北京市东城区2024-2025学年七年级下学期期末生物试题
2025-07-03
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | 北京市 |
| 地区(区县) | 东城区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 858 KB |
| 发布时间 | 2025-07-03 |
| 更新时间 | 2025-07-05 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52880934.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
东城区2024—2025学年度第二学期期末统一检测
初一生物
2025.6
学校___________ 班级___________ 姓名___________ 教育ID号___________
考生须知
1. 本试卷共8页,30道题,满分60分,考试时间为60分钟。
2. 在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和教育ID号。
3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4. 在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5. 考试结束,将本试卷、答题卡一并交回。
第一部分
本部分共25题,每题1分,共25分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1. 下列根尖各区细胞的示意图中,属于成熟区的是( )
A. B. C. D.
2. 将两株生长状况基本相同的玉米苗,分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中培养一段时间,结果如下图所示(图中 1 号为土壤浸出液,2 号为蒸馏水)。 相关分析最合理的是 ( )
A. 此实验的变量是水 B. 幼苗根的生长只依靠根尖伸长区的生长作用
C. 两株玉米苗都长势良好 D. 土壤浸出液为植株生长提供了无机盐
3. 下列有关芽的叙述中,不正确的是
A. 芽具有分生组织 B. 芽发育成的枝条上还生有芽
C. 芽只发育成茎 D. 芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽
4. 桃花受精后,能发育成果皮的结构是( )
A. 花粉 B. 子房 C. 胚珠 D. 子房壁
5. 下列有关导管的叙述中,不正确的是( )
A. 是由管状的死细胞构成的中空管道
B. 根、茎、叶内导管相互连接,形成管网
C. 是植物体内各种物质的运输通道
D. 是植物体内水和无机盐的运输通道
6. 如图是显微镜下观察到的蚕豆叶下表皮,下列相关叙述不正确的是( )
A. 水通过气孔散失而空气不能进入
B. 保卫细胞的形状和大小能够调节
C. 气孔的开闭会影响蒸腾作用的强度
D. 气孔是气体交换和水散失的门户
7. 银边天竺葵的叶片边缘呈白色,同学们利用银边天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”的实验,结果如图。下列说法错误的是( )
A. 实验前先进行暗处理以消耗叶片储存的淀粉
B. 光照后的叶片直接放入沸水中加热可快速脱色
C. 使用碘液染色后叶片的银边部分不变蓝
D. 光合作用发生在银边天竺葵叶片的绿色部分
8. 养金鱼时,常常在鱼缸内放置一些新鲜水草,这些水草主要作用是( )
A. 增加鱼缸内的养料 B. 增加鱼缸内的二氧化碳
C. 增加鱼缸内的氧气 D. 美化金鱼的生活环境
9. 光合作用的实质是( )
A. 制造有机物,储存能量 B. 制造有机物,释放能量
C. 分解有机物,储存能量 D. 分解有机物,释放能量
10. 图中能正确表示叶片在黑暗环境中二氧化碳和氧气进出情况的是( )
A. B. C. D.
11. 用保鲜膜包装蔬菜可适当延长蔬菜储存时间,主要原因是( )
A. 降低呼吸作用 B. 促进水分散失 C. 抑制吸收作用 D. 降低光合作用
12. 大面积植树造林不仅可以美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这主要是因为树木可以( )
A. 提高空气温度 B. 增加空气中氧的含量
C. 吸收二氧化碳 D. 提高大气湿度,增加降水
13. 下列关于绿色植物在生物圈中作用的描述,错误的是( )
A. 直接或间接为生物圈中的其他生物提供食物
B. 直接或间接为生物圈中的其他生物提供能量
C. 仅是生物圈中的一类生物,因此是可有可无的
D. 对维持大气中氧气和二氧化碳平衡起重要作用
14. 进入青春期的男生,开始长胡须、喉结突出,引起这种变化的主要激素是
A. 雌性激素 B. 雄性激素 C. 胰岛素 D. 甲状腺激素
15. 下图是某中学男、女生身高生长速度曲线图。据图分析,下列说法正确的是( )
A. 男生进入青春期比女生早
B. 男、女生进入青春期身高均有突增
C. 男、女生进入青春期后第一性征开始出现
D. 进入青春期后无需参加文体和社会活动
16. 青少年要多吃蛋、奶、鱼、肉等富含蛋白质的食物。因为蛋白质是
A. 容易消化、吸收的物质 B. 建造身体的重要原料
C. 主要的供能物质 D. 是重要的备用能源物质
17. 同学们利用鸡蛋清、蛋白酶、盐酸等材料在体外模拟食物的消化,该实验模拟的器官最可能是( )
A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠
18. 与消化道其他器官相比,小肠更适于吸收营养物质。下列特征与此功能不匹配的是( )
A. 小肠最长,长度可达5-6米
B. 小肠内表面有许多环形皱襞
C. 小肠绒毛由单层上皮细胞构成
D. 小肠的肠腔内有大量的消化液
19. 如图为消化系统的组成,下列说法不合理的是( )
A. 一部分淀粉在①内被唾液淀粉酶分解为麦芽糖
B. 人体内最大的消化腺是⑥肝,肝炎病人怕吃油腻食物
C. ③胰分泌的胰液中不含消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
D. ④小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其吸收功能相适应
20. “食饮有节,起居有常”有利于青少年身体健康。以下生活习惯不正确的是( )
A. 一日三餐需定时定量、膳食均衡、比例适中
B. 适当多吃含蛋白质的食物,利于身体生长发育
C. 饮料的主要成分是水分,因此可以大量饮用
D. 日常作息应有规律,早睡早起,常锻炼身体
21. 从食品安全的角度分析,在购买牛奶时不需要关注的信息有( )
A. 生产日期和保质期 B. 包装配色
C. 食品生产许可证编号 D. 贮存条件
22. 吸入的空气经过呼吸道处理后才进入肺内,下列不属于呼吸道对空气的作用的是( )
A. 吸附空气中的细菌 B. 湿润和温暖空气
C. 提高空气中的氧含量 D. 阻挡空气中的灰尘
23. 肺泡周围包绕着大量毛细血管网,这有利于( )
A. 肺泡与外界进行气体交换
B. 肺泡与血液进行气体交换
C. 血液与组织细胞进行气体交换
D. 氧气在血液中的运输
24. 如图是人体下肢某处的物质交换示意图,下列相关叙述正确的是( )
A. 图中的血管分布较深,管壁弹性大
B. 气体交换后,血液中二氧化碳含量降低
C. 气体交换后,组织细胞内氧含量降低血液
D. 图中的血管是毛细血管
25. 血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是( )
A. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
B. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
C. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
D. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心房
第二部分
本部分共5题,共35分。
26. 白菜营养丰富,在我国各地均有种植。它的一生包括种子萌发、植株生长、开花结果等阶段。
(1)白菜种子萌发并生长为幼苗的状况,会直接影响作物的产量,研究人员对此进行了探究。
① 选用了一批饱满且大小均一的白菜种子,还需要给种子萌发提供适宜的___________、适量的水和充足的空气等环境条件。
② 研究人员用某生物炭浸提液和蒸馏水分别处理白菜种子并测定种子的萌发率和第8天的幼根长度,相关结果如下表,结果表明:此生物炭浸提液对白菜种子萌发和幼根生长均有________作用。
处理
种子萌发率(%)
根长平均值(厘米)
第3天
第4天
第5天
第6天
第7天
第8天
蒸馏水
27.5
35.0
50.0
62.5
70.0
77.5
6.4
某生物炭浸提液
40.0
45.0
57.5
70.0
80.0
82.5
11.7
(2)白菜长到一定时期会开花,对花进行解剖并将其各部分排列如图1所示,其中4个较长的a和2个短的c都是花蕊中的___________,其中的花粉散落到雌蕊的[___________]柱头上的过程,叫作传粉(填序号)。
(3)已有研究表明,活性氧含量高会抑制花粉管的生长,进而阻碍花粉管中的精子与卵细胞结合。研究人员对白菜进行了传粉实验,通过荧光染色来检测柱头上活性氧的含量,结果如图2.由图2可知,与未授粉相比,白菜进行自花传粉时,柱头上的活性氧含量会___________,而异花传粉则相反。可以推测,自然界白菜的传粉方式通常是___________传粉。
(4)进一步研究表明:白菜接受甘蓝等亲缘关系较远的花粉时,会引起类似于自花传粉时柱头活性氧的变化,进而导致发育受阻。研究人员用特殊的试剂处理使柱头活性氧含量___________(填“升高”或“降低”)打破这一障碍,实现了大白菜“择偶自由”,为后续育种奠定基础。
27. 黄瓜因其甘甜脆爽备受消费者喜爱。生物小组同学在学校温室大棚内开展种植黄瓜的实践活动。
(1)种植过程中,小组同学发现:温室长时间处于密闭状态,二氧化碳含量较低。由于二氧化碳是___________作用的重要原料,因此黄瓜产量和品质会受其影响。
(2)研究在温室内施用二氧化碳对黄瓜生长的影响。
① 选取50株生长状况相同的黄瓜幼苗,随机均分为2组,其中一组施用二氧化碳作为实验组,另一组不施二氧化碳作为___________组,两组的光照、温度等环境条件及管理措施均保持一致。
② 观测了两组黄瓜的生长状况,记录如下表。A组黄瓜的___________等方面均优于B组,这可能是因为A组黄瓜制造了更多的有机物,通过___________(填“导管”或“筛管”)运输到上述部位。
处理方式
茎粗(毫米)
果实长度(厘米)
果实粗度(毫米)
A组
施用二氧化碳
7.34
33.06
35.02
B组
不施二氧化碳
6.88
34.08
3329
(3)为进一步探究二氧化碳如何影响黄瓜生长,分别选取了上述两组黄瓜的叶片,用显微镜在相同倍数下观察叶片横切,如下图。
可见,施用二氧化碳可使叶肉中栅栏组织的细胞平均体积变___________,叶肉细胞中有大量___________,这是将光能转变为化学能的“能量转换器”,因此施用二氧化碳可提高黄瓜植株的光能利用率。
(4)除本题中涉及的方法外,请再写出一种温室中提高黄瓜产量的具体措施:___________
28. 学校开展了“有模有样”生物模型制作活动,小文设计制作了模拟膈运动与呼吸关系的模型。
(1)构建模型。请将图1中①②处填写完整。
①___________②___________
(2)完善模型,模拟呼吸过程。
① 测试模型时发现,模拟气管的气球上部容易粘连。小文在气球上部内加入塑料活页圈(如图2),以模拟气管结构中___________的支撑作用,保证气体通畅。
② 使用模型时,上推后放松皮膜,气球体积增加。这模拟了膈肌收缩,膈顶部下降,胸腔容积___________,肺被动扩张,肺内气压下降,外界气体___________(填“呼出”或“吸入”)肺的过程。
(3)应用模型。
参考海姆立克急救法示意图(如图3),利用(2)中的装置,将小纸团卡在模型管口模拟上呼吸道阻塞物,然后快速地___________(填“向上顶”或“向下拉”)气球皮膜,小纸团飞出。这模拟了快速、有力地挤压患者腹部导致的膈上移,从而压缩胸腔,肺内残存的气体形成强有力的气流,将异物冲出呼吸道。
(4)迭代改进模型,请提出一个进一步改进模型的做法,使相应结构或功能更接近人体的特点。以简图表示,可对改进的做法加以简要注释_______。
29. 在公共卫生间、健身房、医院等场所常可见到“久蹲后请慢起”(图1)的标识。人体由卧位或坐位突然转为直立体位时,容易出现头晕,眼发黑甚至晕厥的直立性低血压症状。
(1)血液由___________和血细胞组成,其中___________细胞具有运输氧气的功能。头部供血不足,相关的组织细胞缺氧和营养物质,因此通过呼吸作用释放的___________不足,进而可引发眼发黑、头晕等症状。
(2)一般情况下,血压计测量的是上臂肱动脉处的动脉血压。动脉血管具有管壁厚、弹性大、管内血流速度___________的特点。
(3)图2为人体血液循环示意图。当人体从蹲、坐、卧等姿势 突然变为站立,初始时,受重力的影响,下肢和腹部经a回心脏[①]___________的血液减少,心室收缩时,进入动脉的血液也相应减少,从而引起血压降低。一段时间后,机体会启动一系列生理调节机制来维持血压稳定,例如:下肢骨骼肌发生收缩,挤压深处静脉有助于增加回心血量,此时静脉中的___________起到防止血液倒流的作用。
(4)老年人适应与调节直立性低血压的能力弱,有人服用维生素D来预防直立性低血压,这种做法的有效性存在一定争议,以下最能质疑这一做法的是:____。
A. 这种做法很不明智
B. 一项研究表明:服用一定量维生素D对坐姿/站立血压变化无显著影响
C. 维生素D不是人体细胞的主要成分,不能为人体提供能量
D. 已有大量研究表明:维生素D缺乏可增加直立性低血压患病风险
30. 阅读科普短文,回答问题。
当精子与卵细胞相遇并结合时,一个新的生命就开始了。然而,并不是所有的 夫妻都能自然地拥有自己的孩子。有些夫妻可能会因为各种原因,如子宫内膜异位症、输卵管堵塞等而难以自然受孕。此时,体外受精——胚胎移植(IVF-ET)技术(如图1)可帮他们实现生育的梦想。将精子和卵细胞取出后在体外受精,继续发育形 成胚胎,然后移植回母体发育成胎儿。虽然成功妊娠与母体健康状况、子宫环境等因素都相关,但大多数研究认为,移植高质量胚胎是提高妊娠率的关键,这就需要对胚胎进行筛选。
传统的胚胎筛选方法主要依赖于胚胎学家的经验和对胚胎形态的观察。他们会根据胚胎的细胞数量、细胞大小、细胞形状等特征来评估胚胎的质量。例如,在受精后第3天,通常能形成6~8个细胞,细胞数量多且对称性好的胚胎通常被认为是高质量的。此时期,各细胞大小均一,形态规则,胞质中没有颗粒现象,细胞碎片(脱落的,大小不一、形态不规则的小块细胞物质)少于5%的胚胎,常被评为“高等级胚胎”,但人工处理大量参数主观且耗时,且胚胎图像质量、人工视觉偏差及个人经验不足均会影响评估结果的准确性及一致性。
随着科技的不断进步,人工智能和机器学习技术也开始应用于胚胎筛选领域,建立质量评估和结局预测模型。基于大量人工标记的胚胎图像、视频,研究人员使用深度学习的多种网络架构来提取其图像特征,并结合其他非图像特征(患者的年龄和胚胎的发育阶段等参数),来训练深度学习模型。这种模型能够自动学习和识别胚胎图像中的关键特征,它评估胚胎的质量具备客观、高效及稳定等优点。科学家们将继续优化深度学习模型与实践验证,以提高胚胎选择的准确性和可靠性,为那些渴望拥有新生命的家庭带来新的希望。
(1)通常,睾丸产生的精子与图1中[①]___________产生的卵细胞在[②]___________相遇形成受精卵。
(2)根据图1及文中信息,体外受精——胚胎移植技术的主要步骤包括:采卵、取精液、体外受精、胚胎培养、___________和胚胎移植。胚胎移植到的场所是图1中的[___________]子宫(填序号),这里也是胚胎发育的场所。
(3)根据文中信息,下列胚胎中最符合“高等级胚胎”描述是___________。
A. B. C.
(4)由文中信息可知,在胚胎筛选领域,深度学习技术需要收集哪些信息,请列举一个:___________
(5)根据文中描述,以下说法不正确的是_______。
A 移植高等级胚胎一定能成功妊娠
B. 人工视觉偏差会影响胚胎等级评估的一致性
C. 只要胚胎图像质量高,就能保证胚胎评估的准确性
D. 胚胎筛选评估必须借助人工智能和机器学习
东城区2024—2025学年度第二学期期末统一检测
初一生物
2025.6
学校___________ 班级___________ 姓名___________ 教育ID号___________
考生须知
1. 本试卷共8页,30道题,满分60分,考试时间为60分钟。
2. 在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和教育ID号。
3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4. 在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5. 考试结束,将本试卷、答题卡一并交回。
第一部分
本部分共25题,每题1分,共25分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】C
【23题答案】
【答案】B
【24题答案】
【答案】D
【25题答案】
【答案】A
第二部分
本部分共5题,共35分。
【26题答案】
【答案】(1) ①. 温度 ②. 促进
(2) ①. 雄蕊 ②. b
(3) ①. 升高 ②. 异花
(4)降低
【27题答案】
【答案】(1)光合 (2) ①. 对照 ②. 茎粗、果实粗度 ③. 筛管
(3) ①. 大 ②. 叶绿体
(4)合理灌溉/增加光照/适当施肥
【28题答案】
【答案】(1) ①. 肺 ②. 膈肌
(2) ①. 骨或者软骨 ②. 增大 ③. 吸入
(3)向上顶 (4)在气管气球下方增加分叉管道,模拟左右支气管的分级结构;在气球表面添加弹性纤维网,模拟肺泡表面张力特性等
【29题答案】
【答案】(1) ①. 血浆 ②. 红 ③. 能量
(2)快 (3) ①. 右心房 ②. 静脉瓣 (4)B
【30题答案】
【答案】(1) ①. 卵巢 ②. 输卵管
(2) ①. 胚胎筛选 ②. ③ (3)A
(4)胚胎图像特征/患者年龄/胚胎发育阶段 (5)ACD
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