内容正文:
宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。 采蜜角 9
复习五 长方形和正方形的面积
一、
认真填空。
1.
在括号里填上合适的单位。
(1)
一台计算机屏幕的面积约是15( )。
(2)
一本练习本封面的面积约是450( )。
(3)
林林家客厅地面的长约是6( ),宽约是5( ),面积约是30( )。
2.
如图,每张方格纸都被撕去了一部分,则原来长方形(或正方形)方格纸的面积是
多少? 填一填。(每个小方格的面积表示1cm2)
( )cm2 ( )cm2 ( )cm2
3.
一个长方形和一个正方形的周长相等。已知正方形的周长是30厘米,长方形的
长是10厘米,则长方形的面积是( )平方厘米。
4.
从一张长是15厘米、宽是10厘米的长方形硬纸板上剪下一个最大的正方形,这
个正方形的面积是( )平方厘米,剩下部分的面积是( )平方厘米。
5.
如右图,大正方形中的两个小正方形(涂色部分)的周长之和是36厘
米。大正方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
二、
明辨是非。
1.
边长为4分米的正方形,其周长和面积相等。
( )
2.
一个正方形,若它的边长增加3厘米,则它的面积增加9平方厘米。 ( )
3.
若两个正方形的周长相等,则面积也一定相等。 ( )
三、
精挑细选。
1.
把一张1平方分米的彩纸平均分成10份,每份的面积是( )。
A.
100平方厘米 B.
1平方厘米 C.
10平方厘米
2.
在一张边长是9厘米的正方形纸上剪边长是2厘米的小正方形纸,最多可以剪
( )张。
A.
4 B.
16 C.
40
1 复习进阶
评价苑 用时: 分钟 自我评价:☆☆☆☆☆10
3.
如图所示为一张长方形纸,剪下一个正方形后,剩下的纸与原来的长方形纸相
比,( )。
A.
周长变小,面积变小
B.
周长变大,面积变大
C.
周长变大,面积变小
四、
解决问题。
1.
一台压路机的滚筒宽度是2米,压路机每分钟向前行驶45米,行驶了8分钟,则
压过的路面的面积是多少平方米?
2.
餐桌的桌面上铺着的一块长方形玻璃碎了(如图),爸爸要重新配一块同样大小
的长方形玻璃。若每平方米玻璃的价格是95元,则配一块新玻璃要多少元?
3.
小明家准备重新装修卫生间,有下面两种地砖可供选择,已知选择第一种地砖正
好需要60块。若选择第二种地砖,则需要多少块? 选择哪种地砖更省钱?
4.
如图,一个书柜的门是正方形,且由3个同样大小的长方形门组成。已知每个长
方形门的周长是32分米,则每个长方形门的面积是多少?
数学(冀教版)三年级
78
300÷5=60 60×1=60(厘米)
2.
9时20分-8时45分=35分 63×35=
2205(米) 2205÷9=245(米)
3.
(1)
南 东 东北 东 东南 (2)
乐乐从
派出所出发,先向西北方向走到文化广场,再
向西走到市政府,接着向西南方向走到邮局,
然后向西走到快餐店,最后向北走到超市
复习四 数据的收集和整理
小数的初步认识
一、
1.
4.05 四点零五 2.
2.4 7.3
3.
0.3 0.7 4.
小红 1.4
二、
1.
✕ 2.
✕ 3.
4.
✕ 解析:跑50米,用的时间越多,跑得越
慢。因为9.6>9.2,所以小强跑得慢。
5.
三、
1.
A 2.
B 3.
B 4.
C
四、
1.
2 2.9 11.2 2.2 7.1 9.8
6.8 4.5 2.
8 0.8 2.3 14.6 竖式略
五、
1.
4.2+0.7+4.2=9.1(元)
2.
2.4+0.4+0.4=3.2(千米)
3.
3 8 10 7 6 5 (1)
39 丙 甲
(2)
39×15=585(元)
复习五 长方形和正方形的面积
一、
1.
(1)
平方分米 (2)
平方厘米 (3)
米
米 平方米 2.
20 16 25 3.
50
4.
100 50
5.
36 81 解析:通过平移线段可知,大正方
形的周长就是两个小正方形(涂色部分)的周
长和。由此,可求出大正方形的边长,再求出
大正方形的面积。
二、
1.
✕ 2.
✕ 3.
三、
1.
C 2.
B 3.
C
四、
1.
2×45×8=720(平方米)
2.
20×10=200(平方分米) 200平方分米=
2平方米 95×2=190(元)
3.
卫生间地面的面积:4×3×60=720(dm2)
选择第二种地砖需要的数量:3×3=9(dm2)
720÷9=80(块) 选择第一种地砖需要的钱:
6×60=360(元) 选择第二种地砖需要的钱:
5×80=400(元) 360<400 选择第一种地
砖更省钱
4.
(3+1)×2=8 32÷8=4(分米) 4×3=
12(分米) 12×4=48(平方分米)
解析:由题图可知,每个长方形门的长是宽的
3倍,把宽看作1份,长就是3份,长与宽的和
是4份,则每个长方形门的周长就是这样的
(4×2)份。由此,可求出每个长方形门的长与
宽,从而求出面积。
复习六 分数的初步认识 探索乐园
一、
1.
1
9 5
1
9
5
9
九分之五
2.
4
9
5
9 3.
小伟 4.
丙 丁
数学(冀教版)三年级