内容正文:
2.1.2 有理数的减法
第二章 有理数的运算
人教版七年级(上)
新知一览
正数和负数
有理数
有理数
有理数
有理数的加减法
有理数的加法
有理数的乘法
数轴
有理数的乘方
有理数的除法
有理数的减法
有理数的乘除法
相反数
绝对值
有理数的乘方
科学记数法
近似数
新疆的日温差很大,正所谓,早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜.你能帮忙计算一下温差是多少吗?
日期 最高气温(℃) 最低气温(℃) 温差
一月某日 -6 -12
二月某日 9 -13
(1)(–3)–(–5); (2)0–7; (3)7.2–(–4.8).
解:(1) (–3)–(–5)= (–3)+5=2
例1 计算:
(2) 0–7 = 0+(–7) = –7
(3) 7.2–(–4.8) = 7.2+4.8 = 12
素养考点 1
有理数的减法运算
探究新知
1.填空:(1)–4–(–3.2)= –4+ = ;
(2)(–35)–(+12)= .
(3)
巩固练习
3.2
–0.8
–47
练习:
(1)6-9 (2)(+4)-(-7) (3)(-5)-(-8)
(4)0-(-5) (5)(-2.5)-5.9 (6)1.9-(-0.6)
解:原式=6+(-9)
=-3
解:原式=4+7
=11
解:原式=(-5)+8
=3
解:原式=0+5
=5
解:原式=(-2.5)+(-5.9)
=-8.4
解:原式=1.9+0.6
=2.5
教科书第23页
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教科书第23页 练习
随堂练习
2.计算:
(1)比2ºC 低 8ºC 的温度;
(2)比 -3ºC 低 6ºC 的温度.
2- 8 = - 6
-3 - 6= -9
典例解析
(2)0-7=0+(-7)=-7.
解:(1)-3-(-5)=-3+5=2.
减去7等于加上7的相反数
(3)7.2-(-4.8)=7.2+4.8=12.
减去(-5)等于加上-5的相反数
例:计算下列各题:
(1)-3-(-5); (2)0-7;
(3)7.2-(-4.8); (4)
(4)
探究新知
负号,所得的数是负数.
1. 在小学,只有当a大于或等于b时,我们才会做a -b(例如2-1, 1-1). 现在, a小于b 时做减法a - b(例如1 - 2, (-1)-1) ,你会做吗?
2. 一般地,较小的数减去较大的数,所得的差的符号是什么?
0
B
A
随堂练习
(1)6-9; (2)(+4)-(-7);
(3)(-5)-(-8); (4)0-(-5);
(5)(-2.5)-5.9;(6) .
1. 计算:
答案:
(1)-3;(2)11; (3)3;
(4)5; (5)-8.4;(6) .
随堂练习
2. 计算:(1)比2℃低8℃的温度;
(2)比-3℃低6℃的温度.
解:(1)2-8=-6(℃);
解:(1)2-8=-6(℃);
(2)-3℃-6℃=-9(℃).
随堂练习
3.下面等式正确的是( )
A.a-b=(-a)+ b B.a-(- b)=(-a)+(- b)
C.(-a)-(-b)=(-a)+(-b) D.a-(- b)=a+ b
4.下列说法中下正确的是( )
A.两个数的差一定小于被减数
B.若两个数的差为0,则这两数必相等
C.零减去一个数一定得负数
D.一个负数减去一个负数结果仍是负数
D
B
基础练习
1. 如图,点 A 与点 D 两处高度相差 ( )
A. 100 m
B. 40 m
C. 80 m
D. 140 m
A
当堂练习
2. 若两个不为零的数 a 与 b 的差为负数,根据题意,举例表示具体 a 与 b 的值.
例如:① a ,b 均为正数,举例 a = 2, b = 3;
② a ,b 均为负数,举例____________________;
③ a 为负数,b 为正数,举例________________.
a=-12,b=-11
(答案不唯一,仅供参考)
a=-1,b=7
(1) (+7)-(-4) ; (2) (-0.45)-(-0.55) ;
(3) 0-(-9); (4) (-4)-0 ;
(5) (-5)-(+3). (6) (-3)-3 .
3. 计算:
答案:(1) 11.
(2) 0.1.
(3) 9.
(4)-4.
(5)-8.
(6)-6.
4. 某次法律知识竞赛中规定:抢答题答对一题得 20 分,答错一题扣 10 分,问答对一题与答错一题得分相差多少分?
解:20-(-10) = 20+10 = 30.
答:答对一题与答错一题相差 30 分.
完成对应课时练习
课后作业
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