第10课《竹石》课件 2024-2025学年统编版语文六年级下册

写什么？ 抒发什么情感？ 郑燮 （郑板桥） 郑燮 （郑板桥） 清代诗人、书法家、画家、官吏。素有“诗书画”三绝之称，“扬州八怪”之一。一生只画兰、竹、石。著有《板桥全集》。 （图）郑燮 题画诗 （图）郑燮 自由放声读2遍，读准字音，读通诗句。 题画诗 坚强有力 坚定强劲 坚强有力 坚定强劲 读诗画节奏。 读出节奏美、韵律美。 / / / / / / / 古诗在写什么？ / / / / / / / 古诗在写什么？ / / / / / / / 古诗在写什么？ / / / / / / / 长在岩石缝中的竹子。 借助注释和经验，理解诗意。找找哪些字或词体现出竹石顽强的生命力？简要地写写批注。 / / / / / / / 借助注释和经验，理解诗意。找找哪些字或词体现出竹石顽强的生命力？简要地写写批注。 / / / / / / / 坚韧顽强 意志坚定 借助注释和经验，理解诗意。找找哪些字或词体现出竹石顽强的生命力？简要地写写批注。 / / / / / / / 坚韧顽强 意志坚定 不屈不挠 拟 人 / / / / / / / 坚韧顽强 意志坚定 不屈不挠 拟 人 / / / / / / / 坚韧顽强 意志坚定 不屈不挠 拟 人 竹子会遇到什么样的千磨万击呢?请想一想，说一说： 面对……，面对……，面对……，岩竹依然…… / / / / / / / 坚韧顽强 意志坚定 不屈不挠 坚定强劲 拟 人 竹子会遇到什么样的千磨万击呢?请想一想，说一说： 面对……，面对……，面对……，岩竹依然…… / / / / / / / 坚韧顽 强 意志坚定 不屈不挠 坚定强劲 无畏无惧 拟 人 / / / / / / / 坚韧顽强 意志坚定 不屈不挠 坚定强劲 无畏无惧 拟 人 / / / / / / / 坚韧顽强 意志坚定 不屈不挠 坚定强劲 无畏无惧 …… 坚韧不拔 拟 人 竹 ① ② ③ 学习小提示 圈划重点词助思考 作业本P38 ① ② ③ 学习小提示 圈划重点词助思考 作业本P38 ① ② ③ 学习小提示 圈划重点词助思考 作业本P38 咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 ① ② ③ 学习小提示 圈划重点词助思考 作业本P38 咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 坚韧顽强 不屈不挠 ① ② ③ 学习小提示 圈划重点词助思考 作业本P38 咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 坚韧顽强 不屈不挠 ① ② ③ 学习小提示 圈划重点词助思考 作业本P38 咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 坚韧顽强 不屈不挠 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。 ① ② ③ 学习小提示 圈划重点词助思考 作业本P38 咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 坚韧顽强 不屈不挠 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。 刚正不阿 心系天下苍生 ① ② ③ 学习小提示 圈划重点词助思考 作业本P38 咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 坚韧顽强 不屈不挠 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。 刚正不阿 心系天下苍生 铁骨铮铮 …… ① ② ③ 学习小提示 圈划重点词助思考 作业本P38 咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 坚韧顽强 不屈不挠 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。 刚正不阿 心系天下苍生 铁骨铮铮 …… / / / / / / / 坚韧顽强 意志坚定 不屈不挠 坚定强劲 无畏无惧 …… 坚韧不拔 拟 人 竹 抒发什么感情？ 借竹……做一个……人。 人 / / / / / / / 坚韧顽强 意志坚定 不屈不挠 坚定强劲 无畏无惧 …… 坚韧不拔 拟 人 竹 抒发什么感情？ 借竹言人生志向：做一个坚韧顽强、不屈不挠、刚正不阿、铁骨铮铮的人。 人 / / / / / / / 坚韧顽强 意志坚定 不屈不挠 坚定强劲 无畏无惧 …… 坚韧不拔 拟 人 竹 抒发什么感情？ 借竹言人生志向：做一个坚韧顽强、不屈不挠、刚正不阿、铁骨铮铮的人。 人 托物言志 墨竹图题诗 [清] 郑 燮 衙斋卧听萧萧竹， 疑是民间疾苦声。 些小吾曹州县吏， 一枝一叶总关情。 译文： 在衙门里休息的时候，听见竹叶萧萧作响，仿佛听见了百姓啼饥号寒的怨声。我们虽然只是州县里的小官吏，但百姓的每一件小事都在牵动着我们的感情。 作业本P37,第二题的第3小题 作业本P37,第二题的第3小题 马 石灰 做 的人 做 的人 作业本P37,第二题的第3小题 马 石灰 做不畏艰难、坚贞不屈、 、 的人 做 的人 作业本P37,第二题的第3小题 马 石灰 做不畏艰难、坚贞不屈、清白正直、洁身自好的人 做 的人 作业本P37,第二题的第3小题 马 石灰 做不畏艰难、坚贞不屈、清白正直、洁身自好的人 做坚韧顽强、刚正不阿、铁骨铮铮的人 作业本P37,第二题的第3小题 马 石灰 做不畏艰难、坚贞不屈、清白正直、洁身自好的人 做坚韧顽强、刚正不阿、铁骨铮铮的人 托物言志 做“志存高远、腹有诗书”的中华少年！ $$