内容正文:
2024—2025学年教育质量全面监测(中学)
八年级(下)物理试题
(全卷共四个大题 满分100分 考试时间:90分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.全卷取g=10N/kg,。
一、选择题:本题共12个小题,每小题3分,共36分,每小题只有一个选项最符合题意。
1. 生活中常见物理量的估测,最符合实际情况的是( )
A. 一个普通鸡蛋受到的重力约为0.5N
B. 中学生跑完100m所用时间约为8.6s
C. 一本八年级物理课本的质量约为3kg
D. 中学生双脚站立时对地面压强约为100Pa
【答案】A
【解析】
【详解】A.一个鸡蛋的质量约为50g,根据公式可知,其重力约为
故A符合题意;
B.中学生100m跑成绩通常在12~15s,男子100米世界纪录博尔特成绩为9.58s,故B不符合题意;
C.一本八年级物理课本的质量约为200g,故C不符合题意;
D.中学生的重力约为500N,双脚与地面的受力面积约为,根据公式可知,对地面的压强为
故D不符合题意。
故选A。
2. 如图所示装置的工作原理属于连通器的是( )
A. 活塞式抽水机 B. 反水弯
C. 针筒注射器 D. 自制气压计
【答案】B
【解析】
【详解】A.活塞式抽水机抽水,通过活塞上移使活塞下方的筒内气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,利用的是大气压,没有利用连通器原理,故A不符合题意;
B.下水道反水弯成U形,水不流动时,U形管里的水相平,可以防止下水道里的气味散发出来,利用了连通器,故B符合题意;
C.针筒注射器利用的是活塞对药液的压强将药液注射进人体,没有利用连通器原理,故C不符合题意;
D.自制气压计瓶内液面是封闭的,不符合连通器的特点,故D不符合题意。
故选B。
3. 图中属于省力杠杆的是( )
A. 筷子
B. 托盘天平
C. 钓鱼竿
D. 羊角锤
【答案】D
【解析】
【详解】A.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A不符合题意;
B.托盘天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,故B不符合题意;
C.钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C不符合题意;
D.羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D符合题意。
故选D。
4. 重庆是全国最热门的旅游城市之一,共享单车在部分景点区域极大地方便了游客出行,如图所示。下列有关共享单车上的设计或做法,目的为了减小摩擦的是( )
A. 共享单车座椅制作得比较宽大 B. 共享单车减速刹车时用力捏车闸
C. 在共享单车的轮轴处加润滑油 D. 共享单车轮胎上刻有凹凸的花纹
【答案】C
【解析】
【详解】A.共享单车座椅制作得比较宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积减小压强,故A不符合题意;
B.共享单车刹车时用力捏车闸,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故B不符合题意;
C.在共享单车的轮轴处加润滑油,是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力,故C符合题意;
D.共享单车轮胎上刻有凹凸的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D不符合题意。
故选C。
5. 如图是“魅力重庆”无人机灯光秀的常态化表演。关于灯光秀,下列说法正确的是( )
A. 无人机加速升空的过程中,机械能逐渐变大
B. 无人机匀速转弯时,运动状态没有发生改变
C. 正在上升的无人机,其受到的惯性越来越小
D. 正在上升的无人机,若不受外力将立即停止运动
【答案】A
【解析】
【详解】A.无人机加速升空的过程中,质量不变,高度增加,重力势能增加,速度变快,动能增加,机械能逐渐变大,故A正确;
B.无人机匀速转弯时,运动方向发生改变,即运动状态改变,故B错误;
C.惯性只跟质量有关,正在上升的无人机,质量不变,其惯性不变,故C错误;
D.正在上升的无人机若不受外力作用,根究牛顿一定律可知,将会一直做匀速直线运动,故D错误。
故选A。
6. 小小卷笔刀,处处皆学问。对图所示卷笔刀的分析,正确的是( )
A. 摇柄的粗糙条纹是为了减小压力 B. 底部的橡胶软垫是为了减小摩擦
C. 储屑仓设在下方是利用惯性作用 D. 刀片薄薄的刀刃是为了增大压强
【答案】D
【解析】
【详解】A.摇柄的粗糙条纹是为了在压力一定时通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力,不能改变压力大小,故A错误;
B.底部的橡胶软垫是压力一定时,通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力,故B错误;
C.储屑仓设在下方与重力有关,削下来的铅笔屑在重力作用下,向下运动,惯性不是力,不能说“利用惯性作用”,故C错误;
D.刀片薄薄的刀刃是在压力一定时通过减小受力面积来增大压强,故D正确。
故选D。
7. 下列现象中的“吸”,利用了大气压强的是( )
A. 公路旁用隔音墙“吸”收部分噪声 B. 大树通过根从土壤中“吸”取养分
C. 实验中用胶头滴管来“吸”取药液 D. 苹果受到地球的“吸”引力掉下来
【答案】C
【解析】
【详解】A.隔音墙“吸”收噪声是减弱声波传播,与大气压无关,故A不符合题意;
B.大树“吸”取养分依赖根部的渗透作用,与大气压无关,故B不符合题意;
C.实验中用胶头滴管“吸”取药液时,挤压胶头排出空气后,内部气压小于外界大气压,药液在大气压作用下被压入滴管,故C符合题意;
D.苹果掉落是重力作用,与大气压无关,故D不符合题意。
故选C。
8. 小华在烘焙教室做完烘焙整理物品时,他用10N的水平向右的推力,在水平桌面上匀速推动一个不锈钢盆水平向右移动了1.2m。关于此过程中,以下说法正确的是( )
A. 钢盆的运动状态不是平衡状态 B. 小华的推力对钢盆做了功
C. 钢盆受到的支持力对钢盆做了功 D. 钢盆的重力对钢盆做了功
【答案】B
【解析】
【详解】A.钢盆做匀速直线运动,处于平衡状态,故A错误;
B.钢盆在推力的方向上移动了距离,小华的推力对钢盆做了功,故B正确;
C.钢盆没有在支持力的方向上移动距离,钢盆受到的支持力没有对钢盆做功,故C错误;
D.钢盆没有在重力的方向上移动距离,钢盆受到的重力没有对钢盆做功,故D错误。
故选B。
9. 宋朝的怀丙利用浮船打捞铁牛,展现了我国古人的智慧。图为打捞过程示意图,先将陷在河底的铁牛和装满泥沙的船用绳索系在一起,再把船上的泥沙铲走,铁牛就被拉起,然后把船划到岸边,解开绳索卸下铁牛,就可将铁牛拖上岸。船在图中甲、乙、丙三个位置船所受浮力为、、,下列判断正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】由图可知,船在图中甲、乙、丙排开水的体积,根据阿基米德原理可知船在图中甲、乙、丙三个位置船所受浮力。
故选B。
10. 如图甲所示,四连碓是我国造纸术的“活化石”,其简化示意图如图乙所示。在使用过程中,下列说法正确的是( )
A. 水流冲击拨板下压碓尾,石杵上抬,石杵的机械能将减小
B. 水流冲击拔板下压碓尾,石杵上抬,石杵的重力势能减小
C. 当石杵下落时,石杵的重力势能转化动能,从而碾碎瓷土
D. 当石杵下落时,石杵的动能转化重力势能,从而碾碎瓷土
【答案】C
【解析】
【详解】AB.水流冲击拨板下压碓尾,石杵上抬,质量不变,高度增加,则重力势能变大;水能转化为四连碓的机械能,所以石杵的机械能增大,故AB错误;
CD.当石杵下落时,石杵的质量不变,高度减小,则重力势能减小,速度变大,则动能变大,所以石杵的重力势能转化动能,从而碾碎瓷土,故C正确,D错误。
故选C。
11. 如图所示,水平桌面上两个底面积、质量均相同的甲、乙容器中分别盛有适量的水,将两个体积相同的实心小球M、N分别放入两个容器中,静止时两容器内水面相平。下列分析正确的是( )
A. M球的密度大于N球的密度
B. M球受到的浮力大于N球受到的浮力
C. 甲容器底受到水的压力小于乙容器底受到水的压力
D. 甲容器底受到水的压强等于乙容器底受到水的压强
【答案】D
【解析】
【详解】A.由图可知,M球在水中漂浮,密度小于水的密度,N球在水中悬浮,密度等于水的密度,所以M球的密度小于N球的密度,故A错误;
B.M、N球体积相同,由图可知,M球排开水的体积小于N球排开水的体积,根据可知M球受到的浮力小于N球受到的浮力,故B错误;
CD.静止时两容器内水面相平,根据,甲容器底受到水的压强等于乙容器底受到水的压强,两容器底面积相同,根据,甲容器底受到水的压力等于乙容器底受到水的压力,故C错误,D正确。
故选D。
12. 如图所示,一下半部分为圆柱形的玻璃瓶,深度为20cm,内封闭有质量为0.30kg的水。将玻璃瓶正放在水平面上时,水对玻璃瓶底部的压强为900Pa;将玻璃瓶倒放在水平面上时,水对玻璃瓶盖的压强为1400Pa。若该玻璃瓶内装满密度为的酒精,则酒精的质量为( )
A. 0.36kg B. 0.40kg C. 0.44kg D. 0.48kg
【答案】B
【解析】
【详解】正放时,水柱为标准的圆柱体,根据此时水对瓶底的压强为900Pa,根据求得水柱高度
水的质量为0.3kg,由此可知每0.1kg水占圆柱体部分3cm高度。
将玻璃瓶倒放在水平面上时,水对玻璃瓶盖的压强为1400Pa,根据求得水深度
瓶子总高20cm,上方空心部分高度6cm,装满水需要0.2kg,由此可知整个瓶子装满水的质量为0.5kg,瓶子的容积
则装满酒精质量为
故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
二、填空题:本题共7个小题,每空1分,共14分。
13. 物理学很多细分领域都经历了漫长的发展过程才得以拨云见雾,英国科学家__________总结并发展了伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理规律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。意大利科学家__________首先通过实验测定了大气压强的数值。
【答案】 ①.
牛顿 ②.
托里拆利
【解析】
【详解】[1]英国物理学家牛顿站在巨人的肩膀上,总结了伽利略等人的研究成果,概括出了牛顿第一定律,牛顿第一定律的内容是一切物体在不受力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。
[2]意大利科学家托里拆利,利用一根玻璃管最早测出了大气压所能支持的水银柱的高度是760mm。
14. 如图是草原犬鼠洞穴的横截面示意图,风经过隆起的洞口A的流速大于平坦B洞口的流速,导致A洞口的气体压强__________B洞口的气体压强,洞里的气流从B流向A,从而实现“天然空调”的效果;洞穴中的犬鼠受到的重力方向是__________。
【答案】 ①. 小于 ②. 竖直向下
【解析】
【详解】[1]等质量的空气在相同的时间内通过出口的上表面,由于B出口平直,A出口向上突起,所以空气通过B出口上表面的流速小,压强大,通过后A出口上表面的流速大,压强小,在两个出口间形成一个向右的压强差,因此地面上的风总是从B口吹入,A口吹出。
[2]重力的方向竖直向下,且直指地心,因此洞穴中的犬鼠受到的重力方向是竖直向下的。
15. 如图所示是小莉在物理实践课中制作的一个能测量酒精密度的简易密度计,由标度杆、浮子和配重构成。图中A、B两个位置所对应的酒精密度分别为、,则__________(选填“>”“=”或“<”);若增加配重,标度杆上A、B间距离将__________。
【答案】 ①. < ②. 变大
【解析】
【详解】[1]已知密度计在各种液体中都处于漂浮状态,在各种液体中密度计所受浮力大小不变,都等于该密度计的重力,密度计是依据阿基米德原理工作的,因此可得关系式为
已知其中不变,所以当较小时,则较大;当较大 时,则较小;由题中图像可知,,所以
[2]由题意得,增加配重,意思是增加密度计的重力,从而使密度计所受浮力变大,根据关系式可知,的增大,将使液体密度所对应的刻度间距变大。所以,若增加配重,标度杆上A、B间距离将变大。
16. 潜水艇是海军的战略重器,如图为某潜水艇示意图,图甲中潜水艇排开水的质量为1.6×107kg,此时潜水艇所受到的浮力为__________N。潜水艇的水舱向外排出一部分海水后开始上浮,最终静止在海面上(如图乙),由此可见,潜水艇是通过改变__________实现上浮和下潜的(g=10N/kg)。
【答案】 ①. 1.6×108N ②. 自身重力
【解析】
【详解】[1]根据阿基米德原理可得,潜水艇受到的浮力
[2]潜水艇在水面以下航行时,排开液体的体积不变,则受到的浮力不变,当潜水艇的水舱向外排水后,潜水艇的总重力减小,使得浮力大于重力,此时开始上浮;当潜水艇静止在海面上时,潜水艇受到的浮力等于重力,如果向水舱充水,潜水艇总重力变大,则重力大于浮力,潜水艇下潜。故潜水艇是通过改变自身重力实现上浮与下潜的。
17. 如图,动滑轮重3N,物体重27N。物体在拉力F的作用下,2s内沿竖直方向匀速上升了0.2m,不计绳重和摩擦。天花板受到的拉力为__________N,该装置提升重物的机械效率为__________。
【答案】 ①. 15 ②. 90%
【解析】
【详解】[1][2]由题意可知,有2段绳子与动滑轮连接,故承担物重的绳子的段数为,因为不计绳重和摩擦,所以每段绳子所受拉力为
由受力分析可知,每段绳子所受拉力与天花板受到的拉力在数值上大小相等,故天花板受到的拉力为
则该装置提升重物的机械效率为
18. 如图所示,物体A和B叠放在水平桌面上,拉力F=5N作用在物体B上,拉着物体A和B以相同的速度做匀速直线运动,则A与B之间的摩擦力为__________N,B与桌面之间的摩擦力为__________N。
【答案】 ①. 0 ②. 5
【解析】
【详解】[1] A与B一起运动,速度相同。由于A没有相对于B运动,也没有相对运动的趋势,所以A和B之间 没有相对运动或相对运动的趋势,因此,A与B之间没有摩擦力。
[2]拉力F=5N使整个系统做匀速运动,由于匀速运动,拉力必须等于B与桌面之间的滑动摩擦力,所以B与桌面之间的摩擦力为5N。
19. 如图所示,底面积为300足够高的圆柱形容器A放在水平面上,内放一个装满水的圆柱形容器B(B厚度不计,A且与A底部未紧密结合)。容器B重力为2N,底面积为200,高度为20cm。不吸水的正方体木块边长为10cm,密度为0.5。木块轻轻放入容器B中,当木块最终静止时,水对容器B底部的压强是__________Pa;把木块取出(不计取出木块时沾的水),再从B容器中抽出体积为__________的水倒入容器A中时,容器B刚好漂浮。
【答案】 ①. 2000 ②. 900
【解析】
【详解】[1]木块的密度
木块体积
则木块的重力
因为木块密度小于水的密度,木块在水中漂浮,根据漂浮条件
由阿基米德原理,可得
木块放入后,水溢出,B容器中水的深度不变,,水对容器B底部的压强
[2]木块轻轻放入容器B中漂浮在水中,溢出水的重力等于木块的重力,则溢出水的质量
设再从B容器中抽出质量为m0(单位为克)的水倒入容器A中,容器B刚好漂浮,则此时A中水的质量为,则水的深度
B恰好浮起时总重力等于浮力,
解得(单位为克),即从B容器中抽出水的体积
三、实验探究题:本题共4个小题,第20题6分,第21题6分,第22题8分,第23题8分,共28分。
20.
(1)小王同学在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,提出了如下猪想:
猜想a:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
猜想b:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关
猜想c:滑动摩擦力的大小与接触面积有关
为验证猜想,小王利用弹簧测力计、两个完全相同的木块、木板、玻璃板、细线等器材进行了如图所示的4次操作。玻璃板和木板固定,每次操作均用弹簧测力计沿水平方向__________向右拉动木块,第1次弹簧测力计的示数为0.3N,第2次弹簧测力计的示数为0.6N,第3次和第4次弹簧测力计的示数均为1.2N。
比较第2、3次操作,可验证猜想__________是否正确;比较第3、4次操作,可验证猜想__________是否正确(选填“a”“b”或“c”)。
(2)小胡同学在探究“影响压力作用效果的因素”实验中,利用小桌、砝码、海绵等器材在水平台面上进行探究,如图所示。
①实验中压力的作用效果是通过海绵的__________来体现的;
②比较图甲、乙所示的实验现象,将小桌分别正立放在海绵上,改变压力的大小,可以得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越__________;
③比较图乙、丙所示实验的现象,可以得出另一个结论,下列实例中,可用此结论解释的是__________(填序号);
A.书包的背带做得很宽 B.严禁货车超载
【答案】(1) ①. 匀速直线 ②. b ③. c
(2) ①. 凹陷程度 ②. 明显 ③. A
【解析】
【小问1详解】
[1]弹簧测力计沿水平方向拉木块时,木块受到弹簧测力计提供的拉力和接触面提供的滑动摩擦力,当木块做匀速直线运动时,拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,它们大小相等,其中拉力大小可以由弹簧测力测量出来,也就是弹簧测力计的示数大小等于拉力的大小,所以此时弹簧测力计的示数大小也等于滑动摩擦力的大小,即当木块做匀速直线运动时,滑动摩擦力大小可以通过弹簧测力计直接读出来,便于测量。
[2]第2、3次操作中,接触面都是木板表面,图3中接触面受到的压力较大,同时弹簧测力计的示数也较大,即在接触面的粗糙程度相同时,接触面受到的压力越大,木块受到的滑动摩擦力也越大,故可得出滑动摩擦力大小与接触面受到的压力大小的关系,可验证猜想“b”。
[3]第3、4次操作中,接触面都是木板表面,接触面受到的压力相同,第4次操作中的接触面积要大一些,两次操作中弹簧测力计的示数相同,即在接触面的粗糙程度和接触面受到的压力相同时,木块受到的滑动摩擦力大小与接触面积大小无关,故可得出滑动摩擦力大小与接触面积大小的关系,可验证猜想“c”。
【小问2详解】
[1]压力的作用效果本身不易直接测量,但海绵受压后会发生形变,海绵的凹陷程度与压力作用效果呈正相关,故可采用海绵的凹陷程度(被压下的深浅)来间接反映压力的作用效果,如果海绵凹陷程度越大,则压力作用效果越明显。
[2]图乙与图甲相比较,两图中的受力面积相等,图乙中接触面受到的压力较大,海绵被压下的较深,即图乙中压力作用效果更明显。故可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。
[3]图乙与图丙相比较,两图中接触面受到的压力相等,但是图丙的受力面积中较大,海绵被压下的较浅,即图丙中压力作用效果不明显。故可得出:当接触面受到的压力相同时,受力面积越大,压力的作用效果越不明显。
A.“书包的背带做得很宽”是通过增大受力面积,从而使得压力作用效果不明显,与上述方法相同,故A符合题意;
B.“严禁货车超载”是减小接触面受到的压力,从而使得压力作用效果不明显,与上述方法不同,故B不符合题意。
故选A。
21. 小余做“探究杠杆平衡条件”的实验,使用的钩码质量相等,杠杆每一格长度为1cm。
(1)杠杆在图甲位置静止时,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向__________端调;调节杠杆在水平位置平衡的目的是________________________________________;
(2)如图乙,保持左侧悬挂钩码的位置和数量不变,调节右侧悬挂钩码的数量和位置,使杠杆始终在水平位置平衡,记录对应的力F和力臂大小,绘制成如图丙所示的图像,从中可以发现:每个点与两坐标轴围成的矩形面积__________(选填“相等”或“不相等”)。进一步分析可以得到杠杆的平衡条件为:____________________________;
(3)如图丁所示,用弹簧测力计代替钩码,拉着杠杆在水平位置平衡,结合图丙判断此时弹簧测力计的拉力F__________1.5N(选填“>”“=”或“<”);
(4)杆秤是中国最古老应用杠杆平衡条件的质量测量工具,由带有秤星的秤杆、秤砣、提纽等组成,如图戊所示,杆秤有两个提纽A和B,若需要称较重的物体时,应选择__________提纽。
【答案】(1) ①. 左 ②. 便于直接读出力臂的大小
(2) ①. 相等 ②.
(3)> (4)A
【解析】
【小问1详解】
[1]已知杠杆在图甲位置静止,左端高于右端,为使杠杆在水平位置平衡,根据“哪端高向哪调”的原则,应将平衡螺母向左端调。
[2]调节杠杆在水平位置平衡的目的是便于直接读出力臂的大小。
【小问2详解】
[1][2]在图乙中,保持左侧悬挂钩码的位置和数量不变,这样做的目的是保持杠杆左侧的力与力臂的乘积不变;将杠杆右侧对应的力F和力臂大小,绘制成如图丙所示的图像,可以发现:图丙中每个点对应的杠杆右侧的力F和力臂的乘积也不变,即每个点与两坐标轴围成的矩形面积是相等的。进一步分析可得:杠杆左侧的力与力臂的乘积与杠杆右侧的力F和力臂的乘积相等,由此可以得到杠杆的平衡条件为:
【小问3详解】
已知保持杠杆在水平位置平衡,由题意可知,杠杆左侧钩码的数量及位置都不变,由图丁可得:杠杆的阻力,阻力臂,当弹簧测力计在图丁所示位置竖直向下拉时,此时动力臂,根据杠杆平衡条件可得,动力即弹簧测力计的拉力大小为
因为杠杆左侧钩码的数量及位置都不变,且要保持杠杆在水平位置平衡,此时由于弹簧测力计斜向下拉使动力臂变小,根据杠杆平衡条件可知,此时弹簧测力计的拉力F会变大,所以,可判断此时弹簧测力计的拉力F将大于1.5N。
【小问4详解】
杆秤是根据杠杆平衡条件工作的测量工具,因为杆秤的长度和秤砣的质量有限,所以在称量较重的物体时,根据杠杆平衡条件,应尽量减小重物的力臂,从而减小重物的重力与其力臂的乘积,所以可判断若需要称量较重物体时,应选择A提纽。
22. 小超游泳发现,当他从浅水区走向深水区时感觉身体越来越“轻”。小超思考,浮力大小与哪些因素有关呢?于是他提出了如下猜想:
★浮力大小可能与物体排开液体的体积有关;
★浮力大小可能与物体浸在液体中的深度有关。
【证据】小超进行了如图所示的实验:
【解释】
(1)浮力大小与物体排开液体体积是否有关?
①B图中物块所受的浮力是__________N;
②分析步骤图A、B、C可得出,物体__________越大,物体所受的浮力越__________;
③根据步骤图A、C数据,可以计算出物体体积为__________,密度为__________。
(2)浮力大小与物体浸在液体中的深度是否有关?
分析图中步骤__________三步可得出,浮力大小与物体浸没在液体中的深度__________。
【交流】
分析A、B、C实验步骤,有同学认为物体浸在液体中的深度和排开液体体积都发生了变化,提出质疑:“物体浸没前,浮力大小是否也与物体浸在液体中深度有关呢?”于是同学们利用身边的材料进行以下实验,如图所示,将适量的碎石块装入矿泉水瓶中,往瓶中加水,直至水面浸没石块,拧紧瓶盖,在瓶身上与水面齐平处绑细线并固定。
①如图甲,将瓶子挂在弹簧测力计下,读出测力计示数。
②如图乙,将瓶缓慢浸入水中,直至水面上升到标记细线处,读出测力计示数。
③将瓶倒置悬挂在测力计下,瓶口朝下,将瓶缓慢浸入水中,直至矿泉水瓶内、外水面相平,读出测力计示数。
④如果实验数据、、满足关系式______________________________,同学们就可以得出“物体所受浮力的大小与物体浸入液体的深度无关”的结论。
【答案】(1) ①. 1.6 ②. 排开液体的体积 ③. 大 ④. 400 ⑤. 1.25
(2) ①. A、C和D ②. 无关 ③. F1-F2=F1-F3
【解析】
【小问1详解】
①[1]B图中物块所受的浮力F浮1=G-FB=5N-3.4N=1.6N
②[2][3]分析步骤图A、B、C,在同种液体中,物体排开液体的体积越大,弹簧测力计的示数越小,由称重法可知物体受到的浮力越大,说明物体在水中受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关,排开液体的体积越大,浮力越大。
③[4][5]根据步骤图A、C数据得到物体受到的浮力F浮2=G-FC=5N-1N=4N
物体的体积为
物体的密度
【小问2详解】
[1][2]探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度的关系,保持液体的密度相同,改变深度,选择步骤A、C和D三步,C和D中弹簧测力计的示数相同,由称重法可知浮力相同,可以得到浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。
[3]由图甲和图乙可知,根据称重法得到瓶子受到的浮力F浮=F1-F2
将瓶倒置悬挂在测力计下,瓶口朝下,将瓶缓慢浸入水中,直至矿泉水瓶内、外水面相平,根据称重法得到瓶子受到的浮力F′浮=F1-F3
如果F浮=F′浮
即F1-F2=F1-F3
可以得出物体所受浮力的大小与物体浸入液体的深度无关。
23. “生活物理实验室”的小李和小秀,一起利用压强计等器材“探究液体压强与哪些因素有关”,他们进行了以下的实验操作:
(1)压强计是通过U形管两边液面的__________来反映液体压强大小的,这种物理研究方法是__________。使用压强计前需要检查气密性,用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管两边的液体能灵活升降,说明压强计的气密性__________;
(2)小李使用压强计时发现,U形管两边液面不相平,如图A所示,为解决这个问题,他接下来的操作是(选填序号) ;
A. 将此时右边支管中高出的液体倒出 B. 取下软管重新安装
(3)对比分析图中B、C两图,可以得到结论:当液体密度相同时,__________越大,液体压强越大;
(4)如果探究液体压强与液体密度的关系,应选择图中__________两图,得到的结论是:当深度相同时,液体的密度越大,液体压强越__________;
(5)小秀改装了液体压强计,将U形管的两端分别连接了软管和探头,当两探头置于空气中时,U形管两边液面相平。甲、乙两容器内装有密度分别为、的液体,现将两个探头分别置于两容器的液体中,当探头深度相同时,U形管两边液面位置如图E所示;为使U形管液面再次相平,小秀调整了探头在液体中的深度,当U形管两边液面再次相平时,小李测出此时两个探头在甲、乙两容器所处的深度分别为和。若用、和表示,则__________。
【答案】(1) ①. 高度差 ②. 转换法 ③. 良好 (2)B
(3)深度 (4) ①. C、D ②. 大
(5)
【解析】
【小问1详解】
[1][2]压强计利用转换法,将液体内部不容易观察到的压强大小转换为压强计U形管两侧液面的高度差,比较直观地显示出来;因此,压强计是通过U形管两边液面的高度差来反映液体压强大小的,这种物理研究方法是转换法。
[3]使用压强计前需要检查气密性,用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管两边的液体能灵活升降,说明压强计不存在漏气情况,气密性良好。
【小问2详解】
若压强计出现漏气情况,最好的处理办法就是取下软管,重新组装,故A不符合题意,B符合题意。
故选B。
【小问3详解】
对比图中B、C两图可知,两图中液体都是水,液体密度相同,C图中压强计探头所处深度变大,压强计U形管两侧液面的高度差也变大,由此可得出结论:当液体密度相同时,深度越大,液体压强越大。
【小问4详解】
[1]探究液体压强与液体密度的关系时,需在控制深度相同的同时,改变液体密度,观察压强计U形管两侧液面高度差的变化,所以应选择图中C、D两图。
[2]因C图中的液体是水,D图中的液体是酒精,已知,对比两图可知,C图中压强计U形管两侧液面的高度差较大,所以可得出结论:当深度相同时,液体的密度越大,液体压强越大。
【小问5详解】
由题意得,当探头深度相同时,由U形管两边液面位置不同,根据液体压强公式可知,
小秀调整了探头在液体中的深度,由U形管两边液面再次相平可得关系式:
将关系式利用液体压强计算公式展开,得:
解得,
四、综合运用题:本题共3个小题,第24题4分,第25题8分,第26题10分,共22分。解答应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不给分。
24. 随着科技进步,AI机器人逐渐改变我们的生活。如图所示是我国自主研发的某款人形机器人,具有智能灵巧身手。某次测试中,该机器人用100N竖直向上的力将物体在2s内匀速抬高1m。在这个过程中,求:
(1)物体被匀速抬高的速度;
(2)机器人对物体做功的功率。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
根据速度的定义公式,可知物体被匀速抬高的速度为
【小问2详解】
机器人对物体做功为
机器人对物体做的功率为
25. 如图甲,是我国自主研发的具有多项发明专利的深海养殖网箱,结构如图乙所示,该设备由储水浮舱、网箱、竖直缆绳及海底系泊锚组成,通过调节浮舱水量和缆绳长度控制浮力与缆绳拉力,实现模块化安装并提升抗风浪稳定性。在无风浪的状态下,储水页浮舱和网箱的总重力为N;网箱材料排开海水的总体积为50,其底部距离海面15m;储水浮舱总体积750,有200的体积露出海面,两根缆绳有拉力。(缆绳的体积忽略不计,假设)求:
(1)网箱底部受到的海水压强;
(2)储水浮舱受到的浮力;
(3)台风来临前,系泊锚会自动缩短缆绳,使整个设备完全浸没,缆绳总拉力增加至N,同时向储水浮舱内注水,求此过程中向浮舱内注水的重力。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
根据液体压强公式,可得海水压强为
【小问2详解】
由题意可得,排开海水的体积为
由阿基米德可得,储水浮舱受到的浮力为
【小问3详解】
整个设备完全浸没时的浮力为
根据设备受力平衡可知,此时,注水的重力为
26. 如图甲,桔槔是中国古代一种汲水工具,结构相当于一个杠杆,可绕O点自由旋转,使用过程中除支点O外其它部分不接触树,B端用绳与桶相连,A端绑上拗石,人在B端通过上下拉绳子实现轻松打水。已知空桶重力为30N、容积为,在A端重150N的拗石辅助下,人可轻松将满桶水从井中提起,已知OA∶OB=3∶2;悬挂桶的绳子始终保持在竖直方向,忽略杆和绳的重力。
(1)请在图甲中画出桔槔所受拉力的力臂;
(2)空水桶装满水后的总质量为__________kg;空水桶在井中漂浮时排开水的体积为__________;
(3)重力为500N的人,用桔槔将装满水的桶刚刚提出水面时(忽略桶外壁沾水),桔槔处于平衡状态。若人与地面的接触面积为0.05,求此时人对地面的压强。
(4)小月将桔槔简化为如图乙所示模型,轻质杠杆足够长,支点O距左端m,距右端m。用绳子在左端悬挂质量为2kg的物体A,在右端挂上边长为0.1m、密度为的正方体B,B静止在地面上时杠杆在水平位置保持平衡。在杠杆保持水平位置平衡的条件下,如果让B对地面的压力变为零,请你通过计算分析提供一种解决方案。
【答案】(1) (2) ①. 30 ②.
(3)
(4)见解析
【解析】
【小问1详解】
先找出桔槔杠杆的支点O,再根据题目要求过杠杆B点沿力方向画出力的作用线,由支点O起向的力的作用线作垂线段,并在垂线段末端标记上垂足符号,则垂线段的长度即为所求拉力的力臂,完成后的作图如下图所示:
【小问2详解】
[1]已知水桶装满水,所以桶中水的体积为
所以桶中水的质量为
由题意得,空桶的质量为
所以,空水桶装满水后的总质量为
[2]已知空水桶在井水中漂浮,故空水桶所受浮力大小为
由阿基米德原理变形可得,空水桶在井中漂浮时排开水的体积为
【小问3详解】
如图甲,已知桔槔杠杆平衡,支点为O点,动力为B端向下的拉力FB,动力臂为lB,阻力为A端向下的拉力FA,阻力臂为 lA,且,
由题意可知,当杠杆平衡时,因为桔槔杠杆的动力FB和阻力FA的方向均为竖直向下,所以动力臂与阻力臂的比值恒为
由杠杆平衡条件可得关系式
代入数值,解得:
根据物体间力的作用的相互性可知,水桶受到杠杆B端向上的拉力也为225N,因为装满水的水桶的总重力为
由对装满水的水桶进行受力分析可得,人对水桶向上的拉力为
由物体间力的作用的相互性可知,水桶对人向下的拉力大小也为75N,所以人对地面的压力为
所以,此时人对地面的压强为
【小问4详解】
如图乙,由题意可知,杠杆的动力为
因为物体B为正方体,所以正方体B的体积为
所以正方体B的重力为
已知杠杆为轻质杠杆且足够长,由题意得,杠杆的阻力恒定不变且
根据杠杆平衡条件可得关系式为
所以,在杠杆保持水平位置平衡的条件下,如果让B对地面的压力变为零,可有以下三种解决方案:
方案一:保持,不变的前提下,将物体A的质量增大为4kg;
方案二:保持,不变的前提下,将力臂增大为0.6m;
方案三:保持,不变的前提下,将力臂减小为0.1m。
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2024—2025学年教育质量全面监测(中学)
八年级(下)物理试题
(全卷共四个大题 满分100分 考试时间:90分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.全卷取g=10N/kg,。
一、选择题:本题共12个小题,每小题3分,共36分,每小题只有一个选项最符合题意。
1. 生活中常见物理量的估测,最符合实际情况的是( )
A. 一个普通鸡蛋受到的重力约为0.5N
B. 中学生跑完100m所用时间约为8.6s
C. 一本八年级物理课本的质量约为3kg
D. 中学生双脚站立时对地面压强约为100Pa
2. 如图所示装置的工作原理属于连通器的是( )
A. 活塞式抽水机 B. 反水弯
C. 针筒注射器 D. 自制气压计
3. 图中属于省力杠杆的是( )
A. 筷子
B. 托盘天平
C. 钓鱼竿
D. 羊角锤
4. 重庆是全国最热门的旅游城市之一,共享单车在部分景点区域极大地方便了游客出行,如图所示。下列有关共享单车上的设计或做法,目的为了减小摩擦的是( )
A. 共享单车座椅制作得比较宽大 B. 共享单车减速刹车时用力捏车闸
C. 在共享单车的轮轴处加润滑油 D. 共享单车轮胎上刻有凹凸的花纹
5. 如图是“魅力重庆”无人机灯光秀的常态化表演。关于灯光秀,下列说法正确的是( )
A. 无人机加速升空的过程中,机械能逐渐变大
B. 无人机匀速转弯时,运动状态没有发生改变
C. 正在上升的无人机,其受到的惯性越来越小
D. 正在上升的无人机,若不受外力将立即停止运动
6. 小小卷笔刀,处处皆学问。对图所示卷笔刀的分析,正确的是( )
A. 摇柄的粗糙条纹是为了减小压力 B. 底部的橡胶软垫是为了减小摩擦
C. 储屑仓设在下方是利用惯性作用 D. 刀片薄薄的刀刃是为了增大压强
7. 下列现象中的“吸”,利用了大气压强的是( )
A. 公路旁用隔音墙“吸”收部分噪声 B. 大树通过根从土壤中“吸”取养分
C. 实验中用胶头滴管来“吸”取药液 D. 苹果受到地球的“吸”引力掉下来
8. 小华在烘焙教室做完烘焙整理物品时,他用10N的水平向右的推力,在水平桌面上匀速推动一个不锈钢盆水平向右移动了1.2m。关于此过程中,以下说法正确的是( )
A. 钢盆的运动状态不是平衡状态 B. 小华的推力对钢盆做了功
C. 钢盆受到的支持力对钢盆做了功 D. 钢盆的重力对钢盆做了功
9. 宋朝的怀丙利用浮船打捞铁牛,展现了我国古人的智慧。图为打捞过程示意图,先将陷在河底的铁牛和装满泥沙的船用绳索系在一起,再把船上的泥沙铲走,铁牛就被拉起,然后把船划到岸边,解开绳索卸下铁牛,就可将铁牛拖上岸。船在图中甲、乙、丙三个位置船所受浮力为、、,下列判断正确的是( )
A. B.
C. D.
10. 如图甲所示,四连碓是我国造纸术的“活化石”,其简化示意图如图乙所示。在使用过程中,下列说法正确的是( )
A. 水流冲击拨板下压碓尾,石杵上抬,石杵的机械能将减小
B. 水流冲击拔板下压碓尾,石杵上抬,石杵的重力势能减小
C. 当石杵下落时,石杵的重力势能转化动能,从而碾碎瓷土
D. 当石杵下落时,石杵的动能转化重力势能,从而碾碎瓷土
11. 如图所示,水平桌面上两个底面积、质量均相同的甲、乙容器中分别盛有适量的水,将两个体积相同的实心小球M、N分别放入两个容器中,静止时两容器内水面相平。下列分析正确的是( )
A. M球的密度大于N球的密度
B. M球受到的浮力大于N球受到的浮力
C. 甲容器底受到水的压力小于乙容器底受到水的压力
D. 甲容器底受到水的压强等于乙容器底受到水的压强
12. 如图所示,一下半部分为圆柱形的玻璃瓶,深度为20cm,内封闭有质量为0.30kg的水。将玻璃瓶正放在水平面上时,水对玻璃瓶底部的压强为900Pa;将玻璃瓶倒放在水平面上时,水对玻璃瓶盖的压强为1400Pa。若该玻璃瓶内装满密度为的酒精,则酒精的质量为( )
A. 0.36kg B. 0.40kg C. 0.44kg D. 0.48kg
二、填空题:本题共7个小题,每空1分,共14分。
13. 物理学很多细分领域都经历了漫长的发展过程才得以拨云见雾,英国科学家__________总结并发展了伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理规律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。意大利科学家__________首先通过实验测定了大气压强的数值。
14. 如图是草原犬鼠洞穴的横截面示意图,风经过隆起的洞口A的流速大于平坦B洞口的流速,导致A洞口的气体压强__________B洞口的气体压强,洞里的气流从B流向A,从而实现“天然空调”的效果;洞穴中的犬鼠受到的重力方向是__________。
15. 如图所示是小莉在物理实践课中制作的一个能测量酒精密度的简易密度计,由标度杆、浮子和配重构成。图中A、B两个位置所对应的酒精密度分别为、,则__________(选填“>”“=”或“<”);若增加配重,标度杆上A、B间距离将__________。
16. 潜水艇是海军的战略重器,如图为某潜水艇示意图,图甲中潜水艇排开水的质量为1.6×107kg,此时潜水艇所受到的浮力为__________N。潜水艇的水舱向外排出一部分海水后开始上浮,最终静止在海面上(如图乙),由此可见,潜水艇是通过改变__________实现上浮和下潜的(g=10N/kg)。
17. 如图,动滑轮重3N,物体重27N。物体在拉力F的作用下,2s内沿竖直方向匀速上升了0.2m,不计绳重和摩擦。天花板受到的拉力为__________N,该装置提升重物的机械效率为__________。
18. 如图所示,物体A和B叠放在水平桌面上,拉力F=5N作用在物体B上,拉着物体A和B以相同的速度做匀速直线运动,则A与B之间的摩擦力为__________N,B与桌面之间的摩擦力为__________N。
19. 如图所示,底面积为300足够高的圆柱形容器A放在水平面上,内放一个装满水的圆柱形容器B(B厚度不计,A且与A底部未紧密结合)。容器B重力为2N,底面积为200,高度为20cm。不吸水的正方体木块边长为10cm,密度为0.5。木块轻轻放入容器B中,当木块最终静止时,水对容器B底部的压强是__________Pa;把木块取出(不计取出木块时沾的水),再从B容器中抽出体积为__________的水倒入容器A中时,容器B刚好漂浮。
三、实验探究题:本题共4个小题,第20题6分,第21题6分,第22题8分,第23题8分,共28分。
20.
(1)小王同学在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,提出了如下猪想:
猜想a:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
猜想b:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关
猜想c:滑动摩擦力的大小与接触面积有关
为验证猜想,小王利用弹簧测力计、两个完全相同的木块、木板、玻璃板、细线等器材进行了如图所示的4次操作。玻璃板和木板固定,每次操作均用弹簧测力计沿水平方向__________向右拉动木块,第1次弹簧测力计的示数为0.3N,第2次弹簧测力计的示数为0.6N,第3次和第4次弹簧测力计的示数均为1.2N。
比较第2、3次操作,可验证猜想__________是否正确;比较第3、4次操作,可验证猜想__________是否正确(选填“a”“b”或“c”)。
(2)小胡同学在探究“影响压力作用效果的因素”实验中,利用小桌、砝码、海绵等器材在水平台面上进行探究,如图所示。
①实验中压力的作用效果是通过海绵的__________来体现的;
②比较图甲、乙所示的实验现象,将小桌分别正立放在海绵上,改变压力的大小,可以得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越__________;
③比较图乙、丙所示实验的现象,可以得出另一个结论,下列实例中,可用此结论解释的是__________(填序号);
A.书包的背带做得很宽 B.严禁货车超载
21. 小余做“探究杠杆平衡条件”的实验,使用的钩码质量相等,杠杆每一格长度为1cm。
(1)杠杆在图甲位置静止时,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向__________端调;调节杠杆在水平位置平衡的目的是________________________________________;
(2)如图乙,保持左侧悬挂钩码的位置和数量不变,调节右侧悬挂钩码的数量和位置,使杠杆始终在水平位置平衡,记录对应的力F和力臂大小,绘制成如图丙所示的图像,从中可以发现:每个点与两坐标轴围成的矩形面积__________(选填“相等”或“不相等”)。进一步分析可以得到杠杆的平衡条件为:____________________________;
(3)如图丁所示,用弹簧测力计代替钩码,拉着杠杆在水平位置平衡,结合图丙判断此时弹簧测力计的拉力F__________1.5N(选填“>”“=”或“<”);
(4)杆秤是中国最古老应用杠杆平衡条件的质量测量工具,由带有秤星的秤杆、秤砣、提纽等组成,如图戊所示,杆秤有两个提纽A和B,若需要称较重的物体时,应选择__________提纽。
22. 小超游泳发现,当他从浅水区走向深水区时感觉身体越来越“轻”。小超思考,浮力大小与哪些因素有关呢?于是他提出了如下猜想:
★浮力大小可能与物体排开液体的体积有关;
★浮力大小可能与物体浸在液体中的深度有关。
【证据】小超进行了如图所示的实验:
【解释】
(1)浮力大小与物体排开液体体积是否有关?
①B图中物块所受的浮力是__________N;
②分析步骤图A、B、C可得出,物体__________越大,物体所受的浮力越__________;
③根据步骤图A、C数据,可以计算出物体体积为__________,密度为__________。
(2)浮力大小与物体浸在液体中的深度是否有关?
分析图中步骤__________三步可得出,浮力大小与物体浸没在液体中的深度__________。
【交流】
分析A、B、C实验步骤,有同学认为物体浸在液体中的深度和排开液体体积都发生了变化,提出质疑:“物体浸没前,浮力大小是否也与物体浸在液体中深度有关呢?”于是同学们利用身边的材料进行以下实验,如图所示,将适量的碎石块装入矿泉水瓶中,往瓶中加水,直至水面浸没石块,拧紧瓶盖,在瓶身上与水面齐平处绑细线并固定。
①如图甲,将瓶子挂在弹簧测力计下,读出测力计示数。
②如图乙,将瓶缓慢浸入水中,直至水面上升到标记细线处,读出测力计示数。
③将瓶倒置悬挂在测力计下,瓶口朝下,将瓶缓慢浸入水中,直至矿泉水瓶内、外水面相平,读出测力计示数。
④如果实验数据、、满足关系式______________________________,同学们就可以得出“物体所受浮力的大小与物体浸入液体的深度无关”的结论。
23. “生活物理实验室”的小李和小秀,一起利用压强计等器材“探究液体压强与哪些因素有关”,他们进行了以下的实验操作:
(1)压强计是通过U形管两边液面的__________来反映液体压强大小的,这种物理研究方法是__________。使用压强计前需要检查气密性,用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管两边的液体能灵活升降,说明压强计的气密性__________;
(2)小李使用压强计时发现,U形管两边液面不相平,如图A所示,为解决这个问题,他接下来的操作是(选填序号) ;
A. 将此时右边支管中高出的液体倒出 B. 取下软管重新安装
(3)对比分析图中B、C两图,可以得到结论:当液体密度相同时,__________越大,液体压强越大;
(4)如果探究液体压强与液体密度的关系,应选择图中__________两图,得到的结论是:当深度相同时,液体的密度越大,液体压强越__________;
(5)小秀改装了液体压强计,将U形管的两端分别连接了软管和探头,当两探头置于空气中时,U形管两边液面相平。甲、乙两容器内装有密度分别为、的液体,现将两个探头分别置于两容器的液体中,当探头深度相同时,U形管两边液面位置如图E所示;为使U形管液面再次相平,小秀调整了探头在液体中的深度,当U形管两边液面再次相平时,小李测出此时两个探头在甲、乙两容器所处的深度分别为和。若用、和表示,则__________。
四、综合运用题:本题共3个小题,第24题4分,第25题8分,第26题10分,共22分。解答应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不给分。
24. 随着科技进步,AI机器人逐渐改变我们的生活。如图所示是我国自主研发的某款人形机器人,具有智能灵巧身手。某次测试中,该机器人用100N竖直向上的力将物体在2s内匀速抬高1m。在这个过程中,求:
(1)物体被匀速抬高的速度;
(2)机器人对物体做功的功率。
25. 如图甲,是我国自主研发的具有多项发明专利的深海养殖网箱,结构如图乙所示,该设备由储水浮舱、网箱、竖直缆绳及海底系泊锚组成,通过调节浮舱水量和缆绳长度控制浮力与缆绳拉力,实现模块化安装并提升抗风浪稳定性。在无风浪的状态下,储水页浮舱和网箱的总重力为N;网箱材料排开海水的总体积为50,其底部距离海面15m;储水浮舱总体积750,有200的体积露出海面,两根缆绳有拉力。(缆绳的体积忽略不计,假设)求:
(1)网箱底部受到的海水压强;
(2)储水浮舱受到的浮力;
(3)台风来临前,系泊锚会自动缩短缆绳,使整个设备完全浸没,缆绳总拉力增加至N,同时向储水浮舱内注水,求此过程中向浮舱内注水的重力。
26. 如图甲,桔槔是中国古代一种汲水工具,结构相当于一个杠杆,可绕O点自由旋转,使用过程中除支点O外其它部分不接触树,B端用绳与桶相连,A端绑上拗石,人在B端通过上下拉绳子实现轻松打水。已知空桶重力为30N、容积为,在A端重150N的拗石辅助下,人可轻松将满桶水从井中提起,已知OA∶OB=3∶2;悬挂桶的绳子始终保持在竖直方向,忽略杆和绳的重力。
(1)请在图甲中画出桔槔所受拉力的力臂;
(2)空水桶装满水后的总质量为__________kg;空水桶在井中漂浮时排开水的体积为__________;
(3)重力为500N的人,用桔槔将装满水的桶刚刚提出水面时(忽略桶外壁沾水),桔槔处于平衡状态。若人与地面的接触面积为0.05,求此时人对地面的压强。
(4)小月将桔槔简化为如图乙所示模型,轻质杠杆足够长,支点O距左端m,距右端m。用绳子在左端悬挂质量为2kg的物体A,在右端挂上边长为0.1m、密度为的正方体B,B静止在地面上时杠杆在水平位置保持平衡。在杠杆保持水平位置平衡的条件下,如果让B对地面的压力变为零,请你通过计算分析提供一种解决方案。
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