10.周练十-【一飞冲天】2024-2025学年新教材七年级数学上册课时作业(人教版2024)

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2025-12-10
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一冲天 周练(十) 周练(十) [测试范围:6.1时间:60分钟满分:100分] 一、选择题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)5.如图,四个图形都是由6个大小相同的正方形 1.下图是一个杯子,那么从上面看这杯子应得到 组成,其中是正方体展开图的是 下面图形中的 2.如下图,绕虚线旋转得到的实物图是 ① ④ A.①②④ B.①②③ C.②④ D.②③④ 二、填空题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 6.下图是从不同方向看某一几何体得到的平面 D 3.如图分别从前面、左面、上面观察这个立体图 图形,则这个几何体是 形,各能得到的平面图形为 从前面看 从左面看 从上面看 7.用边长为1的正方形做了一套七巧板,拼成如 图①所示的图形,则图②中阴影部分的面积为 D 4.用小正方体搭一个几何体,分别从前面、上面观 图① 图2② 察这个几何体,得到的平面图形如图所示,这样 8.根据下列多面体的平面展开图,填写多面体的 的几何体最少需要小正方体个数为 名称: 从前面看 从上面看 A.5 B.6 C.7 D.8 (1) ,(3) 课时作业七年级上册数学 一冲天 ■■ 9.一个无盖的长方体的包装盒展开后如图所示 (1)该几何体的表面积(含下底面)为 (单位:cm),则该长方体的体积为 cm'. (2)分别从前面、左面、上面观察这个几何体, 画出得到的平面图形并用阴影表示出来; (3)如果在这个几何体上再添加一些相同的 小正方体,并保持从前面、上面看到的平 面图形不变,那么最多可以再添加 个小正方体。 10. 两个完全相同的长方体的长、宽、高分别是 13.(14分)做大小两个长方体纸盒,尺寸如下(单 5cm、4cm、3cm,把它们叠放在一起组成一 位:cm): 个新的长方体,在这些新的长方体中,表面积 最大是人Lcm, 长 宽 高 三、解答题(本大题共3小题,共40分) 小纸盒 a b 11.(13分)观察下列多面体,并把下表补充完整. 大纸盒 1.5a 2b 2c 名称 三棱柱 四棱柱 五棱柱 六棱柱 (1)做这两个纸盒共用料多少平方厘米? (2)做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方 图形 厘米? (3)如果a=8,b=6,c=5,将3个小纸盒包装 顶点数d 6 10 成一个新的长方体,那么这个新的长方体 棱数b 9 12 的表面积最小为多少平方厘米? 面数c 观察上表中的结果,你能发现a,b,c之间有什 么关系吗?请写出关系式. 12.(13分)如图,是由一些棱长都为1的小正方 冲天 体组合成的简单几何体, (从前面看) (从左面看) (从上面看)一冲天 参考答繁 参考答案 周练(十) (3)2(8×6+8×15+6×15)=516(平方厘米). ,这个新的长方体的表面积最小为516平方 1.C2.D3.D4.C5.A 厘米 6.圆柱7.是 8.(1)长方体(2)三棱柱(3)三棱锥 9.80010.164 11.解:8151867 a+c-b=2 12.(1)28: (2)如图所示: (从前面看) (从左面看) (从上面看) (3)2. 13.解:(1)2(1.5a·2b+2b·2c+1.5a·2c)+ 2(ab+bc+ac), =6ab++8bc+6ac++2ab+2bc+2ac =8ab十10bc+8ac(平方厘米); ∴.做这两个纸盒共用料(8ab十10bc十8ac)平 方厘米: (2)2(1.5a·2b+2b·2c+1.5a·2c)-2(ab+ bc-ac) =6ab+8bc+6ac-2ab-2bc-2ac =4ab+6bc+4ac(平方厘米), .做大纸盒比做小纸盒多用料(4ab+6bc+ 4ac)平方厘米;

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