山东省德州市宁津县2024-2025学年七年级下学期期末历史试题

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2025-07-04
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2024-2025学年第二学期末七年级教学质量检测 历史试题 试卷说明: 1.本试卷共4页,其中选择题50分,非选择题50分,共100分.考试时间60分钟。 2.答卷前务必将自已的姓名、考号、考试科目等考生信息涂写在答题卡上.考试结束后, 上交答题卡。 3.选择题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案编号(ABCD)涂黑,如 需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。 4.请将非选择题的答案按要求答在答题卡上的指定区域内,否则一律无效。 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所给出的四个选项中,只 有一项是符合题意的。) 1.在中国历史上,分立和统一的局面曾交替存在。其中,东汉末年到隋统一前的近400年, 是大一统国家形成以来时间最长的分裂时期。隋朝结束分裂,实现统一的历史人物是() A.隋炀帝 B.唐太宗 C.隋文帝D.唐玄宗 2.据如表内容可知,唐朝前期统治者( 姓名 人物概况 马周(601-648) 出身寒门,担任宰相 高仙芝(?-756) 高句丽人,担任安西节度使 李光弼(708-764) 契丹人,担任天下兵马副元帅 A.虚心纳谏 B.广纳人才 C.整顿吏治 D.勤于政事 3.唐长安城中有东、西两市,是主要的商业区,这里商铺林立;城内 所建100多个坊是居民区。据此结合右面平面图分析唐长安城的 美学内涵是() A.商业繁荣,突破坊市限制B.布局严整对称,井然有序 C.规模宏大,水陆交通发达D.街道宽敞整齐,人口众多 4.初步学会依靠可信史料了解和认识历史是历史课程核心素养的重要 内容。以下是一位同学查找的两段史料,由此他希望了解( ) 出处 史料①《旧唐书》 史料②《不第后赋菊》 史料 在这次战乱中,“宫室焚烧,十不存 待到秋来九月八,我花开后百花杀。 …人烟断绝,千里萧条。” 冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。 7 年 级历 史 试 题 第1页 ▣▣ 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 A.黄巢起义、安史之乱 B.黄巢起义、五代十国 C.安史之乱,藩镇割据 D.安史之乱、黄巢起义 5.贞观五年,唐太宗与各少数民族首领一道在昆明池打猎,唐太宗对高昌王说,他不仅希 望天下太平、家给人足,还希望“六合大同,万方咸庆”。材料表明唐朝采取() A.轻徭薄赋的政策 B.开明的民族政策 C.休养生息的政策 D.以农为本的政策 6.制作思维导图是历史学习的重要方法之一,下列是某同学整理的唐朝中外交往的思维导 图,其中,还可以补充的是( A.玄类西行 遺唐使 B.设置安西都护府 ● 新罗学习中 C.册封怀仁可汗 国先进文化 D.援朝抗日 7.如图漫画反映的是北宋初年,此举的目的是( 赵匡胤:“喝了 这杯酒你们汇退 A.改善君臣关系 休吧。工资照 B.促进吏治改革 发,待遇不变!” C.加强中央集权 D.完善福利制度 8.小明同学近期阅读了《契丹国志》《细说宋朝》《辽宋西夏金社会生活史》等相关书籍 后,打算制作一期历史手抄报,你认为最适合的手抄报主题是() A.封建国家的统一时代 B.军阀割据混战的时代 C.民族政权并立的时代 D.繁荣与开放并举时代 9.伟大历史人物在历史发展中起到了重要作用。能从下列历史人物身上体会到的共同精神 是( “靖康耻,犹未雪,臣子 “人生自古谁无死, 恨,何时灭” 留取丹心照汗青” 岳飞 一文天祥 A.未雨绸缪的忧患意识 B.英勇不屈的报国情怀 C.飘逸洒脱的浪漫风格 D.闲适自由的乐观精神 ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 10.文献史料是了解历史的重要依据之一,下列史料反映问题,宋神宗时如何破局() 财政困境 北宋实行“不抑兼并”政策,土地高度集中,官僚地主免税特权导致国家税 源萎缩。至宋仁宗末年,财政年亏空达1570万贯。 军事疲弱 募兵制下禁军数量膨胀(仁宗时达125万),但战斗力低下,对外战争屡败 于辽、西夏,被迫纳“岁币”。 冗官冗费 科举扩招与恩荫制导致官僚体系臃肿(真宗时官员1万余人,仁宗时增至2 万),行政效率低下。 A.杯酒释兵权 B.设置通判C.王安石变法 D.发展文教事业 11.某朝“万里车书新一统”,开创了我国历史上第一个由北方游牧民族所建立的真正意义 上的大一统王朝。材料描述的王朝是() A.唐朝 B.元朝 C.北宋 D.清朝 12.图片是了解历史的重要途径之一,下列图片共同反映了( 区 越窑青瓷 南宋海船 蜀锦 西夏宝剑 A.制瓷业发展 B.手工业发达 C.商业贸易繁荣 D.海外贸易繁盛 13.下图是《中国古代人口状况示意图》,该图可用于研究() 公元2年 公元750年 公元1078年 长江流域 珠江流城 长江流域 珠江流域 珠江流域 23% 2% 36% 3% 7% 黄河 长江 黄河 流 流域 流嫩 黄河流域 61% 58% 35% 75% 总人口约00万 总人口约5300万 总人口约9000万 A经济重心的南移 B.手工业技术进步 C.宋朝的政治制度 D.武器装备的发展 14.2007年,考古人员成功打捞出南宋初期的“南海一号”古沉船,并出水景德镇、龙泉窑 等地烧制的宋代著名瓷器数千件,30余种。若用于研究宋代历史,它们属于() A.实物史料 B.文献史料 C.口述史料 D.图像史料 15.全书网罗“善可为法,恶可为戒”的历史事实,以与历代朝政兴衰得失相关的政治、军 事、民族关系为主要内容,这是我国第一部编年体通史,该著作记载年代为( ) →A D 黄帝 战国 汉武帝 五代 B C 7 年 级 历 史 试 题 第2页/ ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ▣6 16.如表是历史老师进行大单元复习时的提纲,据此可知复习的主题是() 知识点1:祖冲之一《大明历》 主题: 知识点2:僧一行一《大衍历》 知识点3:沈括一“十二气历”;郭守敬一一 《授时历》 A.对外贸易 B.中外交流C.社会改革 D.天文历法 斑 17.诗歌内容丰富,不仅反映诗人的个人情感,也映射了一个时代的社会背景、文化特征和 人民的生活状态。下面两首诗分别反映了( 于山岭上戚公祠,浩气仍然溢两仪。 开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。 些 但使南疆猛将在,不教倭寇渡江涯。 田横尚有三千客,茹苦间关不忍离。 达夫《游于山戚公祠》 一《复台》 A.张赛通西域戚继光抗倭 B.戚继光抗倭郑成功收复台湾 C.戚继光抗倭郑和下西洋 D.郑成功收复台湾张塞通西域 18.毛泽东评价李自成说,“李自成始终是好的,老百姓都称赞他,因为他代表农民利益向地 轮 主阶级造反”。下列选项中能体现李自成“代表农民利益”的是() A建立大金政权 B.提出均田免粮 C.带军英勇作战 D.抗击倭寇侵略 19.如表是某同学进行历史研究时的知识表格,结合内容推断他研究的主题是() 政治设置五军都督府;设立南书房 牙 经济 引进甘薯、玉米等作物;出现手工工场 民族设置奴儿干都司;雅克萨之战 A统一多民族国家的建立与巩固 B.政权分立与民族交融 C.繁荣与开放的时代 D.统一多民族国家的巩固和发展 20.下列图片共同体现了中央政府对西藏地区的管理,其中“?”处还可以补充( 搬 达赖金印 班禅金印 金瓶掣签 A平定大小和卓战乱B.驻藏办事大臣 C.《尼布楚条约》 D.安西都护府 21.《四库全书》在编纂时,销毁了对清朝不利的书籍一万三千六百卷,焚书总册15万册, 销毁版片总数170余种、8万余块。其主要目的是( 哦 A.保护传统文化 B.完善政治制度C.加强思想控制 D.提高儒学地位 22.李华同学在学习时搜索到以下资料,据此推断学习的主题是() 政治 清初:整顿吏治 清中:政治腐败 经济 清初:以农为本 清中:土地兼并 曾 军事清初:平定叛乱 清中:军备废弛 A统一与稳定B.交往与融合 C.盛世与危机D.开放与包容 页/共4页 ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 23.这部名著最吸引人的魅力在于它通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化,深刻反映了 封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾,揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。这部著作是() A.《西游记》B.《三国演义》C.《水浒传》D.《红楼梦》 24.央视推出的大型文化节目《典籍里的中国》激发了中学生学习传统文化的浓厚兴趣,某 校七年级同学在阅读古籍时看到1100多幅药物形态图,书中还详细介绍了它们的产地、形 色、气味及其主要疗效等。据此判断这部著作是() A.《齐民要术》B.《本草纲目》C.《徐霞客游记》D.《农政全书》 25.某历史小组在开展研究学习时,收集到以下关键词。据此判断,他们研究的主题是( ①《唐诗宋词》②马致远《天净沙·秋思》 ③汤显祖《牡丹亭》 ④京剧脸谱 A.中国古代文学艺术的发展B.中外思想文化的交流 C.中国古代民主思想的演变 D.中国古代教育的普及 二、非选择题(本大题共3小题,26题17分,27题17分,28题16分,共50分) 26.每个朝代都有独属于自己的印记,某校历史兴趣小组就此开展了专题活动,请你参与完 成。(17分) 【材料一:图片印记】 组别 农业组 B组 手工业组 图片 信息 ①唐朝耕种工具A ②市舶司遗址 ③北宋纸币铜版拓片 ④唐三彩 历史 生产工具不断改进, 陶器生产技术得以 信息 提高了生产效率,有 提升,反映了唐朝手 效提高了粮食的产量 工业水平提高 (1)结合所学知识,写出A、B处信息。(2分) A: B: (2)根据图②、 ③并结合所学知识,分别写出②、③历史信息。(4分) ②历史信息: ③历史信息: 【材料二:人物印记】 乃郑和···而造 乾隆二十二年(1757 成六十四艘之大舶, 年)限定广州为唯一对 载运二万八千人巡游 外通商口岸,由“十三 南洋,示威海外,为 行”垄断贸易。 中国超前轶后之奇 《粤海关志》 东征传绘卷(局部) 举。一孙中山 《锁上了》 ① ② ③ 年 级 历 中 试 题 第?页 Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ▣ (3)图①生动反映唐朝哪一外交史实?请从②③中任选其一,结合所学知识阐述其反映史 实(政策)的影响。结合材料分析,从①到③体现了古代对外政策的变化趋势?(4分) 【材料三:史料印记】 史实1措施 史料印证 影响 在台湾设置 元世祖···于澎湖设治以图进取台湾,并提及澎湖巡检 ① 澎湖巡检司 司的行政归属···一《元史·疏求传》 “伊犁初定新疆之地··此缺应作为将军,镇守地方··即 加强了新疆地 ② 以明瑞作为总统伊犁等处将军,著该部照例给与印信敕书。” 区管辖,巩固 一一乾隆 了统一 “贞观十五年,太宗以···公主妻之,令礼部尚书、江 ③ 夏郡王道宗主婚,持节送公主于吐蕃。” ④ 《旧唐书·吐蕃传》 (4)结合所学知识,补全上述材料①②③④信息。(4分) (5)结合材料三,归纳历代王朝处理民族(边疆)关系的方式有哪些?并从以上三组材料 中任选一组材料,为其拟定一个主题名称(3分) 27.学习历史方法多种多样,某校历史兴趣小组进行了项目学习,请你参与完成。(17分) 任务一:解读史料,探治国之策 材料一: 材料二: 材料三: “太宗谓侍臣曰:‘国以民为 “天子重英豪,文章教尔 “明不亡于流寇,而亡 本,人以食为命。若禾黍不登, 曹。万般皆下品,唯有读书高。 于厂卫” 则兆庶非国家所有。’” 少小须勤学,文章可立身。满 —一沈起堂 《贞观政要·论俭约》 朝朱紫贵,尽是读书人。” (宋)汪洙《神童诗》 (1)材料一体现唐太宗怎样的治国理念?材料二反映北宋实行什么治国政策?材料三中 “厂卫”指的是什么措施?(4分) 任务二:分析数据,析变化之因 年代 世界 中国 占百分比 汉代 45 28 62% 朝代 西晋 东晋 隋朝 唐朝 隋唐 45 32 71% 比例 15% 4% 17.2% 24.5% 宋元 67 38 57% 表1:入仕群体中寒门子弟所占比例 明清 472 19 4% 表2:世界主要科技“中国”占比 (2)根据表1并结合所学知识,分析隋唐时期“入仕群体中寒门子弟”比例不断增长的原 因?根据表2并结合所学知识分析明清时期科技占比低下的主要原因是?(4分) 页/共4页 ▣ Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ▣ 任务三:识读图片,辨发展之势 皇帝 皇帝 门下省 尚书省 中书省 磊翻黎锦案 工别 兵 礼 礼 兵 刑 工 部 部 部 部 部 部 图1:唐朝A制度 图2:明朝政治制度示意图 图3:《军机木偶》 (3)结合所学知识指出图1是什么制度?图2反映明朝在中央采取什么措施?图3的设置 是哪位皇帝在位期间?综上三幅图片,结合所学知识分析中国古代政治发展的趋势?(4分) 任务四:研读地图,树家国情怀 H 图4:北宋形势图 图5:金、南宋、西夏形势图 图6:元朝形势图 (4)两宋时期民族关系进一步发展,请根据图4、5并结合所学知识任选一例民族关系发 展表现进行阐述说明?图6反映元朝在地方实行什么制度?结合图6指出我们家乡德州在 元朝时期归哪里管辖?(4分) (5)综上任务四中三幅图片,总结中国历史的发展趋势?(1分) 28.中华优秀传统文化是是中华民族生生不息、长盛不衰的文化基因。某校初三2班为深入 感受中华优秀传统文化魅力,特开展以下研究活动,请你参与完成。(16分) 【活动一:知识梳理】 序号 资料简介 ① “稻米流脂粟米白,公私仓康(1ǐn)俱丰实一一杜甫·《忆昔》 ② A_呈凸字形,以中轴线对称展开,布局均衡,体现了中国古代皇权至上的理念 ③ “她无处伸冤,临死前发誓要:血溅白练、六月飞雪、三年大旱”一 关汉卿《B》 ④ C的《千金方》总结唐以前历代医学理论和实践经验,他也被后世尊称为“药王” ⑤ “存天理,灭人欲,遵守传统的伦理道德和社会秩序“一朱熹 ⑥ 叙述唐明皇与杨贵妃故事,是现实主义与浪漫主义相结合的佳作 洪昇《D》 7年级历史试 题 第4页/封 ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 (1)结合所学知识,补全AB\C\D信息。(4分) A: B: C: D: (2)并请将以上优秀传统文化归类。(填序号即可)(3分) 隋唐时期: 辽宋夏金元时期: 明清时期: .·: 【活动二:图史互证】 贵 银3 瓦 角 些 n长 明 立东边 饮部练界 金风界 光 ①E示意图 ②明长城 ③宋应星《F_》 (3)结合所学知识,指出E、F处信息?并分析①②修建成功的共同原因?(3分) (4)历史兴趣小组想将以上图片进行布展,请仿照示例,结合所学历史知识,任选一幅图 片书写推介词。(示例除外)(2分) 示例:②明长城在元大都的基础上修建,作为军事防御体系,加强了北部边防,为边疆 地区提供了相对和平安定的环境,明长城也是各民族交往的纽带。 【活动三:观点论述】 中国科技成就简表(部分) 朝代 成就 唐朝 雕版印刷术得到发明,并开始普遍应用 宋朝 毕晟发明活字印刷术;指南针应用于航海 元朝 王祯发明转轮排字法 宋元 火药广泛应用于战争 明朝 徐光启编写《农政全书》 (5)根据上述表格内容并结合所学知识,以“科技发展推动社会进步”为题目,任选2-3 个史实,仿照示例格式,写一篇小论文,字数80-120字。(要求:观点明确,史论结合, 烟 逻辑清晰,书写工整)(4分) 示例: 观点:中国古代杰出人物促进了中外文化的交流和发展。 论述:唐朝时期中外交流频繁。玄类前往天竺取经,对佛教在中国的传播作出了重大贡 献。由他口授而成的《大唐西域记》一书,是研究中外交流史的珍贵文献。鉴真历经千难 够 万险到达日本,除了传授佛法,还介绍了中国的建筑技术、雕塑技术、医药等知识,对日 本的佛学建筑、雕塑、医药、艺术乃至日常生活,都产生了很大影响。 综上所述,我国古代杰出人物积极主动开展对外交流,传播中华优秀文化,同时也学习、 吸纳世界其他国家和地区的先进文化,促进了中外文化的交流与发展。我们应该坚持人才 齊 强国的战略,培养更多杰出的人才,才能更好的为祖国的繁荣昌盛做贡献 ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效

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