精品解析：福建省龙岩市新罗区新罗区2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

2024~2025学年第二学期期末质量监测 八年级物理试题 （考试时间：90分钟，满分：100分） 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。 注意事项： 1．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题答案用黑色签字笔在答题卡上相应位置书写作答，在试题卷上答题无效。 2．作图请使用尺和铅笔。本卷中均取 第I卷 选择题 一、选择题：本题有14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. “科学无国界，科学家有祖国”，带领团队成功研制了中国第一颗原子弹和第一颗氢弹，被誉为中国“两弹元勋”的科学家是（　　） A. 邓稼先 B. 赵忠尧 C. 南仁东 D. 黄旭华 【答案】A 【解析】 【详解】A．邓稼先是中国核武器研制工作的开拓者之一，领导团队成功研制了中国第一颗原子弹和氢弹，被誉为“两弹元勋”，故A正确； B．赵忠尧是中国核物理研究的先驱，但主要贡献在基础研究领域，未直接领导两弹研制，故B错误； C．南仁东是“中国天眼”（FAST）的首席科学家，贡献在射电天文领域，与两弹无关，故C错误； D．黄旭华是核潜艇设计专家，被誉为“中国核潜艇之父”，与两弹研制无关，故D错误。 故选A。 2. 从“天宫”建站到“嫦娥”奔月，从“天问”探火到“羲和”追日，中国航天一步一步走在探索星辰大海的伟大征程中。下列天体或天体系统中空间尺度最大的是（ ） A. 月球 B. 地球 C. 太阳系 D. 银河系 【答案】D 【解析】 【详解】月球是地球的卫星，共同构成了地月系，地球属于太阳系八大行星之一；银河系是众多小星系构成的一个庞大星系，太阳系属于众多小星系之一。由此可见，银河系是所列的天体或天体系统中空间尺度最大的一个，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3. 王安石《梅花》诗句中“遥知不是雪，为有暗香来”，闻到梅花香气的原因是（　　） A. 分子在不停地做无规则运动 B. 分子间有斥力 C. 分子间有引力 D. 分子间有空隙 【答案】A 【解析】 【详解】A．闻到香气是因为分子在不停地做无规则运动，导致香味扩散到空气中，故A符合题意； B．分子间斥力与物质难以被压缩有关，与扩散现象无关，故B不符合题意； C．分子间引力与物质聚集状态有关，与扩散现象无关，故C不符合题意； D．分子间有空隙是物质结构的特点，但题干现象的直接原因是分子运动，故D不符合题意。 故选A。 4. 乐山某初中学校开展以“苍穹”为主题的飞机模型制作大赛，要让飞机获得升力，机翼横截面的形状应设计成（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】AC．图中模型上下表面对称，即空气流速相同，压强相同，无压强的差值，不会获得向上的升力，故AC不符合题意； B．图中模型上凸下平，上方空气流速快，向下压强小，下方空气流速慢，向上压强大，会产生向上的压强差，压力差，能够获得向上的升力，因此该图为机翼横截面的形状。故B符合题意； D．图中模型上平下凸，上方空气流速慢，向下压强大，上方空气流速快，向上压强小，会产生向下的压强差，压力差，不能获得向上的升力，故D不符合题意。 故选B。 5. 如图所示，在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）的透明软管作为辅助工具确定水平线。该做法主要利用的物理知识是（　　） A. 大气压的作用 B. 连通器原理 C. 二力平衡条件 D. 液体压强随深度的增大而增大 【答案】B 【解析】 【详解】由于透明软管中装有水，管子两端开口，并且相连通，因此利用了连通器的原理；当连通器中的同种液体自由静止时，液面是相平的，因此可以保证两点在同一水平高度，从而确定水平线。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. 下列事例中，能增大压强的是（ ） A. 压路机的碾子质量很大 B. 载重汽车装有许多车轮 C. 滑雪板与雪地接触面积较大 D. 背包用较宽的背带 【答案】A 【解析】 【详解】A．压路机的碾子质量很大，重力很大，对路面的压力越大，在受力面积一定时，增大压力可以增大压强，故A符合题意； B．载重汽车装有许多车轮可以增大受力面积，在压力一定时，增大受力面积可以减小压强，故B不符合题意； C．滑雪板与雪地接触面积较大，在压力一定时，增大受力面积可以减小压强，故C不符合题意； D．背包用较宽的背带，增大了受力面积，在压力一定时，增大受力面积可以减小压强，故D不符合题意。 故选 A。 7. 我们身边看似“轻”的空气，其实蕴含着巨大的力量，能够帮助我们完成很多工作，以下事例，与大气压作用无关的是（　　） A. 用吸管吸饮料瓶中的饮料 B. 用抽水机把水从低处抽到高处 C. 茶壶盖上开小孔便于把水倒出 D. 用注射器把药液注入肌肉里 【答案】D 【解析】 【详解】A．用力吸管喝饮料，管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口腔内，利用了大气压，故A不符合题意； B．抽水机抽低处的水到高处，通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，故B不符合题意； C．壶盖上的小孔是为了让壶内气体和外界大气相等，在重力和大气压的作用下，水可以更容易的倒出，利用了大气压，故C不符合题意； D．用注射器把药液注入肌肉里，利用的是人的推力，与大气压无关，故D符合题意。 故选D。 8. 高高的旗杆矗立在操场上。旗手缓缓向下拉绳子，旗子就会徐徐上升。这是因为旗杆顶部有一个滑轮，关于该滑轮的说法正确的是（　　） A. 它是动滑轮 B. 利用它可以省力 C. 利用它可以省距离 D. 利用它可以改变力的方向 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】旗杆顶部滑轮的轴固定不动，是一个定滑轮；升旗仪式上，旗手缓缓向下拉动绳子，旗子就会徐徐上升，这是因为用定滑轮可以改变力的方向。定滑轮不省力也不省距离。 故选D。 9. 起重机将1000N的重物先竖直向上匀速提升3m，再悬停6s，起重机对重物做功情况是（ ） A. 提升过程做了功，悬停过程做了功 B. 提升过程不做功，悬停过程不做功 C. 提升过程不做功，悬停过程做了功 D. 提升过程做了功，悬停过程不做功 【答案】D 【解析】 【详解】做功的两个必要条件：1．有力作用在物体上，2．物体在力的方向上通过一段距离。故起重机将1000N的重物先竖直向上匀速提升3m过程中，起重机对物体做功，再悬停6s过程中，有力作用在物体上,物体在力的方向上没有通过一段距离，故起重机对重物不做功，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D 10. 如图，把吸盘压在竖直的玻璃墙上，挤出空气，它就“吸”在玻璃墙上静止不动，则吸盘所受摩擦力（　　） A. 方向竖直向下 B. 方向竖直向上 C. 大于其所受重力 D. 小于其所受重力 【答案】B 【解析】 【详解】吸盘“吸”在玻璃墙上静止不动，受到的摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等；方向相反，重力方向竖直向下，摩擦力方向竖直向上，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 11. 要粗略测定小罗做引体向上运动的功率，下列物理量不需要测量的是（　　） A. 小罗的质量 B. 小罗身体上升的高度 C. 小罗的身高 D. 小罗做引体向上的时间 【答案】C 【解析】 【详解】功率的计算公式为 ，其中功（m 为质量， g 为重力加速度， h 为每次上升高度，n 为次数）。综上需要测量的物理量有：小罗的质量m，每次上升高度h，时间t内引体向上次数n。故不需要测量小罗的身高。 故选 C。 12. 小新观看《哪吒之魔童闹海》电影后喜欢上了踢毽子运动。如图是小新踢毽子的情景，毽子向上运动过程中（　　） A. 动能增大 B. 重力势能增大 C. 机械能增大 D. 机械能不变 【答案】B 【解析】 【详解】A．毽子在向上运动的过程中，毽子的质量不变，毽子的速度变小，所以毽子的动能减小，故A错误； B．毽子向上运动，质量不变，高度增加，所以毽子的重力势能增加，故B正确； CD．毽子向上运动过程中要克服空气阻力做功，机械能转化为其它形式的能，机械能减小，故CD错误。 故选B。 13. 如图所示是某项目小组制作的“潜水艇”模型，通过胶管从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉或上浮。向烧瓶中吹气，烧瓶上浮（胶管在水中的体积忽略不计）。“潜水艇”模型露出水面前（　　） A. 所受的浮力变小 B. 所受的浮力变大 C. 排开水的重力不变 D. 顶部受到水的压强变大 【答案】C 【解析】 【详解】AB．吸气时，瓶内气压减小，大气压将烧瓶外的水压入烧瓶内，水进入烧瓶中自重增大，但V排不变，由公式可知，在水的密度不变时，“潜水艇”所受的浮力不变，故AB错误； C．由阿基米德原理可知“潜水艇”排开水的重力等于“潜水艇”受到的浮力，浮力不变，排开水的重力不变，故C正确； D．“潜水艇”上浮过程中，顶部到水面的深度越来越小，根据可知其顶部受到的水的压强越来越小，故D错误。 故选C。 14. 如图所示，在水平桌面上有甲、乙两个完全相同的烧杯，烧杯内盛有两种不同的液体，将体积相等的A、B两个物体分别放入两种液体中，静止时两烧杯内液面相平。若物体A的质量大于物体B的质量，下列说法正确的是（　　） A. 甲烧杯中液体的密度等于乙烧杯中液体的密度 B. 物体A排开液体的重力小于物体B排开液体的重力 C. 甲烧杯底受到液体的压力等于乙烧杯底受到液体的压力 D. 甲烧杯对桌面的压强大于乙烧杯对桌面的压强 【答案】D 【解析】 【详解】B．物体A在甲液体中漂浮，所以物体A受到的浮力等于物体A的重力，即FA=GA，物体B在乙液体中沉底，所以物体B受到的浮力小于物体B的重力，即FB<GB，则 FA=GA>GB>FB 所以物体A受到的浮力大于物体B受到的浮力，由阿基米德原理可得，物体A排开液体的重力大于物体B排开液体的重力，故B错误； A．由图可知，V排A<V排B，所以ρ甲>ρ乙，即甲烧杯中液体的密度大于乙烧杯中液体的密度，故A错误； C．静止时两烧杯内液面相平，所以甲烧杯底部受到的液体压强大于乙烧杯底部受到的液体压强，两烧杯相同，所以甲烧杯底受到液体的压力大于乙烧杯底受到液体的压力，故C错误； D．甲烧杯中液体的重力大于乙烧杯中液体的重力，烧杯的底面积相同，根据可得，甲烧杯对桌面的压强大于乙烧杯对桌面的压强，故D正确。 故选D。 第II卷 非选择题 二、填空题：本题有6小题，每空1分，共12分。 15. 三峡水库修建大坝，提高了水位差。高处的水奔流而下时_____转化为_____。（选填“动能”或“重力势能”） 【答案】 ①. 重力势能 ②. 动能 【解析】 【详解】[1][2]高处的水奔流而下时，质量不变，高度降低，则水的重力势能减小；同时水的速度变大，动能增大，此过程是水的重力势能转化为动能。 16. 一个人用的力沿竖直方向提起一袋质量为的米袋，则米袋受到的合力大小为_____N，方向为_____。 【答案】 ①. 10 ②. 竖直向上 【解析】 【详解】[1][2]米袋所受的重力G=mg=10kg×10N/kg=100N 重力的方向竖直向下。人用110N的力沿竖直方向提起米袋，所以米袋受到竖直向上的拉力F=110N。 当两个力作用在同一物体的同一直线上且方向相反时，合力的大小等于这两个力的大小之差，合力的方向与较大的力的方向相同。 米袋受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力，这两个力在同一直线上且方向相反，所以合力F合=F−G=110N−100N=10N 因为拉力F大于重力G，所以合力的方向与拉力的方向相同，即竖直向上。 17. 如图所示是喷雾器的示意图。空气从小孔喷出，小孔附近空气的流速大，压强_____，且_____容器内液面上方气压，液体就沿细管上升，从细管口流出后，受气流冲击，形成雾状。 【答案】 ①. 小 ②. 小于 【解析】 【详解】[1][2]在喷雾器的工作原理中，空气从小孔喷出时，小孔附近的空气流速会增大。根据流体压强与流速关系，流速越大的位置，其压强越小。因此，小孔附近空气的流速较大时，其压强会较小。此处压强小于容器内液面上方气体压强。水就在容器内液面上方气体的这个较大压强的作用下，沿着细管上升到上端开口处，受气流的冲击，被喷成雾状。 18. 泡茶时可以欣赏到茶叶在水中浮沉“起舞”。如图所示，冲泡茶叶时，部分茶叶表面附着气泡使其排开水的体积增大，由于浮力大于重力而______；茶叶充分吸水后由于其密度______水的密度而下沉。 【答案】 ①. 上浮 ②. 大于 【解析】 【详解】[1]根据浮与沉的条件，茶叶表面附着气泡使其排开水的体积增大，根据F浮=ρ液V排g可知，浮力增大，由于浮力大于重力，所以茶叶上浮。 [2]过一段时间，由于茶叶吸收了水分，茶叶的平均密度大于水的密度，所以将会下沉到杯底。 19. 用如图所示的滑轮组将重540N的建筑材料从地面拉到四楼，建筑材料上升10m，绳端拉力为200N（不计绳重和滑轮与绳之间的摩擦），则动滑轮重______N，此过程该滑轮组的机械效率为______。 【答案】 ①. 60 ②. 90％ 【解析】 【详解】[1]滑轮组绳子承重段数 不计绳重和滑轮与绳之间的摩擦 则 [2]此过程该滑轮组的机械效率为 20. 如图所示，将注射器的活塞推至外筒的顶端排尽空气，然后密封注射器的小孔，避免空气进入。将活塞与弹簧测力计挂钩相连，随后慢慢拉动注射器外筒直至活塞开始滑动，此时弹簧测力计示数为，测算活塞的横截面积为，则大气压的大小为_____。若实验中注射器的活塞未推至外筒的顶端，仍存留少量空气，则测出的大气压值偏_____。 【答案】 ①. ②. 小 【解析】 【详解】[1]当活塞开始滑动时，弹簧测力计的拉力F与大气压力平衡，大小相等，则大气压的大小为。 [2]实验中，如果注射器的注射口部分存在着少量气体，会对活塞产生压力，造成所测量的拉力值偏小，所以大气压值的测量值偏小。 三、作图题：本题有2小题，每小题2分，共4分。 21. 在图中画出静止在水平桌面上杯子的受力示意图，为杯子重心。 【答案】 【解析】 【详解】杯子静止在水平桌面上时，受到自身的重力G和水平桌面对它的支持力F，这两个力是一对平衡力，重力方向竖直向下，水平桌面对它的支持力的方向竖直向上，如图所示： 22. 人们用棒撬动石头时，经常用图甲中的方式，这是利用了杠杆。请在图乙上画出动力的力臂。 【答案】 【解析】 【详解】支点为O，从支点O向动力F1的作用线作垂线段，即为动力的力臂L1，如图所示： 四、简答题：本题有1小题，4分。 23. 在一条东西方向的平直公路上，一辆沿公路行驶的汽车上有水滴落在路面上，路面上部分水滴的印迹如图所示。请根据水滴印迹的特点指出该车行驶的方向，并应用所学物理知识加以解释。（图中虚线为汽车的行驶路线） 【答案】原因：水滴离开汽车后，由于惯性，在水平方向仍保持向前的运动状态，滴到地上后，最初接触地面呈圆形的部分很快停止，其余部分由于继续向前运动而向前抛洒，因此出现了先圆后不规整的痕迹。因此由图可知汽车行驶方向为由西向东。 【解析】 【详解】略。 五、实验题：本题有5小题，每空1分，共30分。 24. 在探究“阻力对物体运动状态的影响”实验中： （1）小敏在水平面上依次铺上毛巾、木板、玻璃板，使用装有速度传感器的小车采集速度，如图甲所示。实验时，要让小车分别从斜面的________高度由静止释放，目的是使小车滑到斜面底端时的________相同。 （2）实验得到小车的速度和时间关系，如图乙所示。由图可知，在水平面铺上________时，小车受到的阻力最小，速度减小得最________（选填“快”或“慢”），由此可推理得出，当小车所受阻力为零时，它将做___________运动。 【答案】（1） ①. 相同 ②. 速度 （2） ①. 玻璃板 ②. 慢 ③. 匀速直线 【解析】 【小问1详解】 [1][2]为了探究“阻力对物体运动的影响”，由控制变量法可知，应控制小车的初速度相同，所以要让小车分别从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，则小车滑到斜面底端时的初速度相同。 【小问2详解】 [1][2]由图乙可知，在水平面铺上玻璃板时，小车运动的距离最远，说明小车在玻璃板上运动时，受到的阻力越小，小车在玻璃板上运动时，速度减小得最慢。 [3]当小车受到的阻力为零时，小车不受力的作用，则小车的运动状态将不会改变，所以小车将做匀速直线运动。 25. 小罗利用U形管压强计探究“液体压强与哪些因素有关”实验中。 （1）实验前，小罗先用手指按压形管压强计探头的橡皮膜，发现形管两管液面没有变化，说明该装置_____。 （2）修复后，将探头放入水中，如图甲，U形管两管液面的_____可反映液体压强的大小。 （3）比较甲、_____两图，可以得到：液体内部的压强与液体深度有关。 （4）比较乙、丙两图，可以得到：在同一深度，同种液体内部向各个方向的压强_____。 （5）比较乙、丁两图，可以得到：液体内部的压强与_____有关。 （6）把压强计的探头分别放入盐水和水两种液体中，得到压强随深度变化关系图像如图所示，则图线_____对应的是在水中的情况。 【答案】（1）漏气 （2）高度差 （3）乙 （4）相等 （5）液体密度 （6）b 【解析】 【小问1详解】 用手指按压形管压强计探头的橡皮膜，发现形管两管液面没有变化，说明该装置漏气。如果不漏气，按压形管压强计探头的橡皮膜，形管两管液面高度会有明显变化。 【小问2详解】 将探头放入水中，如图甲，橡皮膜受到液体压强，向里凹陷，探头和软管中的空气被压缩，U形管两管液面出现高度差，U形管两管液面的高度差可反映液体压强的大小。 【小问3详解】 要探究液体压强与深度的关系，需要控制变量，控制液体密度一定，改变探头所处的深度，观察U形管中液面高度差的变化。所以，比较甲、乙两图，可以得到：液体内部的压强与液体深度有关。 【小问4详解】 观察乙、丙两图，同种液体，同一深度处，橡皮膜朝着不同的方向，U形管中液面高度差相同，可以得到：在同一深度，同种液体内部向各个方向的压强相等。 【小问5详解】 比较乙、丁两图，探头所处深度相同，探头放在盐水中时，U形管中液面高度差更大，说明此时橡皮膜所受压强更大，可以得到：液体内部的压强与液体密度有关。 【小问6详解】 在横轴上取一点，深度相同，图像a对应的压强更大，图像b对应的压强较小，说明a是盐水的图像，b是水中的图像。 26. “验证阿基米德原理”实验的步骤如图所示。 （1）小新处理数据时，发现实验步骤有所遗漏。遗漏的步骤为_____。 若将遗漏的步骤标注为d，则合理的实验步骤依次为_____（用实验步骤对应的字母表示）。 （2）石块浸入溢杯前，要往溢杯中加水直到水从溢口流出，当水不再流出时，溢杯里水面恰好与溢口_____。 （3）步骤b中弹簧测力计示数为_____N，石块浸没在水中时受到的浮力大小是_____N。 （4）实验步骤、、、中，弹簧测力计的示数依次为、、、。若这些示数之间的关系满足（用式子表示）_____，则可证明，浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小。 【答案】（1） ①. 测量空桶的重力 ②. d、a、b、c （2）相平 （3） ①. 1.4 ②. 1.2 （4） 【解析】 【小问1详解】 [1]验证“验证阿基米德原理”实验，需要测出物体排开水的重力，需要先测出空桶的重力，由图示实验可知，实验遗漏的步骤是：测量空桶的重力。 [2]实验时，先测出空桶的重力，然后测出物体的重力（先测出物体的重力，然后测出空桶的重力也可以），再物体浸没在溢水杯中，读出弹簧测力计的示数，根据 得出受到的浮力，最后测出小桶和水的总重力，因此合理的实验步骤是：d、a、b、c。 【小问2详解】 石块浸入溢杯前，为了使测量石块的体积更精确，要使溢杯里水面恰好与溢口相平，所以要往溢杯中加水直到水从溢口流出，当水不在流出，水面与溢口相平。 【小问3详解】 [1]测力计分度值为0.2N，读数为1.4N。 [2]石块重力读数为，故浮力为 【小问4详解】 浸入液体中的物体所受浮力的大小，物体排开的液体所受重力的大小，则 可以证明浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小。 27. 小罗在查找相关资料时发现，大部分重大交通事故是因为汽车超载超速造成的。小罗猜想：物体动能的大小可能与物体的质量和物体的速度有关。于是他用如图所示实验装置进行探究。 实验次数 1 2 3 4 5 小球的质量 10 20 30 10 10 小球释放的高度 5 5 5 10 15 木块移动的距离 10 15 18 20 30 （1）小罗要研究的是_____（选填“小球”或“木块”）的动能； （2）实验时，发现木块被撞后总是滑出水平桌面，为使木块不滑出水平桌面，请你提出一条合理的改进方法：_____； （3）改进后继续实验，所得数据如表所示，分析第1、2两次实验数据，可知第2次实验时小球的动能比第1次大，判断依据是_____； （4）由第1、2、3三次实验，可知速度一定，质量越大，物体动能越_____； （5）由第1、4、5三次实验，可知质量一定，速度越大，物体动能越_____。 【答案】（1）小球 （2）换用质量较小的小球 （3）第2次实验时木块移动的距离较远 （4）大 （5）大 【解析】 【小问1详解】 本实验的探究对象是小球，通过改变小球的质量和速度，探究的是碰撞之前小球的动能。 【小问2详解】 木块被撞后滑出桌面掉落，说明小球的动能较大，为了使木块不滑出桌面，可以换用质量较小的小球，或者适当降低球的高度，这样动能减小，木块就不会掉落了。 【小问3详解】 根据转换法可知，该实验中通过木块被推动的距离来比较小球动能的大小；分析第1、2两次实验数据，第2次实验时木块移动的距离较远，所以第2次实验时小球的动能比第1次大。 【小问4详解】 由第1、2、3三次实验，小球释放的高度相同，即到达水平面的速度相同，小球的质量越大，木块移动的距离越远，可以得到速度一定，质量越大，物体动能越大。 【小问5详解】 由第1、4、5三次实验，小球的质量相同，释放的高度不同，即到达水平面的速度不同，速度越大，木块移动的距离越远，可以得到质量一定，速度越大，物体动能越大。 28. 杆秤的秤砣和秤杆叫“权”和“衡”，寓意做任何事情都要权衡轻重。那么，如何用小权平衡千钧之重?项目小组设计并制作杆秤。 任务一：选材组装 （1）选取一根较光滑的长竹筷、塑料盘、细线、重物，按如图1所示用小刀在秤杆上、处刻刀口，分别用于固定秤盘和提纽。提纽位置即是杠杆的_____点。 任务二：标定刻度 （2）定盘星：秤盘不放物体时，提起提纽，调节秤砣位置使秤杆在_____位置平衡，用记号笔标出秤砣细线在杆上位置，标记为“”，即定盘星（杆秤的零刻度线）。此步骤抵消秤杆和秤盘的_____影响，确保后续测量从“零”开始。 （3）定星花：在秤盘上放砝码，手提提纽，调节秤砣位置使秤杆水平平衡，标出秤砣细线在杆上的位置（如图2），标记为“_____g”，再将位置到位置之间分为10等份，依次标上相应刻度。 （4）定量程：按每一等份_____g推算，在杆的最远端标出称量最大值。 任务三：测试调整 （5）用刻度尺测出零刻度线到提纽的距离，位置刻度线到提纽的距离。将橡皮擦放入秤盘，调节秤砣使杆秤水平平衡，此时秤砣细线到提纽的距离为，则这块橡皮擦质量为_____g。 任务四：改进优化 （6）若要增大此杆秤的称量最大值，改进的方法是_____。若要提高此杆秤的称量精度，改进的方法是_____。 【答案】（1）支 （2） ①. 水平 ②. 重力 （3）100 （4）10 （5）12.5 （6） ①. 提纽B向左移动 ②. 提纽B向右移动 【解析】 【小问1详解】 用以固定提纽和秤盘位置，提纽位置B即是杠杆绕着转动的点，是支点。 【小问2详解】 [1][2]秤盘不放物体时，提起提纽，调节秤砣位置使杆在水平位置平衡，既便于测量力臂，也能消除杠杆自重对平衡的影响。 【小问3详解】 在秤盘上放100g砝码，手提提纽，调节秤砣位置使秤杆在水平位置平衡，标出秤砣细线在杆上位置D（图2），记为100g。 【小问4详解】 根据杠杆平衡条件，开始时（图1）m盘g×AB=m砣g×BC 放上物体后（图2）有 故 因为是正比例函数，故刻度是均匀的。所以位置到位置之间分为10等份，每一份的距离为 【小问5详解】 用刻度尺测出零刻度线到提纽的距离CB=2.0cm，位置刻度线即100g刻度线到提纽的距离DB=6.0cm。将橡皮擦放入秤盘，调节秤砣使杆秤水平平衡，此时秤砣细线到提纽的距离为2.5cm，根据mg×AB=m砣g×CD 则有①② 联立①②解得橡皮的质量m橡皮=12.5g 【小问6详解】 [1]若要用此杆秤称量更大质量的物体，在秤砣不变时，根据 可知，将支点即提纽B向左移动。 [2]要提高此杆秤的称量精度，则要减小分度值，此时相同长度的量程减小，根据 可知，将支点即提纽B向右移动。 六、计算题：本题有3小题，共22分。 29. 2025年2月，“祝融号”首次在火星中低纬度发现古海洋地质证据，为星际移民研究提供关键支撑。发射前在水平地面上进行测试，火星车以的速度匀速行驶，受到的阻力大小为，在此过程中，求： （1）火星车牵引力做的功。 （2）火星车牵引力的功率。 【答案】（1） 2400J （2） 80W 【解析】 【小问1详解】 火星车匀速直线行驶时，牵引力与阻力大小相等，即 由得，火星车行驶距离 牵引力做功为 【小问2详解】 牵引力的功率 30. 如图所示，水平桌面上的容器内盛有适量的水，边长为的实心正方体木块漂浮在水面上，此时木块恰好一半体积浸入水中，已知水的密度为，求： （1）木块下表面受到水的压强大小。 （2）木块受到的浮力大小。 （3）木块受到的重力大小。 【答案】（1）500Pa （2）5N （3）5N 【解析】 【小问1详解】 木块恰好一半体积浸入水中，木块下表面的深度 木块下表面受到水的压强大小 【小问2详解】 边长为0.1m实心正方体木块的体积 木块浸入水中的体积 木块受到的浮力大小 【小问3详解】 木块漂浮在水面上，重力和浮力二力平衡，木块受到的重力大小 31. 如图甲所示，一块质量分布均匀、宽为的长木板平放在水平桌面上，对长木板施加一个水平向右的力，使长木板沿着与桌子边缘平行的方向缓慢向右做直线运动，直到长木板的长度伸出桌面时停止运动，此过程中长木板对桌面的压强与长木板被推动的距离的关系图像如图乙所示。求： （1）长木板的底面积。 （2）长木板对桌面的压力大小。 （3）当时，长木板对桌面的压强大小。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知，木板移动0.1m时，刚刚离开桌面，当木板向右移动0.3m时，木板的长度伸出桌面，所以木板伸出桌面的长度 所以木板的长度 所以木板的底面积 【小问2详解】 图中木板没有伸出桌面前，木板对桌面的压力 【小问3详解】 当时x=0.3m，木板露出桌面的长度为0.2m，木板的受力面积 此时压强为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年第二学期期末质量监测 八年级物理试题 （考试时间：90分钟，满分：100分） 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。 注意事项： 1．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题答案用黑色签字笔在答题卡上相应位置书写作答，在试题卷上答题无效。 2．作图请使用尺和铅笔。本卷中均取 第I卷 选择题 一、选择题：本题有14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. “科学无国界，科学家有祖国”，带领团队成功研制了中国第一颗原子弹和第一颗氢弹，被誉为中国“两弹元勋”的科学家是（　　） A. 邓稼先 B. 赵忠尧 C. 南仁东 D. 黄旭华 2. 从“天宫”建站到“嫦娥”奔月，从“天问”探火到“羲和”追日，中国航天一步一步走在探索星辰大海的伟大征程中。下列天体或天体系统中空间尺度最大的是（ ） A. 月球 B. 地球 C. 太阳系 D. 银河系 3. 王安石《梅花》诗句中“遥知不是雪，为有暗香来”，闻到梅花香气的原因是（　　） A. 分子在不停地做无规则运动 B. 分子间有斥力 C. 分子间有引力 D. 分子间有空隙 4. 乐山某初中学校开展以“苍穹”为主题的飞机模型制作大赛，要让飞机获得升力，机翼横截面的形状应设计成（　　） A. B. C. D. 5. 如图所示，在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）的透明软管作为辅助工具确定水平线。该做法主要利用的物理知识是（　　） A. 大气压的作用 B. 连通器原理 C. 二力平衡条件 D. 液体压强随深度的增大而增大 6. 下列事例中，能增大压强的是（ ） A. 压路机的碾子质量很大 B. 载重汽车装有许多车轮 C. 滑雪板与雪地接触面积较大 D. 背包用较宽的背带 7. 我们身边看似“轻”的空气，其实蕴含着巨大的力量，能够帮助我们完成很多工作，以下事例，与大气压作用无关的是（　　） A. 用吸管吸饮料瓶中的饮料 B. 用抽水机把水从低处抽到高处 C. 茶壶盖上开小孔便于把水倒出 D. 用注射器把药液注入肌肉里 8. 高高的旗杆矗立在操场上。旗手缓缓向下拉绳子，旗子就会徐徐上升。这是因为旗杆顶部有一个滑轮，关于该滑轮的说法正确的是（　　） A. 它是动滑轮 B. 利用它可以省力 C. 利用它可以省距离 D. 利用它可以改变力的方向 9. 起重机将1000N的重物先竖直向上匀速提升3m，再悬停6s，起重机对重物做功情况是（ ） A. 提升过程做了功，悬停过程做了功 B. 提升过程不做功，悬停过程不做功 C. 提升过程不做功，悬停过程做了功 D. 提升过程做了功，悬停过程不做功 10. 如图，把吸盘压在竖直的玻璃墙上，挤出空气，它就“吸”在玻璃墙上静止不动，则吸盘所受摩擦力（　　） A. 方向竖直向下 B. 方向竖直向上 C. 大于其所受重力 D. 小于其所受重力 11. 要粗略测定小罗做引体向上运动的功率，下列物理量不需要测量的是（　　） A. 小罗的质量 B. 小罗身体上升的高度 C. 小罗的身高 D. 小罗做引体向上的时间 12. 小新观看《哪吒之魔童闹海》电影后喜欢上了踢毽子运动。如图是小新踢毽子的情景，毽子向上运动过程中（　　） A. 动能增大 B. 重力势能增大 C. 机械能增大 D. 机械能不变 13. 如图所示是某项目小组制作的“潜水艇”模型，通过胶管从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉或上浮。向烧瓶中吹气，烧瓶上浮（胶管在水中的体积忽略不计）。“潜水艇”模型露出水面前（　　） A. 所受的浮力变小 B. 所受的浮力变大 C. 排开水的重力不变 D. 顶部受到水的压强变大 14. 如图所示，在水平桌面上有甲、乙两个完全相同的烧杯，烧杯内盛有两种不同的液体，将体积相等的A、B两个物体分别放入两种液体中，静止时两烧杯内液面相平。若物体A的质量大于物体B的质量，下列说法正确的是（　　） A. 甲烧杯中液体的密度等于乙烧杯中液体的密度 B. 物体A排开液体的重力小于物体B排开液体的重力 C. 甲烧杯底受到液体的压力等于乙烧杯底受到液体的压力 D. 甲烧杯对桌面的压强大于乙烧杯对桌面的压强 第II卷 非选择题 二、填空题：本题有6小题，每空1分，共12分。 15. 三峡水库修建大坝，提高了水位差。高处的水奔流而下时_____转化为_____。（选填“动能”或“重力势能”） 16. 一个人用的力沿竖直方向提起一袋质量为的米袋，则米袋受到的合力大小为_____N，方向为_____。 17. 如图所示是喷雾器的示意图。空气从小孔喷出，小孔附近空气的流速大，压强_____，且_____容器内液面上方气压，液体就沿细管上升，从细管口流出后，受气流冲击，形成雾状。 18. 泡茶时可以欣赏到茶叶在水中浮沉“起舞”。如图所示，冲泡茶叶时，部分茶叶表面附着气泡使其排开水的体积增大，由于浮力大于重力而______；茶叶充分吸水后由于其密度______水的密度而下沉。 19. 用如图所示的滑轮组将重540N的建筑材料从地面拉到四楼，建筑材料上升10m，绳端拉力为200N（不计绳重和滑轮与绳之间的摩擦），则动滑轮重______N，此过程该滑轮组的机械效率为______。 20. 如图所示，将注射器的活塞推至外筒的顶端排尽空气，然后密封注射器的小孔，避免空气进入。将活塞与弹簧测力计挂钩相连，随后慢慢拉动注射器外筒直至活塞开始滑动，此时弹簧测力计示数为，测算活塞的横截面积为，则大气压的大小为_____。若实验中注射器的活塞未推至外筒的顶端，仍存留少量空气，则测出的大气压值偏_____。 三、作图题：本题有2小题，每小题2分，共4分。 21. 在图中画出静止在水平桌面上杯子的受力示意图，为杯子重心。 22. 人们用棒撬动石头时，经常用图甲中的方式，这是利用了杠杆。请在图乙上画出动力的力臂。 四、简答题：本题有1小题，4分。 23. 在一条东西方向的平直公路上，一辆沿公路行驶的汽车上有水滴落在路面上，路面上部分水滴的印迹如图所示。请根据水滴印迹的特点指出该车行驶的方向，并应用所学物理知识加以解释。（图中虚线为汽车的行驶路线） 五、实验题：本题有5小题，每空1分，共30分。 24. 在探究“阻力对物体运动状态的影响”实验中： （1）小敏在水平面上依次铺上毛巾、木板、玻璃板，使用装有速度传感器的小车采集速度，如图甲所示。实验时，要让小车分别从斜面的________高度由静止释放，目的是使小车滑到斜面底端时的________相同。 （2）实验得到小车的速度和时间关系，如图乙所示。由图可知，在水平面铺上________时，小车受到的阻力最小，速度减小得最________（选填“快”或“慢”），由此可推理得出，当小车所受阻力为零时，它将做___________运动。 25. 小罗利用U形管压强计探究“液体压强与哪些因素有关”实验中。 （1）实验前，小罗先用手指按压形管压强计探头的橡皮膜，发现形管两管液面没有变化，说明该装置_____。 （2）修复后，将探头放入水中，如图甲，U形管两管液面的_____可反映液体压强的大小。 （3）比较甲、_____两图，可以得到：液体内部的压强与液体深度有关。 （4）比较乙、丙两图，可以得到：在同一深度，同种液体内部向各个方向的压强_____。 （5）比较乙、丁两图，可以得到：液体内部的压强与_____有关。 （6）把压强计的探头分别放入盐水和水两种液体中，得到压强随深度变化关系图像如图所示，则图线_____对应的是在水中的情况。 26. “验证阿基米德原理”实验的步骤如图所示。 （1）小新处理数据时，发现实验步骤有所遗漏。遗漏的步骤为_____。 若将遗漏的步骤标注为d，则合理的实验步骤依次为_____（用实验步骤对应的字母表示）。 （2）石块浸入溢杯前，要往溢杯中加水直到水从溢口流出，当水不再流出时，溢杯里水面恰好与溢口_____。 （3）步骤b中弹簧测力计示数为_____N，石块浸没在水中时受到的浮力大小是_____N。 （4）实验步骤、、、中，弹簧测力计的示数依次为、、、。若这些示数之间的关系满足（用式子表示）_____，则可证明，浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小。 27. 小罗在查找相关资料时发现，大部分重大交通事故是因为汽车超载超速造成的。小罗猜想：物体动能的大小可能与物体的质量和物体的速度有关。于是他用如图所示实验装置进行探究。 实验次数 1 2 3 4 5 小球的质量 10 20 30 10 10 小球释放的高度 5 5 5 10 15 木块移动的距离 10 15 18 20 30 （1）小罗要研究的是_____（选填“小球”或“木块”）的动能； （2）实验时，发现木块被撞后总是滑出水平桌面，为使木块不滑出水平桌面，请你提出一条合理的改进方法：_____； （3）改进后继续实验，所得数据如表所示，分析第1、2两次实验数据，可知第2次实验时小球的动能比第1次大，判断依据是_____； （4）由第1、2、3三次实验，可知速度一定，质量越大，物体动能越_____； （5）由第1、4、5三次实验，可知质量一定，速度越大，物体动能越_____。 28. 杆秤的秤砣和秤杆叫“权”和“衡”，寓意做任何事情都要权衡轻重。那么，如何用小权平衡千钧之重?项目小组设计并制作杆秤。 任务一：选材组装 （1）选取一根较光滑的长竹筷、塑料盘、细线、重物，按如图1所示用小刀在秤杆上、处刻刀口，分别用于固定秤盘和提纽。提纽位置即是杠杆的_____点。 任务二：标定刻度 （2）定盘星：秤盘不放物体时，提起提纽，调节秤砣位置使秤杆在_____位置平衡，用记号笔标出秤砣细线在杆上位置，标记为“”，即定盘星（杆秤的零刻度线）。此步骤抵消秤杆和秤盘的_____影响，确保后续测量从“零”开始。 （3）定星花：在秤盘上放砝码，手提提纽，调节秤砣位置使秤杆水平平衡，标出秤砣细线在杆上的位置（如图2），标记为“_____g”，再将位置到位置之间分为10等份，依次标上相应刻度。 （4）定量程：按每一等份_____g推算，在杆的最远端标出称量最大值。 任务三：测试调整 （5）用刻度尺测出零刻度线到提纽的距离，位置刻度线到提纽的距离。将橡皮擦放入秤盘，调节秤砣使杆秤水平平衡，此时秤砣细线到提纽的距离为，则这块橡皮擦质量为_____g。 任务四：改进优化 （6）若要增大此杆秤的称量最大值，改进的方法是_____。若要提高此杆秤的称量精度，改进的方法是_____。 六、计算题：本题有3小题，共22分。 29. 2025年2月，“祝融号”首次在火星中低纬度发现古海洋地质证据，为星际移民研究提供关键支撑。发射前在水平地面上进行测试，火星车以的速度匀速行驶，受到的阻力大小为，在此过程中，求： （1）火星车牵引力做的功。 （2）火星车牵引力的功率。 30. 如图所示，水平桌面上的容器内盛有适量的水，边长为的实心正方体木块漂浮在水面上，此时木块恰好一半体积浸入水中，已知水的密度为，求： （1）木块下表面受到水的压强大小。 （2）木块受到的浮力大小。 （3）木块受到的重力大小。 31. 如图甲所示，一块质量分布均匀、宽为的长木板平放在水平桌面上，对长木板施加一个水平向右的力，使长木板沿着与桌子边缘平行的方向缓慢向右做直线运动，直到长木板的长度伸出桌面时停止运动，此过程中长木板对桌面的压强与长木板被推动的距离的关系图像如图乙所示。求： （1）长木板的底面积。 （2）长木板对桌面的压力大小。 （3）当时，长木板对桌面的压强大小。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $