广东省深圳市罗湖区2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

绝密★启用前 试卷类型：A 2024-2025学年第二学期期末质量检测 初二道德与法治 2025.7 注意事项： 1.全卷共6页，考试时间50分钟，满分50分 2.答题前，请将姓名、准考证号和学校用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定的 位里上，并把条形码粘贴好， 3.作答单项选择题时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息 点框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题时，用黑色 字迹的钢笔或签宇笔把答案写在答题卡指定区城内，写在本试卷或草稿纸上，其答常 一律无效。 4.考试结束后，请将答题卡交回。 一、单项选择题（本大题10题，每小题2分，共20分.） 1.小罗同学创作了一段“快板说宪法”表演词，下列适合作为续写内容的是() 竹板一打来开场。今天咱把宪法讲。 自打出生那刘起，宪法与我不分离。 父母抚养伴成长，义务教有促自强。 爱护国旗识国嫩，高唱国歌心里美。 A.治国安邦它为纲，·事无巨细内容详 B.赋予少年选举权，管理国家把梦圆 C.人人都把宪法夸，解释宪法靠大家 D.宪法精神放光芒，法治中国谱新章 2.2025年5月施行的《深圳经济特区公园条例》践行了“人民城市人民建，人 民城市为人民”的理念，构建品质优良的全域公园体系，让市民享受绿色生态 福利。该法()） A能解决深圳环境污染问题 B.具有至高无上的法律权威 C.为市民美好生活提供保障 D.规定了公民最基本的权利 初二道德与法治第1页共6页 3.2025年2月，深圳上线了人工智能（简称A)政务助手“深小”。此举自在 () Hi!我是深小1。遇到有关社保、公积金 户政等问题，您可以直接向我提问哦，我 的解答精准率可是高达90%呢！ A提升便民程度，建设服务型政府 B.规范权力运行，克服懒政、怠政 C,扩大政府职能，尊重和保障人权 D.坚持依宪施政，实行民主集中制 4.右图是小鹏的日记节选。面对此烦恼，他可以() 2025年6月22日星期日晴 最近我通到了一件顷心事】 临近期末考试，我想要一个安静 的备考环境，但邻居家总在深夜 大声外放音乐，让我难以专心复 习和安心入睡。我该怎么办啊？ ①上门警告邻居，不要发出任何声响 ②考虑报警求助，必要时打官司维权 ③调整自己作息习惯，适应别人生活 ④请物业委员会出面，调解双方矛盾 A.①② B.①③ C.②④ D.⑧④ 5.罗湖区翠竹街道禁毒办开展了“送法进校”的禁毒普法宣传活动。禁毒人员向 学生介绍毒品的种类和危害，并分析新型毒品的隐蔽性和欺骗性。该活动启示 青少年() A.履行义务，打击贩毒违法行为 B.谨慎对待，不要过量吸食毒品 C。珍惜权利，积极举办禁毒活动 D.远离毒品，遵守法律珍爱生命 初二道德与法治第2页共6页 6。以下是学生收集的时政素材，对此理解正确的是() ★深圳市人大代表积极走访调研，收集群众关于电动自行车管理的意见，为 规范电动自行车使用建言献策。 ★深圳市政协将企业和市民的人工智能使用体验与诉求反映给相关部门，为 深圳推进A」应用“把脉开方”。 A.人民代表大会制度是我国根本制度 B.人大代表与人民群众保持密切联系 C,市级人大依法行使重大事项决定权 D.人民政协积极履行民主监督的职能 7,小胡家所在社区把各族同胞当家人一样看待，为回族张奶奶配置轮椅、小夜灯 等设备，社区工作人员协助满族马先生扩大门店规模、登记营业执照，还推荐 他去参加创业培训…这体现了() ①平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ②少数民族参政议政，管理社区公共事务 ③在各少数民族居住的地方实行区域自治 ④各族同胞在和睦相处中汇聚民族凝聚力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8. 下列时政微点评正确的是() 选项 时政素材 微点评 习近平主席应邀对法国、塞尔维 A 亚、匈牙利三国进行国事访问。 中华人民共和国主席依法行使外事权 某地村委会组织“村BA”“村超 B 等活动，丰富村民文化生活。 我国坚持和完善民族区域向治制度 我国深入推近乡村振兴战略，壮大 C 村集体经济，提高村民收入。 村民所获收入属于按生产要素分配 深圳加快建设“无障碍城市”，如 D 推出天桥上的助育导航系统。 国家保障特殊人群享有人格尊严权 初二道德与法治第3页共6页 9.随着公民的法治意识和公共参与意识不断增强， 越来越多的司法案件受到社会各界的关注。右侧 配 漫画反映出() A.人民法院是行使监察职能的专责机关 B.司法案件裁决要以舆论和法律为准绳 记者 C记者和媒体组成了国家法律监督机关 记者乙 D.人民法院须依法独立公正行使审判权 10.春运期间，我国部分高铁列车设置了专门的“遍娃车厢”，为带孩子的父母减 轻负担，有效缓解因孩子吵闹引发的矛盾，广受乘客好评。“遛娃车厢”() ①保障乘客们的言论自由 ②旨在营造和谐乘车环境 ⑨给予带娃乘客特殊权利 ①体现不同情况差别对待 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题（本大题2题，11题16分，12题14分，共30分） 11.政策护航促经济发展，少年献策为时代赋能。(16分) 学校八年级某班围绕民营经济开展微项目式学习，请你参与其中， 【学习任务一：了解民营经济发展情况】 第一小组的同学上网查找了民营企业发展情况的数据图（如下）。 民营企业发展数据图 5670,7万 902 /10857万 14万 1978年 2012年2025年一 GDP页献税收页献技术创斯成果城镇就业岗位经营主体 ☐民营企业占比 民背全业数量 (1)结合上述图表和所学知识，你能得出哪些结论。(4分) 初二道德与法治第4页共6页 【学习任务二：分析民营经济的发展忧势】 第二小维的同学整里了关于因家推动民营经济发展的最新举措，制作了如下 成果小报 提报信心做加法 税负成本做减法 习近平总书记在民营金 2024年，我国民营经 亚座谈会上强调，民营经济 济钠税人享受相关政策或 发展前景广阔、大有可为。 税降费及退税15870亿元。 公平竞争做乘法 ● 优化审批做除法 《中华人民共和国民 深圳布深化政务服务 营经济促进法》打造公平 ● 改革，精简审批事项，为 竞争的营商环境，为发展 民管全业提供指尖上“点 释放乘数效应。 单式”服务。 (2)结合材料和所学知识，请你分析我国是如何打好“加减乘除”组合拳， 为民营经济发展提供有利条件的。(8分) 【学习任务三：解决民营经济的发展困难】 第三小组的可学发现目前我国民营经济发展仍面临一些围境：部分地区存在 执法乱象，对民营企业“以罚代管”“乱罚款”：民营全业在研发投入方面存在融 资难的问题：高校毕业人才在求积时住往优先考虑国企，导致民营企业发展而格 人才招聘块口 (3)作为新时代青少年，请你结合第三小组的发现，任选一个困境，完成下 表，为促进民营经济发展建言献策。(4分) 概括困境(1分) 提议对象(1分) 解决建议(1分) 提交方式(1分) 初：道德与法治第5页共6页 12.以法治思维胡社会万象，借青春之口话宪法华章。(14分) 深圳某技八年级开展“青春与法同行”的主题探究活动，请你参与其中。 【明辨·法治精神】 近年来，短迎频、冈培直棉行立建劫发展，然而在繁荣的背后，座假摆拍等 同题日益凸显。同学们因境此见象展开热及计论。 有些短视频诗主打造恶体“人设”，编造虚假故事情节， 利用公众的善意“卖传”营销，济骗大众非足性消受，严重抚 乱冈塔空间我序和社会秩序。 全国多地公安丸关玻获多起虚假摆拍造谣橐，依法严 恁有组织渠拍造善炒作等违法犯器，全年侦办网塔摆拍造 温橐件4.2万余起，关停违法违绳联号33万余个。 (1)结台两也同学的讨论和所学知识，请你评析网络“虚假摆拍”现象。(8分) 【分享·完法故事】 社会像输繁复杂的大海，我像迎风启发的帆韬，光法是大海中的订苔，给我 们裤明前行的方向，为我们保写护发。 (2)八年级(1)班教开展“宪法伴我成长”主愿演讲活动，结合所学知识 和生活实际，请你完成这份演讲稿。(6分) 要家： ①自祖题自： ②条理清珠，学科太语使月规范： ③演满偏通篇不得出现真实学校或姓名，宇数不少于80字。 初二道统与注治第6页共6页