内容正文:
中国00后闪耀巴黎奥运
巴黎奥运赛场上,中国队“00后”运动员们意气风发、霸气十足。
健儿拿下一枚又一枚金牌,他们用行动诠释“少年有梦,国家有希望。”
导入新课
1.1 奏响中学序曲
Speaker name and title
第一课 开启初中生活
核心素养目标
1
政治认同
了解中学时代的独特价值和意义,热爱中学生活,珍惜新的起点,把握机遇,以积极的态度迎接中学生活的到来。
2
道德修养
正确对待中小学的不同变化,明确制定新目标,规划新生活,以积极的心态来面对新学校和新生活。
3
法治观念
知道中学生活面临着诸多机遇与挑战,遵规守法,增强法治意识。
4
健全人格
珍惜新生活,激发发展自我、确立新目标的内在动力,努力塑造新形象。
5
责任意识
感受中学生活与小学生活的不同,体味角色变化的意味,增强责任意识。
要求:阅读教材P2-5,在课本上标记问题要点。
初中阶段为我们提供了哪些新机会,提出了哪些新挑战?
2
初中阶段在我们生命成长中有何重要意义、价值?
4
如何面对初中生活的各种可能与挑战?
5
自主学习
初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求?
3
初中阶段“新”在哪里?
1
4
01
初中新变化
生 活
观 察
上了初中,我感觉自己长大了
你只比我大一岁,就长大了?
那是,因为我是中学生、而你还是小学生。
中学生和小学生有什么不一样?
我开启了初中新生活
认识新学校
跨进中学校园,我们有了一个新的身份——中学生!这意味着一段新的人生旅程的开始,新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。
1.新的身份
上初中后,我可忙了,要学习的科目多了,还要常常去图书馆查资料。
很辛苦,但也很充实。
科目增多,课程难度加大,作业增多,节奏紧张等
新生活 新感受
新机会 新期待
这里有很多新的机会。
我参加了社团,认识了好多好朋友,我还想加入共青团。
新的机会
①富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;
②丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台;
新的机会
③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门;
新的机会
新集体
情境一:在班级小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了。
情境二:小学从没住宿的我,到初中将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。
情境三:每天早上,受到同学们琅琅读书声的感染,我也情不自禁地大声朗读起来。
鲁宁的变化说明什么?
④在新的集体生活中,我们涵养品格,发展个性,提升自我。
新的机会
①富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;
②丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台;
③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。
④在新的集体生活中,我们涵养品格,发展个性,提升自我。
2.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?
【视频】初中生校园的一天
2、初中阶段对我们的成长提出什么新要求?
①加倍努力,不断进步。
②越来越有活力,会合作,能包容。
③越来越坚强,能坚持,有韧劲。
④越来越上进,敢于表达,超越自我。
珍视当下,把握机遇,不懈的努力!
03
初中的独特价值
阅 读
感 悟
钱学森:中学时制作航模点燃科学梦
谷爱凌:初中制定"每天进步1%"计划
雷军:武大附中计算机兴趣小组改变人生
从他们的事例中可以看出什么?
袁隆平
中国杂交水稻育种专家,中国研究与发展杂交水稻的开创者,被誉为“世界杂交水稻之父” ,获共和国勋章。
2002年10月1日,袁隆平院士回到母校与在校师生共祝100周年校庆。一群老师和学生围着他问:“你觉得在附中上过的哪门课对你影响最大?”袁隆平脱口而出:“体育!在体育课上的锻炼让我下地干活儿不累。”围观者追问:“其次呢?”“英语!因为使我能读懂外语文献,参与国际学术交流。”
他在一次采访中如是说道:我很喜欢当年中学老师的一句教导:“人不只生活在现实中,还应生活在理想中。”一个人的理想信念最重要,它是精神的灵魂和支柱。在中学时代,我确立了我的理想和梦想!
钟南山
呼吸系统疾病临床医学专家,中国工程院院士,为2003年抗击非典与2020年抗击新冠做出巨大贡献,获得共和国勋章
讨论领悟
钱学森
著名科学家
中科院及中国工程院院士
中国载人航天奠基人
被誉为“中国航天之父”
“中国导弹之父”
“中国自动化之父”
中国两弹一星功勋奖章获得者
请阅读第5页“阅读感悟”,
结合材料讨论:
中学时代对钱老的影响?
钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学期间的老师,其中中学老师就占了7位,这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。
讨论领悟
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。
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4.为什么说初中阶段对我们的人生具有独特的价值 ?
我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。
知识要点
探究与分享2:回忆初中生活
那是一段充满探索、成长与梦想的时光。当时,穿着统一的校服,骑着自行车穿梭在上学的路上,书包里装满了沉甸甸的课本与梦想。课间,与同学们在操场上嬉戏打闹。上课聚精会神听老师讲课,那份对知识的渴望与热情,为我日后的道路奠定坚实的基础。
我的初中生活简单而充实。我每天步行数里到学校,教室是简陋的瓦房,课桌虽破旧,却承载着求知的梦想。那时的学习,没有电子产品的干扰,只有书本的墨香和老师的谆谆教诲。课外,常与同学们在田里劳动。那是一段用汗水与欢笑铺就的成长之路。
采访身边的人,记录他们对初中阶段的回忆。并写下你的发现与思考。
采访1:爸爸
采访2:爷爷
我的发现:爸爸和爷爷在初中时都有梦想,都能努力学习,初中阶段对成长很重要。
我的思考:我现在的学习条件很好,更应好好学习,筑梦启航 ,为将来打好基础。
采访3:来自学姐的声音
我的发现:初中生活充满机会和挑战,有成长的快乐,也有青春的烦恼,有学习的压力,也有对未来的希望。
探究与分享2:回忆初中生活
请谈谈你的发现与思考。
我的思考:我应珍视当下,把握
机遇,把准人生方向。通过努力
和自我提升,为自己的未来打下坚实的基础。
我的理想是:
初中生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我
们要珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。
5.我们应该怎样度过初中生活?
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课 堂 小 结
1.1奏响中学序曲
新机会
新要求
如何度过中学生活:珍视当下、把握机遇...
生命成长“拔节孕穗期”
世界观、人生观、价值观初步形成重要时期
初中阶段新的要求
新价值
富有挑战的课程和学习任务
丰富多彩的社团活动
涵养品格,发展个性,提升自我
各种各样的社会实践
1.(2023·湖南株洲中考改编)钱学森说““6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明( )。
①初中阶段对我们的人生具有独特的价值
②中学教育在人生道路上发挥着重要作用
③初中阶段决定着学生人生观的形成发展
④初中阶段的课程和学习任务富有挑战性
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
A
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2.跨进中学校园,我们面对的是新环境、新老师、新同学……我们在新的校园里经历了许多新鲜事。面对这些变化,下列同学的观点不正确的是( )。
A.小梅:“我是一名初中生了,我要告别过去的任性和调皮,迎接新的挑战。
B.小邓:“在新的环境里,我要调整自己的学习、生活状态,尽快适应新变化。”
C.小张:“上了初中,科目多、压力大,我只需努力学习,不需参加其他文体活动。
D.小明:“初中阶段为我们提供了多种机会,我会积极参加社团活动,提升能力。”
C
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3.许多老科学家、艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自己的中学时光,认为正是自己在初中阶段养成的认真学习的态度勤奋钻研的精神、自主学习的习惯,为自己以后的发展奠定了坚实的基础。这给我们的启示是( ).
A.初中阶段是我们人生成长、发展的起点
B.只要经历初中阶段就一定能成为科学家
C.初中阶段有独特价值,我们要珍视当下
D.每个中学生都希望成为科学家或艺术家
C
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$$初中生涯,从一个偏幼稚的小学生转变成为一名懂事的中学生,这个过程仿佛有着无数风景线和人生感悟。进入初一的那一天,我感到非常激动和期待,面对着众多陌生的同学和老师,但我内心有着强烈的愿望,能够走进他们,认识他们。在操场上,到处都是欢声笑语。当然,随着时间的推移,同学之间渐渐熟悉起来,我也交到了不少新朋友,女生开始关注谁长得漂亮,男生则只知道玩闹。而学习科目突然增多,作业量剧增,许多记不完的单词,背不完的课文,难以消化的文言文,对我们来说,这些都是前所未有的挑战,经常让我感到应接不暇,只能找外界的方法缓解。到了初二,我发现自己经常会为交不到朋友而烦恼,有的同学还背着老师和家长偷偷的聊对象,时而甜如蜜,时而苦如药,同时还伴随着老师和家长的催促,赶紧准备啊。快要会考了、中考了,经常感到太烦了,反敷在自己的房间中,琢磨着该如何面对这些问题。初三是最为关键的一年,时间越来越少,每个人都有了变化。有的同学个子长得特别快,而有些则为自己长不高暗暗苦恼。学习节奏越来越快,尤其是第二学期时,每天都要考试,做不完的考题,定不完的答案。百日冲刺阶段,体育训练强化每天消耗之大,吃的多睡得少。毕业照一拍,我的初中生涯就定格于此。三模后,中考就在不远处等着我,似乎还没准备充分,中考来了,满怀希望进入考场。考前的冲刺和考后的焦虑等分的煎熬,在出分后又是填报志愿的紧张。那时,昔日的同学已各顾各的,没有人会顾及你的感受。考上高中的欢天喜地,没考上高中的满怀遗憾,不知道路在何方。就这样,我们的初中岁月,良辰美景都已化作记忆。初中三年并不是一段轻松的路程,带给我们的却是无的感动与回忆。我们在那段时间内获得了许多知识和经验,也让我们更加深刻地理解了人生的意义。初中三年的生活在我们的记忆中留下了一道深刻的烙印,它是我们心中永远不能能磨灭的珍贵记忆。未来的路程是不可预知的,但我们可以通过努力和自我提升来为自己的未来打下坚实的基础。在高中的学习生活中,我们将不断面临各种考验和挑战,但我们也将有更多的机会去展现自己,用自己的能力去创造出更美好的未来。虽然我们即将离开初中,但那段岁月中的友谊与回忆将伴随我们终身。我们要铭记初中三年的经历,不断前行,开创新的篇章,相信我们的未来一定会更加美好,因为我们已经准备好去迎接并创造它了。