内容正文:
91
就等于除以这两个数的积
知识归纳:除以 积
[预学训练]
一、
1.
87 89.49 43.5÷0.5+2.49
2.
9 2 (8.2+0.8)÷4.5
3.
6.075 24.3 6.75×0.9÷0.25
二、
✕ 0.4 ✕ 2.8
三、
10.04 2.45 140
四、
1.
13.5×6÷7.2=11.25(千克)
解析:此题要抓住买6千克葡萄的钱和买苹果
的钱一样多。因此要先求出买葡萄的钱,然后
根据总价÷单价=数量这个关系式求出可以
买多少千克苹果。
2.
(84.8-4.8)÷3.2+1=26(层)
解析:由题意可知,这幢楼房的总高度是由第
一层的高度加上其余楼层的高度和,所以除第
一层之外,还有(84.8-4.8)÷3.2=25(层),
进而求出总楼层。
第5课时 商的近似值
[例题导引]
例1 解答:4.4÷38≈0.12(升)
知识归纳:一 四舍五入
例2 解答:(1)
50÷7.5≈6(个)
(2)
50÷8≈7(个)
知识归纳:(1)
四舍五入 (2)
进一 (3)
去尾
[预学训练]
一、
1.
2.6 2.60 2.
百分 2.7
二、
1.
✕ 2.
三、
0.8 4.44 竖式略
四、
1.
10.8×6÷42≈1.54(平方米)
2.
4×3.5÷0.36≈39(块) 解析:地砖的块
数=房间地面的面积÷每块地砖的面积,因为
铺地要铺满,所以地砖只能多不能少,用进一
法取近似值。
3.
19吨=19000千克 19000÷60≈316(筐)
19÷1.8≈11(次) 解析:要求能装满多少筐,
用去尾法取近似值;要求多少次运完,用进一
法取近似值。
第6课时 循环小数
[例题导引]
例1 解答:1.66…… 竖式略 我发现:商的
小数部分从十分位开始,依次不断重复出现数
字6
知识归纳:依次不断重复 循环
例2 解答:(1)
0.11…… 0.22……
0.33…… 0.44…… (2)
0.55……
0.66…… 0.77…… 0.88…… 验算略
(3)
1.33…… 2.77…… 3.44…… 验算略
知识归纳:循环 几
附:答案与解析
92
[预学训练]
一、
1.
1.29
∙
、2.777…… 3.82、5.666、3.2727
2.
375 8.3
∙
75
∙
二、
1.
✕ 2.
✕ 3.
三、
1.
C
2.
B 解析:5.6767……的小数部分是数字“6”
“7”依次不断重复出现的,可以把6和7作为一
组。10÷2=5(组),所以小数部分第十位上的
数字为7。
四、
0.833…… 0.143636…… 2.11……
竖式略
五、
6.4÷36≈0.18(千克)
第三单元预学检测
一、
1.
790 2.
6.1212…… 3.
13 1.3
0.013 1300 1.3 130 4.
> < <
5.
8 0.125 6.
1.290
∙∙
1.291 0 7.
6
8.
6.504 6.495
9.
1.6 16 解析:甲数的小数点向右移动一
位正好等于乙数,说明甲数×10=乙数,也就
是乙数是甲数的10倍,所以用甲、乙两数的和
17.6除以甲、乙两数的倍数和(1+10),求出
1倍数,也就是甲数,进而求出乙数。
二、
1.
✕ 2.
3.
4.
✕
三、
1.
B 2.
C 3.
B 4.
C
5.
B 解析:根据商不变的规律,被除数m 和
除数n的小数点都向右移动2024位,原算式就
转化成96÷3。
四、
1.
16 0.5 1.4 0.5 70 0.06 30 16
2.
15 35.7272…… 0.72 竖式及验算略
3.
18.55 0.629 658
五、
1.
(23.4-10.5)÷8.6=1.5(千克)
2.
128.8÷(32-18)=9.2(元)
3.
(72-7)×0.4÷6≈5(桶)
解析:此题要求的是至少要买多少桶涂料,只
能多不能少,所以得数要用进一法保留整数。
4.
(25.2+7×4)÷7=7.6(吨)
解析:要求平均每天节约用煤多少吨,用这一
周节约用煤的总吨数除以这一周的天数即可。
5.
0.52×100=52(元) 52<61.6
(61.6-52)÷0.8+100=112(千瓦时)
解析:根据题意,应先算出用电100千瓦时需
缴纳多少电费,再与61.6元比较,看李阿姨家
十一月的用电量是否超过100千瓦时。通过
计算可知,她家十一月的用电量超过了100千
瓦时,再求出超过100千瓦时部分的电费,进
而求出超过100千瓦时部分的用电量,最后加
上100千瓦时即可。
数学(冀教版)四年级
采蜜角 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。———[唐]李白《行路难·其一》72
第6课时 循环小数
知识点一 循环小数的意义
例1用竖式计算10÷6,并仔细观察结
果,你发现了什么?
点拨:用竖式计算10÷6的步骤如下。
解答:
一个小数,从小数部分的某一位起,一
个数字或几个数字( )出现,这
样的小数叫做循环小数,如0.123123……和
5.02424……都是( )小数。0.123123……
可以写作0.1
∙
23
∙
,5.02424…… 可以写作
5.024
∙∙
。
知识点二 一个数除以9所得的商的
规律
例2
(1)
用计算器计算下面各题。
1÷9= 2÷9= 3÷9= 4÷9=
(2)
直接写出得数,再用计算器验算。
5÷9= 6÷9= 7÷9= 8÷9=
(3)
直接写出得数,再用计算器验算。
12÷9= 25÷9= 31÷9=
点拨:(1)
观察计算出的得数,会发现商
的整数部分都是0
,小数部分依次不断
重复出现的数字和被除数一样
。
(2)
通过计算器验算,发现规律和(1)中
的相同。
(3)
这3个算式的得数的整数部分不是
0,但商都是循环小数,第一次除得的余
数是几
,商的小数部分就依次不断重复
出现几
。
解答:
一个整数(9的倍数除外)除以9,商是
( )小数,第一次除得的余数是几,商的
小数部分就依次不断重复出现( )。
数学(冀教版)四年级
用时: 分钟 自我评价:☆☆☆☆☆ 评价苑 73
一、
认真填空。
1.
在3.82、5.666、1.29
∙
、3.1415926……、2.777……、3.2727中,( )是
循环小数,( )是有限小数。
2.
8.375375……的循环节是( ),这个循环小数用简便形式表示为( )。
二、
明辨是非。
1.
4.96
∙∙
保留三位小数是4.967。
( )
2.
5.6534534……的循环节是“6534”。 ( )
3.
循环小数都是无限小数。 ( )
三、
精挑细选。
1.
下面的小数中,最小的是( )。
A.
0.675353…… B.
0.6767…… C.
0.675252……
2.
循环小数5.6767……的小数部分第十位上的数字为( )。
A.
6 B.
7 C.
5
四、
用竖式计算。
5÷6 1.58÷11 19÷9
五、
解决问题。
平均每棵向日葵收葵花籽多少千克? (得数保留两位小数)
3 预学储备