内容正文:
第十三章 内能
第2节,分子动理论的初步知识 [答案P2]
知识要点分类练
知识点1物质的构成
1.关于分子和原子,下列说法正确的是( )
A.常见的物质是由分子或原子构成的
B.分子的直径很小,一般为10-1? cm
C.分子和原子能够用肉眼直接观察到
D.一粒灰尘就是一个分子
知识点2 分子热运动
2.(长沙中考)下列现象能说明分子做无规则运动
的是 ( )
A.春风拂面,柳絮飞扬
B.晨曦微露,雾漫山野
C.百花齐放,花香四溢
D.天寒地冻,大雪纷飞
3.(教材“演示”改编)如图所示,将相同的两滴红墨
水分别滴入冷水和热水中,两杯水全部变红的先
后顺序为热水、冷水,下列说法错误的是( )
热水 冷水
3题图
A.这个现象叫扩散
B.只有墨水分子运动,进入水分子间隙
C.水分子和墨水分子都在运动,彼此进入对方的
分子间隙
D.扩散快慢与温度有关
4.易错点 混淆分子运动与机械运动
一切物质的分子都在不停地做无规则运动,下列
生活现象中能体现分子热运动的是 ( )
A.酥油茶飘香 B.赛马尘土飞扬
C.歌声余音绕梁 D.冬天大雪纷飞
5.(教材“演示”改编)将两个分别装有空气和红棕
色二氧化氮气体(p二氧化氮 >P空气)的玻璃瓶瓶口相
对,中间用玻璃板隔开。抽掉玻璃板后,通过观察
瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动。
如图所示,三种放置方式最合理的是_______,原
因是二氧化氮气体的密度大于空气的密度,即
二氧化氮气体应该静止在_____的玻璃瓶内,
但是它也会运动到____的玻璃瓶内,这说明
o
空气-
二氧化氮-
甲 乙 丙
5题图
知识点3分子间的作用力
6.如图甲所示,荷叶上两滴水珠接触时,能自动结合
成一滴较大的水珠,这一事实说明分子间存在
_______。如图乙所示,封闭在注射器筒内的液
体很难被压缩,这是因为分子间有_______。
6题图
7.(教材题改编)如图所示,把干净的玻璃板吊在弹
簧测力计的下面,读出弹簧测力计的示数。使玻
璃板水平接触水面,并慢慢向上提弹簧测力计,这
时会发现弹簧测力计的示数变_________,因为分
子间存在____力。
7题图
能力提升综合练
8.关于分子热运动的一些现象,下列说法正确的是
( )
A.水的流速越大,水分子的热运动就越剧烈
B.水凝固成冰后,水分子仍然在做无规则的热
运动
C.水很难被压缩,说明水分子间只有斥力没有引力
D.只有气体和液体才能发生扩散现象,固体不能
发生扩散现象
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全程导练·九年级物理(上册)
9.某同学用浅绿色的洗洁精、红墨水、黄色的食用油
调制了一杯“彩虹液体”,如图所示,并用盖子密
封好。过几天,发现不同颜色液体的界面变模糊,
液面下降了一点。对上述现象的推测合理的是
( )
A.现象:液体分层;推测:分子之
间没有间隙 食用油
B.现象:界面变模糊;推测:分子 红墨水
在不停地做无规则运动 洗洁精
C.现象:液面下降;推测:液体分 9题图
子变小
D.现象:食用油在最上层;推测:食用油分子最小
10.下列关于四幅图片的描述正确的是 ( )
甲 乙 丙 丁
10题图
A.图甲:“破镜难圆”说明分子间有斥力
B.图乙:航天员王亚平老师用水将两个塑料板
连接起来,搭建了一座液体桥,说明分子间存
在引力
C.图丙:海绵容易被压缩,说明分子间有间隙
D.图丁:水结成冰后分子将停止做无规则运动
11.小艺看到一个小朋友正在玩泡泡枪,当手按动开
关时,枪膛内的小风扇就会转动,下方容器内的
皂液会流入枪膛形成液膜,液膜不易破裂,就形
成了美丽的泡泡。下列实验现象或生活现象与
此原理不同的是 ( )
A.将两个表面光滑的铅 B.注射器内的药
块挤压后会粘在一起 液很难被压缩
C.两滴滚动的水珠相遇 D.剥开粽叶时总能发现
后汇合成一滴大水珠 米和叶子“藕断丝连”
12.腌制咸鸭蛋需要较长的时间,鸭蛋逐渐变咸,这
是_____现象,而炒菜时加盐可以很快使菜变
咸,说明这种现象与_____有关。
13.用如图所示的装置演示气体扩散现象,其中一瓶
装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一
瓶装有空气。
(1)装二氧化氮气体的应是_ (选填“A”
或“B”)瓶。
(2)抽掉玻璃板,放置一段时间后,两瓶内的气体
颜色均变红,这个现象说明了
,气体混合均匀后,气体分
子_ _(选填“继续”或“停止”)运动。
A-
玻璃板-
B
13题图
素养探究刨新练
14.[科学思维]用力将端面已锉平的两铅柱紧压在
一起,然后将它们悬挂起来,并在下方挂一重物,
发现两铅柱不分开(图甲)。对此现象,小金有
疑惑:两铅柱不分开是大气压力造成的还是其他
引力造成的?于是小金将图甲所示的铅柱与重
物固定在一个玻璃钟罩内(图乙),逐渐抽出钟
罩内的空气。
措施
抽气至接近真空,钟罩内的气体压强几乎
为_____
两铅柱分开,____ 确定两铅柱间有其
他引力;两铅柱不分开,_________确定两
现象
铅柱间有其他引力(均选填“能”或
“不能”)
真空罩
铅柱-
重物
甲 乙
14题图
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全程导练·九年级物理(上册)
液体升高的温度:
△t液=t-Lo液=30℃-20℃=10℃,
则这种液体的比热容:
cm=四8An-2kg×10℃=1.15×10° V(kg·℃)。
答:(1)铁块降低的温度为50℃;(2)铁块放出的
热量为2.3×10?J;(3)这种液体的比热容为1.15
×103J/(kg·℃)。
【素养探究创新练】
13.解:水吸收的热量:
Q吸=c水m水(t-t?)=4.2×103J/(kg·℃)×0.25kg
×(60℃-20℃)=4.2×10?J,
因为不计热量损失,所以铁块放出的热量:
Q放=Q吸=4.2×10?J,
由Q放=C铁m族(L妒-1)可知,炉内温度:
ama1=0.46×10°4-2g0°℃)×01g
60℃≈973℃。
答:炉内温度约为973℃。
第2节 分子动理论的初步知识
【知识要点分类练】
1.A 2.C 3.B 4.A
5.甲 下面 上面 气体分子在不停地做无规则运动
6.引力 斥力
7.大 引
【能力提升综合练】
8.B
9.B [解析]A.液体分层,是由于不会互溶的液体,密
度大的液体在下方,密度小的液体在上方,故A不符
合题意;B.界面变模糊,是由于分子在不停地做无规
则运动,故B符合题意;C.液面下降,是由于分子间
存在间隙,故C不符合题意;D.食用油在最上层,是
由于食用油的密度最小,故D不符合题意。故选B。
10.B 11.B
12.扩散 温度
13.(1)B
(2)气体分子在不停地做无规则运动 继续
【素养探究创新练】
9.A 10.A 11.BCD
12.做功 增大 温度
13.降低 压缩空气对活塞做功,内能减小,温度降低
微专题1 温度、内能和热量的辨析
14.零 不能 能
第3节 内能
【知识要点分类练】
1.D
2.A [解析]物体的内能不但与温度有关,还与质量、
3.小 甲、乙的水量相等且甲的温度比乙的低
小 乙、丙的温度一样且乙的水量比丙的少
4.30 40
5.B 6.D 7.D
8.燃烧起来 做功 增大 升高
【能力提升综合练】
状态等因素有关,所以高温物体不一定比低温物体
的内能大,故A说法正确;物体的运动速度越大,它
的动能越大,但内能不一定大,故B说法错误;静止
的物体没有动能,但具有内能,故C说法错误;1 kg、
0℃的冰和1 kg、0℃的水虽然温度相等,但1kg、
0℃的冰变成1kg、0℃的水需要吸收热量,因此它们
的内能不相等,故D说法错误。
1.C 2.A 3.C
4.(1)温度(2)热量(3)热量(4)内能
跨学科实践(一)
1.B 2.D 3.A 4.B 5.B 6.C 7.D
8.液化 热传递
9.扩散 剧烈 引力
10.做功 热传递
11.解:(1)水吸收的热量:Q吸=1.26×10?J,
根据Q吸=c水m(t-t?)可得,水升高到的温度:
542×1076g) 5:+255
=85℃;
·2·