第1章 4 跨学科实践:风&重点实验突破&章末复习-【中考123】2025-2026学年新教材九年级上册物理全程导练(教科版2024)

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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版九年级上册
年级 九年级
章节 4 跨学科实践:风
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.17 MB
发布时间 2025-07-06
更新时间 2025-07-06
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 中考123·初中同步全程导练
审核时间 2025-07-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52890848.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案及解析 阶段性检测(一)(1.1~1.3) 1.B 2.B 3.C 4.C 5.A 6.A 7.C 8.乙 类比 9.引力 大于 10.做功 增大 温度 11.比热容 多 12.甲 2.1×103 13.(1)加热时间(2)①二 ②10 ③甲 (3)乙 弱(4)比热容 14.解:(1)浴池中所盛水的质量: m=p水V=1.0×103kg/m3×40m3=4×10?kg; (2)在这一过程中,水的温度降低,内能减少,水放 出热量, 水放出的热量: Q放=c水m(to-t)=4.2×103J/(kg·℃)×4× 10?kg×(85℃-45℃)=6.72×10?J; (3)由Q吸=c空气m空气△t空气,可知空气升高的温度: Aen×0 V/g 0)×12006 5℃。 答:(1)这个浴池中所盛水的质量为4×10?kg; (2)这一过程中水放出热量,水放出的热量为6.72 ×10?J;(3)空气的温度将上升5℃。 4 跨学科实践:风 【知识要点分类练】 1.A 2.沿海 水的比热容大,沿海城市昼夜温差小 从陆 地吹向海面 能力提升综合练】 3.(1)快 更小(2)比热容大(3)汽化 吸热 重点实验突破 (1)停表 加热时间(2)300 (3)a 2.1×103 (4)>(5)各物理量的记录缺少单位 第1章 章末复习 【知识体系构建】 ①分子 ②无规则 ③引力 ④斥力 ⑤进入对方 ⑥快 ⑦动能 ⑧势能 ⑨做功 ⑩转化 ①转移 ?转移 ?增加 ?比 ?2?9①18J/(kg·℃) ⑨Q吸=cm(t-t?) 20Q放=cm(t?-t) 【常考题型训练】 1.C 2.扩散 温度 3.两个瓶子内的气体逐渐混合,颜色变得均匀 4.A 5.A 6.B 7.D 8.C 9.B 10.大 4.2×10? 11.(1)秒表(或停表)(2)加热时间 (3)质量 升高的温度(或温度变化量或温度差) (4)B 66(5)水 12.b 煤油 2.52×10? 第2章 改变世界的热机 1热 机 【知识要点分类练】 8.ACD 9.B 1.C 2.化学 内 内 水蒸气 水蒸气 叶轮 内 机械 4.C 5.B 6.C 7.盒盖飞出 内 8.内能转化为机械能 做功 【能力提升综合练】 3.内能 机械能 化学 9.A 10.C 11.ACD 12.B [解析]汽油机的一个工作循环有四个冲程,飞 13.减小 做功 14.1 800 1.8×10? 轮转2圈,即飞轮每转2圈,完成一个工作循环,对 【素养探究创新练】 外做功1次;单缸四冲程汽油机飞轮的转速为 1800 r/min,则该汽油机每秒钟转30圈,即活塞往 复30次,完成60个冲程,15个工作循环,对外做15 次功,故选B。 15.(1)做功 内能转化为机械能 (2)物体对外做功时,内能越大,转化的机械能越多 2 热机效率 【知识要点分类练】 1.D 2.D 3.C 4.1 700 15% 5.热机用来做有用功 完全燃烧放出 2.15×10? 6.37.5�.4.3×10?40 【能力提升综合练】 10.(1)35�.22×10?(2)②③④(3)废气 (4)不能 11.解:(1)客车在这段公路上匀速行驶时克服阻力所 做的功: W=Fs=3.0×103N×5.6×103m=1.68×10?J; (2)1.2kg燃油完全燃烧放出的热量: Q=qm=4.0×10?J/kg×1.2 kg=4.8×10?J, ·3· 第1章 内 能 4跨学科实践:风 [答案P3] 知识要点分类练 知识点 风 1.跨学科夏日晴朗的白天,在太阳光的照射下,下列 某海边城市的陆地与海面之间的空气流动示意图 中(图中箭头表示空气流动方向)合理的是( ) 高空 近海面 陆地 海水 A 高空 近海面 陆地 海水 高空 近海面 陆地 海水 B 高空 近海面 陆地 海水 C D 2.沿海地区昼夜之间的温 城市甲晴 22℃~30℃ 差,与同纬度内陆地区昼 城市乙晴 10℃~37 ℃ 夜之间的温差不同,如图 2题图 列出的是某日同纬度的沿海某城市和内陆某城 市的气温情况,请判断甲是_________城市,你的 依据是_ ______;夏 天的夜晚,沿海城市的风多是_____ (选填“从海面吹向陆地”或“从陆地吹向海面”)。 能力提升综合练 3.热岛效应,指由于人为原因改变了城市地表的局 部温度、湿度、空气对流等因素,进而引起的城市 小气候变化现象,该现象属于城市气候最明显的 特征之一。 (1)在相同的日照情况下,城市地区比郊区升温 较_______(选填“快”或“慢”);其主要原因 是城市建筑群密集、柏油路和水泥路比郊区 的土壤、植被具有更大的吸热率和_____ (选填“更大”或“更小”)的比热容。 (2)减弱热岛效应的措施之一:保护并增大城区 的绿地、水体面积,多植树。城区的水体、绿 地对减弱夏季城市热岛效应起着十分可观的 作用,这主要是利用了水的_______的特性。 (3)减弱热岛效应的措施之二:人工蒸发补偿。 解决城市大气热污染的首要办法是增大蒸发 量,受城市安装条件的限制,采用喷雾系统是 一种高效且经济的办法,这是利用了水 ____(填物态变化名称)有________(选 填“吸热”或“放热”)的作用。 重点实验突破 [答案 P3] 实验 比较不同物质的吸热情况 某实验小组用如图甲所示的装置比较水和煤油的 吸热情况。[p水=1.0×103kg/m3,P媒油=0.8× 103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg·℃)] 4温度/℃ 4温度/℃ 98 a -b B C ab 94 AK 水 煤油 甲 g0o 10时间/min0 乙 时间/min 丙 (1)实验中除了温度计、天平,还需要的测量工具 是_____;加热过程中,水和煤油吸收热量 的多少是通过________来判断的。 (2)在一个烧杯中倒入240mL的水,为了满足实 验要求,需要在另一个相同的烧杯中倒入____ _mL的煤油。 (3)用两个相同的电加热器来加热水和煤油,每 隔1 min记录一次温度,整个实验操作无误。 根据实验数据绘制的图像如图乙所示。图乙 中,________(填序号)可以反映煤油的温度 随时间的变化规律,煤油的比热容为 _________J/(kg·℃)。 (4)另一实验小组根据实验数据绘制的图像如图 丙所示,发现图丙中AB段与OC段相互平 行,分析产生这种现象的原因可能是m。 ______(选填“>”“<”或“=”)m。 (5)实验结束后,小明又独自进行了一次实验,用 相同的温度计和停表记录了两液体的加热时 间和温度,并将数据记录在表中。 分析实验数据时,小明发现表格的设计存在 不足,即____ _物质 初温 加热时间 末温煤油 20 5 35水 20 5 30 13见此图标眼抖音/微信扫码 领取你的考场冲耐政画上 全程导练·物理·教科版·九年级·上册 [答案 P3]第1章 章末复习 知识停系构建 内能 常见的物质是由大量①___组成的 分子动理论 分子都在不停地做②__运动 分子间存在③__和④___ 扩散:不同的物质在互相接触时,彼此⑤____的现象。温度越高,扩散越⑥_ 定义:物体内所有分子热运动的⑦__和分子⑧___的总和 内能- ⑨_,实质是其他形式的能量和内能的相互⑩_____ 改变方式一 内能和热量 热传递,实质是内能的? 热量:在热传递过程中,?__内能的多少 温度对内能的影响:同一物体温度升高,内能?__ 定义:燃料完全燃烧放出的热量Q与燃料质量m的?_____ 热值一 公式:q=⑤__或q=⑥ 定义:质量为m的某种物质从外界吸收热量Q,温度升高了△t,则?___即是这种物质的 比热容 比热容,符号:c,单位:?_____ 吸热:?____ 热量计算公式 放热:⑧__ 风 我们周围的风:海陆风、陆海风 实践活动:热岛效应、温室效应 常考题型训练 考点1分子动理论 1.(齐齐哈尔中考)农历五月初五,人们喜爱煮茶叶 蛋为节日增添一道美食。下列关于制作茶叶蛋所 涉及的物理知识中说法正确的是 ( ) A.煮熟鸡蛋是通过做功增大鸡蛋的内能 B.蛋壳能轻松被敲碎,说明蛋壳分子间不存在引力 C.蛋清从白色变成褐色的原因是发生了扩散现象 D.茶叶蛋在汤中越泡越咸,说明分子运动的剧烈 程度与温度无关 2.(成都中考)成都别称芙蓉城、蓉城,这座以花为 名的城市自古与花结缘。大诗人陆游魂牵梦萦的 诗中美景“二十里中香不断,青羊宫到浣花溪”依 旧是成都一道亮丽的风景线,诗人闻到花香属于 现象。诗句“花气袭人知骤暖”所蕴藏 的物理知识是分子做无规则运动的剧烈程度与__ 有关。 14 见此图标眼抖音/微信扫码 领取你的考场冲酬政画上 3.(北京中考)如图所示,两个相同 空气 瓶子的瓶口相对,之间用一块玻璃 玻璃板 板隔开,上面的瓶中装有空气,下 面的瓶中装有密度比空气大的红 二氧化氮 棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板 3题图 后,可以看到: 这属于扩散现象。 考点2内能改变内能的方式 4.新素材(福建中考)“煮”的篆体写法如图所示, 表示用火烧煮食物。下列实例与“煮”在改变物 体内能的方式上相同的是 ( ) A.热水暖手 B.钻木取火 C.搓手取暖 4题图 D.擦燃火柴 第1章 内 能 5.(广东中考)右图是古代省油灯的示意图。它下 层盛水,能减慢上层油的消耗。点灯后,水在升温 的过程中 ( )灯芯- 油 A.吸热,内能增加 B.吸热,内能减少 水 C.放热,内能增加 5题图 D.放热,内能减少 6.(郴州中考)下列关于物体的温度和内能说法正 确的是 ( ) A.温度越高的物体,内能越大 B.摩擦生热是通过做功的方式改变物体的内能 C.物体运动的速度越快,内能越大 D.-20℃的冰块没有内能 7.(海南中考)下列生活实例中,利用做功改变物体 内能的是 ( ) A.暖手宝暖手 B.棉被被晒热 C.烧水水温升高 D.搓手取暖 考点③比热容 8.(广西中考)冬天,人们常用热水袋取暖。水能长 时间供暖,主要原因是水的 ( ) A.密度大 B.密度小 C.比热容大 D.比热容小 9.(扬州中考)下列与比热容有关的生活现象中描 述正确的是 ( ) A.沙漠地区昼夜温差小 B.汽车发动机常用水作冷却剂 C.在太阳光的照射下,干泥土比湿泥土升温慢 D.“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”是我国沿 海地区的生活写照 10.(哈尔滨中考)北方的暖气大多用水作为散热 剂,是因为水的比热容较________。有质量为 50 kg的水流过暖气,温度下降2℃,放出的热量 是_________J。[c水=4.2×103J/(kg·℃)] 考点④比较不同物质吸热的情况 11.(齐齐哈尔中考)小姜利用图甲所示的装置比较 不同物质吸热的情况。 ℃ 70 B C 60 水 煤油 50 甲 乙 丙 11题图 (1)器材:相同规格的电加热器、烧杯、温度计各 两个,以及____(填测量工具)、托盘天 平(含砝码)、水和煤油。 (2)选取两个相同规格的电加热器进行实验,目 的是通过比较__ _来比较物质吸收热 量的多少。 (3)实验中选取初温不同、_______相同的水和 煤油,分别倒入烧杯中,用电加热器加热,当 它们吸收相同的热量时,通过比较_____ _来比较不同物质吸热能力的强弱。 (4)如图乙所示,小姜正确使用温度计测量液体 的温度,按照图中_________(选填“A”“B”或 “C”)方法读数是正确的;实验中某时刻温 度计示数如图丙所示为_______℃。 (5)部分实验数据如下表所示,分析数据可得出 结论:____(选填“水”或“煤油”)的吸 热能力更强。 加热时间/min 0 1 2 3 4 ⋯ 10 水的温度/℃ 30 34 38 42 46 ⋯ 70 煤油温度/℃ 10 18 26 34 42 ⋯ 90 考点5热量相关计算 12.(烟台中考)在“探究物质的吸热能力与哪些因 素有关”的实验中,用质量是0.3 kg的水和图甲 中等质量的另一种物质进行对比,作出的图像如 图乙所示。实验过程中,水和另一种物质在相同 时间内吸收的热量相等,分析图像可以得出图线 ____(选填“a”或“b”)对应的物质为水,另 一种物质为_______,这种物质在0~5min内 吸收的热量为_________J。 物质 比热容e/ ↑T/℃ [J·(kg·℃)-1] 60 a 水 4.2×103 40- b 酒精 2.4×103 20 煤油 约2.1×103 蓖麻油 1.8×103 01234 56 t/min 甲 乙 12题图 15见此图标眼抖音/微信扫码 领取你的考场冲副政画上

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