内容正文:
第1课 文明的产生与早期发展
【课程标准】
1.知道早期人类文明的产生;
2.了解各文明古国发展的不同特点;分析、认识这些特点形成的不同时空条件。
【重难点】
1.重点:知道早期人类文明产生的基本过程;了解各文明古国发展的不同特点,分析、认识这些特点形成的不同时空条件。
2.难点:了解各文明古国发展的不同特点,分析、认识这些特点形成的不同时空条件。
【知识导航】
一、人类文明的产生:
1、农业、畜牧业的产生:①培育农作物:西亚地区的大麦、小麦和豆类作物;南亚的芋头;中国的水稻和粟;中南美洲的玉米和南瓜等;
②驯化家畜:在上述地区,人类还驯养了羊、猪和牛等动物。
2、手工业的产生:1)原因:农业的发展;人们的需要。
2)产生:农业与手工业分离。
3、城市和商业的产生:1)不同地区产品互通有无促进了交换和贸易,商业产生;
2)农耕生产需要人们定居生活,较大的定居点发展为早期城市。
私有制和剥削出现的原因:1)社会分工的发展; 2)劳动生产率的提高; 3)剩余产品的出现。
国家的形成:1)原因:阶级矛盾和部落战争的双重作用。
2)标志:政府、军队和监狱等强制机关的出现。
6、文字的出现:出于记事和管理的需要。
二、古代文明的多元特点 :
1、多元的原因:1)生产力发展水平和交通条件的限制; 2)各个文明独立发展。
2、古代西亚文明:
1)地理环境:两河流域幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源。
2)发展历程:①公元前3500年左右,产生了最初的文明。
②约公元前2900年,苏美尔地区出现了一系列城市国家。
③约公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一了两河流域。
3)文明成果
①政治制度:建立君主专制制度;
②法律制度:颁布世界上现存最早的较为完整的成文法典《汉谟拉比法典》,宣扬君权神授,维护奴隶主的利益和权威;
③文化科技:楔形文字是世界上最古老的文字;《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗;诞生了著名的洪水和方舟传说;发明60进制,用于测量土地、计算粮食产量和人工
3、古代埃及文明:
1)地理环境:尼罗河的定期泛滥,有利于农业生产的发展,并提供了连通上下埃及的交通条件。
2)时间:公元前3500年左右,埃及文明兴起。公元前3100年左右,埃及初步实现统一。
3)文明成果
①政治制度:建立起比较完善的官僚系统;法老掌握着政治、经济和军事等最重要的权力。
②文化科技:金字塔;象形文字;制定了世界上第一部太阳历;莎草纸。
4.古印度文明
1)地理环境:印度河流域、恒河流域
2)政治上:种姓制度
①特点:贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等。
②概况:婆罗门宗教祭祀;刹帝利统治和保卫国家;吠舍普通劳动者和富有的商人;首陀罗为前三个等级服务;贱民社会的最底层。
3)文化:前6世纪佛教产生;史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》;创造了从1到9的数字,发明了“0”,提出了按位计值的方法。
5.古希腊文明
1)地理环境:多山少平原,形成城邦众多,小国寡民的特征。
2)政治:前8--前6,城邦兴起,斯巴达(寡头政治)和雅典(民主政治)是典型代表
3)文化:神话、悲剧喜剧;希罗多德《历史》开创叙事体,“史学之父”;修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》政治史传统的奠基人;哲学家苏格拉底、柏拉图、亚里士多德 。
【拓展深化】
希腊先哲及其思想
1)苏格拉底:前五世纪,“认识你自己” 知识即美德; 使哲学真正成为一门研究“人”的学问。
2)柏拉图:《理想国》;创建“学园”;几何学。
3)亚里士多德:前四世纪,真理高于一切;逻辑学;使哲学真正成为一门独立的学科。
【史料探究】
自然环境与多元化文明
[材料一] 埃及是一个长时间处于同一王朝统治下的统一的大河流域国家……埃及与美索不达米亚不同,可以自由自在地安排自己的命运,不受外界的干涉……而且,尼罗河就像一根天然的纽带,把整个流域地区连接成一个稳定、有效的整体。尼罗河平缓的水流使北上航行极为容易,而盛行的北风、西北风又使返航毫不费力。
[探究] 根据材料一并结合所学知识,概括自然地理环境(河流)对埃及文明的影响。
[提示] 长期统一、政权较为稳固、航行便利、生活较惬意。
[材料二] 公元前9世纪,恒河中游开始得到迅猛发展,取代印度河,成为印度古代政治、经济、文化的重心。那里雨量充沛,光照时间长,树木参天,经冬不凋。自然界这种浓郁得过剩的生命力,启发了土著居民对生命不死轮回问题的思考。
[探究] 根据材料二并结合所学知识,分析印度的自然环境对印度的文化产生了怎样的影响,并谈谈你对自然环境和不同文明之间关系的认识。
[提示] 影响:恒河流域草木常青,引发了先民对生命不死轮回的思考,对印度宗教产生了巨大的影响;在此基础上印度成为种姓制度产生和发展的沃土。
认识:自然环境对人类文明的产生和类型具有重大的影响,但是自然环境的影响并不是决定性因素,生产力的进步与发展具有根本性意义。
【习题巩固】
1.[2024·云南师大附中月考] 据考古发现,大麦、小麦最早出现在西亚,水稻、粟和大豆最早出现在中国,甘薯、玉米则最早出现在中南美洲。据此可知( )
A.农业耕作推动了人类文明兴起
B.亚洲地区是世界文明的发源地
C.农业是文明诞生最显著的标志
D.早期人类文明已出现农耕分工
2.考古学者在扎格罗斯山地区的扎维凯米—沙尼达尔遗址(位于今伊拉克境内)的上层(距今约10 600~12 000年),发现了绵羊和野山羊幼畜的骨骼。他们还在同期周边遗存的随葬品中发现了用羚羊趾骨制成的项链和骨饰,而用其他大型动物骨骼制成的此类物品极为罕见。由此可得出的合理推论是,当时的西亚 ( )
A.原始畜牧业逐步萌发
B.原始宗教影响价值观
C.私有制和国家已出现
D.交易活动以羊为中介
3.[2024·湖南衡阳开学考试] “种植植物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多。……农业生产率的增长使食物有了剩余,能够供养新产生的祭司阶级、士兵和吏。……文字就是祭司们出于记事的需要而作出的一大发明。”材料可用于说明( )
A.国家管理机构的出现
B.原始宗教的主导地位
C.社会阶级分化的加剧
D.社会分工出现的原因
4.[2024·河南南阳月考] 人类最初的文明分别出现在北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河流域和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这些文明的共同特点是( )
A.农业经济较为发达
B.都创造了辉煌灿烂的文化
C.都建立了具有中央集权性质的帝国
D.都建立了政教合一的政体
5.[2024·江西赣州月考] 苏美尔地区一些城邦的王被称为“恩”或“恩西”。“恩”和“恩西”都是城市国家主神代理人的称号,其职责是代神理财、管理神庙经济和主持修建公共工程,并拥有军权和司法权。这说明 ( )
A.基础设施建设亟待加强
B.神庙经济居于主导地位
C.君主借助神权维系统治
D.社会阶层带有等级色彩
6.[2024·江苏扬州月考] 色诺芬指出,没有人愿意用抽签的办法来雇佣一个舵手或建筑师或吹笛子的人或任何其他行业的人,而在这些事情上做错的话,其危害是要比在管理国务方面发生错误轻得多的。色诺芬意在( )
A.揭露民主制实现途径的局限
B.指出雅典民主范围狭小
C.说明公民不具备参政的能力
D.批判间接民主制的弊端
答案
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