广东省揭阳市普宁市2024-2025学年八年级下学期7月期末语文试题

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2025-07-03
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2024-2025学年度七、八年级质量监测 八年级语文试题参考答案 一、积累运用(21分) 1.(本题共12句,答对1句得1分,满分不超过10分) ①琴瑟友之 ②白露未晞 ③波撼岳阳城 ④吏呼一何怒 ⑤黄发垂髫 ⑥天涯若比邻 ⑦俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 ⑧卖炭得钱何所营 身上衣裳口中食 ⑨拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 2.(3分) 抑扬顿挫 断章取义 追溯 3.(2分) C (解析:A.亘古:自古以来;整个古代。使用正确。B.名副其实:指名声或名称与实际相符合。使用正确。C.浮光掠影:像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝,形容印象不深刻。又指文章言论的肤浅,无真知实学。不符合语境,使用错误。D.桑梓:在古代,村落的房前屋后,遍植桑树、梓树,后来成了故乡、家乡的代名词。使用正确。) 4.(2分) D (解析:画线句子有两处语病:一是搭配不当,结合“他们讲好广东声音,传递广东故事”可知,“讲好广东声音”“传递广东故事”搭配不当,应改为“他们传递广东声音,讲好广东故事”;二是成分残缺,结合“体现了广东人敢为人先、开放创新”可知,“体现”后面缺宾语,应改为“体现了广东人敢为人先、开放创新的精神”。故选D。) 5.(2分)示例:(1)制定时间规划表,每天合理安排阅读时间,坚持阅读。(2)开展丰富多彩的读书活动。(3)积极参与学校或班级的阅读兴趣小组。(4)提高自制力,抵制游戏诱惑。(5)多参加读书活动,还可以开展读书分享会。(答对两点即可得满分) 6.(2分)示例:为你点亮一盏明灯,指引你迈向辉煌的未来。 二、阅读(49分) (一)(18分) 7.(3分)C(解析:A项,前“可”表“大约”,后“可”意为“可以”。 B项,前“见”是“看见”,后“见”通“现”,为“显现”。 C项,两处“为”都有“做”之意。D项,前“从”是“自、由”,后“从”指“跟随”。) 8.(4分)寂静寥落,空无一人,让人感到心情悲伤,寒气透骨,凄凉幽深。 9.(3分)此万不得已者/即词心也/而能以吾言写吾心/即吾词也 10. (4分)柳宗元因参与政治改革失败被贬,内心孤寂、忧伤与愤懑,此即其“词心”。在文中,开头“心乐之”是暂时寄情山水;后因“四面竹树环合,寂寥无人”,顿感“凄神寒骨,悄怆幽邃”,这种情感变化正是“词心”的表现。 11.(4分)示例一:柳先生,我乃欧阳修。山水之乐,得之心而寓之酒也。您看我,虽被贬滁州,却能于山水间寻得乐趣,与民同乐。您也不妨放下心中苦闷,尽情享受这山水之美,以文记乐事,如此或许能解您心中之忧。 示例二:苏轼:柳公,何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。这世间的美景无处不在,只是我们要有一颗善于发现的心。你莫要被眼前的困境所扰,静下心来,便能发现这其中的美妙。即便身处逆境,也要保持一份闲情逸致,享受这生活中的点滴美好。 (二)(10分) 12.(3分)C (解析:A选项,材料表明预制菜是部分或完全制成,该项说“完全制成”错误;B选项,材料指在很多领域是“刚需”,非普遍刚需,错误;C选项与材料预制菜分类表述一致,正确;D选项,材料未提抵制,该项无中生有,错误。) 13.(4分)示例:优点:① 节省时间,方便快捷,适合快节奏的生活。② 种类丰富,能满足不同口味的需求。不足:① 可能存在食品安全问题,如添加剂过多、食材不新鲜等。② 缺少传统烹饪的乐趣和家庭温暖。 14.(3分)示例:如果家人想买预制菜,我会建议选正规品牌,查看生产日期和保质期,优先挑成分天然、添加剂少的,搭配新鲜食材,保证营养均衡。预制菜虽方便,但最好偶尔用,别长期依赖,以免影响健康和生活品质。 (三)(15分) 15.(3分)①热爱祖国  ②多处讲学,传播文化  ③捐资建立“驼庵奖学金”和“永言学术基金” 16.(4分)(1)运用比喻,把对中国古典诗歌的喜爱比作种子,生动表达叶先生期望古典诗歌能在年轻人心中扎根、发展的愿望。 (2)重读“必定”“无不”,语速稍快,语调前平后扬。“必定”突出每次开讲都人头攒动的必然性,“无不”强调听众喜爱程度,前平后扬语调突出热烈氛围,侧面烘托叶先生课的精彩,表达作者对她的崇敬与赞叹之情。 17.(3分) 示例1:第⑥段引用,表明叶先生热衷讲学,一方面是因为诗词语言文字有独特之处,另一方面是因为作者们以生命写诗篇、以生活实践诗篇。叶先生想把作者的生命、感情、理想、品格传给年轻人,这体现了叶先生对古典诗词的深刻领悟与热爱,也凸显了传记的真实性。 示例2:第⑦段的引用,体现叶先生对古典文学的热爱,在诗词的教学中融入了自己的生命和生活的体验,反映其在古典诗词研究的全身心投入,展现传记的真实性。如“把自己的生命和生活的体验、实践都结合在里边”表明其投入。 18. (5分)示例:我认为原标题“用生命放歌,为文化传薪”更好。手法上,运用比喻,将叶嘉莹传播文化比作“放歌”“传薪”,生动展现其热情与使命感。主旨上,直接点明她以生命传承古典文化的担当。内容上,原标题高度概括了叶嘉莹的一生。形式上,对仗工整有韵律,设置悬念吸引读者阅读兴趣。而“风雅先生叶嘉莹”手法普通,仅点明对象,未突出其爱国与传承文化形象,形式平淡,吸引力不足。 (四)(6分) 19.(2分)C【解析】C.“以苏轼为首”有误。宋代有欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩,在这些大家中,欧阳修是宋朝的代表人物,并且被视为宋朝文人的杰出代表。 20.(4分)(任写两点即可) 示例:①朱赫来教会了保尔拳击,培养了保尔朴素的革命热情; ②给保尔讲革命的道理,引导保尔走上革命的道路; ③在筑路过程中引导保尔明白“钢铁是怎样炼成的”,让保尔的意志更坚强; ④在保尔思想发生偏差时,朱赫来及时引导,将保尔拉回正确的道路上来。 ⑤在朱赫来的扶植下,保尔成长为一名具有钢铁般意志的战士。 三、作文(50分) 21. 作文等级 评分标准 一类卷 (50-45分) 1.立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。 2.结构严谨,注意照应,详略得当。 3.语言得体、流畅。 二类卷 (44-40分) 1.立意明确,中心突出,材料具体。 2.结构完整,条理清楚。 3.语言规范、通顺。 三类卷 (39-30分) 1.立意明确,材料能表现中心。 2.结构基本完整,有条理。 3.语言基本通顺,有少数错别字。 四类卷 (29-15分) 1.立意不明确,材料难以表现中心。 2.结构不完整,条理不清楚。 3.语言不通顺,错别字较多。 五类卷 (14-0分) 1.没有中心,空洞无物,严重离题。 2.结构残缺,不成篇章。 3.文理不通,错别字较多。 加分 符合如下条件之一,可酌情加l-3分(加至本题满分为止): 1. 立意深刻。 2.构思独特。 3.语言优美。 4.富有个性。 5.文面整洁,书写优美。 扣分 1.没有标题扣2分。 2.不足550字者,每少50字扣1分。 3.错别字每3个扣1分(重复的错别字不计),最多扣3分。 4.不能正确使用标点扣1-3分。 5.文面脏乱,字迹潦草、难以辨认者扣1-3分。 6.出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1-3分。 关于篇幅 1.只有开头一段的,10分以下; 2.写了一半的,以15分为基准上下浮动; 3.字数不到300字的,不超过20分; 4.叙述基本完整,但字数不足550字的,每少50字扣1分。 关于抄袭、雷同 1.誊抄试卷上的文段,或默写课文及经典文章,只能判为五类卷以下;若只是选材和内容属于常见常用的,不能简单判为抄袭。 2.雷同:选材、内容、表达都相同,特别是语言表达上有80%以上完全相同的,算是雷同。若只是文章故事情节高度相似的,但语言表达并不是太多相同,不能轻易判其雷同。判为雷同的作文,在实际得分基础上酌情扣4-6分。 八年级语文质量监测参考答案(第4页 共4页) 学科网(北京)股份有限公司 $$2024-2025学年度七、八年级质量监测 八年级语文试题卷 全喜共8页,满分冷120分,青风用时为120分钟 说明:1.多期算,青生嘉必用黑色宇速的器牢笔在器题卡上指文的壮暗填写自己的监则号、 出名、监测室季和座位号,用2迅特笔在每张器避卡的“温洲室号”红。“座佳学“ 址相位亚推涂白己的胜测堂学和应化号 之,地样延每小题选出蓉常后,用B铅笔托答稳卡上时应难目选项的器案信惠东涂黑 如富胜动,厕像友够千净后,再选涂群纯答案,多发不能答在试随上。 3非选择斑的须用黑色字连荟半笔作器,答案必颜首在答黑中各题时指发区城内燃应 位里上,加家我晚,先谢拌原来的答案,然后再写上新的签震:不准使用相笔和涂 改液。不按以上委来作答的答发无效 4考生条必保特答题卡的垫洁,考试体来时,器题卡交同,成春自己保存。 一、积累运用(21分) 1,款写古诗文,(共10分,答刻一句得1分,病分不超过10分】 ①参差荇菜,左右采之,窈究淑女, 一 《《诗经 关滩) ⑦装夜要要, 所谓伊人,在水之都。(《诗经 复数)》 阅气蒸云梦泽, 。(孟法然《望铜富装暗老承相)) @ 1妇略一何苦!(杜哺(石塘吏)) ,華怕然自乐。(图裤明《核花漂记)》 @海为存知己: 一。《王勃《送杜少将之任蜀州》) ⑦杜埔《茅屋为状风所破耿)中,通过对白然环境的描马,前出骑演悲渗的佩围。烘托 诗人液侧艺楼心境的句子是, ②白巴易《卖炭)中以设问锋经,反村出“黄表使者白杉儿“行径之瑟劣、后果之严重, 给老监迹成的街害和猪苦之深的句子是 @惊起知回头。有限无人省。 (苏轼《卜算子黄 州定慧院窝居作》】 阁读下面的文字,完成24惠,(7分) 广州满,南山话,多紫语是广东的三大方者,三大方古主足岭南地城文化,诗调y外y阳阳d0n c的,兵有多文化并在的兼容注和与时偶进的创新性,不要duan zhang q心地认为三者区别 不大。其中潮仙话禾堪越骨时别的古代汉语,光广本三什方言里最业吉最夏的方言,车才 言《广洲话)刻可小0到基议时易。它液

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