4层楼梯,每层楼梯有20级台阶,4层楼 梯就有4个20级台阶,共80级台阶。 6. 9 7. 白 14 10 8. 36 解析:根据题意,可知中等纸箱有2× 4=8(个),小纸箱有3×8=24(个),大、中、小 纸箱一共有4+8+24=36(个)。 9. 10 10. 3 3 3 1 解析:长方形每条边上数字 的和为7,四条边上数字的和应为7×4=28,但 题中四条边上数字的和为18,相差28-18= 10,这是因为长方形四个角上的数字被重复计 算了一次,即四个角上数字的和为10。因为只 能用1、3填空,所以四个角上的数字只能是3、 3、3、1。 二、 1. ✕ 2. 􀳫 3. ✕ 4. 􀳫 5. ✕ 三、 1. ③ 2. ③ 3. ② 4. ② 解析:买6瓶果汁送1瓶,即买6瓶果 汁可以得到7瓶果汁,每瓶果汁7元,买6瓶果 汁的钱是6×7=42(元),刚好小明打算买7瓶 果汁,他只要花6瓶果汁的钱就可以得到7瓶 果汁,所以实际上每瓶果汁只需42÷7= 6(元)。 四、 1. (1) 数=2 学=5 (2) 真=3 棒=9 解析:由被减数的个位上 是8可知,棒+棒=8或18,则棒=4或9。若 棒=4,则真+真=7,由于相同的汉字代表的 数字是相同的,它们的和不可能是7,所以棒不 可能是4,棒只能是9。由棒=9推出真+真+ 1=7,即真=3。 (3) 9 ) 6 5 5 5 4 1 或 6 ) 9 5 5 5 4 1 2. 3. 7 12 11 14 10 6 9 8 13 解析:第三行第二列空格里的数为30-12- 10=8;第三行第一列空格里的数为30-8- 13=9;第一行第一列空格里的数为30-13- 10=7;第二行第一列空格里的数为30-7- 9=14;第一行第三列空格里的数为30-7- 12=11;第二行第三列空格里的数为30-14- 10=6。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 数学(人教版)二年级 87 五、 1. (3-1)×2=4(次) 8÷4=2(分) 2. (46-28)÷2=9(元) 3. (1) 19÷5=3(个)……4(个) 3+1= 4(个) 解析:19个苹果每5个装进一个袋子 里,可以装满3个袋子,剩下的4个苹果需要再 装一个袋子,即至少需要3+1=4(个)袋子。 本题运用“进一法”解决问题。 (2) 19÷2=9(名)……1(个) 最多可以分给 9名学生 解析:19个苹果,每名学生分2个, 可以分给9名学生,剩下的1个苹果不够每人 分1个,所以最多可以分给9名学生。本题运 用“去尾法”解决问题。 4. 最大:6420 最小:2046 把6420看 作 6000 把2046看作2000 6000-2000=4000 5. 26÷4=6(组)……2(个) 1+4+1+3=9 6×9=54 54+1+4=59 解析:以“1、4、1、3” 四个数字为一组重复出现,前26个数字中有这 样的6组,即6×9=54,还余2个数字,分别是 “1、4”,所以前26个数字的和是54+1+4=59。 3 新知储备 测　量 第1课时 毫米、分米的认识(1) [例题导引] 例1 解答:当测量的物体长度不是整厘米时, 可以用毫米作单位 这本故事书的长是24厘 米,宽是18厘米6毫米,厚是8毫米 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋知识归纳:毫米 10 例2 解答: 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋知识归纳:毫米 小格 [预学训练] 1. (1) 5 2 (2) 2 8 (3) 68 (4) 24 2. 7 60 58 34 3. (1) 厘米 (2) 厘米 (3) 毫米 (4) 毫米 4. (1) (2) 第2课时 毫米、分米的认识(2) [例题导引] 例1 解答:1米=10分米 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋知识归纳:100 10 10 10 例2 解答:(1) 20 (2) 3 (3) 50 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋知识归纳:1 1 [预学训练] 1. (1) 米 厘米 (2) 厘米 (3) 厘米 (4) 分米 2. 40 50 8 6 3. (1) ✕ (2) 􀳫 (3) ✕ (4) 􀳫 解析:一根长8分米的绳子,对折后再 对折,即对折两次,对折一次后长8÷2=4(分 米),再对折一次后长4÷2=2(分米)。 4. (1) 270毫米 58厘米 15分米 解析:单 位不同,应先统一单位,可以全部改写成以厘 米为单位的数,再进行比较。 (2) 270毫米=27厘米 58-27=31(厘米) 解析:要求小熊比小松鼠高多少厘米,用小熊 的身高减去小松鼠的身高即可。因为它们身 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 附:答案与解析