第1节 冷战与国际格局的演变-【创新教程】2021-2025五年高考真题历史分类特训

2025-07-04
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内容正文:

   第十六单元 20世纪下半叶世界的新变化 第1节 冷战与国际格局的演变 考点一 冷战与两极格局 1.(2025􀅰北京卷,14)1971年,苏联科学院与 美国科学院联合召开学术会议并达成共识, 建造新的太空装备,探索地外文明存在的可 能性.1975年,两国宇航员在太空开展“阿 波罗号”与“联盟号”飞船的兼容性实验,并 进行了太空救援演练.这表明当时 (  ) A.美苏在科技领域建立起同盟关系 B.美国暂时放弃“战略防御计划” C.美苏太空合作宣告军备竞赛结束 D.冷战并未阻断美苏的科技合作 2.(2025􀅰黑吉辽蒙卷,15)如图是1981年苏 联某杂志刊登的漫画. 下列选项中,对该漫画解读合理的是(  ) A.北约内部存在分歧 B.欧盟陷入经济危机 C.华约军事力量衰落 D.美国调整外交战略 3.(2024􀅰全国甲卷,35)20世纪40年代,好 莱坞曾经拍摄过一系列正面表现苏联的电 影,从苏联的视角对其进行了相对正面的刻 画.而20世纪50年代之后,苏联在美国电 影里的形象也很快出现了急转弯,苏联对美 国的威胁成了好莱坞电影的重要主题之一. 美国这一态度转变反映出 (  ) A.两极格局的正式形成 B.国际形势影响价值观 C.雅尔塔体系走向瓦解 D.冷战聚焦于文化领域 4.(2023􀅰全国甲卷,35)1952年,美国对菲律 宾启动了蔬菜种子项目,次年升级为“民主 种子”项目,该项目将募集或低价购买的蔬 菜种子在菲律宾农村分发并给予种植指导, 同时将西方观念传播给受助的菲律宾民众. 美国“民主种子”项目的实施 (  ) A.反映两极格局形成后美苏对抗的升级 B.旨在促进菲律宾经济发展与观念变革 C.推动了亚非拉地区的民族独立与解放 D.凸显了对第三世界地区的宣传与争夺 5.(2022􀅰全国甲卷,35)1951年,美国黑人团 体民权大会向联合国发起请愿活动,指控美 国政府对黑人犯有种族灭绝罪行.美国政 府指责请愿活动是共产主义的宣传,并寻找 支持政府的黑人来驳斥这些指控.这反映 出当时 (  ) A.美苏两极对峙格局的正式形成 B.民权大会的指控缺乏事实依据 C.美国对待种族问题的态度受冷战意识 影响 D.美国政府对国内的种族平等问题漠不 关心 6.(2021􀅰全国乙卷,35)20世纪四五十年代, 美国纽约画派领衔人物杰克逊􀅰波洛克以 将油墨滴洒和倾泼在大块画布上的创作方 法而著称,画作没有任何可识别的主题.美 国中央情报局竭力推崇该画派,并资助其在 海外展览,以显示自由、个性的表达.这 表明 (  ) A.纽约画派的创作方式受到各国民众欢迎 B.纽约画派的创作具有浓厚意识形态色彩 C.美国政府旨在扩大纽约画派的影响力 D.美国政府借助艺术领域渗透冷战思维 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 901 第十六单元 20世纪下半叶世界的新变化 7.(2021􀅰河北卷,15)1946年夏,丘吉尔指 出:“美国鹰停落在栖木上,它是一只有着可 怕喙爪的强壮大鸟􀆺􀆺葛罗米柯先生(苏联 外交官)被派来每天用一把锋利的镰刀去戳 它,戳它的喙,戳它的翅膀,戳它尾巴上的羽 毛.鹰一直都保持着安静,但就此认为鹰的 内心没有发生任何变化,那就是大错特错 了.”这反映了当时 (  ) A.两大阵营对峙局面形成 B.美苏两国间矛盾加剧 C.美苏冷战序幕由此揭开 D.世界多极化趋势加强 8.(2021􀅰广东卷,16)下表是美国与西欧对苏 联、东欧国家贸易出口额比较 单位:百万美元  年份 美国对苏联、 东欧国家 西欧对苏联、 东欧国家 1948年 397 582 1949年 145 765 1950年1—6月 41 268 上表作为直接论据,可用来探究的论题是 (  ) A.马歇尔计划的出台及其历史背景 B.两极格局与西方国家滞胀的根源 C.世界贸易与布雷顿森林体系形成 D.欧洲市场与资本主义阵营的分化 9.(2025􀅰山东卷,19)(节选)阅读材料,回答 问题. “有些人认为我应该待在家里” ———据美国«生活»杂志(1919年6月26日) 你认为20世纪50年代的美国又会以怎样 的形象出现在漫画中? 说明理由. 考点二 多极力量的成长 10.(2025􀅰山东卷,15)1973年,历史学家阿 尔诺􀅰彼得斯公布了一幅新世界地图,声 称该地图用“等积”投影代替了放大欧洲面 积、缩小“第三世界”面积的墨卡托投影. 新地图曾被联合国教科文组织等机构采 用,全球发行超过8000万份.这反映出 (  ) A.欧洲中心论被取代 B.地图表达具有政治性 C.冷战局势趋于缓和 D.联合国影响力的扩大 11.(2024􀅰浙江1月,14)1970年2月,美国 总统尼克松在向国会提交的他的第一个外 交报告中写道:“中国人民是伟大的、富有 生命力的人民,他们不应该继续孤立于国 际大家庭之外􀆺􀆺我们采取力所能及的步 骤来改善同北京的实际上的关系,这肯定 是对我们有益的,同时也有利于亚洲和世 界的和平与稳定.”历史证明,尼克松政府 “改善同北京的实际上的关系”有利于 (  ) ①越南战争的结束 ②中国与法国的建交 ③中国与日本正式建交 ④古巴导弹危机 解决 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.(2022􀅰湖南卷,15)让􀅰莫内是二战后法 国著名政治家,堪称“欧洲之父”.他在文 章中写到:“欧洲统一不会使大国以一种新 的形式出现,欧洲统一是引起欧洲变化继 而世界变化的一种方法.”这里的“变化” 是指 (  ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 011 最新真题分类特训􀅰历史 A.消除国家边界,新建主权实体 B.建立共同制度,承担共同责任 C.淡化意识形态,实现求同存异 D.保卫世界和平,增进各国友谊 13.(2022􀅰浙江6月,24)20世纪60年代末 70年代初,日本在一些主要工业产品的产 量和质量上居世界第一,日本产品在激烈 竞争中占领美国市场,美国对日本贸易赤 字不断扩大.进入70至80年代,美欧争 夺西欧农产品市场和其他地区市场,在钢 铁贸易上矛盾尖锐,西欧积极扩大对美商 品出口,一举扭转对美贸易长期逆差地位. 下列项中,对此解读正确的是 (  ) A.日本与西欧崛起挑战美国经济霸权 B.“赤字”问题是矛盾加深的根本原因 C.欧元的启用加剧了欧美间的贸易战 D.国际贸易在各国经济中所占比重超过 国内贸易 14.(2021􀅰北京卷,14)1947年,日本近代天 皇制度的核心机构内务省被废除.1949 年,通商产业省成立,主管工业和商业,制 定经济政策.这些举措 (  ) ①强化了天皇控制国家经济的权力 ②有助于铲除日本的军国主义残余 ③推动了日本经济复兴与贸易扩大 ④延缓了战后日本政府民主化改革 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 15.(2021􀅰湖北卷,15)1957年«罗马条约»签 署时,条约文本因故无法打印.为免迁延 生变,法、意、荷、比、卢和联邦德国六国代 表决定先在空白纸上签名,这就是著名的 “空白页面”故事.这一违背常规的做法在 一定程度上体现出 (  ) A.西欧货币同盟建立迫在眉睫 B.欧洲各国形成高度政治互信 C.与会各国实现联合愿望迫切 D.共同应对石油危机刻不容缓 16.(2021􀅰湖南卷,16)20世纪60年代初,日 本国民对1946年宪法的共识是“拥护宪法 等于和平与革新,修改宪法等于反动与保 守”;进入80年代,越来越多的人对“宪法 限制日本做出国际贡献”的观点表示赞同. 这种变化反映当时日本 (  ) A.修改宪法无法阻挡 B.力图促进地区和平稳定 C.大国主义思潮抬头 D.军国主义势力卷土重来 17.(2021􀅰辽宁卷,16)如图中①②③④分别 是不同时期的欧盟成员国示意图.符合欧 盟历史发展进程的是 (  ) A.①③②④    B.③①②④ C.③①④② D.④③①② 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 111 第十六单元 20世纪下半叶世界的新变化 第十六单元 20世纪下半叶 世界的新变化 第1节 冷战与国际格局的演变 1.D 根据材料并结合所学可知,1971年美苏科学院联合 召开学术会议并达成共识,1975年两国宇航员开展太空 兼容性实验和救援演练,这些都是在冷战对峙背景下的 科技合作,说明冷战虽使美苏关系紧张,但并未完全阻 断它们在科技领域的合作,D项正确;冷战时期,美苏在 政治、军事等方面处于对峙状态,虽在太空有合作,但本 质是基于 各 自 利 益 的 有 限 合 作,并 不 是 建 立 “同 盟 关 系”,排除 A项;“战略防御计划”(星球大战计划)是20 世纪80年代美国提出的,与题干时间不符,排除 B项; 冷战时期美苏军备竞赛涵盖军事、科技等多领域,太空 合作只是局部、特定领域的合作,无法宣告军备竞赛结 束,排除 C项. 2.A 根据材料及所学可知,1981年正值冷战“苏攻美守” 后期,美国里根政府推行强硬对苏政策,要求北约成员 国提升军费支出.但西欧国家因经济滞胀、反战情绪及 自主意识增强,普遍抵制这一要求,材料中代表西欧国 家的人物将口袋翻出表示财政困难,正是北约内部存在 分歧的表现,A 项正确;欧盟成立于1993年,1981年仍 为“欧洲共同体”,时间不符,且漫画核心是“军费争议”, 与经济危机无关,排除 B项;漫画主题聚焦北约内部矛 盾,与华约实力无关,排除 C项;漫画核心是北约内部的 “军费分摊”冲突,而非美国外交战略调整,排除D项. 3.B 根据材料可知,20世纪40年代美苏是世界反法西斯 战场中的盟 友,故 美 国 方 面 对 苏 联 形 象 的 刻 画 较 为 正 面,二战结束后,美苏从盟友走向了对手,两极格局逐步 形成,故苏联在美国电影里的形象也受到了影响,这反 映出美苏大国之间国际关系的变化,从二战同盟到大国 争霸的趋势,本质是国家利益和国家意识形态的不同,B 项正确;1955年华沙条约的形成标志着两极格局正式形 成,排除 A项;苏联解体和东欧剧变,标志着两极格局上 的瓦解,也象征着雅尔塔体系最终瓦解,排除 C项;材料 的主旨信息并非冷战聚焦于文化领域,而是美苏关系变 化的实质,排除 D项. 4.D 据本题时间信息可知准确时空是20世纪50年代的 世界.根据题干信息可知美国该项目在分发种子的同 时把西方的观念传播给受助的民众,结合所学可知,20 世纪50年代美苏两极格局,加强对第三世界地区的争 夺,包括意识形态领域的宣传,D项正确;题干反映的是 意识形态领域的争夺和宣传,仍然属于冷战,美苏对抗 并没有升级,排除 A 项;美国对菲律宾的援助是为了宣 传西方观念,壮大资本主义阵营的力量,排除 B项;美国 对菲律宾的援助是为了宣传西方观念,壮大资本主义阵 营的力量,维护资产阶级的统治,不利于亚非拉地区的 民族独立和解放,排除 C项. 5.C 1951年正处于冷战时期,美国政府面对黑人团体在 联合国大会上的指控,认为民权大会的请愿活动是共产 主义的宣传,以此来反对民权大会的指控,美国政府对 待种族问题的做法显然是受到了冷战意识的影响,C项 正确;1955年华约成立标志两极对峙格局正式形成,排 除 A 项;美国历史上白人残酷对待黑人,民权大会的指 控有事实依据,排除 B项;战后美国政府关注到了种族 平等问题,D项表述绝对,排除 D项. 6.D 从材料“美国中央情报局竭力推崇该画派,并资助其 在海外展览,以显示自由、个性的表达”可以看出,美国 政府利用纽约画派自由创作的风格,进行对外宣传,意 在渗透其崇尚自由、民主的思维,反映出美国政府借助 艺术领域渗透冷战思维,D项正确;材料没有体现各国的 态度,排除 A;纽约画派本身并没有意识形态色彩,只是 美国政府利用其进行宣传,排除B;美国政府旨在利用其 进行冷战对抗,排除 C. 7.B 根据材料可知丘吉尔用鹰形容美国,英国外交官每 天收拾鸟,“鹰一直都保持着安静,但就此认为鹰的内心 没有发生任何变化,那就是大错特错了”可知二战后美 苏关系紧张,B项正确;1955年华沙条约组织成立,两极 格局形成,排除 A 项;铁幕演说拉开冷战序幕,排 除 C 项;材料与多极化趋势无关,排除 D项. 8.D 题干信息:从1948—1950年,美国对苏联、东欧国家 的贸易出口额持续降低.西欧对苏联、东欧国家的贸易 出口额先增后减.马歇尔计划的出台是1947年,探究其 历史背景与材料时间不符,A 项错误;两极格局指美苏 为领导的两大阵营对抗,以1955年华约建立为形成的标 志.而材料是把美国与西欧作为对比项,而不是美苏两 极格局的对比,B项错误;布雷顿森林体系形成于1944 年,国际贸易体系(关贸总协定)建立于1947年,与材料 时间不符,C项错误;西欧与苏联、东欧的经贸联系要比 美国与苏联、东欧的经贸联系密切,表明欧洲市场的内 在联系更强.另外西欧对苏联、东欧的贸易出口额先增后 减,与美国一直降低的步调不一致,体现了西欧不完全跟随 美国的脚步,是资本主义阵营分化的一种体现,D项正确. 9.解析:根据材料时间20世纪50年代,结合所学当时的国 际格局和美国的对外政策进行分析. 国际格局方面,二战后形成美苏两极对峙格局,美国是 资本主义阵营领袖,推行冷战政策,在欧洲通过马歇尔 计划经济援助、北约军事联盟,对苏联等社会主义国家 遏制,所以会有“冷战领导者”形象元素. 亚洲地区,美国进行热战,如发动朝鲜战争,干涉亚洲国 家内政、军事,试图遏制共产主义在亚洲扩张,这是军事 干涉者形象的体现. 经济上,美国凭借二战后强大经济实力,主导资本主义 世界经济体系(布雷顿森林体系、关贸总协定),在全球 经济扩张,是经济霸主形象. 答案:例如:形象:冷战领导者 理由:20世纪50年代处于美苏冷战时期,美国通过发表 杜鲁门主义、马歇尔计划、建立北约组织,对以苏联为首 的社会主义国家进行冷战遏制,所以美国是冷战的领 导者. 10.B 根据材料信息可知,墨卡托投影版本的世界地图反 映了欧洲中心地位时期的要求,而“等积”投影是对过 去欧洲中心论这一政治状况的否定,因此这反映出地 图表达具有政治性,B项正确;材料中的新世界地图是 对欧洲中心论的否定,并不代表“欧洲中心论”被取代, 此说法过于绝对,排除 A 项;根据所学可知,20世纪70 年代正处于美苏争霸时期,冷战局势趋于缓和的表述 不符合史实,排除 C项;材料强调的是人们对“等积”投 影地图 的 肯 定,不 是 联 合 国 的 影 响 力 在 扩 大,排 除 D项. 11.B 根据材料可知,尼克松政府“改善同北京的实际上 的关系”,对亚太地区的和平与稳定有重大的意义,有 利于越南战争的结束,同时直接推动了中日关系的发 展,促进了中国与日本正式建交.①③符合题意,B项 正确;1964年 中 国 与 法 国 建 交,古 巴 导 弹 危 机 发 生 于 1962年,不符合材料时间,排除 A、C、D三项. 12.B 依据材料“欧洲统一不会使大国以一种新的形式出 现,欧洲统一是引起欧洲变化继而世界变化的一种方 法”可知,二战对欧洲的打击是毁灭性的,二战后,为重 振欧洲,必须走向联合来增强自己的实力,B项正确; “消除国家边界”与史实不符,排除 A 项;意识形态是针 对社会主义而言的,排除 C项;材料涉及的是欧洲实力 的增强,并不是保卫世界和平,排除 D项. 13.A 根据材料可以看出,20世纪60至80年代,资本主义 世界经济发展格局中,美国受到日本和西欧的冲击,这意 味着日本与西欧的崛起挑战美国的经济霸权,A项正确; 上述矛盾产生的根源是日本和西欧自身经济发展引发的, 而非“赤字”问题,排除B项;1999年欧元诞生,排除C项; 材料没有提及国际贸易和国内贸易在各国经济中所占比 重的对比数据,无法得出D项结论,排除D项. 14.C 由所学知识可知,日本 在 二 战 后 进 行 了 民 主 化 改 革,涉及政治、教育、经济、农地等方面,改革了天皇制 度,取消了天皇总揽国家一切统治权的权力,推动了战 后日本政府的民主化改革;设立通商产业省,推动了日 本经济复兴与贸易扩大,有助于铲除日本的军国主义 残余,所以②③符合题意,①④材料未体现,不符合题 意,C项正确. 15.C 根据“为免迁延生变,法、意、荷、比、卢和联邦德国 六国代表决定先在空白纸上签名”可知,各国代表在空 白页上签字是为了避免出现变故,这也从侧面说明与 会各国实现联合的迫切愿望,C项正确;此时是为了实 现欧洲的联合,并不是建立货币同盟,排除 A 项;在空 白页上签 字 并 不 能 说 明 欧 洲 各 国 形 成 了 高 度 政 治 互 信,排除 B 项;此时欧洲各国并不是为了 应 对 石 油 危 机,排除 D项. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 202 最新真题分类特训􀅰历史 16.C 20世纪60年代初,日本经济得到恢复,但仍需要一 个相对和平稳定的环境来进一步获得发展;而到80年 代的时候,日本成为资本主义世界第二大经济实体,在 政治上谋求大国地位,而限制其成为大国地位的主要 是历史遗留问题,特别是日本因为发动二战而受到的 种种制裁,都通过二战后的宪法得以确立.经济基础 决定上层建筑,国家实力决定国家外交政策,因此,日 本国民的思想的转变来自于日本经济实力的增长,所 以 C正确. 17.C 根据所学知识可知,欧盟起始成员国为12个,故③ 应该排序第一;后进一步扩大,但未包括东欧国家,故 ①排序第二;结 合 所 学 知 识 可 知,美 苏 两 极 格 局 瓦 解 后,欧盟成员国快速增加,故④排序第三;结合所学知 识可知,当今英国于2020年已经脱离欧盟,故②排序 第四. 第2节 资本主义国家的新变化 1.A 题干中«兔子婚礼»因宣扬种族平等被南方白人团体 抗议并禁售,说明当时美国南方仍存在严重的种族歧视 现象,禁止该书体现了对平等权利的压制,违背人权原 则,A项正确;奴隶制早在19世纪已废除,南方此时实行 的是种族隔离而非奴隶制,排除 B项;题干核心是借动 物故事隐喻种族平等,而非动物保护,排除 C项;该书被 禁的根本原因是内容触及种族敏感问题,而不是文学领 域的观念保守,且南方势力的干预体现了社会现实中的 种族歧视,而不是文学领域自身的问题,排除 D项. 2.D 根据表格可知,1935—1950年美国对外投资中私人 投资和政府投资相比,私人投资比例下降,政府投资上 升,这两种投资的结构性变化反映了美国国家安全战略 的调整,即 由 二 战 反 对 法 西 斯 到 二 战 后 与 苏 联 冷 战 对 峙,抢夺世界市场份额,称霸世界,D项正确;大危机后美 国经济在1940年左右基本恢复到大萧条前水平,恢复经 济发展说法能反映材料结构性投资变化的本质,排除 A 项;美国并没有放松对拉美地区的控制,反而加强了对 拉美地区控制,视拉美地区为美国后院,排除 B项;无论 是政府投资还是私人投资,都会促进跨国公司的发展, 不能反映这种结构性变化的本质,排除 C项. 3.A 根据图示饼状图可知,20世纪50年代后期和80年 代前期英国四类商品进口额在进口总值中的占比中,制 成品占比大量增加,原料进口比例大量减少,这说明二 战后到80年代,英国经济发展相对衰落,经济竞争力下 降,A项正确;制成品占比大量增加,原料进口比例大量 减少,和环境保护主义无关,排除 B项;欧洲产业结构的 调整不是英国四类商品进口额在进口总值中的占比变 化的根本原因,排除 C项;材料中英国四类商品进口额 在进口总值中的占比变化能反映出经济全球化发展,但 这不是英国四类商品进口额在进口总值中的占比变化 的原因,因果颠倒,排除 D项. 4.C 据本题时间信息可知准确时空是1946年至1949年 (世界).据表格可知,申请世界银行贷款的国家很多, 但是得到批准的基本是资本主义国家,结合题干时间二 战结束后初期,说明世界银行决策行为受到冷战思维影 响,C项正确;材料信息不能推断世界银行配合马歇尔计 划实施,排除 A项;据表格可知,获得世界银行贷款成功 的是西欧资本主义国家,不是发达国家,排除 B项;材料 信息与区域经济集团化不相关,排除 D项. 5.D 材料的时间可将其定位于二战后的冷战时期,从图 中可以看出,尽管美国政府的研发投资中,国防研究的 占比有起有落,但总体而言国防研究的占比都在50%以 上,最高时超过了80%,究其原因应归结为当时的美国 为争夺霸权,力图在军事科技等多方面压倒苏联,尤其 是占比最高峰的那一阶段,与冷战的形势高度吻合,故 D 项正确;美国国内经济发展的状况更多影响的是联邦政 府研发投资的总量,结合所学可知,美国在二战结束至 20世纪70年代处于经济发展的“黄金期”,这一点与国 防研究在1959—1973年的占比下降不吻合,A 项错误; 冷战时期美国发动的对外战争包括发生于1950—1952 年的朝鲜战争、1961—1975年的越南战争,而越南战争 时期美国国防研究的占比却在下降,这一点不合 B项的 逻辑,故排除;为了争霸,美苏双方在科技上竞争激烈, 另外美国还受到20世纪60年代逐渐崛起的西欧、日本 的竞争压力,但这却与美国国防研究占比在该时期的下 降状况不吻合,故 C项错误. 6.B 根据题意可知,二战后农业和工业人口比重都在下 降,服务业人口比重增加.结合所学可知,二战后第三 次科技革命的发展,促使社会结构变化.①②④符合题 意,B项正确;英国最早建成“福利国家”,③错误,排除 A、C、D项. 7.D 根据材料内容可知,通过电视人们能够获取新闻资 讯、教育资源和娱乐,而美国家庭收看电视的时间也越 来越长,这说明科技发展在满足人们需要的同时也改变 了人们的生 活 方 式,科 技 发 展 对 生 活 的 影 响 具 有 双 重 性,故选 D;“多元化的精神需求”无法体现,排除 A;电视 满足了人们的精神需求,但并不能据此说明电视成为凝 聚家庭关系的纽带,材料中没有凝聚家庭关系的内容, 排除B;材料反映的是电视的影响,和战争无关,排除 C. 8.C 材料信息是,电视的发明使用导致第二次重大信息 革命,能把同一信息在同一时间传播到亿万人中去.该 学者意在强调电视的信息传播能力强大,并对人类生活 产生重要影响,故 C正确;材料不是强调电视是使用最 普遍的传播工具,故 A错误;“世界各地不受阻隔地同时 收看到同一电视节目”也不是材料的主旨,故 B错误;互 动媒体是在现代通信技术不断发展的媒体环境下,通过 融合影视艺术、数字媒体艺术、移动互联网、人机交互等 方式进行信息承载与传播,以多种感官全方位进行信息 交互的一种崭新媒体形式,因此电视不是互动媒体,故 D 错误. 第3节 社会主义国家与新兴国家的发展 1.A 根据漫画内容可知,这是非洲人民把根植于非洲的 欧美殖民者的“巢穴”给吹翻了,结合所学知识可知,这 反映的是非洲人民积极争取民族独立推翻欧美殖民统 治的民族解放运动,A 项正确;材料反映的是非洲人民 争取民族解放,推翻殖民帝国,没有体现民权运动,排除 B项;材料强调的是非洲人民推翻了欧美殖民统治,不是 强调帝国主义国家的霸权主义和其在非洲的冲突问题, 排除 C项;泛非主义是指全世界黑种人反对种族歧视和 殖民统治的一个声势浩大的民族主义思潮,材料主要强 调的是非洲地区,排除 D项. 2.D 本题考查二战后发展中国家面临的挑战.根据材料 可知,发展中国家与发达国家的进出口贸易额均有所增 长,而在国际贸易中的出口额比重却在下降,表明发展 中国家过分依赖发达国家主导的国际市场和出口贸易, 自身承受的风险更大,侧面反映了发展中国家的经济地 位下降,故选 D项.当今世界仍然是以美国等发达国家 为主导的 经 济 格 局,“根 本 性 转 变”,用 词 不 当,排 除 A 项.1995年,世界贸易组织的成立和运作,标志着规范 化和法制化的世界贸易体系建立起来,排除 B项.根据 材料信息 可 知,双 方 进 出 额 的 增 长,表 明 南(发 展 中 国 家)北(发达国家)之间的经济联系有所加强,排除 C项. 3.B 据本题时间信息可知准确时空是二战后的非洲.结 合所学知识可知,克瓦米􀅰恩克鲁玛推行泛非主义,支 持非洲民族独立运动,倡导非洲统一,但是种种举措最 终招致了西方帝国主义国家和国内反动势力的不满和 敌视,最终在1966年2月24日应邀访问越南时被军警 发动军事政变推翻,长期流亡海外.因此根据材料“我 们都是非洲人,这是基本的事实􀆺􀆺语言、文化和政治 体制不同所带来的困难并不是不能战胜的”可知,克瓦 米􀅰恩克鲁玛淡化语言、文化和政治体制的差异,主张 建立非洲国家的联合,B项正确;1960年为非洲年,到这 一年,许多非洲国家获取了独立,但是并未全部独立,排 除 A项;材料强调的是非洲的联合,非语言、文化和政治 体制的差异,排除 C项;“非洲内部发展的不平衡”与材 料无关,排除 D项. 4.C 根据材料“不迅速采取行动以重新确立对欧洲经济 和社会的控制,但将在历史上第一次被更为发达的文明 所摧垮并受它统治”可知,法国学者倡导欧洲国家迅速 采取行动重新确立对欧洲经济和社会的控制,避免欧洲 被更为发达的文明所摧垮并受它统治,说明学者认为欧 洲受到挑战并对未来有所担忧,C项正确;材料没有涉及 美国的发展模式,排除 A 项;材料主要是强调学者对欧 洲的认识,没有涉及对战后世界秩序的不满,排除 B项; 材料没有涉及苏联的威胁,排除 D项. 5.A 据题意可知,尼日利亚作家阿契贝在小说中表达的 主张是以使用民族语言为荣,以使用非本民族的英语为 耻,这体现了阿契贝强烈的民族主义情绪,表达了民族 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 302 详解详析

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第1节 冷战与国际格局的演变-【创新教程】2021-2025五年高考真题历史分类特训
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