内容正文:
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。———[唐]颜真卿《劝学》 采蜜角 55
第4课时 认识扇形
知识点一 扇形的概念
例1
圆中涂色部分的形状是什么? 请你写出
它各部分的名称。
点拨:1.
如右图,圆中涂色
部分和日常生活中使用的扇
子的形状相似。
2.
(1)
弧的认识。
①
圆上任意两点之间的部分叫做弧
,如圆O
上A、B 两点之间的部分。
②
弧的读法:A、B 两点之间的弧读作“弧
AB”。
(2)
圆心角的认识。
顶点在圆心
,由两条半径组成的角叫做圆心
角
。∠AOB 是圆心角。
(3)
明确扇形的意义。
由两条半径和圆上的一段曲线围成的图形叫
做扇形
。下面的图形都是扇形,扇形是圆的一
部分
。
3.
圆心角与扇形大小的关系。
观察下图各扇形的大小,发现扇形的大小与圆
心角有关。
解答:
1.
由( )条半径和圆上的一段曲线围成的
图形叫做扇形。( )是圆的一部分。
2.
在同圆或等圆中,( )大的扇形大,
( )小的扇形小。
知识点二 扇形的画法
例2 尝试画半径为1cm、圆心角为60°的
扇形。
点拨:以下是画半径为1cm、圆心角为60°的扇
形的操作步骤。
第一步:先画一条1cm长的线段,以这条线段
为半径画一个圆。
第二步:再以圆心O 为顶点,以第一步画的线
段为一条边,画一个60°的角,使角的另一条边
与圆相交于一点。
第三步:最后擦掉多余的线条。
解答:
扇形的画法,与用圆规画( )的方法基本
相同。
3 预学储备
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一、
认真填空。
1.
(1)
涂色部分是由两条( )和圆上的一段( )围成的封闭图形,这样的图
形叫做( )。
(2)
扇形都有一个角,且角的顶点都在( )上,这个角叫做( )。在右图
中,圆上A、B 两点之间的部分叫做( )。
(3)
在同一个圆中,扇形的大小与( )的大小有关。
(4)
当扇形的圆心角是( )°时,扇形是一个半圆;当扇形的圆心角是( )°时,扇形是
一个整圆。
2.
下面图形中的涂色部分是扇形的在括号里画“”。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
二、
正确操作。
1.
在下面的圆中各画一个扇形并涂色。
2.
以点O 为圆心,画一个半径为1厘米的圆。在圆内画一个圆心角为90°的扇形,并涂上自己喜
欢的颜色。
三、
下图中三个涂色扇形的半径相等,这三个涂色扇形的圆心角度数之和是多少?
数学(冀教版)五年级
87
圆的位置与圆心有关 圆的大小与圆的半径有关
知识归纳:圆心 小 大
[预学训练]
一、
1.
无数 2.
6.4 5 3.
(1)
乙 (2)
甲
(3)
乙 (4)
乙 4.
6 2
二、
1.
2.
✕ 解析:不只有圆规可以画圆,用圆形物体,系绳
等都可以画圆。
3.
三、
1.
2.
略
四、
解析:画圆的关键是找到圆心和半径。先画出正方形
的两条对角线,使它们相交于一点,这点就是圆心,过
圆心向正方形的一条边作垂线,该垂线即为圆的半
径,这样可以画出正方形内最大的圆。再以圆心到正
方形的一个顶点的距离为半径画圆,可以使正方形的
四个顶点都在圆上。
第3课时 图案设计
[例题导引]
例1 解答:
略
知识归纳:基本图形
例2 解答:
画法不唯一,如
知识归纳:旋转
[预学训练]
1.
略
2.
图略 (1)
2 (2)
直径 4 (3)
直径 (4)
直径
3.
略
第4课时 认识扇形
[例题导引]
例1 解答:圆中涂色部分的形状是扇形 扇形的各
部分名称:弧、圆心角,如图所示
知识归纳:1.
两 扇形 2.
圆心角 圆心角
例2 解答:
知识归纳:圆
[预学训练]
一、
1.
(1)
半径 曲线 扇形 (2)
圆心 圆心角
弧 (3)
圆心角 (4)
180 360 2.
( )( )
( )( )( )( )
二、
1.
略 2.
略
三、
360°-90°=270° 解析:四边形的内角和是360°,
三个涂色扇形的圆心角度数之和正好等于四边形的
三个内角和,四边形还有一个内角是直角,所以三个
涂色扇形的圆心角度数之和等于四边形的内角和减
去一个直角的度数。
附:答案与解析