语法部分（八下）-【暑假大串联】2024-2025学年八年级英语暑假作业教材衔接（外研版）

第 一 部 分 夯 实 基 础 语法部分 一、语法精讲。 (一)表示感觉和知觉的系动词 1.意义:我们把后面接主语补充成分的 动词称为系动词。 2.用法:系动词本身有一定的词义,但 不能独立作谓语,必须与表语一起构成谓语。 表语通常由名词、形容词或相当于名词或形 容词的短语等充当,说明主语是什么或怎 么样。 3.表示感觉和知觉的系动词有:look(看 起来),taste(尝起来),smel(闻起来),feel (摸起来),sound(听起来)等。 4.注意:表示感觉和知觉的系动词与系 动词be不同,其否定形式和疑问形式的构成 要借助助动词do。 (二)现在完成时 1.用法:(1)表示在以前某个时间已经 发生的行为或曾经做过的事情对目前有某种 影响。 (2)表示动作已经完成并对现在有一定 的影响。 (3)表示某一行为或状态从过去某个时 间一直持续到现在。 2.构成:have/has+动词的过去分词。 (1)肯定句:主语+have/has+动词的过 去分词+其他。 (2)否定句:主语+have/has+not+动 词的过去分词+其他。 (3)一般疑问句:Have/Has+主语+动 词的过去分词+其他? 肯定回答:Yes,主语+have/has. 否定回答:No,主语+haven􀆳t/hasn􀆳t. (4)特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑 问句? 3.标志性词或短语有:just(刚刚),al- ready(已经),yet(还;尚),for+一段时间, since+过去的时间点。 4.注意:(1)在表示某一行为或状态持 续多长时间时,根据终止时间的不同,需要使 用不同的时态。 (2)在现在完成时的句子中,表示持续的 动作或状态时,动词通常与表示时间段的时 间状语连用;而表示动作已经完成时,动词不 能与表示时间段的时间状语连用。 5.终止性动词不能与表示延续的时间 状语连用,但是如果完成时的谓语动词是非 延续性动词的否定形式,则可以。 终止性动词与延续性动词之间的转换: 终止性动词 延续性动词 buy have die bedead borrow keep finish/stop beover come/go bein leave beaway return beback begin/start beon (三)并列复合句 1.意义:并列复合句是指由并列连词 and,but,or等把两个或两个以上的简单句 连在一起而构成的句子。 2.构成:简单句+并列连词+简单句。 14 第 一 部 分 夯 实 基 础 3.并列连词前后简单句之间的关系: (1)并列关系(and);(2)选择关系(or);(3)转 折关系(but)。 4.注意:(1)并列复合句有时可不用连 词,而用分号隔开(前后句之间的关系须相当 紧密)。 (2)并列连词后面的简单句如果与前面 的简单句有相同的部分,则相同的部分常可 省略。 (四)宾语从句 1.意义:放在动词后面作宾语的句子, 我们称之为“宾语从句”。 2.分类:(1)that引导的宾语从句。当 谓语动词表示肯定的概念,如:“希望”“相信” “知道”或“说”时,其后面的句子一般用that 引导。that没有任何词汇意义,只具有语法 功能,通常可以省略。 (2)whether/if引导的宾语从句。要表 达不确定的概念时,从句要用whether或if 来引导,不能用that。 (3)疑问词引导的宾语从句。要表达“什 么时间、什么地点、什么方式、什么原因”之类 的疑问时,要使用相应的疑问词来引导从句。 3.用whether不用if的情况 (1)whether后面紧跟有“ornot”时。 eg.Idon􀆳tknowwhetherornotitrains. (2)在介词之后用whether。 eg.I􀆳minterestedinwhetherhelikes English. (3)在不定式前用whether。 eg.Hehasn􀆳tdecidedwhethertogoby busorbytrain. 4.注意事项:宾语从句中,从句的语序 一定要用陈述句语序。 5.时态:(1)当主句是现在时态时,从句 可以根据实际情况选择不同时态。 (2)当主句是过去时态时,从句一般使用 相应的过去时态。 (3)当从句表示的是客观事实、普遍真理 或自然现象时,无论主句用什么时态,从句都 用一般现在时。 二、单项选择。 ( )1.(武汉中考题)Jim􀆳sataxidriver, herealywantstobea doctor. A.or B.and C.so D.but ( )2.(兰州中考题)Haveyouaskedthe teacher tomorrowmorn- ing? A.ifweneededanumbrela B.whenandwhereweshalmeet C.howshalwegetthere D.whatshouldwetake ( )3.(襄阳中考题)— Whenwilyou handinyourbookreport? —Sorry,I􀆳mnotsure.I writingityet. A.didn􀆳tfinish B.don􀆳tfinish C.hadn􀆳tfinished D.haven􀆳tfinished ( )4.(武汉中考题)— Anicetie! A present? —Yes,itis.Myaunt ittomeformybirthday. A.wassending B.hadsent C.wilsend D.sent 24 第 一 部 分 夯 实 基 础 单项选择。 ( )1.Peterknew . A.whetherhehasfinishedreading thebook B.whytheboyhadsomanyques- tions C.therewere12monthsinayear D.whentheywilleaveforParis 【答案】 B 【解析】 考查宾语从句的时态。主句是一般 过去时态,那么宾语从句应该用过去时的相 应时态。若叙述的是客观真理,应该用一般 现在时态。故选B。 ( )2.I myhometownfora longtime.Irealymissit! A.left B.wentawayfrom C.haveleft D.havebeenawayfrom 【答案】 D 【解析】 考查动词时态。由foralongtime 可判定该句为现在完成时,排除 A和B; leave为瞬间动词,不能和表示一段时间的状 语连用,排除C;状语foralongtime表示一 段时间,应该与延续性动词或表示状态的词 连用,故选D。 ( )3.— Wilyoupleasegotoseethe movieEncantowithme? —No,Iwon􀆳t.I ital- ready. A.saw B.haveseen C.see D.wilsee 【答案】 B 【解析】 由否定答语和“already”可推测, “我”已经看过这部电影了,因此用现在完成 时。句意:———你愿意和我去看电影《魔法满 屋》吗? ———不,我不去。我已经看过了。 ( )4.John,workhard you wilmakemuchprogress. A.or B.nor C.but D.and 【答案】 D 【解析】 考查连词的用法。or意为“否则, 或者”;nor意为“也不”;but意为“但是”,表 转折。由句意“努力工作”和“你将取得更大 进步”可知,两者为顺承关系。故选D。 一、根据汉语意思完成句子,每空一词。 1.我去过很多有趣的地方。 I many interestingplaces. 2.你曾经品尝过西方食物吗? you westernfood? 3.他爷爷去世三年了。 Hisgrandfather forthreeyears. 4.我病了大约三天了。 I􀆳ve forabout threedays. 5.你以前曾经得过奖吗? you wonanypri- zes ? 6.这个汤闻起来很美味。 Thissoup . 34 第 一 部 分 夯 实 基 础 7.他问周日我们是否会去钓鱼。 Heasks gofishingonSunday. 8.我不知道他们是否需要帮助。 Idon􀆳tknow theyneed help . 9.莉莉告诉我谁做完了家庭作业。 Lilytoldme the homework. 10.我想知道他什么时候到家。 Iwanttoknow gethome. 二、用所给词的适当形式填空。 1.Lucy (know)thebadnews. Sheisverysadnow. 2.— Daming (fin- ish)hishomework? —Notyet. 3.Doyouknowwhoelse (be) ondutytomorrow? 4.Jimtoldmewhyhe (not go)fishingyesterdayafternoon. 5.Shedoesn􀆳tknowwhether (go)orwait. 6.MymotheraskedmeifI (can)goandgetsomewaterforher. 7.Tonyfirst (meet)Lucyhalf ayearago. 8.She (read)thestorybook severaltimes. 9.MrSmith (work)inthis factorysincehe (come)to China. 10.Theteachertoldhisstudentsthat thesun (rise)intheeast. 三、短文填空。 根据短文内容,用所给单词的适当形式 填空。 Everyone 1 (want)tohavegood feelingseveryday.Buthowcanwekeep happy? Feelinghappymeans 2 (forget). Therearequiteafew unhappy 3 (thing)aroundus.Theymakeusnervous, 4 (worry),angryorjealous(妒忌的). Whatshouldwedothen? Justforgetal theseunhappythingsandkeepthehappy onesinmind. Feelinghappymeans 5 (give). Giveahelpinghandtosomeoneintrouble. Giveyourseattoanoldpersononacrowded bus.Themoreyougiveothers,the 6 (happy)youwilfeel.Sojustlearntogive. Feelinghappyalsomeansdoing.Never putoff(拖延)untiltomorrowwhatyoucan dotoday.Tryyourbest 7 (make)your plancometrue,andyouwilhaveafeeling of 8 (proud)andhappiness. However,feelinghappyisn􀆳tjustabout playing.Playingmakes 9 (we)lively andlovely,butitmakesus 10 (be- come)dulandboringaswel. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 44 10.goesaround 11.Howlonghave been 12.haven􀆳tdone since 13.inexcelentcondition 14.keepsfighting 15.can􀆳thelplaughing 16.ex- pecttosee 17.hasbeenpopular 18.havewonthe heartsof 19.encouraged to writeabout 20.spend freetimeplaying 21.makingalistof 22.paidfor 23.You􀆳dbetter thetotalweight 24.bytheway 25.formclosefriendshipswith stayintouchwith 26.dependson personalchoice 27.Aswelas 28.canhardlybelieve 29.so quiet that hear singing 30.takesup 31.point out 32.woke up 33.if mentioned to 34.haveaproblemwith 35.whyshetreatsyou 36.regretshurting 37.bepatientwith make friendswith 38.talking laughing evenmore 39.whatyouthinkitis 40.we􀆳reonair 41.avoid making 42.dointerviewswith 43.Itseemedthat inperson 44.of toagreeto 能力提高 一、1.laugh 2.going 3.toworry 4.making 5.topul 6.tospeak 7.studying 8.todo 9.fiftieth 10.satisfy 二、1.ranoutof 2.althetime 3.Notonly but also 4.made excited 5.amlookingforwardto 三、1—5 DEABF 语法部分 基础过关 二、1—4 DBDD 能力提高 一、1.havebeento 2.Have evertried 3.has beendead 4.beenil 5.Have ever before 6.smels delicious 7.whether/if we wil 8.whether ornot 9.whofinished 10.whenhe wil 二、1.hasknown 2.Has finished 3.willbe 4.didn􀆳tgo 5.togo 6.could 7.met 8.has read 9.hasworked came 10.rises 三、1.wants 2.forgetting 3.things 4.worried 5.giving 6.happier 7.tomake 8.pride 9.us 10.become 八年级下册过关检测 一、1—5 BBADA 6—10 DBCBD 二、1—5 DBABC 6—10 ADCCB 三、1—5 BCADC 6—10 CBABA 四、1.42yearsold. 2.Oldbooks. 3.Inalibrary. 4.Yes,hedid. 5.Becausehefinishedcolegein threeyears. 五、1.sounds 2.activities 3.thirsty 4.whether 5.age 6.suggestion 7.purpose 8.value 9.articles 10.ancient 六、Onepossibleversion: Friendship Everyoneneedsfriendship.Noonecansailthe oceanoflifealone.Thenwhat􀆳struefriendship? Ithinkfriendshipisthebrightestfeelinginthe world.Atruefriendisalwaysatyoursidetocheer youupwhenyouaresad.Ifyoutelyourfriendyour secrets,heorshe won􀆳ttel anyoneelse.True friendssharenotonlyjoy,butalsosorrow.They helpeachother.Themostimportantthingisthata friendalwaysunderstandsyou. Trytofindfriendshipandtreasureit.Iwish everyonecanhaveagoodfriend. 八年级综合过关检测 一、1—5 ABBBD 6—10 CBCBA 二、1—5 ABCBD 6—10 ABCAA 三、1—5 BBCAB 6—10 ADCAB 四、1.No,nobodycanbehappyalthetime. 2.Yes,itis. 3.Jeffalmostwentmad. 4.Yes,he did. 5.Heisfeelingbetternow. 五、1.training 2.feel 3.tomeet 4.puled 5.toeat 六、Onepossibleversion: Learntosmile Smileisanattitudeforlife.Weshouldfaceeve- rythingwithsmile. Inourlife,theremaybesomethingunpleasant. Forexample,youfailinanexam;oryouaremisun- derstoodbyyourfriends.Thesethingsmaymake youfeelbad.Thenwhatwilyoudo? Whynotlearn tosmile?Smiletoyourselfcanbringbackyourcon- fidenceandbeattheunhappyfeelings.Sometimes, thegreatestenemyisyourself.Mostimportantof al,smilingbenefitsyourhealth. ·5·