辽宁省抚顺市东洲区2023-2024学年四年级下学期期末语文试卷

东洲区2023 2024学年度第二学期小学期末教学质量检测 四年级语文试卷 内 容 一、 积累运用 二、理解·感悟 三、表达·交流 总分 各题满分 40 30 30 100 得 分 学 校 时间：70分钟 满分：100分 得 分 第一部分：积累·运用(40分) 班 级 订 、 选择并填空，完成第1一10题。 1,下列词语中加点字读音正确的一项是( )。(2分) 姓 名 ①应和(he) ②挣扎(zd) ③可恶(wù) ④浙江(zh) 晚 2. 用“√”标出加点字的正确读音。(4分) (1)他屏(ping bIng)息景视着屏(ping bing)幕，被神州十八号载 学 号 .....内 人飞船成功发射的画面吸引着。 (2)鹅的步调(tigo diào)从客，大模大样的，常做然地站立，就是看见人走 来也不会相让，.有时竟会调（ti60diào)皮地仲过颈子来咬你一口。 3. 下列词语中有错别字的一项是()。(2分) 不 ①屋檐窟窿 ②调遗综迹 ③敏捷呼啸 ④潇洒 朦胧 4.形近字组词。(8分) ) 焕( 颊( ) 准 警() 辟( 壁() 劈( ) 涣( 颇( ) 5.查字典填空。(2分) 答 “率”查字典用部首查字法，先查部首()，再查( )画。当它 读“shuai”的字音时，在字典里有以下几种解释：①军队最高一级的指挥官； ②轻易地，不细想，不慎重；③爽直坦白；④大率，大概，大略；⑤遵循；⑥ 模范。在“表率”里应选择第(）个解释，在“轻率”里应选择第() 个解释 6.选词填句。(4分) A.老黄牛 B.应声虫C.领头羊 D.变色龙 (1)爸爸是个默不作声、踏实工作的人，同事都夸他是() (2)我们把在生活中善于变化和伪装的人叫做（)， (3)我不能成为没有主见、随声附和的()。 (4)中队长苏晨在班级中起到主导作用，是我们团队的(）。 四年级语文试卷第1页（共6页） 扫描全能王创建 7.根据拼音把词语写得正确、规范、整洁。(4分) sui dao tang yuan shu cai 8.按要求写句子。(8分) (1)选下面的一种情况写一组连续的动作。(2分) 同学们打扫教室 妈妈下班回到家 (2)照样子，仿写句子。(2分) 例：雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下服睛和鼻子，嘴里吹着气) 望着妈妈笑。 (3)照样子，展开想象，根据词语把想到的画面写下来。(2分) 例：炊烟袅袅一一安静的农村里，悠悠的炊烟正从一户户人家的烟囱里冒出来 车水马龙一 (4)我能用修改符号修改病句。(2分) 读“诺曼底号”遇难记这篇课文，我们认识了一位舍己就人的哈尔威船长。 他一生都要求自己中于职守，履行做人之道。面对死亡，哈尔咸船长又践行了 一次壮举英雄的。 9.根据积累完成填空。(5分) (1)古诗里有对乡村初夏景色的描述“梅子金黄杏子肥， 古诗里有对勤劳的描述“不论平地与山间， 古诗里有送别时对友人的嘱托“洛阳亲友如相问， (2)读书贵在坚持： ,一日不读十日空，” 君子贵在独立：“胜人者有力， 一一《老子》” 10.快乐读书吧。(1分) 请为大家介绍一下苏联作家米·伊林作家的《十万个为什么》这本书。 四年级语文试卷第2页（共5页） 扫描全能王创建 得：分 第二部分：理解·感悟(30分) 二、文言文阅读，完成第11一13题。(6分) 铁杵成针① 世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方铁杵，问之，曰： “欲作针。”太白感其意，还卒业。 注释：①本文选自《方舆胜览·眉州》。铁杵，用来春米或捣衣的铁棒， 1.文中的被人们称为“李太白”就是 代著名诗人 。(2分) 12.解释下面句子中加点字的意思。(2分) (1)过是溪( )（2)逢老媪方铁杵( 13.像这种少年读书求学的古代小故事，请你再写两个：《 》、 》。(2分) 三、阅读《海上日出》节选，完成第14一17题。(11分) (),过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没 有亮光，@太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲 破了云震，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱，一刹那间，②这个深红的圆东 西，( )发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也( )有 了光彩 14.选段出自我国著名作家( )先生的《海上日出》。(1分) 15.用“然”字组词填在文中的括号里。(3分) 16.根据字典里的解释，选择“重荷”中“荷”的正确的意思是( )(2分) A背 B.负担C.书信用语 17.根据课文内容填空。(5分) (1)文中画横线①句写出了太阳在上升过程中的样子，( )、( )两 个字表现了太阳的势不可挡 (2)画线句子②“这个深红的圆东西”既描写了太阳的( ),又描写了太阳的 ),表达了作者对太阳的( )之情。 四、阅读《灰尘的旅行》节选，完成第18一21题。（13分) 灰尘的旅行（节选）高士其 ①灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气的动荡而漂流： ②我们周围的空气，从室内到室外，从城市到郊野，从平地到高山，从沙 漠到海洋，几乎处处都有它的行踪。真正没有灰尘的空间，只有在实验室里才 能制造出来。 ③在晴朗的天空下，灰尘是看不见的，只有在太阳的光线从百叶窗的缝隙 里射进黑暗的房间的时候，可以清楚地看到无数的灰尘在空中飘舞。大的灰尘 肉眼固然也可以看得见，小的灰尘比细菌还小，就用显微镜也观察不到。 四年级语文试卷第3页（共6页） 扫描全能王创建 ④根据科学家测验的结果，在千棠的日子里，城市街道上的空气每一立方 厘米大的有十万粒以上的灰尘：在海洋上空的空气里，每一立方厘米大约有 1000多粒灰尘：在旷野和高山的空气里，每一立方厘米只有几十粒灰尘；在住 宅区的空气里，灰尘要多得多， ⑤这样多的灰尘在空中游荡着，对于气象的变化发生了不小的彩响。原来 灰尘还是制造云雾和雨点的小工程师，它们会帮助空气中的水分就结成云雾和 雨点，没有它们，就没有白云在天空朝翔、也没有大南和小雨了。没有它们， 在夏天，强烈的阳光将直接照射在大地上，使气温不能降低，这是灰尘在自然 界的功用， 18.结合自己的知识积累，来说说《灰尘的旅行》这本书属于()类作品。 (请选择一项填到横线上)(1分) A.故事类B.科普类C.神话类D.神话类巴.散文类 19.阅读第一自然段回答问题。(4分） (1)第一自然投运用了( )的修辞手法，这样写的好处是( (2)我也可以仿写一句： 20.课文的②~⑤自然段围绕灰尘写了哪些内容呢？请概括内容填写在下面的 横线上。(6分) 内 (1) (2 (3) (4) 21.结合自己的生活经验或者是阅读积累，来说一说，在实际生活中，我们有 准 哪些方法可以减少灰尘？（2分) 得分 第三部分：表达·交流(30分) 题 22.习作题目： 是最美的 在寻美的过程中，我们发现了身边景物的秀美，发现了身边人物的优美品质让 我们以“ 是最美的”为题，选取你认为最美的一处景物或一个人用优美 的语言文字表达出你所发现的美吧！ 要求：①把题目补充完整，将印象深刻或令人感动的部分写清楚：②描写景物时 能够按照一定顺序写清楚，描写人物时能够抓住特点通过具体事例写清楚：③语句 通順，感情真实不写错别字，正确使用标，点符号；字数不少于350字 四年级语文试卷第4页（共6页） 扫描全能王创建