内容正文:
2024-2025学年第二学期三年级语文期末检测卷
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班别
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姓名
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学号
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9()()
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)时间 :90分钟 满分:100 分
卷首寄语:同学们,紧张充实的一个学期又结束了。现在就请动动你智慧的头脑,采摘这些丰收的果实吧!相信只要细心,你一定会完成得很出色的。加油吧!
第一部分基 ::: 础与运用(40 分)
1、 看拼音,写词语。(8分)
pǔ tōng qiān xū lì hài
1、 这位看似 的少年, 地笑着,却
bǎi bù wēi wǔ zī shì
地 着比赛的节奏。他 的扣杀
gǎn tàn mì mì
引发全场的 ,无人知晓他日夜苦练的 。
二、给加点字选择正确的读音,画 “ ”。〔3分〕
爪牙〔zhǎo zhuǎ〕 纤细〔xiān qiān 〕 强劲〔jìng jìn 〕
希冀〔 jì yì 〕 瞭望〔liào liáo 〕 笔杆〔gǎn gān 〕
三、我能给加点字词选择正确的解释。(2分)
1、迟日江山丽 ( ) A. 春日 B. 迟到的日子
2、小溪泛尽却山行 ( ) A. 退却 B. 冷却 C. 再,又
4、 照样子写词语(4分)
葡萄灰(表示颜色):
气喘吁吁(ABCC):
五、把下列词语补充完整。(3分)
( )( )戏珠 ( )彩夺( ) 邯郸( )( )
六、句子训练营。(8分)
1、伶俐可爱的燕子加入这光彩夺目的图画中。(缩句)
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2、爸爸对我说:“我今天加班,要晚点回来。”(改为转述句)
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3、它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)
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4、赵州桥的设计者是隋朝的石匠李春建造的。(修改病句)
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七、课文回顾(10分)
1、看到衔着湿泥忙筑巢的燕子,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯,你想到的诗句是:“ 飞 , 睡 。”
2、本学期,我积累了不少古诗名句,我们可以用诗句“ ,
每逢 。”来描写佳节时游子对家乡和亲人的思念。阳春三月,看到江边桃花开放,水中鸭子戏水,我会吟诵苏轼的诗句:
, 。
3、《荷花》一文主要描写了荷花的 和 。
4、我们要善于学习他人的优点,及时认识并改正自己的缺点,正如《周易》所说的 , 。
八、口语交际。(2分)
娇娇喜欢“宅”在家里玩手机,刷短视频,经常累到眼睛疼还影响学习,你会怎样劝告他?
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第二部分:阅读训练营(30分)
一、课内阅读。(16分)
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。 他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆:再把浆捞出来晒干,就成了一种 轻便 好用的纸。 用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
1、选段一共有 句话,选自课文 。(2分)
2、在横线上填上关联词语,最恰当的一项是( )(2分)
A.如果……就…… B.既……又…… C.因为……所以……
3、从文中找出下列词语的反义词。(3分)
困难一( ) 少数一( ) 昂贵一( )
4、对上面这段话的意思概括最准确的一项是 ( )(2分)
A.蔡伦造的纸原料容易得到 B.蔡伦改进了造纸术
C.蔡伦造出来的纸轻便,好用 D.蔡伦是东汉时代的人
5、对文中加点的“大约”理解恰当的一项是( )(2分)
A.可以去掉;去掉之后,年代比较确切,表达不含糊。
B.不可以去掉;造纸术的发明没有确切的年代记载,“大约”表示推测,去掉后就变成了确定的说法,表达不严谨。
6、蔡伦的造纸术能够传承下来的原因是什么?请写下来。(3分)
二、课外阅读。(14分)
海 鸥 姑 娘
小海鸥十分漂亮,她特别爱美。
早晨,小海鸥拍打着翅膀到大海上。大海是小海鸥的镜子,她每天都来这儿梳妆打扮。小海鸥对着镜子瞧啊,瞧啊,她觉得自己是天底下最美的姑娘。正在小海鸥十分得意的时候,几句刺耳的话传过来:“臭美!臭美!”造燕窝的小雨燕七嘴八舌地议论:“不劳动,没人喜欢你!”“哼!你们嫉妒我!”小海鸥不服地扭过身子,继续照镜子。
中午,小海鸥飞到海边的礁石上,啄食岸边晾晒的鱼虾。突然,海燕跑过来说:“懒家伙,不许吃,那是我们捕的鱼虾!”小海鸥坐在岸边的礁石上哭了,哭得好伤心。镜子里,她一点儿也不美。
大海妈妈对她说:“劳动,是最高尚的美德。你为什么不和他们一起劳动呢?”
听了大海妈妈的话,小海鸥点了点头。从此,劳动者的队伍里又多了一只美丽的海鸟。
1、短文是按什么顺序写的?( )(2分)
A. 时间顺序 B. 地点变换 C. 空间转换
2、照样子,写一写。(3分)
七嘴八舌(含数字):
3、用“ ”画出第二自然段中小海鸥心理活动的句子。(2分)
4、文中画线句子的意思是( )。(2分)
A. 大海妈妈认为劳动很高尚,小海鸥应该去劳动。
B. 大海妈妈不知道小海鸥为什么不劳动。
C. 大海妈妈认为小海鸥不应该去劳动。
5、小海鸥坐在礁石上伤心地哭了,是因为( )。(2分)
A. 它被海燕欺负了 B. 大海那几句难听的话 C. 它被海燕批评了
6、你认为小海鸥美吗?为什么?(3分)
第三部分:习作(30分)
在想象的世界里,什么都可能发生,一切变得那么奇妙。下面这些题目一定会激发你无穷的遐想:1、最好玩的国王 2、一本有魔法的书 3、手罢工啦
请选一个题目写一个想象故事,也可以写其他的想象故事。要大胆想象, 创造出属于自己的想象世界。 题目自拟,字数不少于300字。
101000
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1
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$$2024-2025学年第二学期三年级语文期末检测卷
时间:90分钟
满分:100分
卷首寄语:同学们,紧张充实的一个学期又结束了。现在就请动动你智慧的头脑,采
摘这些丰收的果实吧!相信只要细心,你一定会完成得很出色的。加油吧」
第一部分基础与运用(40分)
一、看拼音,写词语。(8分)
pu
tong
a
u
hai
1、这位看似
的少年,
承
地笑着,
厉害
bai
bu
wei wu
shi
中
地
摆
着比赛的节奏。
他
的扣杀
姿垫
gan tan
mi
mi
引发全场的
无人知晓他日夜苦练的
++
二、
给加点字选择正确的读音,画
(3分)
爪牙
(zhao zhud)
纤细(xian qian)
强劲
(jing
jin
希冀〔九
yi
瞭望(ià0。id0)
笔杆(gin
gan
三、
我能给加点字词选择正确的解释。(2分)
1、迟日江山丽
A.春日
B.迟到的日子
:
2、小溪泛尽却山行(
A.退却B.冷却
C.再,又
四、照样子写词语(4分)
葡萄灰(表示颜色):
西瓜红
珍殊白
雷
气喘吁吁(ABCC)
4羽
苍爸
五、把下列词语补充完整。(3分)
双龙妹(光蜂国脚学步
扫描全能王创建
六、句子训练营。(8分)
1、伶俐可爱的燕子加入这光彩夺目的图画中。(缩句)
子入图巴中
2、
爸爸对我说:
“我今天加班
要晚点回来。”,(改为转述句
爸球花地人血班要晚点回味。
3
怎么能看到遥远的家呢?
改为陈还句)
飞么低,不能请送运朝家
4、赵州桥的设计者是隋朝的石匠李春建造的
修改病句
赵州桥飘说堵灵利的专本
七、课文由顾《10分)
整就联秀
1、看到衔着湿泥忙筑巢的燕子,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯,
你想到的
2、本学期
每逢
”来描写佳节时游子对家乡和亲人的
月,看到江边桃花开
水中鸭子戏水,我会吟诵苏轼的诗句:
泰江水暖洗和
极克
3、
《荷花》一文主要描写了荷花的
和
7
姿态
4、
我们要善于学习他人的优点,及时认识并段正自它的缺点,
正如《周易》所
说的儿善
链收
八、口语交际。(2分)】
娇娇喜欢“宅”在家里玩手机,刷短视频,经常累到眼睛疼还影响学习,你
金怎样劝片他?
第二部分:阅读圳练营(30
一、课内阅读。(16分)
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的
经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣
烂成浆:再把浆捞出来晒干,就成了一种
轻便
好用的纸。用这种方法
造的纸,原料容易得到,可以大量制造,
价格又便宜,能满足多数人的需要,所
以这种造纸方法就传承下来了。
1、选段一共有之句话,远自课文
纸的发明卫
(2分)
2、在横线上填上关联词语,最恰当的一项是(
)(2分)
A.如果…就…
B.既习
C.因为…所以…。
3、
女中找出下列词语的反义词
(3分)
2
扫描全能王创建
困难一
定易)
4、
对中总的意思柢括最准聘的是、〈
昂费26便宜〉
B)(2分)
A.蔡伦造的纸原料容易得到
B.蔡伦改进了造纸术
C.蔡伦造出来的纸轻便,好用
D.蔡伦是东汉时代的人
5、
对文中加点的“大约”理解怡当的一项是()(2分)
A.可以去掉:去掉之后,年代比较确切,表达不含糊。
B.不可以去掉;造纸术的发明没有确切的年代记载,“大约”表示推测,去掉
后就变成了确定的说法,表达不严谨。
6、
蔡伦的造纸术能够传承下来的原因是付么3,请写万
(3分)
区的城,得润,以大量城
校又宜能疑发人漫,所线统方法
课外阅读。(14分)
海鸥姑娘
就软味粥
小海鸥十分漂亮,她特别爱美。
早晨,小海鸥拍打着翅膀到大海上。大海是小海鸥的镜子,她每天都来这儿
梳妆打扮。小海鸥对着镜子瞧题,瞧明,她觉得自是天底下最美的姑娘。正在
小海鸥十分得意的时候,几句刺耳的话传过来:“臭美!臭美!”造燕窝的小雨
燕七嘴八舌地议论:“不劳动,没人喜欢你!”“哼!你们嫉妒我!”小海鸥不
服地扭过身子,继续照镜子。
中午,小海鸥飞到海边的礁石上,啄食岸边晾晒的鱼虾。突然,海燕跑过来
说:
“懒家伙,不许吃,那是我们捕的鱼虾!”小海鸥坐在岸边的礁石上哭了,
哭得好伤心。镜子里,她一点儿也不美。
大海妈妈对她说:“劳动,是最高尚的美德。你为什么不和他们一起劳动
呢?
听了大海妈妈的话,小海鸥点了点头。从此,劳动者的队伍里又多了一只美
丽的海鸟。
1、短文是按什么顺序写的?(
A
(2分)
A.
时间顺序B.地点变换
C.
空间转换
2、照样子,写一写。(3分)
七嘴八舌(含数字):
础拖
以
3、用“
”画出第自然段中小海鸭心理活动的句子。(2分)
4、文中画线句子的意思是(
)。(②分)
A.大海妈妈认为劳动很高尚,小海鸥应该去劳动。
B.大海妈妈不知道小海鸥为什么不劳动。
C.大海妈妈认为小海鸥不应该去劳动。
5、小海鸥坐在礁石上伤心地哭了,是因为(
C)。(2分)
A.
它被海燕欺负了B.大海那几句难听的话C.它被海燕批评了
6、
美拔我美,面1锆能政,
你认为小海鸥美吗?
成分不一只爱劳动小晚
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