陕西省商洛市商州区2024-2025学年五年级下学期期末语文试题

ooo 0 8n oo 8 oo 商州区2024~2025学年度第二学期期末教学质量抽样监测 00 00 都 88 五年级语文试题 5ō0 注意事项： 1.本试卷共4页，全卷总分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的 姓名、准考证号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题 卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用。(43分) 学校文学社组织了一系列知识大间关活动，请你积极参与，和五年级的同学们一 起完成吧！ 第一关：赏异域风情 1.下面是小宇写的一段话，请你按要求完成练习。(11分) 威尼斯是世界著名的水上城市，小ting( )是这里主要的交通工具。它的 船头和船shao( ）向上qi0o( )起，船舱里的皮didn( )子软软 的，很舒服。荷兰是牧场之国，在那伯0( )阔的草原上，动物们悠然自得。在 的傍晚，牛脖子上的铃dang( )不再发出声音，一切都恢复了 B. 。圈里的sheng chù( )( )们都很C 渐渐 进入了梦乡。 (1)在语段中的括号里写出拼音所对应的字词。(8分) (2)结合语境，将下列词语分别填人语段中的横线处。(3分) 平静 寂静 安静 湘 2.请用“√"选出下列加点字的正确读音。(5分) (1)金字塔是熠(y心)熠发光的珍宝，是人类劳动和智慧的结晶，在夕阳的照耀 下，闪烁着金色的光芒，让人不禁产生遐(jxid)想。 (2)尼罗河被称为埃(aii)及的母亲河。它每年定期泛滥(jidn Idn),给河两岸 带来肥沃的淤(yuy0)泥。 第二关：悟爱国精神 3.下面是小华制作的爱国人物卡片，请你按要求完成题目。（填序号，每题3分，共6分）》 刘胡兰 毛岸英 方志敏 敌人的威逼利诱，对刘胡 未过 之 方志敏，未及 兰来说就是 。因为 年的毛岸英英勇牺牲， 之年就英勇就义， 她面对敌人的铡刀，大义凛 生命永远定格在二十 生命永远停留在三十 然，不怕牺牲。 八岁。 六岁 ① ② ③ 商州区五年级语文期末试题-1-（共4页） (1)下列歇后语填人第①张卡片的横线处，最恰当的一项是()。 A.梁山泊的军师一无（吴）用 B.咸菜烧豆腐一有言（盐）在先 C.四月的冰河—开动（冻）了 D.隔着门缝吹喇叭一—名（鸣）声在外 (2)下列词语依次填人第②和第③张卡片中的横线处，最恰当的一项是()。 A.不惑弱冠 B.而立弱冠C.而立不惑 D.弱冠花甲 4.小明回顾了《青山处处埋忠骨》这篇课文，下列对“青山处处埋忠骨，何须马革塞尸 还”的理解不正确的一项是()。(3分) A.“忠骨”指的是忠烈之土的遗骸，在课文中指毛岸英烈士的遗体。 B.“马革裹尸”就是用马皮把尸体包裹起来，指军人战死在战场。 C.这两句是历史上众多为国捐躯的英雄儿女的真实写照。 D.这两句的意思是革命者为国牺牲，却因为战争而得不到厚葬。 5.下面是小明整理的“家国情怀”主题的诗歌，请你根据所学知识填空。(6分)》 家国情怀牵动着一颗颗热血涌动的心。南宋朝廷的军队迟迟未能收复失地，陆 游替百姓发出了“ ”(《秋夜将晓出篱门迎凉 有感》)的叹息：常年驻守边关的将士被悲凉的羌笛勾起了乡愁，正如王之涣在《凉 州词》中所写：“羌笛何须怨杨柳， 。”然而，只要边患仍在，他们 就绝不返乡，王昌龄《从军行》中的誓言犹在耳边：“ 。”当得知失地收复，杜甫饮酒唱歌，期盼回到家乡，发出了“白日放歌须纵 酒， ”(《闻官军收河南河北》)的呼喊。我们生逢盛世，重任在肩， 更应该心怀家国，筑牢理想信念，奋进担当。 公 第三关：学表达艺术 6.请按要求完成下面的句子练习。（每题2分，共8分）》 (1)照样子，任选一种颜色写一写。 在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光， 而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。 爱 (2)仿照例句中加点的部分，回忆你生活中常见的情景，选择一种写一写。 例：这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像敏捷的猴子在树干间攀缘、 穿行。 (3)下面是对湖水的静态描写，请你再对湖水进行动态描写。 那碧蓝色的湖水真像华丽的锦缎，朵朵白云倒映在水中，是俏丽的花纹，周 围的树木已把苍翠的身影映入水中。忽然一阵风吹过， (4)通过这次丰富多彩的研学之旅，使我增长了见识。（用修改符号在原句上修改 病句) 商州区五年级语文期末试题-2-（共4页） 7.根据情境填写名言警句。(4分) (1)“ ”告诉人们直正高尚的人重视的是道 义，坚持自已的处世原则，而卑贱的人仅仅狭隘地从自身利益出发。 (2)“ “的意思是君子通晓事理，故接物处世 犹如在平坦大道上行走，神定气安：小人则斤厅计较，患得患失。 二、阅读与鉴赏。(27分) (一)课内阅读。(11分) 景阳冈（节选）》 武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。 那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武 松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫 背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一批，掀将起来。武松只一 躲，躲在一边。大虫见揪他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把 这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑， 一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜 将回来。武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将 下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着 大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。 1.用简洁的语言概括这段文字的主要内容。(2分) 2.文中画“一”的句子运用了 的修辞手法，表现出了老虎的 。(3分) 3.武松对付老虎进攻时“扑”“掀”“剪”的办法是“ n ”,可以看出武松 的特点。(4分)》 4.武松打虎是《水浒传》中的经典情节，你还知道《水浒传》中的哪些故事？请写出两 个。(2分) (二)课外阅读。(16分) 母亲的背 ①小时候，农村的交通很不发达，赶集、走亲戚都要靠步行。母亲的背，便成了我 最温暖的“交通工具”。 ②记得那是一个寒冷的冬天，我突然发起了高烧。父亲外出打工不在家，母亲看 着我通红的小脸，急得直掉眼泪。她二话没说，背起我就往镇上的医院跑。那时候，通 往镇上的路都是土路，坑坑洼洼的。母亲深一脚浅一脚地在寒风中奔跑着，凛冽的寒 风像刀子一样割着她的脸。我趴在母亲温暖的背上，能清晰地感受到她急促的呼吸和 剧烈的心跳。 ③到了医院，母亲顾不上擦去额头上的汗水，急忙抱着我去挂号、找医生。等我输 上液，病情稳定下来，母亲才松了一口气，坐在床边，轻轻地抚摸着我的手，脸上露出了 欣慰的笑容。那一刻，我觉得母亲的背是世界上最坚实、最温暖的依靠。 商州区五年级语文期末试题-3-（共4页） ④随着我渐渐长大，母亲的背也不再像以前那样挺拔。但她依然用她的背，为我 杠起了生活中的风风雨而。上初中时，我要去离家很远的学校上学，每周都要往返一 次。每次回家，母亲都会早早地站在村口，翘首以盼。看到我，她总是快步迎上来，接 过我沉句句的书包，背在自己的背上。 ⑤有一次，我偷偷地跟在母亲身后，看着她背着我的书包，佝偻着背，一步一步艰 难地往前走。她的脚步不再像以前那样轻快，背也弯得像一张弓。那一刻，我的鼻子 酸酸的，泪水模糊了我的双眼。我突然发现，母亲的背已经不再是记忆中那座巍峨的 “高山”，而是被岁月压弯的“小桥”，但这座“小桥”，却承载着我所有的成长和梦想。 ⑥如今，我已经长大成人，有了自己的工作和家庭。每次回家，我都会紧紧地拥抱 母亲，感受地那熟悉的体温。我多么希望时光能够倒流，让我再趴在母亲的背上，听她 唱那首古老的歌谣，感受她那温暖的背。 1.短文用哪两件事来表现母亲用背为“我”扛起生活的风风雨雨？请简要概括。(2分) 2.按要求赏析句子并完成填空。(4分) 弱 (1)“母亲深一脚浅一脚地在寒风中奔跑着”运用了 描写，生动形象地 写出了母亲在坑洼路面上奔跑的姿态，表现了她 的心情。(2分) (2)“凛冽的寒风像刀子一样割着她的脸”真切传神地写出了 。 (2分) 熔 3.短文第⑤段中说“那一刻，我的鼻子酸酸的，泪水模糊了我的双眼”，作者产生这种 感受的主要原因是什么？下列说法最恰当的一项是( )。(3分) A.因为天气太冷，寒风刺痛了作者的眼睛。 游 B.因为书包太重，作者心疼母亲背得太辛苦。 雪 C.因为作者突然发现母亲已经年老体衰，内心深受触动，因心疼母亲和感动而流泪。 4.短文中的母亲是一个怎样的人？（ )(多选)(3分)》 A.关爱孩子 B.宁死不屈 C.坚韧勤劳 5.短文中说母亲的背“是被岁月压弯的‘小桥’”，有人认为“压弯”体现了生活的沉重，也有 人认为“小桥”象征着希望。你认同哪种观点？请结合短文内容阐述理由。(4分) 三、畅想与表达。(30分) 学校即将组织“神奇的探险之旅”故事PK赛，邀请五年级的同学从下列故事材料 中选择合适的内容，组建自己的探险小队，创编一个惊险刺激的探险故事。 故事材料 人物：经验丰富的探险爱好者、心细而胆小的同学… 场景：海中荒岛、热带雨林… 装备：指南针、地图、饮用水、食物、药品、帐篷… 要求：题目自拟；想象合理；内容具体，语句通顺，条理清晰；字迹工整、不写错别 字，正确使用常用的标点符号；不得出现真实的人名、地名等相关信息；不少于400字。 $ 商州区五年级语文期末试题-4-（共4页）