2.1 地球与地球仪 第2课时 课件-2024-2025学年七年级地理上学期湘教版(2024)

2025-07-04
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内容正文:

地球和地球仪 《第二课时》 1 等高线地形图、数字地形图 地球仪 为了便于看到地球的全貌,人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型——地球仪。 在地球仪上人们用不同的颜色、符号和文字来表示不同的地理事物。 借助地球仪,我们可以: 知道地球的基本面貌 了解地球表面各种地理事物的分布 能直观地演示地球的运动等 学习目标 1.认识地球仪,能在地球仪上识别地轴,两极,赤道及重要的纬线。 2.利用地球仪,说出纬线和纬度的分布规律,说出南北半球划分的依据。 3.观察地球仪,能用简单的材料制作地球仪。 地球的模型-地球仪 / 01 4 等高线地形图、数字地形图 地球 地球仪比地球要小得多。 地球仪上的地轴,点和线实际是不存在的,其用途是为了方便研究地球。 地球仪 观察:地球与地球仪有什么区别? 等高线地形图、数字地形图 活动探究1:认识地球仪上重要的点和线 结合课本,对地球仪表面的点、线进行判断,将地轴、经线、纬线、南极、北极与图中ABCDE进行一一对应。 B D E C A B E C D B E C 地 轴 经线 纬线 南极 北极 等高线地形图、数字地形图 B D E C A B E C D B E C 经线 地 轴 南极 北极 纬线 地轴:从地球内部穿过地心的假想轴,是地球的自转轴 在地球仪表面,连接南北两极,并垂直于纬线的线 地轴与地球表面有两个交点。 顶部交点为北极,是地球的最北端; 底部交点为南极,是地球的最南端 地球仪表面,所有与地轴垂直并环绕地球一周的线圈。 活动探究1:认识地球仪上重要的点和线 纬线和纬度 / 02 8 1.纬线 在地球仪上,与南北极距离相等的大圆圈,叫赤道。 所有与赤道平行的圆圈叫纬线。(赤道是一条特殊的纬线) 赤道 纬线:地球仪表面,所有与地轴垂直并环绕地球一周的线圈。 纬线 ( 9 探究活动2:认识纬线的特征 阅读课本23-24页的图文内容,结合图片或地球仪,完成下面表格。 形状 长度 相互关系 指示方向 平行 赤道最长,向两极逐渐变短 东 西 赤 道 N S 圆(极点除外) 缩小为一点 缩小为一点 最大 10 2.纬度 纬度:地球上的纬线有无数条,通过地球表面任意一点都能画一条。 为了区别各条纬线,分别为它们标定了度数,这就是纬度 11 探究活动3:认识纬度 1.阅读课本23-24页的图文内容,结合图片或地球仪,完成下面表格。 起始线 度数范围 表示符号 度数分布规律 赤道 从赤道向南北各分作90°(0°~90°) 北纬 N 、南纬 S 北纬纬度向北递增 南纬纬度向南递增 北 纬 90°N 90°S 南 纬 “N” “S” 12 探究活动3:认识纬度 2.观察不同纬度的纬线长度,回答问题。 (1)比较0°、 20°N 、60°N纬线的长度; (2)比较20°N和20°S纬线的长度; 纬度越大,纬线越短 纬度相同的纬线,长度相等 13 试一试: 观察下列两组纬度,你能判断出它们是南纬还是北纬吗?请说明判断方法,并在下面度数后加上符号。 20 ° 30 ° 40 ° 50 ° 28 ° 26 ° 24 ° 22 ° 度数向南增大 度数向北增大 S S S S NNNN 14 30 ° 20 ° 10 ° 例:读出A、B、C三点的纬度。 A B C 30°N 20°N 10°N 越往北数越大 30° 20° 10° 试一试: 3.认识特殊纬线 0°— 30°☞ 低纬度 30°— 60° ☞ 中纬度 60°— 90°☞ 高纬 度 赤道——0° 北回归线—23.5°N 南回归线—23.5°S 北极圈—66.5°N 南极圈—66.5°S (1)在地球仪上找出赤道、南北回归线、南北极圈、南北极,说出它们的纬度。 北极—90°N 南极—90°S (2)算一算,赤道与南极、北极各相差多少度。 相差90度 相差90度 16 4.南北半球的划分方法 060°— 90°☞ 高纬度 以赤道为界,划分南北半球。 北半球 南半球 赤道 0° 北半球 南半球 17 5.低中高纬度的划分方法 060°— 90°☞ 高纬度 0°— 30° ☞ 低纬度 30°— 60°☞ 中纬度 60°— 90°☞ 高纬度 中纬度 中纬度 低纬度 0° 30°N 60°N 90°N 90°S 30°S 60°S 高纬度 高纬度 18 纬 线 定义 形状 长度 指示 方向 地球表面与赤道平行的圆圈。 每一条纬线自成纬线圈。 从赤道开始,向两极逐渐缩短,到极点 时成一点。 东西方向 起点 度数 划分 半球 划分 赤道把地球划分为南、北两个半球。 赤道( 0o ) 向北、向南各分为90o 2025/7/4 归纳:纬线总结 课堂小结 20 铁丝 胶带 橡皮泥 红笔 乒乓球 用来做缩小的“地球” 用来制作底座与“地轴” 用来固定缩小的地球 用来协作固定地球仪底座 用于绘制南北极点和赤道 分组制作地球仪并展示,评出制作最好的一组。 制作地球仪的材料: 4.课后实践作业:制作简易地球仪 制作简易地球仪 制作地球仪的材料: 沿着乒乓球的中部用红笔画一个圆圈,作为赤道。 在乒乓球的两端各找到一个点,使之到赤道上各点的距离相等,并在这两点各钻一个小孔,作为南北极点。 用铁丝弯出一个地轴、底座与支架的连体,注意倾斜的铁丝要与水平面成66.5°角,同时所弯的半圆要比乒乓球略大一些。 支架示意图 制作简易地球仪 制作地球仪的材料: 把乒乓球用倾斜的铁丝穿起来。 在倾斜铁丝两头,用胶布裹几圈,注意与乒乓球之间留些距离,这样可把乒乓球固定在倾斜铁丝的中间,同时又可以自由转动。 在底座位置包上一些橡皮泥,使做好的小地球仪不会翻倒。 支架示意图 制作简易地球仪 制作地球仪的材料: 具备赤道、地轴 地轴与水平面呈66.5°夹角 具备南北极点 底座与支架稳定 $$

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