精品解析：江苏省淮安市2024-2025学年七年级下学期期末生物试题

2024~2025学年度第二学期期末检测试卷 七年级生物 （满分100分） 参加考试，相信你能成功！请认真阅读以下几点注意事项： 1.本场考试包括地理和生物两门学科，分值各100分，考试时间共90分钟。 2.请按要求填涂答题卡。1~40题填涂地理答案，41~90题填涂生物答案。 一。选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分。每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的） 1. “淮水悠悠碧波长，两岸杨柳绿丝绦”，春天导致池塘水及河水变绿的有关生物是（　　） A. 藻类 B. 垂柳 C. 苔藓类 D. 满江红 【答案】A 【解析】 【分析】春天水体变绿的主要原因是水中藻类植物的大量繁殖。藻类属于低等植物，结构简单，在适宜的温度和光照条件下会迅速增殖，形成水华，导致水体呈现绿色。其他选项中的植物不具备此类特性。 【详解】A．藻类大量繁殖导致水体变绿，故A符合题意。 B．垂柳为陆生植物，不会导致水体变绿，故B不符合题意。 C．苔藓类多生于阴湿陆地环境，无法在水中大量繁殖，故C不符合题意。 D．满江红为水生蕨类植物，但其个体较大，不会使整个水体变绿，故D不符合题意。 故选A。 2. 如图是绿色开花植物某些生理过程示意图。下列说法错误的是（　　） A. c表示水分的散失，“门户”是气孔 B. a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区 C. b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用 D. 植物水循环途径是：自然降水—大气—植物茎叶—植物根系—大气 【答案】D 【解析】 【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片是蒸腾作用的主要部位。 植物体通过根从土壤中吸收的水分，绝大部分都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。 图中，c表示水分的散失，a表示根对水分和无机盐的吸收，b表示水分往上运输。 【详解】A．c表示水分的散失，即蒸腾作用，气孔是蒸腾作用散失水分的“门户”，A正确。 B．a表示根吸收水分和无机盐的过程，吸收的主要部位是根尖的成熟区，因为成熟区具有根毛，增大吸收面积，B正确。 C．b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用，蒸腾作用散失水分，产生蒸腾拉力，C正确。 D．植物通过根吸收水分，经导管运输到茎叶，再通过蒸腾作用散失到大气中，正确途径应为：自然降水→植物根系→植物茎叶→大气，D错误。 故选D。 3. 下列的植物中，叶除了进行光合作用还能吸收水和无机盐的是（　　） A. 葫芦藓 B. 雪松 C. 贯众 D. 水稻 【答案】A 【解析】 【分析】植物不同类群的结构与功能相适应，苔藓植物一般具有茎和叶，但茎中无导管，叶中无叶脉，所以没有输导组织；它没有根，那些有点像根的须状物只有固定功能，没有吸收水分、无机盐的功能，所以只能叫假根。 【详解】A．葫芦藓属于苔藓植物，无真正根，假根仅起固着作用，叶薄且表面积大，可直接吸收水分和无机盐，故A符合题意。 B．雪松为裸子植物，根系发达，吸收功能由根完成，叶仅进行光合作用，故B不符合题意。 C．贯众为蕨类植物，具有真正的根，吸收功能由根承担，叶无吸收作用，故C不符合题意。 D．水稻为被子植物，根系发达，吸收水和无机盐依赖根，叶仅负责光合和蒸腾，故D不符合题意。 关系A。 4. 为了绿化荒山，张大爷种植了很多马尾松和侧柏，下列有关叙述中，正确的是（ ） A. 马尾松属于裸子植物，侧柏属于被子植物 B. 马尾松的种子外有果皮包被 C. 侧柏的种子外没有果皮包被 D. 马尾松的球果是果实 【答案】C 【解析】 【分析】根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；裸子植物的种子外面无果皮包被，裸露，不能形成果实。 【详解】ABC．马尾松和侧柏的种子外面都无果皮包被，都属于裸子植物，AB错误，C正确。 D．马尾松的球果不是果实，种子是裸露着的，D错误。 故选C。 5. 铁山寺森林公园位于江苏省淮安市盱眙县，为国家AAAA级旅游景区，所产的山药、地黄、牛藤、菊花均为中药中上品。中医典籍对地黄有如下描述：地黄，多年生开花草本植物，蒴果6~7月成熟，根部入药，据此你推测地黄属于（　　） A 裸子植物 B. 被子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物 【答案】B 【解析】 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大；苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代；裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。 【详解】A．裸子植物的种子没有果皮包被，种子裸露在外面，不能形成果实，地黄明确有“蒴果”，因此，不是裸子植物，A不符合题意。 B．被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实，地黄是“多年生开花草本植物”，且拥有“蒴果”，因此，是被子植物，B符合题意。 CD．根据分析知，蕨类植物、苔藓植物不产生种子，通过孢子进行繁殖；地黄明确有果实和种子，因此，不是蕨类植物或苔藓植物，CD不符合题意。 故选B。 6. 《海错图》是我国清代画家兼生物爱好者聂璜绘制的一本海洋生物的图鉴。如图是书中描绘的部分海洋动物。下列叙述错误的是（　　） A. 海鲫鱼体内有脊柱 B. 章鱼属于鱼类 C. 海葵身体呈辐射对称 D. 螃蟹有坚硬的外骨骼 【答案】B 【解析】 【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 【详解】A．海鲫鱼是鱼类，鱼类体内具有脊柱，A正确。 B．章鱼属于软体动物，不是鱼类，B错误。 C．海葵是腔肠动物，身体呈辐射对称，C正确。 D．螃蟹属于节肢动物中的甲壳动物，有坚硬的外骨骼，D正确。 故选B。 7. 许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关，如“寒蝉抱枯枝——日暮穷途”等。请根据图中动物，选出说法正确的一项（　　） A. 蝉、蜈蚣、蝗虫、螃蟹都是昆虫 B. 沙蚕酷似蜈蚣，他们都属于环节动物 C. 扇贝和蝗虫体表均有壳，都属于软体动物 D. 螃蟹的“家”在河里，推测其可能用鳃呼吸 【答案】D 【解析】 【分析】节肢动物的主要特征是：身体分部，足和触角均分节，体表有外骨骼。 【详解】A．蝉、蝗虫、蝎子、螃蟹的身体和附肢都分节，都属于节肢动物。其中蝉、蝗虫属于昆虫，螃蟹属于甲壳纲，蝎子属于蛛形纲，A错误。 B．沙蚕酷似蜈蚣，身体都是由许多体节构成，但沙蚕属于环节动物，蜈蚣属于节肢动物，B错误。 C．扇贝属于软体动物，体表具有坚硬的贝壳，能保护内部柔软的身体。蝗虫属于节肢动物，C错误。 D．螃蟹生活在水中，用鳃呼吸，D正确。 故选D。 8. 动物的生活离不开氧气。下列选项中动物与其进行气体交换的结构对应正确的是（ ） ①蚯蚓 — 体壁 ②蝗虫 — 气门 ③鲫鱼 — 鳃 ④青蛙 — 鳃和皮肤 ⑤家鸽— 肺和气囊 ⑥家兔 — 肺 A. ①②⑥ B. ③④⑤ C. ①③⑤ D. ①③⑥ 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物的呼吸结构或器官差异很大，但功能都是最大限度的吸收氧气，排出二氧化碳。动物的呼吸器官与运动方式、生活环境相适应。通常，陆地生活的动物通过肺或气管获取空气中的氧气，水中生活的动物用鳃获取水中的氧气，蛙等两栖动物还可用皮肤辅助呼吸。 【详解】①蚯蚓属于环节动物，它没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁与外界环境进行气体交换，①正确。 ②在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出蝗虫体内的门户，而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管，②错误。 ③鲫鱼生活在水中，用鳃与外界环境进行气体交换，呼气器官是鳃，③正确。 ④青蛙属于两栖动物，幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，但肺不发达，兼用湿润的皮肤呼吸，④错误。 ⑤家鸽等鸟类呼吸时气体交换的部位是肺，而气囊能暂时储存气体，可以辅助呼吸，但不能进行气体交换，⑤错误。 ⑥家兔属于哺乳动物，用肺呼吸，肺外包绕着丰富的毛细血管，有利于气体交换，⑥正确。 可见，①③⑥正确，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 9. 下列关于动物类群主要特征的叙述，正确的是（　　） A. 扁形动物身体细长，体表有角质层 B. 环节动物身体两侧对称，背腹扁平，有口无肛门 C. 线虫动物身体由许多相似的体节构成 D. 节肢动物身体和附肢都分节，体表有外骨骼 【答案】D 【解析】 【分析】生物体的结构与功能是相适应的，即生物体的结构特点决定其功能，而功能的实现又依赖于特定的结构，这种适应是生物长期进化的结果。 【详解】A．扁形动物的特征是身体两侧对称、背腹扁平，有口无肛门（如涡虫）。而“身体细长，体表有角质层”是线虫动物（如蛔虫）的特征，故A不符合题意。 B．环节动物的特征是身体由许多相似的体节构成（如蚯蚓）。而“两侧对称，背腹扁平，有口无肛门”属于扁形动物，故B不符合题意。 C．线虫动物的特征是身体细长呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，但身体不分节。而“由许多相似的体节构成”是环节动物的特征，故C不符合题意。 D．节肢动物的身体和附肢均分节，体表有外骨骼（如蝗虫、虾），外骨骼可保护身体并减少水分蒸发，故D符合题意。 故选D。 10. 以下是双子叶植物的是（　　） A. 小麦 B. 花生 C. 水稻 D. 玉米 【答案】B 【解析】 【分析】双子叶植物的种子有两片子叶，常见的有花生、大豆等；单子叶植物的种子有一片子叶，如小麦、水稻、玉米等。 【详解】ACD．小麦、水稻、玉米都属于禾本科，为单子叶植物，ACD不符合题意。 B．花生属于豆科，种子有两片子叶，为双子叶植物，B符合题意。 故选B。 11. 盱眙龙虾已获得国家地理标志产品认证。小龙虾，甲壳坚硬，触角和足均分节，据此推测小龙虾属于（　　） A. 环节动物 B. 爬行动物 C. 两栖动物 D. 节肢动物 【答案】D 【解析】 【分析】节肢动物的身体外有外骨骼。身体和附肢都分节。 【详解】A．环节动物身体分节，但附肢（如疣足）不分节，且无坚硬甲壳，故A不符合题意。 B．爬行动物为脊椎动物，体表有鳞片或甲，但触角和足不分节，故B不符合题意。 C．两栖动物为脊椎动物，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，无坚硬甲壳，故C不符合题意。 D．节肢动物体表有外骨骼（甲壳坚硬），触角和足均分节，符合题干特征，故D符合题意。 故选D。 12. 将如图装置1~3放在室温下，一段时间后，只有装置2的种子萌发，下列有关叙述错误的是（ ） A. 1和2为一组对照实验，探究的变量是水分 B. 2和3为一组对照实验，探究的变量是空气 C. 1中种子不萌发是因为胚已死亡 D. 2中种子萌发，它的胚一定是完整的 【答案】C 【解析】 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 （2）种子萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件，而且种子本身必须有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，且种子不在休眠期等。 【详解】A．图中1因干燥的棉花，缺乏一定的水，图中2湿润的棉花，有一定的水分，所以变量是水分，A正确。 B．图中2有充足的空气，图中3有水分挤走了空气，实验二者的变量是空气，B错误。 CD．种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质；1中种子不能萌发，不一定是胚已经死亡，因为缺乏充足空气，2中能萌发，胚一定完整，C错误，D正确。 故选C。 13. 蝗虫的体表有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的结构，这就是（ ） A. 皮肤 B. 角质层 C. 外骨骼 D. 甲 【答案】C 【解析】 【分析】陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构等一系列适应陆地环境的特点。蝗虫等昆虫有外骨骼，能防止体内水分的散失，适于陆地干燥环境生活。 【详解】蝗虫体表具有外骨骼，可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内的水分蒸发，能更好的适应陆地生活；外骨骼不能随身体的成长而长大，因此有蜕皮现象，经过5次蜕皮后，长出翅膀能飞变成成虫，故选C。 14. 在我们生活的环境中，广泛分布着个体微小且数量庞大的细菌和真菌。一方面，这些微生物可能会给人类带来困扰，如导致食物变质、引发疾病等；另一方面，人类充分发挥智慧，合理利用它们制作出琳琅满目的发酵食品。请据此完成下列题。 （1）很多人喜欢自己制作“泡菜”，“泡菜”制作过程中需要利用的微生物是（　　） A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 青霉菌 D. 醋酸菌 （2）我国卫生部《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定，亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20毫克/千克。在跨学科实践——制作酸菜的活动中，生物兴趣小组的同学们每天取样榨汁，测量一个月内酸菜中亚硝酸盐的含量，绘制了如图曲线图。结合图示分析，食用腌制几天后的酸菜更健康（　　） A. 8天 B. 10天 C. 12天 D. 14天 【答案】（1）B （2）D 【解析】 【分析】酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，因此，酿酒时要用到酵母菌；在有氧条件下，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔，因此，做面包和蒸馒头时也要用到酵母菌。 【小问1详解】 A．根据分析知，酵母菌主要用于酿酒、制作面包，A错误。 B．泡菜的制作是利用乳酸菌在无氧条件下进行发酵。乳酸菌能将蔬菜中的糖类等有机物分解为乳酸，使泡菜具有独特的风味，B正确。 C．从青霉菌中可提炼出青霉素，是一种常用的广谱抗生素，通过抑制细菌细胞壁的合成起杀菌作用，C错误。 D．醋酸菌主要用于酿醋，当氧气充足时，醋酸菌能进行旺盛的生命活动，将有机物分解成醋酸，D错误。 故选B。 【小问2详解】 由图可知，随着腌制时间的变化，酸菜中亚硝酸盐的含量先升高后降低。在腌制初期，亚硝酸盐含量逐渐增加，大约在第10天左右达到峰值，之后亚硝酸盐含量逐渐下降。我国卫生部《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定，亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20毫克/千克。从图中可以看出，在第14天左右，亚硝酸盐的含量已经降到20毫克/千克以下，此时食用酸菜更健康。所以答案选14天。所以食用腌制14天后的酸菜更健康；D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 15. 仇集素有“牛乡”之美誉，仇集牛肉已成为河桥一张独特的名片，成为盱眙美食中的一个特色品牌。下列特征最能说明其属于哺乳动物的是（　　） A. 体内有脊柱 B. 体温恒定 C. 胎生、哺乳 D. 用肺呼吸 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物的主要特征包括胎生、哺乳，体表被毛，体内有膈，体温恒定等。其中胎生和哺乳是哺乳动物独有的生殖和发育方式，区别于其他类群。 【详解】A．体内有脊柱属于脊椎动物的共同特征，鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳动物均有脊柱，故A不符合题意。 B．体温恒定是鸟类和哺乳动物的共同特征，无法单独作为判断哺乳动物的依据，故B不符合题意。 C．胎生、哺乳是哺乳动物特有的生殖方式，其他动物类群（如鸟类、爬行类等）一般为卵生，故C符合题意。 D．用肺呼吸并非哺乳动物独有，如爬行类、鸟类等也用肺呼吸，故D不符合题意。 故选C。 16. 如图是细菌结构示意图，下列说法不正确的是（　　） A. 细菌是单细胞生物 B. ④为拟核 C. ⑤和运动有关 D. ⑥中含有叶绿体 【答案】D 【解析】 【分析】图中，①是荚膜，②是细胞壁，③是细胞膜，④是DNA，⑤是鞭毛，⑥是细胞质。 【详解】A．细菌都是单细胞生物，细胞的基本结构包括②细胞壁、③细胞膜、④DNA、⑥细胞质，没有成形的细胞核，属于原核生物，故A正确。 B．细菌是原核生物，其细胞结构中没有成形的细胞核，④为DNA集中区域，也是拟核，故B正确。 C．⑤鞭毛是长在某些细菌菌体上细长而弯曲的具有运动功能的结构，是细菌的运动结构，故C正确。 D．细菌为异养型生物，依靠现成的有机物维持生活，⑥细胞质内不含叶绿体，故D错误。 故选D。 17. 显微镜的发明犹如为人类开启了一扇通往微观世界的大门，让我们得以清晰观察到细菌、真菌等微生物的形态结构。如图是显微镜下观察到的酵母菌和青霉，有关叙述正确的是（　　） A. 青霉用孢子繁殖 B. 酵母菌和青霉均是拟核 C. 酵母菌为多细胞生物 D. 青霉的气生菌丝顶端有孢子囊 【答案】A 【解析】 【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。 【详解】A．青霉的气生菌丝顶端生有孢子，用孢子繁殖，A正确。 B．酵母菌和青霉是真菌，其细胞结构中有细胞核，B错误。 C．酵母菌是单细胞生物，C错误。 D．青霉气生菌丝顶端是扫帚状结构，其上生有孢子，不是孢子囊（孢子囊是容纳孢子的结构，青霉是扫帚状分支上生孢子 ），准确说青霉气生菌丝顶端的扫帚状分支上产生孢子，D错误。 故选A。 18. 生物学知识和原理在农业生产中无处不在，下列生产措施与其目的不一致的是（　　） A. 带土移栽——减弱蒸腾作用 B. 收获粮食后及时晒干——抑制种子的呼吸作用 C. 移栽时去掉部分枝叶——减弱蒸腾作用 D. 农民将草木灰（植物燃烧的灰烬）施加到农田——提供无机盐，促进植物生长 【答案】A 【解析】 【分析】（1）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 （2）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分根冠、分生区、伸长区和成熟区，解答即可。 （3）植物的生长需要多种无机盐。 （4）蒸腾作用是植物体内的水分以水蒸气的形式散失到体外的过程。 【详解】A．根尖的成熟区有大量的根毛，增加吸收水和分无机盐的面积，是吸收水分的主要部位，所以带土移栽主要是保护幼根和根毛，有利于水分的吸收，A符合题意。 B．刚收获的粮食水分越多，呼吸作用越强，分解有机物，所以及时晒干粮食的主要目的就是抑制种子的呼吸作用，减少有机物的分解，可以延长种子的保存时间，B不符合题意。 C．移栽时去掉部分枝叶，减弱蒸腾作用，减少水分的散失，有利于提高移栽的成活率，C不符合题意。 D．植物的生长需要多种无机盐；植物燃烧后剩下的草木灰主要含有无机盐，施加到农田可以为植物生长提供无机盐，促进植物生长，D不符合题意。 故选A。 19. “鲸落”是鲸死后落入深海形成的生态系统，这里有能利用无机物合成有机物的硫化细菌，有以鲸的尸体为食的盲鳗、虾等，在北太平洋深海中，“鲸落”维持了至少43个种类、12490个生物体的生存，促进了深海生命的繁荣。从生物多样性内涵的角度分析，资料中体现了生物多样性中（　　） A. 遗传多样性 B. 物种多样性 C. 生物数量多样性 D. 生态系统多样性 【答案】B 【解析】 【分析】生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。题目中描述了“鲸落”中存在的不同物种及其数量，需据此判断对应的多样性类型。 【详解】A．遗传多样性指同一物种内基因的多样性，题干未提及同一物种的遗传差异，故A不符合题意。 B．物种多样性强调不同物种丰富程度，题干明确提到“43个种类”，直接体现物种多样性，故B符合题意。 C．“生物数量多样性”并非生物多样性的标准分类，属于干扰项，故C错误。 D．生态系统多样性指不同生态系统的类型，题干仅描述一个生态系统内的物种情况，未涉及不同生态系统的比较，故D不符合题意。 故选B。 20. 如图为芽的结构示意图，其中⑤的作用是（　　） A. 使芽轴伸长 B. 形成年轮 C. 长成幼叶 D. 发育成侧芽 【答案】D 【解析】 【分析】题图中：①是生长点，②是叶原基，③是幼叶，④是芽轴，⑤是芽原基。 【详解】叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；⑤芽原基将来发育成侧芽。ABC错误 ，D正确。 故选D。 21. 为了探究无机盐对植物生长的影响，将生长状况一致的玉米幼苗分别培养在完全培养液（是指含有植物生长所需的全部营养物质的培养液）和缺氮、缺磷、缺钾的培养液中。一段时间后，四组玉米幼苗的生长状况如图所示。下列对该实验的分析，错误的是（　　） A. 各组除了培养液成分不同外，其他条件都应相同 B. 甲、丙两组进行对照，实验变量是含磷的无机盐 C. 观察实验现象得出，乙组用的是缺钾培养液 D. 实验结论：植物的生长需要含氮、磷、钾的无机盐 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【详解】A．各组除了培养液成分不同外，其他条件都应相同，这是实验设计的基本原则（控制单一变量），确保实验结果的可靠性，A正确。 B．根据图示，甲组是完全培养液，丙组是缺磷培养液，变量确实是含磷的无机盐，B正确。 C．根据图示，乙组叶片发黄，这通常与缺氮有关，而不是缺钾，C错误。 D．根据实验现象，完全培养液中的植物生长最好，其他组生长不良，植物的生长需要含氮、磷、钾的无机盐，D正确。 故选C。 22. 东方白鹳被誉为“鸟中大熊猫”，近期在盱眙的河桥镇七里湖等地都出现了东方白鹳的身影，为保护这一物种可采取的最有效措施是（　　） A. 建立东方白鹳自然保护区 B. 将东方白鹳全部迁入动物园 C. 进行相关法律法规宣传活动 D. 建立东方白鹳精子库 【答案】A 【解析】 【分析】生物多样性是人类生存和发展的基础，保护生物多样性就是保护人类自己；保护生物多样性的措施主要包括就地保护、迁地（易地）保护、加强教育和法制管理等。 【详解】A．自然保护区是为了保护特定的生物多样性和生态系统而划定的特定区域。对于东方白鹳这样的珍稀鸟类，建立自然保护区可以为其提供一个相对封闭且受保护的自然环境，减少人类活动的干扰，有利于其种群的恢复和繁衍。因此，这是保护东方白鹳的最有效措施，A符合题意。 B．虽然动物园可以为东方白鹳提供一定的生活空间和保护，但动物园的环境与自然环境存在很大差异，可能会影响鸟类的生存和繁衍能力。此外，动物园的容纳量有限，无法为所有东方白鹳提供足够的生存空间。因此，这不是最有效措施，B不符合题意。 C．宣传相关法律法规可以提高公众对生物多样性的认识和保护意识，但仅仅依靠宣传并不能直接保护东方白鹳的种群。法律法规的宣传更多地是起到预防和教育的作用，C不符合题意。 D．精子库主要用于保存和繁衍濒危物种的遗传资源，但并不能直接保护现有的东方白鹳种群。此外，精子库的建立和管理需要高昂的成本和技术支持，D不符合题意。 故选A 23. 如图是菜豆种子的基本结构模式图。图中能发育成根的结构是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【分析】（1）菜豆种子由种皮和胚组成，胚是新植物的幼体，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。在种子萌发过程中：胚芽将来发育成茎和叶；胚轴发育成连接茎与根的部分；胚根发育成根；子叶为种子萌发提供营养物质，在种子萌发过程中逐渐萎缩。 （2）题图中：①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶。 【详解】A．①是胚轴，它发育成连接茎与根的部分，而不是根，A错误。 B．②是胚芽，将来发育成茎和叶，并非根，B错误。 C．③是胚根，在种子萌发时，胚根首先突破种皮，向下生长，发育成根，C正确。 D．④是子叶，其主要作用是储存营养物质，为种子萌发提供能量，不发育成根，D错误。 故选C。 24. 大余人日常早点之一馒头加豆浆。馒头和豆浆的营养物质分别主要来自（ ） A. 小麦的种皮、大豆的胚芽 B. 小麦的胚乳、大豆的子叶 C. 小麦的胚芽、大豆的子叶 D. 小麦的子叶、大豆的胚乳 【答案】B 【解析】 【分析】单子叶植物种子与双子叶植物种子的区别： 【详解】馒头是小麦加工而成，豆浆是由大豆加工而成，小麦属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳中，大豆属于双子叶植物，营养物质储存在子叶中。 故选B。 【点睛】掌握单子叶植物种子与双子叶植物种子的异同即能正确答题。 25. 下图分别为某实验小组探究“根哪一部位生长最快”实验时的红小豆根尖描线及根尖结构示意图，m对应的是根尖结构中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【分析】植物的根吸收水分和无机盐，使植物生长，其中的根尖各部分使根不断吸收水分和无机盐，并且不断生长。根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区。 【详解】A．①成熟区--在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，不符合题意。 B．②伸长区--在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐，符合题意。 C．③分生区（生长点）--被根冠包围着。细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，不符合题意。 D．④根冠--在根的顶端。细胞比较大排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，不符合题意。 故选B。 26. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花由莲的哪种结构发育而来的（　　） A. 叶芽 B. 花芽 C. 混合芽 D. 顶芽 【答案】B 【解析】 【分析】按照位置芽分为顶芽和侧芽；按照其发育的结果芽分为花芽、枝芽（有的地方较叶芽）和混合芽。 【详解】A．叶芽将来发育成茎和叶，即枝条，A不符合题意 B．花芽将来发育成花，所以荷花由莲的花芽发育而来，B符合题意。 C．混合芽将来发育成枝、叶和花，C不符合题意。 D．顶芽是着生在主干顶端或侧枝顶端的芽，通常发育成主茎、主枝或花，D不符合题意。 故选B。 在“每周半天计划”的校外实践活动中，七年级各班走出校门，跟随校外辅导员的步伐，开展了一系列项目式学习。七（1）班走进火龙果园，了解火龙果的生长发育和种植技巧。请回答下列小题。 27. 果园中的每一排火龙果树旁边都有排水沟，设置排水沟主要是为了保障火龙果（　　） A. 叶的蒸腾作用 B. 茎的光合作用 C. 根的呼吸作用 D. 花的传粉受精 28. 火龙果夜间开花，花期短，果农会饲养蜜蜂在合适的时节放入火龙果田，这些蜜蜂能帮助火龙果完成（　　） A. 开花 B. 传粉 C. 受精 D. 结果 29. 同学们在果农伯伯的带领下采摘一个火龙果切开观察。一个火龙果中有很多粒种子，可以推测火龙果花的结构（　　） A. 一朵花有多枚雌蕊 B. 一朵花有多个子房 C. 一个子房内有多个胚珠 D. 一粒花粉中有多个精子 【答案】27. C 28. B 29. C 【解析】 【分析】（1）光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。 （2）植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做植物的呼吸作用。 （3）一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮。 【27题详解】 A．蒸腾作用是水分以气体状态从植物体内通过植物体表面（主要是叶子）散失到体外大气中的过程。题干描述与蒸腾作用无关，故A错误。 B．光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，光合作用的主要器官是叶，不是茎，故B错误。 C．排水沟的主要作用是防止土壤积水，避免根系缺氧。因此这是为了保障火龙果的根的呼吸作用，故C正确。 D．花的传粉和受精与设置排水沟关系不大，故D错误。 故选C。 【28题详解】 A．在自然界中，“开花”指的是植物生长到一定阶段后，其花朵绽放的现象。这是植物生命周期中的一个重要环节，标志着生殖阶段的开始，A不符合题意。 B．蜜蜂在夜间活动的特性与火龙果夜间开花相匹配，开花后，蜜蜂在夜间活动的核心作用是帮助花朵完成传粉，传粉结束后才能依次进行受精和结果等生理过程，B符合题意。 C．花粉落在雌蕊柱头上，在柱头上粘液的作用下，花粉开始萌发，形成花粉管，花粉管穿过柱头和花柱，到达子房的胚珠，在花粉管萌发的过程中，花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子，花粉管通过珠孔进入胚珠内部后，顶端破裂，释放出两粒精子，其中一粒与卵细胞结合，另一粒与中央的两个极核融合，完成双受精过程，C不符合题意。 D．一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，D不符合题意。 故选B。 【29题详解】 花经过传粉和受精后的发育情况为： 分析可知，一个火龙果中有很多粒种子，可以推测火龙果花的结构是一个子房内有多个胚珠。ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 30. BTB（溴麝香草酚蓝）溶液在自然状态下呈蓝色，遇到二氧化碳后先变绿再变成黄色，阳光不会使其变色。在A、B两支试管中加入等量的BTB溶液，吹入等量二氧化碳气体。再分别加入等量的金鱼藻，密封。A试管放在光下，B试管用黑纸包住，其他条件相同且适宜。下列有关叙述不正确的是（　　） A. 两支试管的变量是光 B. 刚开始吹入二氧化碳后，溶液变为黄色 C. 一段时间后，B试管内的溶液呈绿色 D. A试管在光照下有气泡产生 【答案】C 【解析】 【分析】（1）光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。光合作用需要光，其原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气。 （2）呼吸作用：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。呼吸作用在有光和无光条件下都能进行。 （3）二氧化碳的检测：BTB溶液遇到二氧化碳会发生颜色变化，由蓝色先变绿再变黄。 【详解】A．A试管放在光下，B试管用黑纸包住，所以两支试管的唯一不同就是光照，变量是光，A正确。 B．因为刚开始向两支试管吹入等量二氧化碳气体，而BTB溶液遇到二氧化碳后先变绿再变成黄色，所以溶液会变为黄色，B正确。 C．B试管用黑纸包住，金鱼藻不能进行光合作用，只能进行呼吸作用释放二氧化碳，二氧化碳会使BTB溶液保持黄色，而不是绿色，C错误。 D．A试管放在光下，金鱼藻能进行光合作用，光合作用会产生氧气，所以会有气泡产生，D正确。 故选C。 31. 初夏时节，瓜果飘香。眼下，马坝镇的300多亩头茬“冰淇淋西瓜”陆续成熟上市，田间地头呈现一派丰收繁忙的景象。日照时间长能增强西瓜的___________，使西瓜更甜（　　） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 【答案】A 【解析】 【分析】西瓜的甜味主要来自光合作用积累的糖分。日照时间长，光合作用时间延长，合成的有机物（如葡萄糖）增多，积累更多有机物，导致西瓜更甜。 【详解】A．植物通过光合作用，利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。这些有机物是植物体内糖分的主要来源。日照时间延长可延长光合作用的时间，制造更多的糖分，使糖分积累更多，故A符合题意。 B．呼吸作用会消耗植物体内的有机物，包括糖分，故B不符合题意。 C．蒸腾作用主要影响水分运输，与糖分合成无直接关系，故C不符合题意。 D．吸收作用指根吸收水和无机盐，不直接参与糖分合成，故D不符合题意。 故选A。 32. 如图某同学在昆嵛山采集到一种植物，并对其进行了相关说明，其中错误的是（　　） A. 通过孢子繁殖 B. 是一种蕨类植物 C. 地上部分是茎和叶 D. 地下部分有不定根 【答案】C 【解析】 【分析】植物类群分为种子植物和孢子植物，孢子植物依靠孢子进行生殖，包括苔藓和蕨类植物。藻类也能进行孢子繁殖，没有根、茎、叶的分化，结构简单；苔藓植物具有类似茎和叶的分化，没有真正的根，有假根；蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。 【详解】A．由图可以看出，该植物叶的背面有孢子囊，孢子囊中含有孢子，依靠孢子进行生殖，故A正确。 B．蕨类植物有根、茎、叶的分化。观图可知，此植物有根、茎、叶，叶的背面有孢子囊，可判断此植物属于蕨类植物，故B正确。 C．由图可以看出，该植物地上部分只有叶，能够进行光合作用，根状茎通常横卧于地下，故C错误。 D．由图可以看出，地下部分有根状茎和不定根，不定根能够吸收水分和无机盐，故D正确。 故选C。 33. 把数棵新鲜菠菜放入黑色塑料袋，扎紧袋口，在暗处放置一夜后，将袋内气体挤压入澄清石灰水中（如图）。下列黑色现象中，能证明菠菜进行呼吸作用的是（ ）塑料袋 A. 塑料袋内壁有水珠 B. 菠菜质量变轻 C. 澄清石灰水变浑浊 D. 菠菜出现萎蔫 【答案】C 【解析】 【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。呼吸作用是细胞利用氧，把储存能量的有机物分解成二氧化碳和水，并且释放能量的过程。 【详解】A．蒸腾作用是水分通过植物体表面以水蒸气的形式散失到大气中的过程，塑料袋内壁的水珠是蒸腾作用释放的，A错误。 B．菠菜质量变轻可能是由于植物缺水分造成的，与呼吸作用无关，B错误。 C．在黑暗处放置12小时后，植物不能进行光合作用，还要进行呼吸作用产生二氧化碳，二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊。因此将夹子移去，让塑料袋中的气体通入澄清石灰水中，观察到的现象是石灰水变浑浊，这个现象说明了菠菜呼吸作用释放二氧化碳，C正确。 D．菠菜出现萎蔫是植物缺水分有关，D错误。 故选C。 34. 能正确表示呼吸作用的公式为（ ） A. 有机物+氧气二氧化碳+水+能量 B. 有机物+氧气→二氧化碳+水+能量 C. 有机物+氧气→无机盐+水 D. 有机物+氧气二氧化碳+水+能量 【答案】B 【解析】 【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的，据此解答。 【详解】呼吸作用的概念是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。这一过程用反应式表示为：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量，B正确。 故选B。 二。双项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中有且只有两项是符合题目要求的，全选对得3分，选对一项得1分，选错一项不得分。） 35. 立春角蟾和招龙棱蜥分别是我国科学家于2024年发现的两栖动物和爬行动物新物种，二者共有的特征是（ ） A. 都用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 B. 生殖和发育都摆脱了对水的依赖 C. 体温都是恒定的 D. 生殖方式都是卵生 【答案】D 【解析】 【分析】爬行类体表覆盖着角质的细鳞或甲，雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，用肺呼吸。因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。 【详解】A．两栖动物通常用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；爬行动物主要用肺呼吸，故A错误。 B．两栖动物的生殖和发育通常依赖水，而爬行动物则摆脱了对水的依赖，故B错误。 C．两栖动物和爬行动物都是变温动物，体温不恒定，故C错误。 D．两栖动物和爬行动物通常都是卵生，因此这一特征是二者共有的，故D正确。 故选D。 36. 盱眙水蜜桃是盱眙县的特色水果，以其皮薄肉嫩、香甜多汁而著称。完全成熟的水蜜桃，用手轻轻一撕就能去皮，咬一口满是甜蜜。此外，盱眙水蜜桃还具有美肤、清胃、润肺等功效，是夏季消暑解渴的佳品。如图是水蜜桃的花和果实的结构示意图，下列说法错误的是（　　） A. 桃花中的结构3和7是桃花的主要结构 B. 水蜜桃种子的形成需要经过传粉和受精 C. 桃花中的结构5发育为种子 D. 果实是由1发育而来的 【答案】CD 【解析】 【分析】图可知，1花药，2花丝，3雄蕊，4柱头 ，5花柱，6子房，7雌蕊。 【详解】A．桃花中的结构3雄蕊和7雌蕊是桃花的主要结构，雄蕊由花药和花丝组成，花药中含有花粉，雌蕊由柱头，花柱和子房组成，子房内含有胚珠，雌蕊和雄蕊与结出果实和种子有直接的关系，A正确。 B．雄蕊花药里的花粉散落出来，落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。花粉落在雌蕊柱头上，在柱头上粘液的作用下，花粉开始萌发，形成花粉管，花粉管穿过柱头和花柱，到达子房的胚珠，在花粉管萌发的过程中，花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子，花粉管通过珠孔进入胚珠内部后，顶端破裂，释放出两粒精子，其中一粒与卵细胞结合，另一粒与中央的两个极核融合，完成双受精过程。一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实，胚珠发育不种子。因此，水蜜桃种子的形成需要经过传粉和受精，B正确。 CD．花经过传粉和受精后的发育情况为： 因此，桃花中的结构胚珠发育为种子，果实是由7子房发育而来的，CD错误。 故选CD。 37. 三河农场的温室大棚里，红艳艳的草莓长势喜人，一派生机勃勃的景象，种植户正抢抓农时采收头茬草莓，利用温室栽培草莓时，下列措施不能提高产量的是（　　） A. 尽量保持昼夜温度一致 B. 向温室内定期通入适量的二氧化碳 C. 选择具有强抗病性的种子 D. 适当提高氧气浓度 【答案】AD 【解析】 【分析】（1）植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。 （2）呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用。 【详解】A．增大昼夜温差，白天温度高，植物的光合作用强，晚上适当降低温度，抑制植物的呼吸作用，减少有机物的消耗，从而增加有机物的积累，A错误。 B．二氧化碳是光合作用的原料，向温室内定期通入适量的二氧化碳，可以提高光合作用，增加农作物的产量，B正确。 C．抗病性强种子具有更强的抗病能力，发育形成的植物更强健，产量更高，C正确。 D．氧气是光合作用的产物，呼吸作用的原料，提高氧气浓度，会增强植物的呼吸作用，使呼吸作用消耗有机物增多，不利于提高产量，D错误。 故选AD。 38. 凤眼蓝俗称水葫芦，当初作为饲料引入，据研究显示1株水葫芦1年之内可繁殖达到1.4亿株。以下关于外来物种入侵的说法，正确的是（　　） A. 外来物种都是有害的，一旦引入就会对本地生态系统造成严重破坏 B. 水葫芦属于外来入侵物种，其对本地生态系统只有坏处，没有任何益处 C. 经过严格评估和科学管理，部分外来物种可以被合理引入并为人类服务 D. 外来物种可能会影响当地的经济发展，并对生态环境有影响 【答案】CD 【解析】 【分析】生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象，这些生物被叫做外来物种。 【详解】A．外来物种并非都是有害的，它们可能带来新的基因和生态功能，只有当它们适应新环境并大量繁殖，对本地物种和生态系统造成威胁时，才被称为外来入侵物种，A不符合题意。 B．水葫芦作为外来入侵物种，确实可能对本地生态系统造成破坏，如覆盖水面、影响水生生物的光照和氧气供应等。但同时，它也可能有一定的益处，如作为饲料、净化水质等，B不符合题意。 C．经过科学评估和严格管理，部分外来物种确实可以被合理引入，并在新的生态系统中为人类服务，如作为农作物、观赏植物或用于生态修复等，C符合题意。 D．外来物种入侵不仅会影响当地的生态环境，还可能对经济发展造成严重影响，如破坏农业生产、影响渔业资源、增加防治成本等，D符合题意。 故选CD。 39. 如图是“探究绿叶在光下制造淀粉”实验的步骤，下列解释正确的是（　　） A. 步骤①是为了耗尽叶片内原有的有机物 B. 步骤②的处理是设置对照实验 C. 步骤③是为了促进细胞吸收有机物 D. 步骤④叶片遮光部分呈现蓝色 【答案】AB 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。即植物在光下吸收二氧化碳、释放氧气，而呼吸作用吸收氧气、释放二氧化碳。 【详解】A．步骤①在黑暗环境中，植物不能进行光合作用释放氧气，但会进行呼吸作用消耗氧气。暗处理一夜使叶片内储存的淀粉消耗完，A正确。 B．步骤②把同一叶片遮一半露出一半，控制唯一变量为光照，是设置对照试验，B正确。 C．步骤③酒精隔水加热为了溶解叶绿素，方便观察碘液的染色情况，不是为促进细胞吸收有机物，C错误。 D．步骤④淀粉遇碘变蓝，见光部分的叶片进行光合作用产生淀粉，才能呈蓝色，D错误。 故选AB。 40. 张和小曾把萌发的种子平均分成5份，其中两份煮熟并晾凉作为对照组，通过下列三个实验检测种子的呼吸作用，下列分析正确的是（　　） A. 图1澄清石灰水变浑浊，说明呼吸作用产生氧气 B. 图2甲图蜡烛熄灭，说明呼吸作用产生了二氧化碳 C. 图2乙图蜡烛正常燃烧，说明瓶内装的是煮熟的种子 D. 图3甲中温度计读数高于乙，说明呼吸作用产生热能 【答案】CD 【解析】 【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体中进行的。 【详解】A．二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊。图1澄清石灰水变浑浊，说明呼吸作用产生二氧化碳，A错误。 B．氧气具有助燃的作用。呼吸作用需要吸收氧气，乙瓶是煮熟的种子，种子不能萌发，不进行呼吸作用未吸收氧气，蜡烛继续燃烧；而甲瓶是萌发的种子，能进行呼吸作用吸收氧气，燃烧的蜡烛则熄灭，说明呼吸作用吸收了氧气，B错误。 C．图2乙图蜡烛正常燃烧，说明瓶内装的是煮熟的种子，没有进行呼吸作用吸收氧气，C正确。 D．萌发的种子进行呼吸作用释放出能量，温度会上升，而煮熟的种子没有进行呼吸作用，不释放出能量，温度不会上升，所以图3甲中温度计读数高于乙，说明呼吸作用产生热能，D正确。 故选CD。 41. 近日，盱眙县迎来了一个重要的生态发现。生态环境部南京环境科学研究所的吴军副研究员一行，专程前来对该地区的两栖动物进行调查。他们的发现令人振奋：一种国家Ⅱ级重点保护动物——虎纹蛙（Hoplobatrachuschinensis）出现在了调查视野中。据相关资料显示，这还是首次在盱眙县境内确认野生虎纹蛙的种群存在，虎纹蛙和青蛙都属于两栖动物，下列有关青蛙和虎纹蛙特征的叙述错误的是（　　） A. 虎纹蛙体温不恒定 B. 乌龟和虎纹蛙一样，都可以在水中和陆地上生活，两者都是两栖动物 C. 虎纹蛙皮肤裸露湿润，可辅助肺呼吸 D. 虎纹蛙的蝌蚪适应了陆地生活 【答案】BD 【解析】 【分析】两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺和皮肤呼吸。野生虎纹蛙属于两栖动物。 【详解】A．虎纹蛙体温不恒定，体温随环境温度的变化而变化，属于变温动物，A正确。 B．乌龟属于爬行动物，体表有甲，卵生，肺呼吸，体温不恒定，而虎纹蛙属于两栖类动物，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，B错误。 C．虎纹蛙属于两栖类动物，成体用肺呼吸，皮肤裸露湿润，可辅助肺呼吸，C正确。 D．虎纹蛙的蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，适应了生活在水中，D错误。 故选BD。 42. 春天人们常常对月季进行扦插，剪下10~15厘米长的月季茎段，将茎段上方切口剪平，茎段下方的切口剪成斜面，并去掉大部分叶片。将茎段下方插入湿润的基质中，并在一定的环境条件下培育一段时间，成活后，即可移栽。下列关于月季扦插的方法，分析错误的是（　　） A. 茎段下方的切口剪成斜面可增加吸水面积 B. 扦插后需要遮阴处理 C. 利用月季茎段扦插的方式繁殖，属于有性生殖 D. 只要是枝条，随意切取一段，即可扦插成活 【答案】CD 【解析】 【分析】在用植物的茎进行扦插繁殖时，要对茎做一定的处理，一般茎段保留两个节，茎段上方的切口是水平的，以减少伤口水分的蒸发，下方的切口是斜向的，利于增加吸水的面积。扦插，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，后代只具有母体的遗传特性。 【详解】A．扦插时，需将茎段下方的切口剪成斜向，目的是为了增加吸水面积，故A正确。 B．扦插后需要遮阴处理，可以减少水分的散失，有利于提高扦插的成活率，故B正确。 C．利用月季茎段扦插方式进行繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体的一部分发育为新的个体，属于无性生殖，故C错误。 D．不同植物对枝条的选择有不同的要求。一般来说，健康的、无病虫害的枝条更容易成活。有些植物适合使用木质化的老枝条，而有些则适合使用软木质的新枝条，D错误。 故选CD。 43. 2025年是中国的乙巳蛇年，“蛇”在中国文化中是智慧、灵活和神秘的化身。下列关于蛇和其他三种脊椎动物适应环境的特征，叙述错误的是（　　） A. 家鸽的气囊用于储存和软化食物 B. 蛇的角质鳞片，可防止水分蒸发 C. 青蛙幼体用腮呼吸 D. 鲫鱼的尾鳍，可以感知水流的作用 【答案】AD 【解析】 【分析】爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分；体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化；心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜；体内受精，卵生或少数卵胎生。 【详解】A．家鸽的体内有许多气囊，这些气囊与肺相通。家鸽在飞行过程中，吸气时，空气进入肺进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换。这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这种呼吸方式叫双重呼吸。而储存和软化食物是家鸽嗉囊的功能，并非气囊的功能，A符合题意。 B．蛇属于爬行动物，体表覆盖角质的鳞片。角质鳞片可以减少体内水分的蒸发，使蛇能适应较为干燥的陆地环境，B不符合题意。 C．青蛙属于两栖动物，其幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，C不符合题意。 D．鲫鱼的尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力；而侧线可以感知水流和测定方向，并非尾鳍具有感知水流的作用，D符合题意。 故选AD。 44. 生物多样性是地球珍贵的自然遗产，是人类生存和发展的基本条件之一，下列关于生物多样性保护的措施，错误的是（　　） A. 就地保护是保护生物多样性最为有效的措施之一 B. 把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，这属于迁地保护 C. 为保护生物多样性，应禁止一切开发和利用自然资源的行为 D. 生物灭绝了可以“克隆复活”，因此不用考虑生物多样性 【答案】CD 【解析】 【分析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护；除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国野生动物保护法》《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，对我国生物多样性的保护起到了重要的作用。 【详解】A．保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，故A不符合题意。 B．除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护，故B不符合题意。 C．我们保护动物多样性，并不是要禁止一切形式的猎杀和开发利用，而是合理的开发和利用，例如建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源等，故C符合题意。 D．克隆技术虽在理论上可能实现个体复制，但从生物多样性保护的角度来看，其局限性和生物多样性的不可替代性决定了 “克隆复活” 无法成为忽视生物多样性的理由，故D符合题意。 故选CD。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024~2025学年度第二学期期末检测试卷 七年级生物 （满分100分） 参加考试，相信你能成功！请认真阅读以下几点注意事项： 1.本场考试包括地理和生物两门学科，分值各100分，考试时间共90分钟。 2.请按要求填涂答题卡。1~40题填涂地理答案，41~90题填涂生物答案。 一。选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分。每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的） 1. “淮水悠悠碧波长，两岸杨柳绿丝绦”，春天导致池塘水及河水变绿的有关生物是（　　） A. 藻类 B. 垂柳 C. 苔藓类 D. 满江红 2. 如图是绿色开花植物某些生理过程示意图。下列说法错误的是（　　） A. c表示水分的散失，“门户”是气孔 B. a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区 C. b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用 D. 植物水循环途径是：自然降水—大气—植物茎叶—植物根系—大气 3. 下列的植物中，叶除了进行光合作用还能吸收水和无机盐的是（　　） A. 葫芦藓 B. 雪松 C. 贯众 D. 水稻 4. 为了绿化荒山，张大爷种植了很多马尾松和侧柏，下列有关叙述中，正确的是（ ） A. 马尾松属于裸子植物，侧柏属于被子植物 B. 马尾松的种子外有果皮包被 C. 侧柏种子外没有果皮包被 D. 马尾松的球果是果实 5. 铁山寺森林公园位于江苏省淮安市盱眙县，为国家AAAA级旅游景区，所产的山药、地黄、牛藤、菊花均为中药中上品。中医典籍对地黄有如下描述：地黄，多年生开花草本植物，蒴果6~7月成熟，根部入药，据此你推测地黄属于（　　） A. 裸子植物 B. 被子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物 6. 《海错图》是我国清代画家兼生物爱好者聂璜绘制的一本海洋生物的图鉴。如图是书中描绘的部分海洋动物。下列叙述错误的是（　　） A. 海鲫鱼体内有脊柱 B. 章鱼属于鱼类 C. 海葵身体呈辐射对称 D. 螃蟹有坚硬的外骨骼 7. 许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关，如“寒蝉抱枯枝——日暮穷途”等。请根据图中动物，选出说法正确的一项（　　） A. 蝉、蜈蚣、蝗虫、螃蟹都是昆虫 B. 沙蚕酷似蜈蚣，他们都属于环节动物 C. 扇贝和蝗虫体表均有壳，都属于软体动物 D. 螃蟹的“家”在河里，推测其可能用鳃呼吸 8. 动物的生活离不开氧气。下列选项中动物与其进行气体交换的结构对应正确的是（ ） ①蚯蚓 — 体壁 ②蝗虫 — 气门 ③鲫鱼 — 鳃 ④青蛙 — 鳃和皮肤 ⑤家鸽— 肺和气囊 ⑥家兔 — 肺 A. ①②⑥ B. ③④⑤ C. ①③⑤ D. ①③⑥ 9. 下列关于动物类群主要特征的叙述，正确的是（　　） A. 扁形动物身体细长，体表有角质层 B. 环节动物身体两侧对称，背腹扁平，有口无肛门 C. 线虫动物身体由许多相似的体节构成 D. 节肢动物身体和附肢都分节，体表有外骨骼 10. 以下是双子叶植物的是（　　） A. 小麦 B. 花生 C. 水稻 D. 玉米 11. 盱眙龙虾已获得国家地理标志产品认证。小龙虾，甲壳坚硬，触角和足均分节，据此推测小龙虾属于（　　） A. 环节动物 B. 爬行动物 C. 两栖动物 D. 节肢动物 12. 将如图装置1~3放在室温下，一段时间后，只有装置2的种子萌发，下列有关叙述错误的是（ ） A. 1和2为一组对照实验，探究的变量是水分 B. 2和3为一组对照实验，探究的变量是空气 C. 1中种子不萌发是因为胚已死亡 D. 2中种子萌发，它的胚一定是完整的 13. 蝗虫的体表有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的结构，这就是（ ） A. 皮肤 B. 角质层 C. 外骨骼 D. 甲 14. 在我们生活的环境中，广泛分布着个体微小且数量庞大的细菌和真菌。一方面，这些微生物可能会给人类带来困扰，如导致食物变质、引发疾病等；另一方面，人类充分发挥智慧，合理利用它们制作出琳琅满目的发酵食品。请据此完成下列题。 （1）很多人喜欢自己制作“泡菜”，“泡菜”制作过程中需要利用的微生物是（　　） A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 青霉菌 D. 醋酸菌 （2）我国卫生部《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定，亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20毫克/千克。在跨学科实践——制作酸菜的活动中，生物兴趣小组的同学们每天取样榨汁，测量一个月内酸菜中亚硝酸盐的含量，绘制了如图曲线图。结合图示分析，食用腌制几天后的酸菜更健康（　　） A. 8天 B. 10天 C. 12天 D. 14天 15. 仇集素有“牛乡”之美誉，仇集牛肉已成为河桥一张独特的名片，成为盱眙美食中的一个特色品牌。下列特征最能说明其属于哺乳动物的是（　　） A. 体内有脊柱 B. 体温恒定 C. 胎生、哺乳 D. 用肺呼吸 16. 如图是细菌结构示意图，下列说法不正确的是（　　） A. 细菌是单细胞生物 B. ④为拟核 C. ⑤和运动有关 D. ⑥中含有叶绿体 17. 显微镜的发明犹如为人类开启了一扇通往微观世界的大门，让我们得以清晰观察到细菌、真菌等微生物的形态结构。如图是显微镜下观察到的酵母菌和青霉，有关叙述正确的是（　　） A. 青霉用孢子繁殖 B. 酵母菌和青霉均是拟核 C. 酵母菌为多细胞生物 D. 青霉的气生菌丝顶端有孢子囊 18. 生物学知识和原理在农业生产中无处不在，下列生产措施与其目的不一致的是（　　） A. 带土移栽——减弱蒸腾作用 B. 收获粮食后及时晒干——抑制种子的呼吸作用 C. 移栽时去掉部分枝叶——减弱蒸腾作用 D. 农民将草木灰（植物燃烧的灰烬）施加到农田——提供无机盐，促进植物生长 19. “鲸落”是鲸死后落入深海形成的生态系统，这里有能利用无机物合成有机物的硫化细菌，有以鲸的尸体为食的盲鳗、虾等，在北太平洋深海中，“鲸落”维持了至少43个种类、12490个生物体的生存，促进了深海生命的繁荣。从生物多样性内涵的角度分析，资料中体现了生物多样性中（　　） A. 遗传多样性 B. 物种多样性 C. 生物数量多样性 D. 生态系统多样性 20. 如图为芽结构示意图，其中⑤的作用是（　　） A. 使芽轴伸长 B. 形成年轮 C. 长成幼叶 D. 发育成侧芽 21. 为了探究无机盐对植物生长的影响，将生长状况一致的玉米幼苗分别培养在完全培养液（是指含有植物生长所需的全部营养物质的培养液）和缺氮、缺磷、缺钾的培养液中。一段时间后，四组玉米幼苗的生长状况如图所示。下列对该实验的分析，错误的是（　　） A. 各组除了培养液成分不同外，其他条件都应相同 B. 甲、丙两组进行对照，实验变量是含磷的无机盐 C. 观察实验现象得出，乙组用的是缺钾培养液 D. 实验结论：植物的生长需要含氮、磷、钾的无机盐 22. 东方白鹳被誉为“鸟中大熊猫”，近期在盱眙的河桥镇七里湖等地都出现了东方白鹳的身影，为保护这一物种可采取的最有效措施是（　　） A. 建立东方白鹳自然保护区 B. 将东方白鹳全部迁入动物园 C 进行相关法律法规宣传活动 D. 建立东方白鹳精子库 23. 如图是菜豆种子的基本结构模式图。图中能发育成根的结构是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 24. 大余人日常早点之一馒头加豆浆。馒头和豆浆的营养物质分别主要来自（ ） A. 小麦的种皮、大豆的胚芽 B. 小麦的胚乳、大豆的子叶 C. 小麦的胚芽、大豆的子叶 D. 小麦的子叶、大豆的胚乳 25. 下图分别为某实验小组探究“根哪一部位生长最快”实验时的红小豆根尖描线及根尖结构示意图，m对应的是根尖结构中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 26. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花由莲的哪种结构发育而来的（　　） A. 叶芽 B. 花芽 C. 混合芽 D. 顶芽 在“每周半天计划”的校外实践活动中，七年级各班走出校门，跟随校外辅导员的步伐，开展了一系列项目式学习。七（1）班走进火龙果园，了解火龙果的生长发育和种植技巧。请回答下列小题。 27. 果园中的每一排火龙果树旁边都有排水沟，设置排水沟主要是为了保障火龙果（　　） A. 叶的蒸腾作用 B. 茎的光合作用 C. 根的呼吸作用 D. 花的传粉受精 28. 火龙果夜间开花，花期短，果农会饲养蜜蜂在合适的时节放入火龙果田，这些蜜蜂能帮助火龙果完成（　　） A. 开花 B. 传粉 C. 受精 D. 结果 29. 同学们在果农伯伯的带领下采摘一个火龙果切开观察。一个火龙果中有很多粒种子，可以推测火龙果花的结构（　　） A. 一朵花有多枚雌蕊 B. 一朵花有多个子房 C. 一个子房内有多个胚珠 D. 一粒花粉中有多个精子 30. BTB（溴麝香草酚蓝）溶液在自然状态下呈蓝色，遇到二氧化碳后先变绿再变成黄色，阳光不会使其变色。在A、B两支试管中加入等量的BTB溶液，吹入等量二氧化碳气体。再分别加入等量的金鱼藻，密封。A试管放在光下，B试管用黑纸包住，其他条件相同且适宜。下列有关叙述不正确的是（　　） A. 两支试管的变量是光 B. 刚开始吹入二氧化碳后，溶液变为黄色 C. 一段时间后，B试管内的溶液呈绿色 D. A试管在光照下有气泡产生 31. 初夏时节，瓜果飘香。眼下，马坝镇的300多亩头茬“冰淇淋西瓜”陆续成熟上市，田间地头呈现一派丰收繁忙的景象。日照时间长能增强西瓜的___________，使西瓜更甜（　　） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 32. 如图某同学在昆嵛山采集到一种植物，并对其进行了相关说明，其中错误的是（　　） A. 通过孢子繁殖 B. 是一种蕨类植物 C. 地上部分是茎和叶 D. 地下部分有不定根 33. 把数棵新鲜菠菜放入黑色塑料袋，扎紧袋口，在暗处放置一夜后，将袋内气体挤压入澄清石灰水中（如图）。下列黑色现象中，能证明菠菜进行呼吸作用的是（ ）塑料袋 A. 塑料袋内壁有水珠 B. 菠菜质量变轻 C. 澄清石灰水变浑浊 D. 菠菜出现萎蔫 34. 能正确表示呼吸作用的公式为（ ） A. 有机物+氧气二氧化碳+水+能量 B. 有机物+氧气→二氧化碳+水+能量 C. 有机物+氧气→无机盐+水 D. 有机物+氧气二氧化碳+水+能量 二。双项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中有且只有两项是符合题目要求的，全选对得3分，选对一项得1分，选错一项不得分。） 35. 立春角蟾和招龙棱蜥分别是我国科学家于2024年发现两栖动物和爬行动物新物种，二者共有的特征是（ ） A. 都用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 B. 生殖和发育都摆脱了对水的依赖 C. 体温都是恒定的 D. 生殖方式都是卵生 36. 盱眙水蜜桃是盱眙县的特色水果，以其皮薄肉嫩、香甜多汁而著称。完全成熟的水蜜桃，用手轻轻一撕就能去皮，咬一口满是甜蜜。此外，盱眙水蜜桃还具有美肤、清胃、润肺等功效，是夏季消暑解渴的佳品。如图是水蜜桃的花和果实的结构示意图，下列说法错误的是（　　） A. 桃花中的结构3和7是桃花的主要结构 B. 水蜜桃种子的形成需要经过传粉和受精 C. 桃花中的结构5发育为种子 D. 果实是由1发育而来的 37. 三河农场的温室大棚里，红艳艳的草莓长势喜人，一派生机勃勃的景象，种植户正抢抓农时采收头茬草莓，利用温室栽培草莓时，下列措施不能提高产量的是（　　） A. 尽量保持昼夜温度一致 B. 向温室内定期通入适量的二氧化碳 C. 选择具有强抗病性的种子 D. 适当提高氧气浓度 38. 凤眼蓝俗称水葫芦，当初作为饲料引入，据研究显示1株水葫芦1年之内可繁殖达到1.4亿株。以下关于外来物种入侵的说法，正确的是（　　） A. 外来物种都是有害的，一旦引入就会对本地生态系统造成严重破坏 B. 水葫芦属于外来入侵物种，其对本地生态系统只有坏处，没有任何益处 C. 经过严格评估和科学管理，部分外来物种可以被合理引入并为人类服务 D. 外来物种可能会影响当地的经济发展，并对生态环境有影响 39. 如图是“探究绿叶在光下制造淀粉”实验的步骤，下列解释正确的是（　　） A. 步骤①是为了耗尽叶片内原有的有机物 B. 步骤②的处理是设置对照实验 C. 步骤③是为了促进细胞吸收有机物 D. 步骤④叶片遮光部分呈现蓝色 40. 张和小曾把萌发的种子平均分成5份，其中两份煮熟并晾凉作为对照组，通过下列三个实验检测种子的呼吸作用，下列分析正确的是（　　） A. 图1澄清石灰水变浑浊，说明呼吸作用产生氧气 B 图2甲图蜡烛熄灭，说明呼吸作用产生了二氧化碳 C. 图2乙图蜡烛正常燃烧，说明瓶内装的是煮熟的种子 D. 图3甲中温度计读数高于乙，说明呼吸作用产生热能 41. 近日，盱眙县迎来了一个重要的生态发现。生态环境部南京环境科学研究所的吴军副研究员一行，专程前来对该地区的两栖动物进行调查。他们的发现令人振奋：一种国家Ⅱ级重点保护动物——虎纹蛙（Hoplobatrachuschinensis）出现在了调查视野中。据相关资料显示，这还是首次在盱眙县境内确认野生虎纹蛙的种群存在，虎纹蛙和青蛙都属于两栖动物，下列有关青蛙和虎纹蛙特征的叙述错误的是（　　） A. 虎纹蛙体温不恒定 B. 乌龟和虎纹蛙一样，都可以在水中和陆地上生活，两者都是两栖动物 C. 虎纹蛙皮肤裸露湿润，可辅助肺呼吸 D. 虎纹蛙的蝌蚪适应了陆地生活 42. 春天人们常常对月季进行扦插，剪下10~15厘米长的月季茎段，将茎段上方切口剪平，茎段下方的切口剪成斜面，并去掉大部分叶片。将茎段下方插入湿润的基质中，并在一定的环境条件下培育一段时间，成活后，即可移栽。下列关于月季扦插的方法，分析错误的是（　　） A. 茎段下方的切口剪成斜面可增加吸水面积 B. 扦插后需要遮阴处理 C. 利用月季茎段扦插的方式繁殖，属于有性生殖 D. 只要是枝条，随意切取一段，即可扦插成活 43. 2025年是中国的乙巳蛇年，“蛇”在中国文化中是智慧、灵活和神秘的化身。下列关于蛇和其他三种脊椎动物适应环境的特征，叙述错误的是（　　） A. 家鸽的气囊用于储存和软化食物 B. 蛇的角质鳞片，可防止水分蒸发 C. 青蛙幼体用腮呼吸 D. 鲫鱼的尾鳍，可以感知水流的作用 44. 生物多样性是地球珍贵的自然遗产，是人类生存和发展的基本条件之一，下列关于生物多样性保护的措施，错误的是（　　） A. 就地保护是保护生物多样性最为有效的措施之一 B. 把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，这属于迁地保护 C. 为保护生物多样性，应禁止一切开发和利用自然资源的行为 D. 生物灭绝了可以“克隆复活”，因此不用考虑生物多样性 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$