内容正文:
整理房间
1
2
课前准备
6本
2支
1个
3
4
5
对比观察 初步感悟分类
6
玩具
书本
服装
相同用途
相同特征
分类
活动一:我会观察
7
自己想
同桌互说整理方法
动手摆一摆
活动二:我会整理
8
体验分类
9
对比观察 再次感悟分类的必要性
10
1.把会飞的动物涂上颜色。
练一练
11
2.分一分,填一填。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
练一练
12
反思总结 课外延伸
(1)找一找生活中的分类整理吧。
(2)整理自己的书包。
1 整理桌面
2 你有什么收获?
3 实践作业:
13
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