山西省侯马市2024-2025学年下学期期末考试七年级历史试卷

侯马市2024-2025学年第二学期期末质量监测 七年级历史 注意事项： 1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟 物 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 3,答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，提交答题卡。 第I卷 选择题（共30分）】 R 毁 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请 选出并在答题卡上将该项涂黑。 1.“江南的经济发展已经达到了前所未有的程度，而北方的人口和北方土地可以产出的财 富，却不足以供养一个庞大的朝廷…水路运输的便利、低成本又使开挖大运河成为最 佳选择。”材料叙述了开凿大运河的 尔 杯 A.原因 B.经过 C.结果 D.作用 蠻 2.有史学家认为，从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分 成两个大的子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时 期统治者解决这两大问题分别是通过 A.科举制度和行省制 B.科举制和三省六部制 霸 郑 C.八股取士和文字狱 D.八股取士和通判制度 爵 3.唐太宗即位后，在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施：唐玄宗即位后，大力整 .. 顿吏治，对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革。由此可见，“贞观之治”和 “开元盛世”出现的共同原因之一是 杯 A.统治者适时的改革 B.和平稳定的环境 C,社会经济较快发展 D.贤臣能将的辅助 家 4.思维导图是有效学习历史的重要工具。 下边“唐朝衰亡”的思维导图中空白处分别应填 A.黄巢起义 安史之乱 由盛转衰 御 B.黄巢起义五代十国 唐朝灭亡 致命打击 C.安史之乱 黄巢起义 未温建后 D.安史之乱 藩镇割据 唐朝灭亡： 七年级历史 第1页共8页 5.“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够补证唐朝时期中日交往 的是 A.何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年 B.波斯老贾渡流沙，夜听驼铃识路赊 C.鉴真盲目航东海，一片精诚照太清 D.九天间阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒 6.有一种史学观点认为：宋朝某项政策的实行，使得中国人丧失了“犯我强汉者，虽远必诛” 的尚武精神，以致其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北。这项政策应 该是 A.重农抑商 B.崇文抑武 C.和亲会盟 D.闭关政策 7,某班开展“小钱币、大历史”跨学科主题学习活动，如图所示一组图片反映了 北宋货币 契丹货币 西夏货币 大金货币 A.中外文化交流 B.民族交往交融 C.科学技术发展 D.政治制度创新 8.关键词检索是历史学习的重要方法。某同学在历史学习中搜索了下列关键词，据此判断 该同学学习的是 精忠报国 靖康耻 邸城大战 “莫须有” A.蒙古灭金 B.金灭北宋 C.岳飞抗金 D.澶州之战 9.下面是元大都平面图及部分建筑图注。从这些建筑可以看出元朝统治者 使德门安贞门 建筑图注 孔庙：古代祭拜孔子的场所 肃清 光 行 太庙：古代皇帝祭祀祖先的地方 和门 杜稷坛：皇家祭祀社稷的场所，历代帝王都自 命为天子，都将“社稷”视为国家的象征 国子监：是中国古代教育体系中的国家最高 化 门 学府 中 城门：共有十一座，各城门的命名都与《周易》 顺承门丽正门文明门 卦象相关 A.强化中央集权制度 B.重视与推崇汉文化 C.注重城市合理布局 D.完全放弃游牧文化 七年级历史 第2页共8页 10.下面是李华同学制作的学习卡片。从卡片内容可得出他学习的主题是 ★人口：742年，北方与南方人口比例为3：2 1080年，北方与南方人口比例为2：5 ★谚语：“苏湖熟，天下足” ★港口：广州、泉州、明州是闻名世界的大商港 ★财政：“国家根本（财政），仰给东南” 叫 A.农业生产发展B.海外贸易繁盛 C,商品经济繁荣 D.经济重心南移 神 11,从改革内容来看，北宋王安石变法和明朝张居正改革存在巨大差异，但也有着明显的相 似之处。二者的共性是在于 A.推动了社会转型 B.实现了富国强兵 C.挽救统治危机的尝试 D.加强民族融合的努力 12.有学者认为，这场斗争提出“均田免粮”的口号，第一次以纲领的形式明确提出了土地和 赋税问题，把我国农民反对封建制度的斗争推进到一个新阶段。“这场斗争”是 A.陈胜、吴广起义B.黄巾起义 C.黄巢起义 D.李自成起义 13.“身无分文，心忧天下”是古代读书人忧国忧民的真实写照。但在清朝时期，更多的读书 人却噤若寒蝉，远离现实政治，埋头于故纸堆中。这一变化是因为清政府 A.大兴文字狱 C.设立厂卫制度 B.严格限制对外贸易 D.实行开明的民族政策 14.晋华中学七年级(1)班同学进行了“在身边发现历史”的主题项目化学习，一组同学的 活动过程（部分）如下，据此判断该小组拟定的活动主题是 活动过程 具体内容 1.拟定主题 2.参阅资料 前往山西省图书馆查阅明清山西商人的发展历程 8 3.实地参观 参观晋商博物院《天下晋商》展览，欣赏汇票、钱币等文物 参观平遥古城日升昌票号，参观晋商大院建筑，熟悉票号管理制度 4.总结汇报 返回学校完成项目化学习报告，与其他小组交流 A.明清时期晋商的兴起与发展 C.山西地方文化的传承与创新 B.山西古建筑的保护和利用 D.明清时期晋商精神的内涵 15.1790年，四大徽班进京后，徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创 造和改进，在道光年间逐渐形成新的剧种“皮黄戏”，后被称为“京戏”或“京剧”。由此 可见，京剧形成的特点是 A因循守旧 B.迎合权贵 C.雅俗共赏 D.兼收并蓄 七年级历史第3页共8页 第Ⅱ卷 非选择题（共45分） 本部分共4道大题，其中第16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 16.科技文化·传承文明。七年级(1)班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】中华文明·文物策展 【项目目标】通过举办校园科技文化节策展活动，展示科技与文化方面的相关内容，了解 中国科技文化发展史，感受中华民族推陈出新的创造力和薪火相传的民族精种，增强文 肉 化自信。 【项目任务】 任务一一组同学以“科技创新·启智增慧”为主题，设计了如下校园科技墙，准备 布展。 校园科技墙 在华夏文明长河中，古代科技成就熠熠生辉，它们是民族智慧的结晶，更是社会 进步的基石。 军事创举 医学巨著 工艺百科 类别 印艺革新 性 技成就 ①泥活字版 ②古代火药制作图 ③（本草纲目》 ④《天工开物》 (模型) 入选理由：火药是中国 入选理由： 入选理由：《天工开 入选理由： 古代四大发明之一，它 物》是明朝宋应星 广泛用于军事上是宋元 编著的一部科技名 著：内容丰富，对我 当 时期；火药的使用改变 了战争方式，揭开了世 国古代的农业和手 界军事史上热兵器时代 工业生产技术进行 了全面的总结，记 科技物 的序幕；火药的发明彰 显了古人对炭、硫、硝物 述了中国在当时世 质性能的深入认识和巧 界上具有先进水平 妙利用，体现了非凡的 的科学技术，被誉 智慧与创造力：火药和 为“中国17世纪的 火器传入欧洲后，对欧 工艺百科全书”。 洲的火器制造和作战方 式产生影响。 七年级历史第4页共8页 问题1：请你根据上面校园科技墙中的图文信息，分别为①、③古代科技成就写出入选理 由。(4分) 任务二二组同学以“球璨文化·共铸文明”为主题，搜集了如下图片资料设计展览 城 ①敦煌英高窟 ②李白纪念币③程颗、程颗像 ④《窦城冕》 ⑤明长城示意图 A 1标国 0合市等 ⑥顾炎武 ⑦汤显祖像及（社丹亭）刷照⑧曹雪芹像及（红楼梦》书影 ⑨京剧角色行当 问题2：请将上面备选资料的序号填人下面对应的展板中，并据此为这一 板面撰写结语。 (4分) 前言 展板一 展板 展板三 展板四 为探究中国古代 品文学之雅韵 赏工程之壮美 悟思想之智道 观粉墨之纷呈 掘 文化成果，感受前人 ⑦⑨ 智慧，举办本展览。 ☒： 展览共分四个板块。 结语： 17.向海图强·逐梦深蓝。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 宋元时期，在工商业发达的基础上，海外贸易有所发展，由于当时西夏、辽、金 蒙古与宋对峙，宋军费支出浩大，不能不谋求广开财源，注目于发展海外贸易。南宋偏 安江南之后，中西陆路交通几乎断绝，海外交通空前发达。 —(中外文化交流史) (1)根据材料一，归纳宋元时期的海外贸易和海外交通发达的原因。(3分) 七年级历史第5页共8页 材料二郑和下西洋时曾多次抵达东南亚、南亚和非洲东海岸。作为明朝的外交使节 和贸易代表，郑和始终奉行“不欺寒、不凌弱、友好相处，共享太平”的准则，和沿途国家 相互尊重，友好相待。…在贸易活动中，采取议价成交方式和厚往薄来的做法，以丝 绸、瓷器等中国特产与当地人平等交易。同时，郑和船队还把中国的一些生产技术、生 产工具、医学等带到了沿途国家，推动了当地的经济和文化的发展与进步，赢得了沿途 各国人民的欢迎和赞杨。 一摘编自《郑和下西洋论文集》 (2)根据材料二，概括郑和下西洋的主要特点。结合所学知识，分析郑和下西洋的影响。 (4分) 材料三从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了 …倭宠沿海骚扰，给南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义已经兴 起，而中国的…专制者对于世界形势一无所知。 白寿彝《中国通史纲要》 (3)根据材料三，概括从唐至清中国古代对外政策变化的轨迹。联系我国古代对外关系 逆转带来的巨大变化，你能得到什么启示？(3分)】 18.制度创新·治国理政。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一北宋加强中央对地方的控制，削弱地方长官事权。地方监督知州的通判权力 过大，妨碍了地方行政职能的正常发挥。权力过分集中，分散与削弱了各级机构与 官员的事权，虽在较短时期内有利于雏护中央集权的封建统治，但势必形成机构庞大， 职能分散，官员众多，吏治败坏，重叠机构之间和官吏之间相互牵制，行政效率低下，使 整个国家机器运转不灵 一摘编自艾光国（略论北宋强化专制主义中央集权制度的利弊得失》 材料二忽必烈后期，行省逐渐由临时性的中央派出机构定型为常设的最高地方行政 机构。行省的主要官员一般归中央任命，负责处理境内的政治、经济等事务，诸如刑律 诉讼、官吏迁转、赋税征收，甚至包括带有军事性质的屯田、驿铺等。值得一提的是，十 个行省中就有四个涉及边疆地区，使边远地区与中央的联系大大加强，有利于现固多民 族国家的统一，对明清政治制度也产生了很大的影响。元代行省的划分初步奠定了今 七年级历史第6页共8页 天中国行省的规模。 摘编自尚衍斌《元代疆域治理的历史镜鉴》 材料三朱元璋认为，元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致。为了现固 气治，他在积极恢复发展社会经济的同时，在政治上采取一系列措施，从地方到中央全 面改革官制，以强化皇权。 —选自部编《中国历史》 材料四军机处之所以创立，部分是由于皇帝需要一个联系紧密的助手小班子帮助他 起草敕令；部分则由于它是一种避开权势显赫的亲王，从而进一步巩固皇权和提高效率 的手段。军机大臣与皇上并肩商讨国是，并就一些皇上还未批阅的奏折提出对策建议， 以及尽力记下皇上的旨意，然后回去起草谕旨。 摘编自徐中约《中国近代史：1600一2000，中国的奋斗》 Q李 (1)根据材料一，结合所学知识写出北宋时期中央加强对地方控制的措施，并分析其利 弊。(4分) (2)根据材料二，概括元朝行省制的特点，并简述其影响。(3分) (3)根据材料三，结合所学知识，回答朱元璋为了解决“地方分权和朝臣的权力过大”的 问题分别采取了哪些措施？(2分) (4)根据材料四，分析军机处设立的原因及其职能分别是什么？综上所述，归纳中国古 代政治制度发展的历史趋势。(3分) 19,动态发展·顺势而为。统一多民族国家形成、巩固和发展，是动态发展的过程，多元一 体格局的形成是时代的潮流和趋向。 E上 【思维导图·呈现国家政权建设】 (1)写出下面思维导图中①②③代表的政权名称，并归纳国家政权发展的趋势。(4分)》 西夏 ① 西夏 ③ 北宋 ② 七年级历史第7页共8页 【疆域示意图·见证国家空间发展】 (2)小明同学根据教材疆域图，并结合所学知识绘制了四个政权的疆域范围示意简图。 通过比较四个不同时期（朝代）疆域图，发现有一些具体变化，请你帮他完成下表， 并写出你对疆域图变化有何认识？(4分) 看袖利量 经经 黑龙红以先 的外终安岭 和洋有局 是一单有岛 太平泽 汉 一海中 南海 南海 就味《今台清】 朝 南泽（芳里石塘） 西汉 元朝(1330年】 (万里长沙、千里石塘，归广未省直精) 清朝(1820年) 朝代 秦朝 西汉 元朝(1330年) 清朝(1820年) 将西域正式纳 设 ①，管辖澎 变化统一岭南及东 设伊犁将军管 表现南沿海地区 人中央政府 湖和琉球（今台 辖新疆地区；设 管辖 湾)：由宣政院直 台湾府管辖 接统辖西藏地区 台湾 首次建立了幅 影响 员辽阔的统 扩大了大一统 的多民族的封 王朝的版图 ② 建国家 认识 【内外举措·彰显中华民族共同体形成】 (3)请从下面时间轴上选择三例相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点， 加以阐述或说明。(7分)（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 威继光抗倭 清朝在西藏设置 郑成功收复台湾 土尔庭特部回 个 驻藏办事大臣 个 归祖国 个 16世纪中期 个 明朝万历年间1662年1684年 1686年 1727年 1762年 1771年 业 援朝战争 清朝设置台湾府 雅克萨之战 清朝设置伊犁将军 七年级历史第8页共8页 1.A;解析：材料分析了开凿大运河的原因，即江南经济发展，北方资 源不足，水路运输便利，A正确。材料未涉及经过、结果和作用，B、C、 D错误。 2.B;解析：隋唐时期通过科举制解决官僚选拔问题，通过三省六部制 解决权力制衡问题，B正确。行省制是元朝的，八股取士和文字狱是明 清的，通判制度是北宋的，A、C、D错误。 3.A;解析：唐太宗和唐玄宗都推行了改革，这是“贞观之治”和“开 元盛世”出现的共同原因，A正确。B、C、D并非共同原因，错误。 4.C;解析：安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，黄巢起义给唐朝致命 打击，随后朱温建后梁，唐朝灭亡，C正确。 5.C;解析：“鉴真盲目航东海”反映了鉴真东渡日本，补证唐朝中日 交往，C正确。A反映昭君出塞，B反映中波交往，D反映唐朝对外交往 盛况，A、B、D错误。 6.B;解析：宋朝推行崇文抑武政策，导致尚武精神丧失，在与少数民 族政权战争中屡屡败北，B正确。A、C、D与题意不符。 7.B;解析：北宋、契丹、西夏、大金的货币形制相似，反映民族交往 交融，B正确。A、C、D与货币图片无关。 8.C;解析：“精忠报国”“靖康耻”“郾城大战”“莫须有”均与岳 飞抗金有关，C正确。 9.B;解析：元大都的孔庙、太庙、社稷坛、国子监等建筑，体现元朝 统治者重视与推崇汉文化，B正确。A、C与材料主旨不符，D“完全放 弃”错误。 10.D;解析：人口南移、“苏湖熟，天下足”、财政仰给东南等，反 映经济重心南移，D正确。A、B、C仅反映部分内容，不全面。 11.C;解析：王安石变法和张居正改革都是为了挽救统治危机，C正确。 二者均未推动社会转型、实现富国强兵，也与加强民族融合无关，A、B、 D错误。 12.D;解析：李自成起义提出“均田免粮”口号，明确土地和赋税问 题，D正确。A、B、C均未提出该口号，错误。 13.A;解析：清朝大兴文字狱，压制思想，导致读书人远离政治，A 正确。B、C、D与题意不符。 14.A:解析：活动围绕明清山西商人展开，主题是明清时期山西商业 的发展，A正确。B、C、D与晋商无关。 15.D;解析：京剧吸收多种地方戏优点形成，体现兼收并蓄的特点，D 正确。A、B、C与京剧形成特点不符。 16.(1)①泥活字版：北宋毕昇发明活字印刷术，提高了印刷效率， 促进了文化传播，是印刷术的重大革新；③《本草纲目》：明朝李时珍 编著，是一部规模空前的药物学著作，总结了我国古代药物学成就，丰 富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位；解析：分别阐述 泥活字版和《本草纲目》的入选理由。 (2)展板一：②④⑦⑧；展板二：①⑤；展板三：③⑥；展板四：⑨。 结语：中国古代文化灿烂辉煌，在文学、工程、思想、艺术等领域成就 斐然，体现了中华民族的智慧和创造力，是我们宝贵的文化遗产；解析： 将资料序号填入对应展板，撰写结语概括古代文化成就。