内容正文:
2024一2025学年度第二学期义务教育质量监测
五年级数学
注意事项:
1.全卷满分100分,答题时间为90分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
吹
一、判断题。对的在答题卡上把“/”涂黑,错的在答题卡上把“X“涂黑。(每小题1分,共6分)
从左面看和从上面看形状相同。
2.用4个小正方体可以拼成一个大正方体。
(
)
3.一个分数的分数单位越大,这个分数就越大。
(
)
铷
4.两个偶数的和是偶数,两个奇数的和是奇数。
(
)
5.异分母分数不能直接相加减,是因为分数单位不同。
(
)
酗
6.8瓶钙片中,有一瓶轻一些。用天平称至少要称2次才能保证找出次品。
(
毁
二、选择题。在答题卡上把正确的答案字母涂黑。(每小题1分,共6分)
长
1.明明分别用8个体积为1厘米的小正方体木块测量了下图三个盒子的容积,下面表达正确的
是(
)。
☒
数
①
杯
③
A.第①个盒子的容积最大
B.第②个盒子的容积最大
密
C.第③个盒子的容积最大
D.这3个盒子的容积一样大
2.数轴上有A,B两点(如下图),不在A,B两点之间的分数是()。
B
2
5
A.4
B号
C.6
D.3
3.
Y
左图经过旋转,可以得到的图形是(
靠
派
A
B
C
D
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4.丽丽把找24的全部因数的方法写出来,方法()是不正确的。
A.在每格边长均为1厘米的方格纸上画出面积为24平方厘米的所有长方形,记下长和宽
B.写出被除数为24的全部没有余数的整数除法算式,记下除数和商
C.写出积为24的全部整数乘法算式,记下两个乘数
D.在每格边长均为1厘米的方格纸上画出周长是24厘米的全部长方形,记下长和宽
5.某商场要记录2020一2024年某品牌手机销售量的变化情况,制成()比较合适。
A.条形统计图
B.折线统计图
C.统计表
D.象形统计图
6.用棱长为1cm的小正方体拼成了一个大长方体(如下图)。从编号①~⑥的六个小正方体中
拿走两个,使所剩部分的表面积与原长方体的表面积相等,拿走的小正方体的编号可能是
()。
②③
④⑤
⑥
A.①和④
B.①和⑤
C.⑤和⑥
D.②和④
三、填空题。(每小题2分,第2、3小题每空0.5分,共20分)
1.如果N是个位数中最大的质数,那么以N为分母的最简真分数有(
)个。
2.9÷(
)3
6_()=(
4=()12
)(小数)
3.在括号里填上最简分数。
①40毫升=(
)升
②60平方分米=(
)平方米
③20分=(
)时
④100千克=(
)吨
4.妈妈购买了一盒瑞士卷,共8块,净重0.6千克。丽丽和爸爸妈妈一起吃完了这盒瑞士卷,三
人吃的同样多,每人吃了()块,每人吃了这盒瑞士卷的(
)。
5.右图中涂色部分面积占整个图形面积的()。
6.3和7的最大公因数是(),最小公倍数是(
)。
7.一根绳子长号米,另一根绳子比它短合米,两根绳子-共长(
)米。
8.一个长方体鱼池长4米,宽25分米,深20分米,这个鱼池的占地面积是(
)平方分
米,可以装(
)升的水。
9.一个正方体的棱长是2分米,它的棱长的总和是()分米,底面积是()平方分米。
10.日常生活中,人们经常会使用到A4、A3这两种大小的纸。A系列纸张是以A0尺寸为基础,将
A0纸对切为二,则得到两张A1纸;将A1纸对切为二,则得到两张A2纸;…依此方式继续
对切,则可以依序得到A3、A4等大小的纸。一张A4纸的大小占一张A0纸大小的()。
A1
A0
→
A3
A2
A5
A4
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四、计算题。(共23分)】
1.直接写出得数。(每题0.5分,共5分)
①+日
③
-0.25=
品+品
号+
1-是
®号
⑨0,75-4
51
6-2
2.怎样简便就怎样算。(每题2分,共12分)
5-1+5
①g一3+2
®号+++号
@好+品+号
@2-号-号
⑤8-(品+号)
43,1
⑥5-7+5
3.解方程。(每题2分,共6分)
①x-马-号
②号+x=日
五、操作题。(共11分)
1.画出三角形M绕点O顺时针旋转90°后的图形。(2分)
2.分别画出下面几何体从正面、上面、左面看到的图形。(3分)
正面
上面
左面
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3.(1)计算长方体的体积。(3分)
(2)计算正方体的表面积。(3分)
5m
6 cm
8 cm
1.5m
15cm
1.5m
六、统计。(共5分)
下面是某病人6月6日至6月8日的体温记录折线统计图,根据统计图填空。
40
体温/℃
39
必
%
081608160816时间/时
1.护士每隔(
)小时给病人测一次体温。
2.统计图纵轴每格代表(
)摄氏度。
3.该病人的体温最低是(
)摄氏度,最高是(
)摄氏度。
4.从这个病人的体温情况看,他的病情在(
)。(填“恶化”或“好转"”)
七、解决问题。(共29分)
1.参加跳绳比赛的学生分组进行计算,可以6人一组,也可以9人一组,都正好分完。如果这些
学生的总人数在40人以内,可能是多少人?(4分)
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2.五(3)班有42人,大课间活动中,有14人跳绳,跳绳人数占全班人数的几分之几?(4分)
3.数学课上,老师讲解用了品小时,学生探究用了号小时,其余时间学生做课堂练习。已知每节
课40分钟,学生做课堂练习用了多少小时?(4分)
4.爸爸准备用纸皮做一个长8dm、宽6dm、高4dm的长方体箱子,那么至少需要多少平方分米
的纸皮?这个长方体箱子的容积是多少立方分米?(6分)
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5.学习了“求不规则物体的体积”后,明明同学想用排水法测量一个土豆的体积。他找来一个
长方体透明容器进行实验,测量并记录了以下一组数据信息。(6分)
A从容器里面量,容器的长是15cm;
B.从容器里面量,容器的宽是12cm;
C.从容器里面量,容器的高是10cm;
D.取了1440mL的水准备倒人容器;
E.往容器内倒人全部的水,水深刚好8cm;
E.将土豆浸入水中,水没有溢出,此时水深9.5cm。
(1)要求“这个土豆的体积”需要用到的信息是(
)。(2分)
(2)请根据你选择的信息,求出这个土豆的体积。(4分)
牌
$
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6.工程队运来1800块砖头,第一天用去这批砖头的},第二天用去这批砖头的号,两天正好共
用去1170块砖头。还剩下这批砖头的几分之几?(5分)
烟
哦
閭
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