辽宁省抚顺市新宾满族自治县2024-2025学年六年级下学期7月期末语文试题

999969 新滨县2024一2025学年度第二学期小学期末教学质量检测 六年级语文试卷 学校 ※考试时间：90分钟试卷满分：100分 ※考生注意：请在答题卡各题目规定区域内作答，答在本试卷上无效。 班 级 第一部分积累·运用(35分) 亲爱的同学们，“讲述新宾故事，传递家乡温暖一新宾故事我来讲”主题教育活动就要开 姓名 始了，请同学们阅读资料、认真准备，化身新宾故事宜讲员，积极参与本次活动吧！请仔细 审题，静心阅读，认真答卷。 任务一：讲好新宾故事，先阅读资料，按照要求完成1-3题。(10分) 学 号 过了腊月，人们就更忙了，春节眨眼就到了。新宾春节特热闹，除了8Tkōg ·装 jian guan( )的走qin qi（ )、放biānpdo( )、 贺新年等习俗，最让人们翘首以盼的要数在赫图阿拉城举办的“满族农庄过大年”活动。 bǎi tanr( )的早早zhan jù( )有利地形，摆上各种各样 年货，这一天赫图阿拉城真是人山人海，叫卖声、嬉笑声.…只见人来人往，入们脸 上洋溢着笑容，以各种形式j】tuō( )对新生活的向往与期盼。 1.根据拼音和语境在文中括号里写词语，注意书写规范，行款整齐，力求美观。(6分) : 2.根据字典里的解释给“翘首以盼”的“翘”字选择正确的字音和字义。()(2分) Aqià0一头儿向上仰起板凳没放稳 B.qiá0 抬起（头） 3.模仿文中第一句，注意加点的部分，根据情境，从下面的词语中挑一个发挥想象，仿 写句子。 饿 安静 盼望 (2分) 喜欢 : 任务二：讲好新宾故事，需提升文化素养，按照要求完成4-11题。 (25分) 线 4很多古诗写到了传统节日和习俗。我们看到中秋之月，就会想到( )；读到民间 传说《牛郎织女》，就会想到()；听到爆竹声声，就会想到()。 (3分) A盈盈一水间，脉脉不得语 B.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜 C.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏D.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家 5.我国传统文化蕴含的习俗，比如：中秋节吃月饼，寓意( )；过年时放爆竹， 寓意()；建筑上雕刻蝙蝠，寓意()。 (3分) A风调雨顺B.福气盈门 C.团团圆圆 D.除旧迎新 6.国家主席习近平在博鳖亚洲论坛年会开幕式上指出：当今世界，变革创新的潮流滚滚 向前。中国的先人们早在2500年前就认识到() (2分) A青，取之于蓝，而青于蓝。 B.读书须用意，一宇值千金。 C.路遥知马力，日久见人心。 D.苟利于民，不必法古：苟周于事，不必循旧。 7.正方观点是“有志者事竞成”，下列事例不能支持这个观点的是( ) (2分) A.茅以升立志建桥，成为著名的桥梁专家。 小学六年级语文期末质量检测卷第1页 (共4页) 扫描全能王创建 可只 B.周思来立志“为中华之崛起而读书”，成为中华人民共和国第一位总理。 C.哥白尼从小立志研究气象，成为天文学家。 D.曾子以身作则教有儿子，“曾子杀猪“的故事广为流传。 8.对这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是() (2分) A这是书法家赵孟颜《三门记》中的作品。 B.《三门记》是著名的楷书作品。 C.赵孟频是唐代的著名书法家。 D.这些字的书写用笔严谨端庄，平正宽绰。 墓开 子细 9.小明想引用诗句来形容中国航天人在克难攻坚过程中展现出的坚定信念，下面诗句最 合适的一项是(） (2分) ing A.少壮不努力，老大徒伤悲！ B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 )、 C.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。D.英道君行早，更有早行人。 动。 10.请你把下面的主持词补充完整。 (6分) 样 优秀的古诗文代表着璀骤的中华文明，传承着伟大的中华文化。我们徜样于古诗文 脸 的海洋里，领略“阳春布德泽， ”的春天繁荣；发现春雨“随风潜人 夜， ”和“天街小雨润如酥， ”的神奇景象；惑受 ,西出阳关无故人”的深情厚谊和“春风又绿江南岸， 分) 的思乡之情”：“谁道人生无再少？ !”激励我们珍惜时间，积极向上… 分) 这世代相传的精神财富，已融入我们的血脉，让我们继续传诵经典，拥抱诗和远方。 11.回顾本学期整本书阅读，完成填空。 (5分) 仿 他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名()，后来，这 ) 一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中描写他在荒岛上的经历是全书的精华。在岛 上生活()年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国， 他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒，他的名字叫( ),这部作品叫《 》。 除了这部作品我还读了《 7。 间 第二部分阅读·感悟(35分) 于) 任务三：讲好新宾故事，走进阅读书屋。 一、读古人故事，按要求完成12一14题。(6分) 弈秋，通国之兽弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听：一人 「 虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓搬而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智 ) 弗若与？曰：非然也。 12.解释下面加点字的意思。 (2分) 滚 通国之善弈者也( ·)思援弓搬而射之( ) 13.请用自己的话写出画“”句子的意思。 (2分) 14从这篇文言文中你得到了什么启示？结合自己的生活实际，说一说。 (2分) ) 二、读课内经典，按要求完成15一20题。(15分) 小学六年级语文期末质量检测卷第2页（共4页） 扫描全能王创建 (一)阅读语段一，完成15-17题。 我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千 多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没 有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 15.选文多处出现了叠词“渐渐”、“默默”、“涔涔”、“潸潸”等，这样写对表达 情感起到了( )的效果。 (2分) A.强化句意的逻辑B.表示疑问，引发读者思考C.强化语感，表达更加形象、确切 16.作者之所以不禁头涔涔而泪潸潸的原因？ (2分) 17.对划线句子进行分析，该句运用了 的修辞手法，写出时光流逝的悄无声息， 请用同样的修辟方法仿写一句表示时光流逝的句子。 (3分) (二)阅读语段二，完成18-20题。 【材料一】人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说 过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重：替 法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利 蓝而死的，他的死是比泰山还要重的。 【村料二】在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴 眼镜。我看到了他那乱蓬莲的长头发下面的平静而慈祥的脸。 “爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了“不许乱喊！”法官拿 起惊堂木重重地在果子上拍了一下。 父亲眠了殿我们，没有说一甸话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟 大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的一他对于革命事业的信心。 18.材料二通过对李大钊外貌、和 的描写，写出了他在法庭上与敌人斗争的 场面，“平静而慈样的脸”表现了作为一名革命者的 (3分) 19.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 (3分) (1)材料一最后一句话高度颂扬了张思德为人民服务的精神。 (2)材料二中加点词“伟大的力量”指的是李大钊对敌人的憎恨。( (3)这两个材料都表现了革命者崇高的精神品质。 20联系“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话，李大钊给我留下了 的 印象。 (2分) 三、读课外名人故事，《走进钱学森》（节选)按要求完成21一24题。(14分) ①钱学森1911年出生于上海，是我国著名航天科学家，也是中国航天事业的奠基人。 ②1933年，22岁的钱学森在国立交通大学机械系读三年级，水力学考试之后，钱 学森一看试卷上全部打了“√”，可是，他仔细一看，发现一个小小的错误：在一道公 式推导的最后一步，他把“Ns"写成了“N”,于是钱学森立即举手，说明自己的错误， 主动要求老师扣分。老师一看，果真如此，于是给了钱学森96分。 ③1934年夏，钱学森参加了清华大学赴美公费生考试，并以优异的成绩被录取。 小学六年级语文期末质量检测卷第3页（共4页） 扫描全能王创建 1935年8月，钱学森登上海轮赴类前夕坚定地对同学们说：“我到美国去学习技术知识的。 学成之后，一定回来为祖国效力！” ④1955年10月，钱学森冲破重重（阻力阻止）回到祖国，一次导弹发射失败后，钱学 森急匆匆地从北京乘专机赶往酒泉基地。他内心承受的压力，可想而知。但是，一到现场，钱学 森（镇定稳定）地给大家打气，他深知他的一举一动都会影响整个研制队伍的士气。 ⑤钱学森一派大将风度，他说：“同志们，不就是一次失败吗？今天它掉下来，明天我 们再把它射上去，没有什么了不起的。当年，我在美国写一篇很重要的论文，写成的只有 几页，可是底稿却装满一个柜子。到底失败了多少次，我自己都数不清了。”线学森还说： “科学实验嘛，如果每一次都保证成功，又何必试验呢？那就制造出来直接拿去用好了。我 们不要怕失败，失败了，总结经验教训，再重来。挫折和失败，会使我们长才干，变得更 加聪明。取得成功，对我们来说是锻炼：遭受失败，同样可以使我们得到锻炼，而这种锻 炼则更为重要，更为宝贵。”钱学森的讲话重振了导弹研制人员的士气。 ⑥晚年，钱学森继续潜心研究。1999年9月，他被授予“两弹一星功勋奖章”。2009 年10月31日，钱学森在北京逝世，享年98岁。 21.用“√”在第4自然段括号内选择正确的词语。 (2分) 22.短文是按照 顺序来写的，主要介绍了关于钱学森的两件事，第一件是钱学森在 国立交通大学读书时 第二件是钱学森回国工作后 短文内容详略得当，其中第件事是详写。 (6分) 23.短文第③自然段画的句子，是对钱学森的 和 描写，体现出钱学 森 的品质。 (4分) 24如果把钱学森的事迹集结成册，在“严蓝治学”栏目下，下列事迹最适合选入的一项 是() (2分) A钱学森把中国导弹、原子弹的研发至少向前推进了20年。 B.钱学森曾在黑板上给学生写下“严谨、严肃、严格、严密”几个大字。 C.钱学森把《工程控制论》一书的稿酬用来资助贫困学生。 D.得知新中国成立的消息后，钱学森经历五年艰难曲折的抗争，终于回到祖国。 第三部分：表达·交流(30分) 任务四：讲述新宾故事，传递满乡温暖。从下面两个选题中任选一个，完成习作。 题目1：“新宾故事我来讲”主题教育活动马上就要开始了，我们身边就生活着许多新宾好 人。他们或热心助人，或爱岗敬业，或敬老孝亲…请你选择一个你身边的人，用笔记录他的 感人故事，传递满乡温暖。 要求：1.选择典型事例，运用学过的人物描写方法，表现人物品质；2.写出真情实感：3.文中 不得出现真实的校名和人名：4.题目自拟，不少于450字。 题目2：即将毕业的你和好友约定30年后再相见，那时的家乡什么样？人们的生活什么样？ 会有哪些意想不到的精彩故事？请以“三十年后的相遇”为题目，展开想象，完成习作。 要求：1.文中不得出现真实的校名和人名：2.不少于450宇。 小学六年级语文期末质量检测卷第4页（共4页） 扫描全能王创建