黑龙江省齐齐哈尔市讷河市2024-2025学年四年级下学期期末语文试题

四年级语文试卷 第 1 页 （ 共 8页 ） 四年级语文试卷 第 2 页 （ 共 8 页 ） （ 密 封 线 内 不 要 答 题 ） 考 号 姓 名 △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 学 校 2024－2025 学年度下学期期末教学质量测查 四年级语文试卷 考生注意： 1. 考试时间 90 分钟。2.全卷共三道大题，总分 100 分。 题 号 一 二 三 总分 核分人 得 分 1.小亮把不会写的字注了音，请你根据拼音写词语。（7分） 2.请你帮小丽把文稿中加点的字词．．．．．注音。（6分） 3.小丽还引用了名言警句，请你在横线上补充完整。（2分） 4.帮小丽把文稿中序号处选择恰当的词语：①_____②_____（填字母）（2分） A.变色龙 B.井底蛙 C.纸老虎 D.应声虫 5.小丽文稿中“倔强”的“强”应读______，它的意思是（ ）。（2分） A. 健壮，有力 B.硬要，迫使 C. 固执，不顺从 D.有余；略多一些 活动二：分享成长密码 班会上，同学们以小组为单位分享了自己的“成长密码”，请你也来参加！ 第一小组：在圣贤身上学习成长智慧 6.小明从“囊萤夜读”的故事中发现车胤由于家境贫寒，夜晚没有油点灯， 便想到了“夏月则练囊盛数十萤火以照书”的方法。请你用自己的话把他 想到的方法写下来。（要求：用上一组连续的动作）（2分） 夏天的夜晚，车胤_______________________________________________ ___________________________________________________________________。 7.小文读了（ ）这个故事后，被主人公尊师重道，恭敬求学的精神所感染。（2分） A.手不释卷 B. 程门立雪 C.凿壁偷光 D.悬梁刺股 8.小强谈到自己在学习中也曾有过“未成，弃．去（ ）【写出加点字意思】” 的想法，但《铁杵成针》这个故事让他懂得了_____________________________ _______________________________________的道理。（2分） 第二小组：诵古今诗词积蓄成长能量 9.小婷与组内同学整理了积累的诗词佳句，请你们一起完成填空。（7分） 【卷首语】 四年(1)班正在召开以“成长”为主题的班会活动，请你也来参加吧! 一、积累与运用 （共 42 分） 活动一：准备班会开场白 小丽：成长路上，我们也曾有过忧虑．．，有过遗憾，有过沮丧．．……但倔．强的 我们没有被困难捆绑．．住，是《老子》中的“胜人者有力，____________________”, 这句话激励我们要做战胜自己的强者。当我们觉得学习太苦、太累时，韩愈的“书 山有路勤为径，_______________________”提醒我们学习和成长都没有捷．径， 如果我们现在不努力，将来就会成为目光短浅的【①】，与人交流也只能当随声 附．和．的【②】，所以唯有做辛劳的小蜜蜂，勤奋刻苦，才能收获丰硕．．的成果。 小亮：成长，是一场奇妙的旅程。每一个足迹都 zhuānɡ shì 了 我们的成长道路，miáo huì 了我们 dú tè 的成长画卷， 也记录了我们收获时 càn làn 的笑容、失败时滑过 liǎn jiá 的泪水……这犹如点点 fán 星的成长 zōnɡ 迹, 都将 成为 wèi jiè 我们心灵的力量！ 班会前，两位主持人在撰写开场白时遇到了一些困难，请你来帮助他们。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 四年级语文试卷 第 3 页 （ 共 8 页 ） 四年级语文试卷 第 4 页 （ 共 8页 ） （ 密 封 线 内 不 要 答 题 ） △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 通过朗读、分 析,我发现:____ _______________ _______________ ______________， 所以这些语气词 ______________。 第三小组：学榜样人物汲取成长力量 10. 小军、小东、小佳依次为下面的“榜样人物”做介绍，邀请你参加。（4分） 小军:这句话是对黄继光的______描写，表现出他视死如归的英雄气概。 小东：实际船上一共有六十一人，可哈尔威船长却说“必须把六十人救出去”， 透过这句话，他_____________的高大形象跃然纸上。（填四字词语） 小佳：用“鹰的爪子”比喻双手，表达了作者对敌人的____________之情。面对 敌人的威胁与毒打，雨来表现出_____。A.机灵调皮 B.坚强不屈（填字母） 11.小宇介绍了身边的榜样，下面句子中加点词不是表现人物品质．．．．．．．．的是（ ）。（2分） A.小乐待人总是彬彬有礼．．．．，大家都喜欢他。 B.小芳虽然平时很节俭，但每次为灾区捐款她都特别慷慨．．。 C.临近期末，班长看同学们复习状态不好，他心急如焚．．．．。 D.小磊乐于助人，他总是不厌其烦．．．．地帮大家解决各种困难。 第四小组：与亲友相伴感受成长幸福 12.下面是小刚对家人的介绍，注意冒号的用法．．．．．．．，请你再选一个词，进行仿写。（2分） 我的妈妈非常勤劳：每天天不亮她就起床做饭，把家里打扫得一尘不染， 下班回来还会辅导我的功课。 热心肠的奶奶 幽默的爸爸 爱读书的妹妹 ___________________________________________________________________ 13.下面语段中有两处错误．．．．，请你用修改符号修改。（2分） 与朋友相处，最重要的是什么？经过小组讨论，我们一致决定彼此信任、 相互尊重、愿意分享是非常十分重要的。 活动三：阅读成长美文 （一）课内阅读。与动物为友，在和谐相处中成长。（9分） 猫（节选） 猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无 忧无虑，什么事都不过问。可是，它决定要出去玩玩，就 会出走一天一夜，任凭．（pín pínɡ）谁怎么呼唤，它也 不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一 夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么 尽职。它屏．（bǐnɡ pínɡ)息凝视，一连就是几个钟头， 非把老鼠等出来不可！ 奋发向上 品行高洁 坚韧不拔 家国情怀 “天行健，__________________”，勉励我们要不断奋发上进。 “洛阳亲友如相问，____________________”，我们要学习 王昌龄洁身自好的品格。“_____________________，只留清气满 乾坤”，我们应同王冕一样，永远坚守高尚的情操。 《卜算子·咏梅》中“已是悬崖百丈冰，_________________”， 这不畏严寒、迎雪绽放的梅花，不正是我们学习的榜样吗？ 在冰心的“月明的园中，________________，母亲的膝上” 和辛弃疾的“________________,溪头卧剥莲蓬”诗句中，我们看 到了家人之爱，而卢纶笔下“欲将轻骑逐，________________”， 让我们感受到了将士们的家国情怀。 “他张开双臂，向 喷射着火舌的火力点猛 扑上去，用自己的胸膛 堵住了敌人的枪口。” 大声吼喝：“全体 安静，注意听命令！ …… 必须把六十人救出去！” “那双手就像鹰的 爪子，扭着雨来的两只 耳朵，向两边拉。” …… 雨来还是咬着牙， 说：“没看见！” 二、阅读与鉴赏（共 28 分） 四年级语文试卷 第 5 页 （ 共 8页 ） 四年级语文试卷 第 6 页 （ 共 8 页 ） （ 密 封 线 内 不 要 答 题 ） 考 号 姓 名 △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 学 校 为什么同一 座山的山下、山腰 和山顶上的林木 种类会不同呢？ 14.用“√”给文中加点字选择正确读音。如果让你把“屏息凝视”换个词语 来代替，你会想到_____________。（3分） 15.选段中作者是从猫有时候很_______、有时候很_______，有时候又很 _________这三点来表现猫性格的____________。（4分） 16.选段画线句子中的语气词．．．是否可以删掉？请把你的想法写到批注框里。（2分） （二）课外阅读。行万里路，在触摸自然中成长。（19 分） 天 池 ①古人云:“人在图画中。”我到天池就有这种感觉。 ②早晨，从公路盘旋上山。山上林木变化，分为三段： 山下榆树成林，一株株形状古怪。到山腰却是密密层层的枫 树,秋霜微染，枝头万叶如红或黄的透明琉．．．．．．．．（．li．．ú．）．璃片．．在阳 光中闪烁。到了山顶则是一望无际的墨绿色的云杉。植物适应着温度高低而变 化，可见其山势之陡峻了。 ③晌午，我走到山坡别墅，在阳台上坐下来，整个天池在我面前展开。广 阔的湖面，被满山云杉映成一片深蓝。偶然一阵微风，吹皱一湖秋水,推动蓝 的、白的树影和山影，都微微荡漾开去。 ④午后，我走到长廊，再次观察天池：雪峰与杉林，白与黑相映，格外分 明。我身旁耸立着一株株高大的云杉，每棵树都笔直地冲．向天空，向四周伸展 着碧绿的枝叶。 ⑤傍晚下山，一路感受天风、冰泉，我默默冥想:天池风景，宁静而又变 幻多姿，真是梦境一般。 （作者：刘白羽。 有删改） 17. 请你补充作者的游览路线图。（4分） 18.我们一起来探寻林木的奥秘。（4分） （1）一位同学在读第②自然段时，提出了一个不懂的问题并批注到旁边， 他通过读文，找到了答案：____________________________________。（2分） （2）如果这位同学还想更深入地了解山上林木变化是否与地质有关系？ 你最想推荐他阅读（ ）。（2分） A.《人类起源的演化过程》 B.《看看我们的地球》 C.《伊索寓言》 19.同学们正在交流阅读收获，请你补充对话。（6分） 20. 仿照例子，为某一个时间段的．．．．．．．天池．．创编一首小诗吧。（5分） 春天的早晨， 怎样的可爱呢！ 融冶的风，．．．．． 飘扬的衣袖，．．．．．． 静悄的心情。．．．．．． ________的天池， 怎样的美丽呢！ ______________ _____________ _________心情。 朗读这首小诗应 选择（ ）语气。 A. 慷慨激昂 B. 舒缓愉悦 C. 哀愁忧伤 第②-④自然段都描绘了一幅美丽的图画，我给画面取了名字： ②林木变化图 ③_____________图 ④_____________图 云杉也很有特点，画横线句子中的“冲”字给人一种 感觉。 最吸引我的是山腰枝头的叶子，“如红或黄的透明琉璃片．．．．．．．．．．”用了 __________修辞手法，写出了叶子的____________，让我印象深刻。 我从“天池风景，宁静而又变幻多姿，真是梦境一般”这句话中， 体会到作者____________________________________。 ！ 早晨 傍晚午后 山坡别墅 下山 （ ）顺序 四年级语文试卷 第 7 页 （ 共 8 页 ） 四年级语文试卷 第 8 页 （ 共 8页 ） （ 密 封 线 内 不 要 答 题 ） △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 得分 评卷人 三、表达与交流 (共 30 分) 活动四：书写成长故事 深深浅浅的脚印中，写满我们的成长故事。那么，到底什么是成长？是年 龄的增加，是本领的获得，更是认识的深入。如：学会了做很多事，让你有成 就感；游览了很多地方，让你增长了见识；与动物交朋友，感受到人与动物相 处的美好……请你选择成长过程中的一件事，写一写自己的成长故事，注意要． 按一定顺序把这件事的经过．．．．．．．．．．．．、体会写清楚．．．．．。题目自拟。不少于 350 字。 2024─2025学年度下学期期末教学质量测查 四年级语文试卷参考答案及评分说明 一、积累与运用（共42分） 活动一：准备班会开场白 1. 共7分,每个字0.5分。 装饰 描绘 独特 灿烂 脸颊 繁 踪 慰藉 2. 共6分，每个字音0.5分。 yōu lǜ jǔ sànɡ jué kǔn bǎnɡ jié fù hè fēnɡ shuò 3. 共2分，每空1分。自胜者强 学海无涯苦作舟 4. 共2分，每空1分。 B D 5. 共2分，每空1分。 jiànɡ C 活动二：分享成长密码 6. 共2分。 用白绢袋装几十只萤火虫来照亮读书（意思对，符合一组连续动作） 7. 共2分。 B 8. 共2分，每空1分。 放弃 示例：只有坚持不懈地勤奋学习，才能取得成功。（答案不唯一） 9. 共7分，每空1分。 君子以自强不息 一片冰心在玉壶 不要人夸好颜色 犹有花枝俏 藤萝的叶下 最喜小儿亡赖 大雪满弓刀 10. 共4分，每空1分。 动作 示例：舍已为人 或 忠于职守 （答案不唯一，符合人物品质即可） 厌恶 B 11. 共2分。C 12. 共2分。（此题答案不唯一） 热心肠的奶奶 示例：我的奶奶是个热心肠：邻居家谁有困难，她必定到场帮忙；就连路上遇到陌生人问路，她也会详细地指引，恨不得亲自带对方过去。 幽默的爸爸 示例：我的爸爸特别幽默：讲笑话时总能把全家人逗得前仰后合，就连批评我时都能用俏皮话让我心服口服。 爱读书的妹妹 示例：我的妹妹特别爱读书：每天早晨一起床，她就拿起书来读，常常忘记了吃饭；每次睡觉，她的怀里也会都抱着一本书。 13. 共2分，每处1分。 认为 示例：与朋友相处，最重要的是什么？经过小组讨论，我们一致决定彼此信任、相互尊重、愿意分享是非常十分重要的。（非常和十分去掉一个） 二、阅读与鉴赏。（共28分） 活动三：阅读成长美文 （一）课内阅读（共9分） 14. 共3分，每空1分。 pínɡ bǐnɡ 示例：聚精会神 或 全神贯注 （答案不唯一） 15. 共4分，每处1分。 老实（或很乖） 贪玩 尽职 古怪 16.共2分，每空1分。 示例：这些语气词不仅写出了作者对猫观察细致，还表现了他对猫的关切和爱怜。不能删掉。（答案不唯一，意思接近即可） （二）课外阅读（共19分） 17.共4分，每空1分。响午 上山 长廊 时间 18.共4分，每空1分。（1） 植物适应着温度高低而变化 （2）B 19.共6分，每空1分。 示例：③ 湖水荡漾 图 ④ 云杉耸立 图 （答案不唯一） 比喻 示例：颜色艳丽 云杉非常高大 对天池美景的喜欢和赞美之情（答案不唯一，表达要符合题意） 20.共5分，每空1分。 示例：午后 高大的云杉 碧绿的枝叶 愉悦 （答案不唯一） B 三、表达与交流（30分） 活动四：书写成长故事 等 级 要求 一等文 （25-30分） 自拟题目,选材恰题,做到文题相符。能选择自己的实践经历来写，写出自己独特的体会。语句通顺，正确使用标点，书写规范，错字较少。 二等文 （20-24分） 自拟题目,选材恰题。做到文题相符。能选择自己的实践经历来写，能写出体会。语句基本通顺，标点使用正确，书写规范，错字少。 三等文 （15-19分） 自拟题目,选材欠恰题,没有结合自己的经历来写,语言积累不够丰富，表达不够通顺。书写不够规范，错字较多。 四等文 （14分及以下） 题目与主题无关，文章的意思表达不清楚，句子的表达不完整，有语病，字数略少，错别字较多，书写较乱。 四年级语文试卷参考答案及评分说明 第 1 页 （共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $$