“新知储备”综合检测-【通成学典】2025年一年级数学暑期升级训练(人教版)

2025-07-11
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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级上册
年级 二年级
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.16 MB
发布时间 2025-07-11
更新时间 2025-07-11
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 通成学典·暑期升级训练
审核时间 2025-07-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52894082.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小葱拌豆腐———一清二白 采蜜角 73 “新知储备”综合检测 满分:100分 时间:60分钟 一、 认真填空。(第7~9题每空2分,其余每空1分,共27分) 1. 4个6是多少,写成加法算式为( ),写成乘法算式为( ), 读作( ),其中( )和( )是乘数,( )是积。 2. 在15÷3=5中,( )是除数,( )是被除数,5是( )。 3. 6÷2=3,读作( ),可以表示把6平均分成( )份,每份 是( );还可以表示6里面有( )个( )。 4. 计算4×5和20÷4时,可以用的同一句乘法口诀是( )。 5. 在6+6、6-6、6×6、6÷6这四个算式中,得数最大的是( ),得数最 小的是( )。 6. 我喜欢( )的搭法。像这样,搭6个正方形需要( )根木棒。 7. 如果 + + =15, × =10,那么 =( ), =( )。 8. 把一堆苹果平均分,分成的份数与每份的个数同样多。已知这堆苹果 的个数在20和30之间,则这堆苹果有( )个。 9. 书法班的小朋友既可以平均分成4组,又可以平均分成5组。书法班 至少有( )个小朋友。 二、 精挑细选。(每题2分,共12分) 1. 下面算式( )不能表示右图中 的个数。 ① 6×4-2 ② 5×4+2 ③ 4×6+2 3 新知储备 采蜜角 学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。74 2. 吃饭时每人需要1双筷子和1个碗,奇奇准备了8根筷子和5个碗,最 多可以分给( )人。 ① 4 ② 5 ③ 8 3. 如图,求减了多少个“3”,列式正确的是( )。 ① 15÷3 ② 15÷5 ③ 15-3 4. 与6×4的结果相等的算式为( )。 ① 6×3+4 ② 6×3-6 ③ 6×3+6 5. 下面一定能用12÷3=4表示的是( )。 ① 将12个苹果分给3人,每人能分到几个苹果 ② 12里面有几个4 ③ 一瓶果汁的价格是3元,12元可以买几瓶果汁 6. 在班干部竞选中,小玲得了30票。若他们是用画“正”字的方法记录的 候选人的票数,小玲得了( )个“正”字。 ① 3 ② 5 ③ 6 三、 准确计算。(共17分) 1. 直接写出得数。(8分) 15÷3= 6×2= 30÷6= 5×5= 27-8= 9÷3= 25+5= 12÷4= 2. ( )里应填几? (9分) ( )×4=20 18÷( )=3 4×( )=16 24÷( )=6 12÷( )=2 25÷( )=5 8÷( )=2 9÷( )=3 3×( )=12 数学(人教版)一年级 竹篮打水———一场空 采蜜角 75 四、 动手操作。(每题4分,共8分) 1. 学校开展“手工小达人”贴画活动,小新和他的2名同学想平均分这些 贴画,他应该怎样剪? 请在左下图中用虚线画出来。 2. 在右上图中画自己喜欢的图形表示6×3-2。 五、 看图写算式。(每题3分,共6分) 1. 2. × = × = ÷ = ÷ = ÷ = ÷ = 六、 解决问题。(共30分) 1. 小宇家要买一些花布置花坛,横着看每行可以摆5盆,竖着看每列可以 摆3盆(如下图)。要整齐地摆满这个花坛,一共需要买多少盆花? (5分) 我这样想:每一行摆( )盆花,一共要摆这样的( ) 行,我的算式为 。 答:一共需要买( )盆花。 2. 只买一瓶果汁,哪种比较便宜? 便宜几元? (4分) 3 新知储备 采蜜角 会当凌绝顶,一览众山小。———[唐] 杜甫《望岳》76 3. (1) 2辆货车运12台冰箱,平均每辆货车运多少台冰箱? (3分) (2) 2辆货车运12台冰箱,其中一辆运5台,另一辆运多少台? (3分) 4. (1) 18元可以买几个文具盒? (3分) (2) 买5本笔记本的钱可以买4支钢笔,每支钢笔多少钱? (4分) 5. 去食堂买午饭。 (1) 30元可以买5份水饺,每份水饺多少钱? (3分) (2) 结合算式“16÷4”提出一个数学问题并解 答。(5分) 数学(人教版)一年级 92 “新知储备”综合检测 一、 1. 6+6+6+6=24 6×4=24 6乘4等 于24 6 4 24 2. 3 15 商 3. 6除以 2等于3 2 3 3 2 4. 四五二十 5. 6× 6 6-6 6. 灿灿 24(或小峰 19) 7. 5 2 解析:根据3个 的和是15,转化 为乘法算式“ ×3=15”,再根据口诀“三五十 五”求得 =5。将 =5代入“ × = 10”,可得5× =10,从而求得 =2。 8. 25 9. 20 解析:根据题意可通过列举法找出符合 条件的最少人数。可以平均分成4组,那么人 数可能是4、8、12、16、20、24、…;可以平均分成 5组,那么人数可能是5、10、15、20、25、…,观 察发现当人数是20的时候既可以平均分成 4组,又可以平均分成5组,是符合条件的最少 人数。 二、 1. ③ 2. ① 3. ① 4. ③ 5. ③ 6. ③ 解析:每个“正”字的笔画是5画,求 30里面有几个5,用除法计算,列式为30÷ 5=6(个)。 三、 1. 5 12 5 25 19 3 30 3 2. 5 6 4 4 6 5 4 3 4 四、 1. 答案不唯一,如 2. 答案不唯一,如 五、 1. 6 2 12 12 6 2 12 2 6 2. 5 3 15 15 5 3 15 3 5 六、 1. 5 3 5×3=15(盆) 15 2. 苹果汁:30÷6=5(元) 椰子汁:24÷4=6(元) 5<6 6-5=1(元) 苹果汁便宜,便宜1元 3. (1) 12÷2=6(台) (2) 12-5=7(台) 4. (1) 18÷6=3(个) 解析:根据题图可知每 个文具盒6元,求18元可以买几个文具盒,也 就是求18元里面有几个6元,可以用除法计 算,即18÷6=3(个)。 (2) 4×5=20(元) 20÷4=5(元) 解析:求 每支钢笔的钱首先要求出4支钢笔的总价,根 据题意买5本笔记本的钱与买4支钢笔的钱相 等,因为笔记本每本4元,所以5本笔记本的总 价就是4×5=20(元),即4支钢笔的总价是20 元,那么把20元平均分成4份,每份就是每支 钢笔的价格,用除法计算,即20÷4=5(元)。 5. (1) 30÷5=6(元) 解析:求每份水饺多少 钱,就是把30平均分成5份,求每份是多少,用 除法计算,即30÷5=6(元)。 (2) 16元可以买几份清汤面? 16÷4=4 (份) 解析:结合题图和算式“16÷4”,找到有 关联的信息:清汤面每份4元,由此想到16可 以表示16元,提出的问题就是16元可以买几 份清汤面。16÷4,想乘法口诀“四四十六”,求 出商是4。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 数学(人教版)一年级

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