第6章 3 焦耳定律-【中考123】2025-2026学年新教材九年级上册物理全程导练(教科版2024)

| 2份
| 4页
| 18人阅读
| 3人下载
哈尔滨勤为径图书经销有限公司
进店逛逛

内容正文:

参考答案及解析 【素养探究创新练】 15.88 200 第2课时 额定功率 实际功率 【知识要点分类练】 1.C 2.额定 额定 3.22 0.1 4.B 5.D 6.B 7.(1)484 (2)25 【能力提升综合练】 8.D 9.C 10.C [解析]A.由甲灯泡的铭牌可知其额定电压为 220V,额定功率为40W,而甲灯泡的实际电压未 知,则实际功率不一定是40W,故A错误;B.额定 功率是额定电压下的功率,无论实际电压变大还是 变小,额定功率不变,将乙灯接入110V电路中,它 的额定功率仍为60W,故B错误;C.根据P=有 R=,,因两灯泡的额定电压相等,甲灯泡的额定 功率较小,故甲灯灯丝的电阻较大,故C正确;D.两 灯泡正常发光时的功率分别为40W和60W,根据 W=Pt可知,两灯泡消耗电能的多少与功率和通电 时间有关,所以甲灯消耗的电能不一定少,故D错 误。故选C。 11.C 12.5 44 1.1×10? 微专题2 灯泡的亮度问题 1.D 2.B 3.D 4.C 专题10 串、并联电路中电功率的分析与计算 1.D 2.B 3.C 4.D [解析]A.由图像可知,当L两端的电压U?= 2V,通过的电流I?=0.5A时,L?的实际功率为1W, 故A错误;C.由图乙知,两灯并联,电流表测干路电 流,因为并联电路中各支路两端的电压相等,所以电 源的电压U=U?=U?=2V,故C错误;D.由图像可 知,当U?=2V时,通过L2的电流I?=0.3 A,所以L? 的实际功率P?=U?I?=2V×0.3 A=0.6W,故D正 确;B.因并联电路中干路电流等于各支路电流之和, 所以干路电流表的示数I=I?+I?=0.5 A+0.3A= 0.8 A,故B错误。故选D。 5.3 0.9 18 6.C 7.解:(1)只闭合S,滑动变阻器滑片位于最左端时, R?、R?、R?串联,R?的电功率:P=w=805=8W; (2)只闭合S、S,滑动变阻器滑片位于最右端时, R?、R?短路,电路为R?的简单电路,电流表A?测电 路中的电流, 只闭合S、S?,滑动变阻器滑片位于最左端时,R?、R? 短路,电路为R?的简单电路,电流表A?测电路中的 电流, 由欧姆定律可知,定值电阻R?与R?的比值: 运去十 (3)由P=UI可知,电源电压一定时,电路中的电流 最小时电路的电功率最小,由欧姆定律可知此时电 路中的电阻最大,所以应只闭合S,滑动变阻器滑片 位于最左端,由(2)和题意可知R?=3R?、R?=4R?, 且串联电路中电流处处相等,由P=P2R可知,电路 的最小电功率与R?的电功率之比: PB,PR,R , +R+R 3R +4R,+R_8 所以电路的最小电功率: P总小=8P?=8×8W=64W。 答:(1)R?的电功率为8W;(2)定值电阻R?与R? 的比值为-31;(3)电路的最小电功率为64W。 3 焦耳定律 【知识要点分类练】 1.D 2.热 内 3.(1)转换法(2)电阻(3)高度 不是 【能力提升综合练】 (4)C 大 4.电流 300 仍能 5.D 6.热 75 增大 7.C 8.C 9.C 10.B [解析]U形管内液面高度变化是由容器内气 体受热膨胀引起的,故A错误;由题图甲可知,两阻 值不同的电阻串联,通过两电阻的电流相同,通电 ·21· 全程导练·物理·教科版·九年级·上册 时间相同,可以探究电流通过导体产生的热量与电 阻的关系,故B正确;题图乙所示装置用来探究电 流通过导体产生的热量与电流的关系时,要控制通 电时间和电阻都相同,右边容器中的电阻要等于左 边容器中的电阻,大小为5Ω,题图乙所示装置用来 探究电流通过导体产生的热量与通电时间的关系 时,要控制电阻和电流都相同,改变通电时间(可用 开关控制),右边容器中的电阻仍为5Ω,故C、D 错误。 11.BD [解析]甲的连接方式仅R?接入电路,R?短 路,乙的连接方式R?与R?串联,丙的连接方式仅 R?接入电路,丁的连接方式两电阻并联,根据串并 联电路电阻的大小关系可知,四个连接方式电阻大 小关系为R<R甲<R丙<R乙,根据P=UI=R可得 功率大小关系为P?>P甲>P丙>P乙,即乙的功率最 小,丁的功率最大,故AC错误,BD正确。故选BD。 12.解:(1)开关S接2、3时处于慢热挡,由电路图可 知,此时只有电热丝R?接入电路,电路中的电流: 1=,350=4A; (2)挂烫机慢热工作1min,电热丝产生的热量: Q=PR?t=(4A)2×55Ω×60s=5.28×10?J; (3)开关S接3、4时处于速热挡,此时两电热丝并联, R?的电功率:P.=R,-(2302=80w, R?的电功率:P?=R,=(2102=440W, 挂烫机速热过程中的总功率: P=P?+P?=880W+440W=1320W。 答:(1)挂烫机慢热过程中,电路中的电流为4A; (2)挂烫机慢热工作1 min,电热丝产生的热量为 5.28×10?J;(3)挂烫机速热过程中的电功率为 1320W。 【素养探究创新练】 13.电阻很大 增大电压(或增加干电池数,或把笔尖 削得更细,或将两侧的铜线圈向笔尖方向推) 可以增大电压,从而增大了电流,在相同时间内,可 以产生更多的热量,让电火花更亮[或可以把笔尖 适当(并不是越细越好)削得更细些,相比于笔尖外 的部分,笔尖的电阻增大,可以产生更多的热量,也 能让电火花更亮;或可以将两侧的铜线圈向笔尖方 向推动适当距离,这样电路的总电阻减小,电流增 大,在相同时间内,可以产生更多的热量,让电火花 更亮] 阶段性检测(六)(6.1~6.3) 1.B 2.D 3.B 4.D 5.A 6.D 7.太阳 1.2 8.3 36 9.219.6 2200 1200 10.L? 15 9 13.5 11.5546.7 0.02kW·h(或7.2×10?J) 12.(1)电阻 右 (2)使通过R?和R?的电流不相等 (3)变小(4)B、D 13.解:(1)由P=UI可得,电热水器正常工作时的电流: 1=0=220V=11A; (2)由p=一可知,贮满水时水的质量: m=P水V=1.0×103kg/m3×50×10?3m3=50kg, 在1个标准大气压下将水烧开,水吸收的热量: Q吸=c水m(t-to)=4.2×103J/(kg·℃)×50kg× (100℃-20℃)=1.68×10?J, 因为电能全部转化为内能,所以在此过程中该电热 水器消耗的电能: W=Q吸=1.68×10?J; (3)由iP=U1=只可知,电热水器的电阻: R=p=(220W2=20Ω, 忽略温度对电热水器电阻的影响,实际电压为210V 时,电热水器的实际功率: P =R=(20Q2=2205W。 答:(1)该电热水器正常工作时的电流为11 A;(2)在 此过程中该电热水器消耗的电能为1.68×10?J; (3)该电热水器的实际功率为2205W。 4 跨学科实践:半导体与光伏发电 【知识要点分类练】 4.C 5.C 1.+ 半导体 2.(1)18(2)8(3)7.2×103 3.70 2.52×10?750 【能力提升综合练】 ·22· 第6章 电功率 3 焦耳定律 [答案P21] 知识要点分类练早 知识点1 电流的热效应 1.下列四种用电器,其中主要是利用电流的热效应 来工作的是 ( ) A.电风扇 B.电冰箱 C.电视机 D.电水壶 2.手工技艺“葫芦烙画”从民间进入课 堂,传承了非物质文化遗产。小红同 学用电烙铁在葫芦上烙画的情景如 图所示。电烙铁温度升高,利用了电 2题图 流的_______效应,将电能转化为_____能。 知识点2 探究电流产生的热量与什么因素有关 3.(教材“演示实验”改编)用如图所示的实验装置 探究“电流通过导体产生的热量与什么因素有 关”。(实验前U形管内液面是相平的) R R? 日 5.Ω A 5Ω 10Ω Bc5Ω 5Ω D 3题图 (1)该实验主要运用的研究方法是_ 和控 制变量法。 (2)装置甲探究的是电流通过导体产生的热量与 的关系。 (3)由于电流产生的热量不能直接测量,因此该 实验通过U形管中液面__ 的变化反映 容器内温度的变化;该实验中的U形管 ________(选填“是”或“不是”)连通器。 (4)观察装置乙,________(选填“C”或“D”)容 器中电阻丝产生的热量多。由此可得结论: 在电阻和通电时间相同时,电流越 (选填“大”或“小”),导体产生的热量越多。 4.用如图所示的装置可探究 5Ω R? 电流产生热量与________ (选填“电流”或“电阻”) 的关系。若通过R?的电流 为1A,通电1min,R?产生R 5Ω 5Ω R? 的热量为_____J。若 4题图 将R?更换为10Ω的电阻,______(选填“仍能” 或“不能”)完成该实验探究。 知识点3焦耳定律 5.根据Q=I2Rt和欧姆定律公式1=R,,可以得到电 流通过导体时产生的热量变形式Q=UIt和Q=。下列说法正确的是 ( ) A.根据Q=UIt 可知,相同时间内产生的热量与 电阻无关 B.根据Q=P2Rt 可知,电阻越大,相同时间内产生 的热量越多 C.根据0=只可知,电阻越大,相同时间内产生 的热量越少 D.根据Q=P2Rt可知,在电流一定时,电阻越大, 相同时间内产生的热量越多 6.右图是超市常用塑料袋封口夹的电 R 路原理图,电源电压为5V,电热丝 R的阻值为1Ω。闭合开关S,电热 S 丝温度升高,利用电流的 6题图 效应实现高温封口;电热丝3s内产 生的热量为________J;若使用时总把塑料袋烫 坏,可以_____(选填“增大”或“减小”)电热 丝的阻值。 知识点4电热的利用与危害 7.下列不是为了防止电热危害的是 ( ) A.电脑机箱中装有电风扇 B.炎热夏天,连续长时间工作的电视机要停用一 会儿 C.天气潮湿时,长期不用的电器隔一段时间要通 一次电 D.电视机的后盖上有许多散热孔 8.下列实例中,为了防止电热产生危害的是( ) A.用电热毯取暖 B.高空飞行员所穿衣服里有电热保温装置 C.收音机和电视机的外壳上开有许多小孔 D.用电热孵卵器孵化家禽 9.易错点不能区分电能与电热 将规格都是“220V 150 W”的一台电风扇、一台 电视机和一个电烙铁分别接入家庭电路中,正常 见此图标眼抖音/微信扫码 领取你的考场冲耐政画上 91 全程导练·物理·教科版·九年级·上册 工作相同时间,以下说法正确的是 ( ) A.三个用电器均能将电能全部转化为内能 B.根据R=可计算出三个用电器的电阻相等 C.三个用电器消耗的电能一样多 D.三个用电器产生的热量相等 能力提升综合练 10.在“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素 有关”的实验中,某同学采用了如图甲、乙所示 的实验装置(两个透明容器中封闭着等量的空 气)。下列说法正确的是 ( ) 10Ω ■ 5Ω 10Ω 5Ω 10题图 A.U形管中液面高度变化主要是由管中液体的 热胀冷缩引起 B.图甲所示装置可以探究电流通过导体产生的 热量与电阻的关系 C.图乙所示装置中,右边透明容器内的电阻阻 值应该为10Ω D.图乙所示装置不能探究电流通过导体产生的 热量与通电时间的关系 11.(多选)如图是某家用电热器内部电路结构图, 其中R?、R?为加热电阻丝(R?>R?)。下列关于 电阻丝的四种连接方式,可使电热器提供不同的 发热功率,其中说法正确的是 ( ) R? R? ◎ 4 2叶 220V 3 ◎ 1 工 1 1 0 9 4 24(。 P 24( 024( 0 0 2 6 3 3 3 3 甲 乙 丙 丁 11题图 A.甲的连接方式发热功率最小 B.乙的连接方式发热功率最小 C.丙的连接方式发热功率最大 D.丁的连接方式发热功率最大 12.图甲是一款采用增压技术的挂烫机,其简化电路 如图乙所示,电源电压为220V,R?、R?是电热 丝,R?=55Ω,R?=110Ω。开关S接2、3时处于 慢热挡;开关S接3、4时处于速热挡。求: (1)挂烫机慢热过程中,电路中的电流。 (2)挂烫机慢热工作1min,电热丝产生的热量。 (3)挂烫机速热过程中的电功率。 甲 12 63 R? S 4 R? 220Vo 乙 12题图 素养探究创新练 13.学习电学知识后,小芳把裸铜线分别在两个削尖 的铅笔芯上绕几圈,使笔尖刚好接触,如图所示, 接上9V的电源,接触点出现了明亮的电火花, 是因为铅笔尖接触处的_________;若让电火花更 亮些,方法是__ _(答一种即可), 原理是_ _o 米 c0 甲 e 13题图 92 见此图标眼抖音/微信扫码 领取你的考场冲酬政画上

资源预览图

第6章 3 焦耳定律-【中考123】2025-2026学年新教材九年级上册物理全程导练(教科版2024)-第1页
1

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。