内容正文:
1.1.3 研究生物学需要特定的器具(分层作业)
基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练
(限时:20min)
一、选择题
1.如图是显微镜结构示意图,当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,操作者眼睛应注视( )
A.① B.② C.③ D.④
2.某同学对普通光学显微镜成像不佳原因进行分析,其中分析正确的是( )
A.载物台与物镜距离太近导致换高倍镜后视野变暗
B.调节粗准焦螺旋上升镜筒速度太快会找不到物像
C.观察颜色较浅的标本时,调节反光镜和遮光器使视野越亮物像越清晰
D.调整反光镜和光圈后视野仍漆黑可能是目镜和镜筒中心不在一条直线上
3.正确使用显微镜是初中学生动手能力的体现,利用光学显微镜观察时,下列图示是操作的局部,正确的是( )
A.步骤①中应当使玻片标本正对通光孔中心
B.步骤②中应当转动细准焦螺旋,寻找物像
C.切换高倍物镜后要操作步骤③,用平面镜
D.实验时要先进行步骤④然后再进行步骤②
4.某同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,看到如图乙、丙、丁所示的三个视野,实验过程中不规范的操作是( )
A.转动图甲中的①使镜筒缓缓下降时,眼睛注视物镜
B.观察图丁所示物像时,调节图甲中的②使物像更清晰
C.若要视野从图丙到图丁,可以转动图甲中的③更换物镜
D.为将图乙中的物像移到视野中央,应将装片向右方移动
5.小杰在使用显微镜时,视野中看到一污点,他转动目镜再移动装片,污点均未动,则污点在( )
A.物镜上 B.反光镜上 C.装片上 D.目镜上
6.公安部门得到了一份生物样品,从外形上分辨不出该样品的类别,如果允许你借助显微镜来辨别,则下列说法不正确的是( )
A.如果能看见成形细胞核、液泡、细胞质和细胞膜,该样品不一定取自植物
B.如果只看见成形细胞核、细胞质和细胞膜,该样品很有可能取自动物
C.使用显微镜对光时,我们用高倍物镜和最大光圈对准通光孔
D.在观察过程中发现视野左下方有一气泡,我们可通过向右上方移动装片使气泡移出视野
7.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,若要在视野中观察到的细胞体积最大,应该选用的镜头组合是( )
A.①和③ B.①和④ C.②和③ D.②和④
8.小光同学使用显微镜观察菠菜叶横切永久装片,以下说法正确的是( )
A.若小光同学想要看到放大倍数较大的物像,应选择的镜头组合为①④
B.若小光同学想要看到放大倍数较大的物像,应选择的镜头组合为②③
C.若小光同学想要看到尽可能多的细胞,应选择的镜头组合为②④
D.若小光同学想要看到尽可能多的细胞,应选择的镜头组合为②③
9.图1表示显微镜视野中紧密排列的一行细胞(1个“◯”表示1个细胞),更换物镜后的视野如图2所示,此时不会出现( )
A.视野变暗 B.视野范围变大
C.看到的细胞变大 D.看到的细胞数变少
10.实验课上某同学在观察“洋葱内表皮细胞临时装片”时,发现观察到的视野偏左上方,想将物像移至视野中央,移动玻片的方向应是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
11.某同学选取目镜为16×、物镜为40×的显微镜对植物细胞进行观察时,此台显微镜的放大倍数为( )
A.64倍 B.640倍 C.56倍 D.160倍
12.使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,将10×的物镜换成40×的物镜后,视野范围和视野中细胞数目的变化分别是( )
A.变大、变少 B.变小、变少
C.变小、变多 D.变大、变多
(限时:10min)
一、选择题
1.下图为某同学显微观察气孔时的视野,若想观察到更多气孔,需要进行的操作是( )
A.移动玻片 B.用大光圈
C.换高倍镜 D.转动粗准焦螺旋
2.下图是小南用同一台显微镜观察同一生物细胞玻片标本的三个视野。下列说法正确的是( )
A.视野范围最小的是② B.视野最暗的是②
C.观察③图使用的物镜最短 D.正常观察顺序是②→①→③
(新情景)3.学习小组的同学利用放大镜、光盘、平面镜和可升降支架等制作了一台简易显微镜(图甲)。使用该简易显微镜时调节支架高度,调整标本和放大镜A、B之间的距离,可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。下列相关叙述正确的是( )
A.图甲光盘中间的小孔相当于图乙的反光镜
B.图甲的放大倍数可以任意调节
C.图甲的放大镜B相当于图乙的载物台
D.图甲中可升降支架的作用与图乙中c相似
4.显微镜的使用是初中生必备的基本技能之一。图中甲为显微镜结构图,乙为在显微镜下看到的物 像图,下列叙述正确的是( )
A.若观察玻片“b ”,看到的物像是“p ”
B.要使物像更加清晰,应调节图甲中的①
C.若观察到的视野较暗,可调节图甲中的④
D.若将图乙中的⑤移至视野正中央,应向下方移动玻片
5.如图是“观察人的口腔上皮细胞”实验中用到的显微镜及观察到的视野,下列叙述正确的是( )
A.转动甲中③使镜筒缓缓下降过程中,眼睛应注视①
B.若①处有污点,应用纱布擦干净
C.转动甲中②,视野由乙变成丙后,视野的亮度增强
D.图中的④是气泡,可能与盖盖玻片时操作不规范有关
6.某同学观察人口腔上皮细胞临时装片时,目镜中出现过如图四个视野。正确操作情况下,四个视野出现的先后顺序应为( )
A.③④②① B.①④②③ C.③①④② D.①③②④
7.正确使用生物学实验器具对顺利完成探究活动很有帮助,以下相关说法错误的是( )
A.使用酒精灯加热结束后要及时、正确地使用酒精灯灯罩熄灭火焰
B.为确保自身安全,全程只观看其他同学如何进行实验
C.加热后的材料和器具要借助手套或木夹等拿取
D.使用试管加热液体时,要确保试管口远离自己或他人
(限时:8min)
一、选择题
1.七•五班的小华在使用显微镜观察植物细胞时,想要将观察到的视野甲转换为视野乙,下列操作合理的是( )
A.向左上方移动玻片标本,再调节粗准焦螺旋
B.将低倍物镜转换为高倍物镜,再调节细准焦螺旋
C.调节细准焦螺旋,将镜筒缓缓下降到最低处
D.调节遮光器,使用小光圈让视野变得更明亮
2.小明用显微镜做“观察植物细胞”实验时,下列操作正确的是( )
A.发现目镜上有污点,用自带的餐巾纸擦拭镜头
B.用左眼观察物像时,闭上右眼,以防干扰
C.为看清物像,先调节细准焦螺旋,再调节粗准焦螺旋
D.观察物像时,先用低倍物镜观察,再用高倍物镜观察
3.显微镜是一种具有放大功能的仪器,是生物学实验中常用的探究工具。如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是( )
A.①→②→③→④ B.①→③→②→④
C.③→①→②→④ D.③→①→④→②
4.使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时,下列说法错误的是( )
A.①②镜头为目镜,③④镜头为物镜
B.想看到尽可能多的细胞,应选择镜头组合①③
C.为了让视野中的物像更加清晰,应调节细准焦螺旋
D.显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动,玻片标本中细胞质的实际流动方向是顺时针
5.使用显微镜观察时会遇到不同情况,下列采取的措施,不合理的是( )
A.将较暗的视野调亮---使用凹面反光镜、大光圈对光
B.将视野右侧边缘的物像移至中央---向右移动玻片标本
C.判断视野中污点的位置---转动反光镜、遮光器或目镜
D.镜筒下降时,避免物镜压碎玻片标本---从侧面注视物镜
二、综合题
6.“工欲善其事,必先利其器”,请据图回答问题。
(1)雯雯利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”(如图一)。调节支架高度,适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离,水滴相当于光学显微镜结构中的 ,上下大幅度调整支架的高度相当于调节图二所示光学显微镜的 (填结构名称)。
(2)图二显微镜中起放大作用,也是显微镜中最主要部件的结构是[ ] 和[E] 。
(3)图二的显微镜最大能将细胞放大 倍,如果你在载玻片上写下一个字母“e”,在显微镜下看到的物像是 (选填下列字母)。
a. e b.ə c. ε
(4)观察时,要使视野由图三中的丙变为乙,应将装片向 方移动;要使视野从乙变为甲,应转换为 (填“高”或“低”)倍物镜;要使视野从甲变为丁,应调节图二中显微镜的部件是[ ] 。
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1.1.3研究生物学需要特定的器具(分层作业)
基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练
(限时:20min)
一、选择题
1.如图是显微镜结构示意图,当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,操作者眼睛应注视( )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】C
【分析】图中:①是目镜,②是转换器,③是物镜,④是粗准焦螺旋。
【详解】在显微镜的使用方法中,眼睛观察的部位有这样几种:对光时,眼睛看着目镜内,手转反光镜,直到在目镜中看到明亮的视野;使用显微镜观察玻片标本时,当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,为了避免损坏玻片,眼睛要看着物镜;将镜筒降到最低,反方向转到粗准焦螺旋,提升镜筒时,左眼看着目镜内寻找物像,找到物像并调至清晰后,左眼观察,右眼绘图,所以使用显微镜观察玻片标本时,当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,为避免损坏玻片,眼睛一定要看③物镜,故ABD错误,C正确。
故选C。
2.某同学对普通光学显微镜成像不佳原因进行分析,其中分析正确的是( )
A.载物台与物镜距离太近导致换高倍镜后视野变暗
B.调节粗准焦螺旋上升镜筒速度太快会找不到物像
C.观察颜色较浅的标本时,调节反光镜和遮光器使视野越亮物像越清晰
D.调整反光镜和光圈后视野仍漆黑可能是目镜和镜筒中心不在一条直线上
【答案】D
【分析】光学显微镜的使用步骤:
1.取镜和安放:①右手握住镜臂,左手托住镜座。②把显微镜放在实验台上,略偏左。安装好目镜和物镜;
2.对光:①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。 ②把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。转动反光镜,看到明亮视野。
3.观察:①安装装片,把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。 ②调焦,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物像,物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物像更加清晰。
4.整理实验台。
【详解】A.换高倍镜后视野变暗是因高倍物镜通光量减少,需通过增大光圈或使用凹面镜改善,而非载物台与物镜距离导致,故A错误。
B.粗准焦螺旋用于快速升降镜筒,若操作过快可能错过焦点,但通常低倍镜下找到物像后换高倍镜时无需再调粗准焦螺旋,题干未明确操作阶段,分析不准确,故B错误。
C.颜色较浅的标本需调暗视野(如缩小光圈、用平面镜)以增强对比度,而非越亮越清晰,故C错误。
D.目镜未与镜筒中心对齐会阻断光路,即使调整反光镜和光圈仍无法获得视野,此分析符合实际,故D正确。
故选D。
3.正确使用显微镜是初中学生动手能力的体现,利用光学显微镜观察时,下列图示是操作的局部,正确的是( )
A.步骤①中应当使玻片标本正对通光孔中心
B.步骤②中应当转动细准焦螺旋,寻找物像
C.切换高倍物镜后要操作步骤③,用平面镜
D.实验时要先进行步骤④然后再进行步骤②
【答案】A
【分析】光学显微镜的使用步骤:
1.取镜和安放。①右手握住镜臂,左手托住镜座。②把显微镜放在实验台上,略偏左,安装好目镜和物镜。
2.对光。①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②再转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。③最后转动反光镜,看到明亮视野。
3.观察。①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,从而压坏玻片标本或损坏物镜,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到找到物像,物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物像更加清晰。
【详解】A.步骤①安放玻片时应当使玻片标本正对通光孔中心 ,故A正确。
B.步骤②是调焦,中应当转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,故B错误。
C.切换高倍物镜后视野变暗,要③调节反光镜,用凹面镜,故C错误。
D.要先调焦再找物像,即先②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,从而压坏玻片标本或损坏物镜,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦螺旋,④使镜筒缓缓上升,直到找到物像,故D错误。
故选A。
4.某同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,看到如图乙、丙、丁所示的三个视野,实验过程中不规范的操作是( )
A.转动图甲中的①使镜筒缓缓下降时,眼睛注视物镜
B.观察图丁所示物像时,调节图甲中的②使物像更清晰
C.若要视野从图丙到图丁,可以转动图甲中的③更换物镜
D.为将图乙中的物像移到视野中央,应将装片向右方移动
【答案】D
【分析】光学显微镜的使用步骤:1.取镜和安放。2.对光。①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②再转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。③最后转动反光镜,看到明亮视野。3.观察。①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,从而压坏玻片标本或损坏物镜,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到找到物像,物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物像更加清晰。4.清洁收镜。
图甲中①粗准焦螺旋,②细准焦螺旋,③转换器。
【详解】A.转动图甲中的①粗准镜筒缓缓下降时,眼睛注视物镜,目的是防止物镜压碎玻片标本,操作规范,A不符合题意。
B.观察图丁所示物像时,调节图甲中的②细准焦螺旋可使物像更清晰,操作规范,B不符合题意。
C.若要视野从图丙到图丁,即放大物像,可以转动图甲中的③转换器更换高倍物镜,操作规范,C不符合题意。
D.显微镜成倒像,物像的移动方向与装片的移动方向相反。图乙中的物像在视野左方,应将装片向左方移动才能移到视野中央,而不是向右方移动,该操作不规范,D符合题意。
故选D。
5.小杰在使用显微镜时,视野中看到一污点,他转动目镜再移动装片,污点均未动,则污点在( )
A.物镜上 B.反光镜上 C.装片上 D.目镜上
【答案】A
【分析】(1)显微镜视野中污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本。
(2)判断的方法是转动目镜或移动玻片,转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动玻片,污点移动就在玻片,不动就不在玻片;如果不在目镜和玻片标本,那就一定在物镜上。
【详解】显微镜视野中的污点可能存在于目镜、物镜或装片上。可以通过转动目镜和移动装片来判断污点的位置。如果转动目镜,污点动,说明污点在目镜上;如果污点不动,说明污点不在目镜上。如果移动装片,污点动,说明污点在装片上;如果污点不动,说明污点不在装片上。题目中说小杰转动目镜再移动装片,污点均未动。这表明污点既不在目镜上,也不在装片上。那么污点只能在物镜上。反光镜上的污点不会出现在视野中,因为反光镜只是反射光线,其上的污点不会成像在视野里,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
6.公安部门得到了一份生物样品,从外形上分辨不出该样品的类别,如果允许你借助显微镜来辨别,则下列说法不正确的是( )
A.如果能看见成形细胞核、液泡、细胞质和细胞膜,该样品不一定取自植物
B.如果只看见成形细胞核、细胞质和细胞膜,该样品很有可能取自动物
C.使用显微镜对光时,我们用高倍物镜和最大光圈对准通光孔
D.在观察过程中发现视野左下方有一气泡,我们可通过向右上方移动装片使气泡移出视野
【答案】C
【分析】植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
【详解】A.如果能看见成形细胞核、液泡、细胞质和细胞膜,该样品不一定取自植物,因为一些低等动物细胞也可能有类似液泡的结构,A正确。
B.如果只看见成形细胞核、细胞质和细胞膜,没有液泡,该样品很有可能取自动物,B正确。
C.使用显微镜对光时,应先用低倍物镜和较大光圈对准通光孔,而不是高倍物镜和最大光圈,C错误。
D.在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。在观察过程中发现视野左下方有一气泡,我们可通过向右上方移动装片使气泡移出视野,D正确。
故选C。
7.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,若要在视野中观察到的细胞体积最大,应该选用的镜头组合是( )
A.①和③ B.①和④ C.②和③ D.②和④
【答案】B
【分析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗。
【详解】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。显微镜的放大倍数越大,视野中观察到的细胞体积越大。目镜没有螺纹,物镜有螺纹,因此,①②是目镜,③④是物镜,应选用的镜头组合是①和④,放大倍数为640倍,故ACD错误,B正确。
故选B。
8.小光同学使用显微镜观察菠菜叶横切永久装片,以下说法正确的是( )
A.若小光同学想要看到放大倍数较大的物像,应选择的镜头组合为①④
B.若小光同学想要看到放大倍数较大的物像,应选择的镜头组合为②③
C.若小光同学想要看到尽可能多的细胞,应选择的镜头组合为②④
D.若小光同学想要看到尽可能多的细胞,应选择的镜头组合为②③
【答案】B
【分析】(1)显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数;显微镜的放大倍数越大,视野越暗,视野越小,细胞体积越大,观察到的细胞数目越少。显微镜的放大倍数越小,视野越亮,视野越大,细胞体积越小,观察到的细胞数目越多。
(2)①②无螺纹为目镜;③④有螺纹为物镜;目镜越长放大倍数越小,而物镜越短放大倍数越小。
【详解】A.目镜①的放大倍数比目镜②的放大倍数小,外界④的放大倍数比物镜③的放大倍数小,总放大倍数小,看到的物像放大倍数小,A不符合题意。
B.②是高放大倍数的目镜,③是高放大倍数的物镜,总放大倍数大,看到的物像放大倍数大,B符合题意。
C.②是高放大倍数的目镜,④是低放大倍数的物镜,总放大倍数中等,不能看到尽可能多的细胞,C不符合题意。
D.②是高放大倍数的目镜,③是高放大倍数的物镜,总放大倍数大,看到的细胞数目少,D不符合题意。
故选B。
9.图1表示显微镜视野中紧密排列的一行细胞(1个“◯”表示1个细胞),更换物镜后的视野如图2所示,此时不会出现( )
A.视野变暗 B.视野范围变大
C.看到的细胞变大 D.看到的细胞数变少
【答案】B
【分析】显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,看到的数目越少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但数目越多。
由题图可以看出,图1到图2的变化是因为由低倍镜换成了高倍镜。
【详解】A.显微镜放大倍数越大,镜头透光直径越小,通过的光线就少,于是视野变暗,故A不符合题意。
BCD.由图示可以看出,更换高倍镜后,看到的细胞变大,视野范围变小,视野内的细胞数量由原来的8个变成了2个,说明放大倍数增大了4倍,由此可见,CD不符合题意,B符合题意。
故选B。
10.实验课上某同学在观察“洋葱内表皮细胞临时装片”时,发现观察到的视野偏左上方,想将物像移至视野中央,移动玻片的方向应是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】D
【分析】在显微镜中成的像是倒像,如果发现物像位于视野的右上方,它实际上位于玻片标本的左下方,所以要移到中央,应向右上方移动。我们可以这样记忆:物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野中央。
【详解】显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反。因此某同学在用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,发现细胞在视野的左上方,要把物像移到视野中央,玻片标本的移动方向是左上方,即丁方向,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
11.某同学选取目镜为16×、物镜为40×的显微镜对植物细胞进行观察时,此台显微镜的放大倍数为( )
A.64倍 B.640倍 C.56倍 D.160倍
【答案】B
【分析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。
【详解】显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。已知目镜为16×、物镜为40×,则放大倍数为16×40=640倍,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
12.使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,将10×的物镜换成40×的物镜后,视野范围和视野中细胞数目的变化分别是( )
A.变大、变少 B.变小、变少
C.变小、变多 D.变大、变多
【答案】B
【分析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。
【详解】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。放大倍数越大,视野范围越小,因为放大倍数增大后,观察的范围变小,看到的视野区域就变小了。放大倍数越大,视野中细胞数目越少,由于放大倍数增大,细胞被放大得更大,同样的视野范围内容纳的细胞数量就会减少。
所以将10×的物镜换成40×的物镜后,视野范围变小,视野中细胞数目变少,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
(限时:10min)
一、选择题
1.下图为某同学显微观察气孔时的视野,若想观察到更多气孔,需要进行的操作是( )
A.移动玻片 B.用大光圈
C.换高倍镜 D.转动粗准焦螺旋
【答案】A
【分析】本题考查的是显微镜的使用方法,重点在于理解不同操作对视野中观察对象数量和清晰度的影响,尤其是放大倍数与观察范围的关系。 显微镜的放大倍数由目镜和物镜共同决定,放大倍数越高,视野范围越小,能看到的细胞或气孔数量就越少;反之,放大倍数越低,视野范围越大,能看到的气孔数量就越多。
【详解】A.图中气孔比较少,想要看到更多的气孔,可以移动玻片,看到视野中更多气孔的数量,A符合题意。
B.用大光圈:大光圈可以增加进光量,使视野更明亮,但不会改变视野范围或气孔数量,B不符合题意。
C.换高倍镜:换高倍镜会提高放大倍数,视野范围变小,看到的气孔数量反而减少,C不符合题意。
D.转动粗准焦螺旋:转动粗准焦螺旋用于调节焦距,使图像更清晰,但不会改变视野范围或气孔数量,D不符合题意。
故选A。
2.下图是小南用同一台显微镜观察同一生物细胞玻片标本的三个视野。下列说法正确的是( )
A.视野范围最小的是② B.视野最暗的是②
C.观察③图使用的物镜最短 D.正常观察顺序是②→①→③
【答案】D
【分析】显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,细胞数目越少,视野也越暗。
【详解】A.显微镜的放大倍数越大,视野就越小,所以,视野最小的是③不是②,A错误。
B.显微镜的放大倍数越大,视野也越暗,所以,视野最暗的是③不是②,B错误。
C.显微镜物镜越短的放大倍数越小,③图放大倍数最大,物镜最长,C错误。
D.图①中的细胞体积较大,放大倍数比②大,比③小,正常观察顺序是②→①→③,D正确。
故选D。
(新情景)3.学习小组的同学利用放大镜、光盘、平面镜和可升降支架等制作了一台简易显微镜(图甲)。使用该简易显微镜时调节支架高度,调整标本和放大镜A、B之间的距离,可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。下列相关叙述正确的是( )
A.图甲光盘中间的小孔相当于图乙的反光镜
B.图甲的放大倍数可以任意调节
C.图甲的放大镜B相当于图乙的载物台
D.图甲中可升降支架的作用与图乙中c相似
【答案】D
【分析】图中c是准焦螺旋。
【详解】A.图甲光盘中间的小孔相当于图乙的通光孔,故A错误。
B.图甲放大镜A和放大镜B的放大倍数是固定的,因此该简易显微镜的放大倍数无法调节,故B错误。
C.图甲放大镜B相当于图乙的物镜,故C错误。
D.调节可升降支架控制纸筒的升降,相当于调节图乙中c粗准焦螺旋和细准焦螺旋升降镜筒,故D正确。
故选D。
4.显微镜的使用是初中生必备的基本技能之一。图中甲为显微镜结构图,乙为在显微镜下看到的物 像图,下列叙述正确的是( )
A.若观察玻片“b ”,看到的物像是“p ”
B.要使物像更加清晰,应调节图甲中的①
C.若观察到的视野较暗,可调节图甲中的④
D.若将图乙中的⑤移至视野正中央,应向下方移动玻片
【答案】C
【分析】图甲:①是粗准焦螺旋,②是转换器,③是细准焦螺旋,④是反光镜;图乙:⑤是细胞,⑥是气泡。
【详解】A.在显微镜所成的像是实物的倒像,即上、下、左、右都是颠倒的,观察玻片“b”,看到物像应为“q”,A错误。
B.③细准焦螺旋能够较小范围升降镜筒和细微调焦,使物像更清晰;①是粗准焦螺旋,用于较大幅度调节镜筒升降找物像,因此要使物像更加清晰,应调节图甲中的③细准焦螺旋,B错误。
C.④反光镜可调节视野亮度,视野暗时,用凹面镜(聚集光线能力强)可使视野变亮,C正确。
D.显微镜下物像移动方向与玻片移动方向相反,图乙中⑤在视野上方,要移至中央应向上方移动玻片,物像才能向下方移到视野中央,D错误。
故选C。
5.如图是“观察人的口腔上皮细胞”实验中用到的显微镜及观察到的视野,下列叙述正确的是( )
A.转动甲中③使镜筒缓缓下降过程中,眼睛应注视①
B.若①处有污点,应用纱布擦干净
C.转动甲中②,视野由乙变成丙后,视野的亮度增强
D.图中的④是气泡,可能与盖盖玻片时操作不规范有关
【答案】D
【分析】光学显微镜的使用步骤依次为:取镜和安放;对光;观察;清洁收镜。题图中,①目镜,②转换器,③粗准焦螺旋,④气泡。
【详解】A.转动甲中③粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,从而压坏玻片标本或损坏物镜,直到物镜接近载玻片,而不是注视①目镜,故A错误。
B.①是目镜,若①处有污点,应用擦镜纸擦干净,而不是纱布,故B错误。
C.显微镜的放大倍数越大,视野中细胞的体积越大,细胞的数目越少,视野越暗。因此转动图甲中的②转换器,视野由乙(低倍视野)变成丙(高倍视野)后,视野的亮度减弱,故C错误。
D.盖盖玻片时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡,气泡往往有粗而黑的边缘,形状呈圆形或椭圆形,里面往往一片空白,所以图中的有黑色边缘的圆圈物像为④气泡,是由于盖盖玻片时,操作不当造成的,故D正确。
故选D。
6.某同学观察人口腔上皮细胞临时装片时,目镜中出现过如图四个视野。正确操作情况下,四个视野出现的先后顺序应为( )
A.③④②① B.①④②③ C.③①④② D.①③②④
【答案】A
【分析】图中:①物像放大位于中央且清晰,②物像放大位于中央且不清晰,③物像偏左上方且清晰,④物像位于中央且清晰。
【详解】显微镜使用时,通过一定的操作,看到物像,物像偏左上方且清晰(③),接着要把物像移到视野中央,应该向左上方移动装片,物像才向右下方移动移到视野中央,即物像位于中央且清晰(④),然后转动转换器换用高倍物镜,物像放大位于中央且不清晰(②),最后转动细准焦螺旋使物像更加清晰(①)。因此正确操作情况下,四个视野出现的先后顺序应为③④②①,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
7.正确使用生物学实验器具对顺利完成探究活动很有帮助,以下相关说法错误的是( )
A.使用酒精灯加热结束后要及时、正确地使用酒精灯灯罩熄灭火焰
B.为确保自身安全,全程只观看其他同学如何进行实验
C.加热后的材料和器具要借助手套或木夹等拿取
D.使用试管加热液体时,要确保试管口远离自己或他人
【答案】B
【分析】生物学实验器具使用安全规范:
酒精灯使用:酒精灯是实验室常用的加热工具,使用完毕后,需用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,防止引发火灾。
加热后器具拿取:加热后的材料和器具温度较高,直接用手接触容易烫伤,应借助手套或木夹等拿取。
试管加热液体:使用试管加热液体时,试管口不能对着自己或他人,防止液体沸腾喷出伤人。
同时,在实验过程中,学生应积极参与实验操作,这有助于对知识的理解和实践技能的提升,而不是只观看其他同学实验。
【详解】A.使用酒精灯加热结束后,用酒精灯灯罩熄灭火焰是正确的操作方法,能有效避免因用嘴吹灭可能引发的火灾等危险,A正确。
B.在生物学实验中,学生应积极参与实验操作,通过实际动手能更好地理解实验原理、掌握实验技能,只观看其他同学实验无法真正提升自己的实践能力,也不符合实验教学的目的,B错误。
C.加热后的材料和器具温度较高,借助手套或木夹等拿取可以防止烫伤,这是正确的安全操作方式,C正确。
D.使用试管加热液体时,若试管口对着自己或他人,液体沸腾喷出可能会造成伤害,确保试管口远离自己或他人是必要的安全措施,D正确。
故选B。
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一、选择题
1.七•五班的小华在使用显微镜观察植物细胞时,想要将观察到的视野甲转换为视野乙,下列操作合理的是( )
A.向左上方移动玻片标本,再调节粗准焦螺旋
B.将低倍物镜转换为高倍物镜,再调节细准焦螺旋
C.调节细准焦螺旋,将镜筒缓缓下降到最低处
D.调节遮光器,使用小光圈让视野变得更明亮
【答案】B
【分析】显微镜的使用步骤包括取镜和安放、调光对光、调焦观察和回放。图乙是图甲放大了的物像。
【详解】A.图乙观察的物像位于甲图中的正中央,无需移动玻片标本,在初步对焦后,一般使用细准焦螺旋进行微调,A错误。
B.观察视野乙,可以看出乙视野的物像比甲视野的物像大,且更清晰。这通常意味着乙视野是使用高倍物镜观察到的。因此,为了从甲视野转换到乙视野,需要将低倍物镜转换为高倍物镜。在转换后,由于焦距和放大倍数的变化,通常需要使用细准焦螺旋进行微调以获得清晰的图像,B正确。
C.细准焦螺旋用于微调焦距以获得清晰的图像,而不是用于将镜筒下降到最低处。将镜筒下降到最低处可能会导致物镜与玻片标本相撞,损坏物镜或玻片标本,C错误。
D.调节遮光器使用小光圈通常会使视野变得更暗,而不是更明亮。小光圈会减少通过显微镜的光线量,从而降低视野的亮度。因此,如果目的是让视野变得更明亮,应该使用大光圈并可能增加光源的强度,D错误。
故选B。
2.小明用显微镜做“观察植物细胞”实验时,下列操作正确的是( )
A.发现目镜上有污点,用自带的餐巾纸擦拭镜头
B.用左眼观察物像时,闭上右眼,以防干扰
C.为看清物像,先调节细准焦螺旋,再调节粗准焦螺旋
D.观察物像时,先用低倍物镜观察,再用高倍物镜观察
【答案】D
【分析】自带餐巾纸擦拭镜头,容易刮花镜头,使观察到的像不清晰,应用擦镜纸擦拭镜头;为看清物像,先调节粗准焦螺旋,再用细准焦螺旋调节;观察显微镜图像时,左眼注视目镜,右眼同时睁开,以便绘图。
【详解】A.发现目镜上有污点,需用擦镜纸擦拭镜头,故A错误。
B.用左眼观察物像时,右眼要睁开,以方便绘图,故B错误。
C.为看清物像,应先调节粗准焦螺旋,再调节细准焦螺旋,使物像更清晰,故C错误。
D.观察物像时,先用低倍物镜观察,因为放大倍数越小,观察范围越大,越容易找到物像;找到物像后再用高倍物镜观察,以便更清楚的观察到细胞结构,故D正确。
故选D。
3.显微镜是一种具有放大功能的仪器,是生物学实验中常用的探究工具。如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是( )
A.①→②→③→④ B.①→③→②→④
C.③→①→②→④ D.③→①→④→②
【答案】C
【分析】显微镜的使用步骤:取镜安放、对光调光、放片、调焦观察、整理存放。
【详解】①放玻片标本,用压片夹压住
②调节粗准焦螺旋是镜筒下降
③对光,有白亮的视野
④调节粗、细准焦螺旋等结构,看清物像
显微镜的使用步骤:取镜安放、对光调光、放片、调焦观察、整理存放。可见正确的顺序是③→①→②→④。故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
4.使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时,下列说法错误的是( )
A.①②镜头为目镜,③④镜头为物镜
B.想看到尽可能多的细胞,应选择镜头组合①③
C.为了让视野中的物像更加清晰,应调节细准焦螺旋
D.显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动,玻片标本中细胞质的实际流动方向是顺时针
【答案】B
【分析】图中①②目镜、③④物镜。
【详解】A.①②无螺丝纹为目镜,③④有螺丝纹为物镜,A正确。
B.目镜越长放大倍数越小,物镜越短放大倍数越小;显微镜放大越小,观察到的细胞数目越多,因此,想看到尽可能多的细胞,应选择镜头组合长目镜①和短物镜④,B错误。
C.观察到物像后,为了让视野中的物像更加清晰,应调节细准焦螺旋,C正确。
D.显微镜下观察到是倒立的图像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像即图像上下颠倒,左右颠倒。显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动,玻片标本中细胞质的实际流动方向是顺时针,D正确。
故选B。
5.使用显微镜观察时会遇到不同情况,下列采取的措施,不合理的是( )
A.将较暗的视野调亮---使用凹面反光镜、大光圈对光
B.将视野右侧边缘的物像移至中央---向右移动玻片标本
C.判断视野中污点的位置---转动反光镜、遮光器或目镜
D.镜筒下降时,避免物镜压碎玻片标本---从侧面注视物镜
【答案】C
【分析】显微镜的使用包括:取镜与安放、对光、观察和整理;解答此题的关键是明确显微镜使用时注意事项。
【详解】A.光线的强弱由光圈和反光镜控制,当光线较强时,用小光圈和平面镜;当视野较暗时,用大光圈和凹面镜,A正确。
B.由于在显微镜下看到的是实物的倒像,物像移动的方向与玻片标本移动的方向正好相反,当物像不在视野的中央时,移动玻片应与玻片的位置一致,所以如果物像位于视野的右方,只有向右方移动玻片,物像才能向左方移动到视野的中央,B正确。
C.用显微镜进行观察时,视野中出现了污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上,C错误。
D.下降镜筒时,眼睛要注视物镜,避免物镜碰破玻片标本,D正确
故选C。
二、综合题
6.“工欲善其事,必先利其器”,请据图回答问题。
(1)雯雯利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”(如图一)。调节支架高度,适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离,水滴相当于光学显微镜结构中的 ,上下大幅度调整支架的高度相当于调节图二所示光学显微镜的 (填结构名称)。
(2)图二显微镜中起放大作用,也是显微镜中最主要部件的结构是[ ] 和[E] 。
(3)图二的显微镜最大能将细胞放大 倍,如果你在载玻片上写下一个字母“e”,在显微镜下看到的物像是 (选填下列字母)。
a. e b.ə c. ε
(4)观察时,要使视野由图三中的丙变为乙,应将装片向 方移动;要使视野从乙变为甲,应转换为 (填“高”或“低”)倍物镜;要使视野从甲变为丁,应调节图二中显微镜的部件是[ ] 。
【答案】(1) 物镜 粗准焦螺旋
(2) [A]目镜 物镜
(3) 200 b
(4) 左下 高 [C]细准焦螺旋
【分析】图一中,放大镜相当于目镜、水滴相当于物镜、平面镜相当于反光镜。图二中,A是目镜、B是粗准焦螺旋、C是细准焦螺旋、D是反光镜、E高倍物镜、F低倍物镜。图三为显微镜视野下依次看到的几个物像,顺序为丙→乙→甲→丁。
【详解】(1)水滴接近玻片,相当于光学显微镜结构中的F物镜。上下调整支架的高度可以适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离,相当于调节图二所示光学显微镜的B粗准焦螺旋。
(2)显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数,因此,显微镜中最主要部件的结构是A目镜和E物镜。
(3)图二的物镜有两种:10×和40×,因此,该显微镜最大能将细胞放大5×40=200(倍)。从目镜内看到的物像是倒像。如果你在载玻片上写下一个字母“e”,在显微镜下看到的ə。
故选b。
(4)显微镜成像为倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,所以观察时,要使视野由图三中的丙变为乙,应将装片向左下方移动;要使视野从乙变为甲,细胞体积变大,应转动转换器换为高倍物镜;要使视野从甲变为丁,视野变清晰,应调节C细准焦螺旋。
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