第7课时 用除法解决实际问题-【通成学典】2025年一年级数学暑期升级训练(人教版)

2025-07-11
| 2份
| 3页
| 91人阅读
| 1人下载
教辅
江苏通典文化传媒集团有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级上册
年级 二年级
章节 三 1~6的表内除法
类型 学案-导学案
知识点 整数的四则运算
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.87 MB
发布时间 2025-07-11
更新时间 2025-07-11
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 通成学典·暑期升级训练
审核时间 2025-07-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52894081.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。———[宋] 王安石《元日》 采蜜角 71 第7课时 用除法解决实际问题 知识点一 除法在不同平均分情 境中的应用 例1(1) 用24元买了4本同样的笔 记本,每本多少钱? (2) 一本笔记本6元,用24元能买 几本笔记本? 点拨:(1) 求每本笔记本多少钱,就 是“把24元平均分成4份,求每份 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 是几元 􀪍􀪍􀪍􀪍 ”,如图: 可列除法算式为24÷4 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。 (2) 求能买几本笔记本,也就是“求 􀪍 24元里面有几个6元 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ”,如图: 可用除法计算,列式为24÷6 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。 解答: 除法在不同平均分情境中有不同 应用。一是按份数平均分求每份数, 用总数除以( );二是按每份数量 分,求份数,用总数除以( )。 知识点二 运用分析法解决实际 问题 例2 每4朵扎成1个花环,这些花可以 扎成几个花环? 点拨:要求这些花可以扎成几个花 环,应先找出已知条件中花的总数 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 和每份数 􀪍􀪍􀪍􀪍 ,再将总数平均分 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ,用除法 计算。 解答: 运用分析法解决实际问题的关键 是要从( )出发,逐步寻找解决问 题所需的( ),从而解决实际问题。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 3 新知储备 评价苑 用时:   分钟    自我评价:☆☆☆☆☆72 1. 同学们要栽20棵树,每行栽5棵,可以栽几行? 想:每行栽( )棵,求20棵树可以栽几行,就是求20里面有几个 ( ),用( )法计算。 = ( ) 用乘法检验: 。 口答:可以栽( )行。 2. 为弘扬传统文化,老师要求同学们写12个毛笔字。 (1) 如果小新每天写4个毛笔字,几天能写完? (2) 如果小新想2天写完,他平均每天应该写几个毛笔字? 3. 有两种包装的铅笔,一种每盒4支,标价16元;另一种每盒6支,标价 30元。哪种包装的铅笔每支的价钱低一些? 4. 晶晶不小心打碎了其中一个鱼缸,现在平均每个鱼缸里要放几条金鱼? 5. 10块相同的布可以做5套衣服,则12块这样的布可以做几套这样的衣服? 数学(人教版)一年级 91 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋知识归纳:乘法口诀 商 例2 解答:2 二 4 四 2 二 2 二 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋知识归纳:除数 商 [预学训练] 1. 4 4 4 3 4 3 4 4 4 3 4 3 3 三 3 2. 10 2 5 10 2 5 二五一十 5 3. 15 5 3 三五十五 4. 4 3 3 4 2 第6课时 用2~6的乘法口诀求商(2) [例题导引] 例1 解答:4×5=20 20÷5=4 20÷4=5 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋知识归纳:乘法 除法 乘法口诀 例2 解答:3 5 4 4 5 6 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋知识归纳:被除数 除数 商 [预学训练] 1. 5 2 10 10 2 5 10 5 2 二五一十 2. 6 六 6 6 六 6 3 三 3 5 五 5 3. 4 5 30 6 6 3 4. 5. (画法不唯一) 5 × 3 =15 15÷ 3 = 5 15÷ 5 = 3 第7课时 用除法解决实际问题 [例题导引] 例1 解答:(1) 24÷4=6(元) (2) 24÷6= 4(本) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋知识归纳:份数 每份数量 例2 解答:6×4=24(朵) 24÷4=6(个) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋知识归纳:问题 条件 [预学训练] 1. 5 5 除 20÷5=4(行) 5×4=20 4 2. (1) 12÷4=3(天) (2) 12÷2=6(个) 3. 16÷4=4(元) 30÷6=5(元) 4<5 每 盒4支的铅笔每支的价钱低一些 解析:要判 断哪种包装的铅笔每支的价钱低一些,需要分 别算出两种包装的铅笔每支的价钱,再进行比 较。“每盒4支,标价16元”,求每支铅笔的价 钱,就是把16元平均分成4份,求每份是多少 元,即16÷4=4(元)。而“每盒6支,标价30 元”的铅笔每支的价钱是30÷6=5(元)。4< 5,所以每盒4支的铅笔每支的价钱低一些。 4. 5+3+4+5+3=20(条) 5-1=4(个) 20÷4=5(条) 解析:打碎了一个鱼缸,金鱼 的总数没有变,是5+3+4+5+3=20(条),鱼 缸少了1个,现在是5-1=4(个)。也就是把 20条金鱼平均放入4个鱼缸,求每个鱼缸里放 几条金鱼,用除法计算,即20÷4=5(条)。 5. 10÷5=2(块) 12÷2=6(套) 解析:先求 出平均做一套衣服需要10÷5=2(块)布,再看 12块里面有几个2块,有几个2块就能做几套 这样的衣服。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 附:答案与解析

资源预览图

第7课时 用除法解决实际问题-【通成学典】2025年一年级数学暑期升级训练(人教版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。