广东省湛江市麻章区2024-2025学年六年级下学期7月期末语文试题

2024一2025学年度第二学期期末教学质量监测 六年级语文试卷 (总分105分，100分钟完卷】 密 题号 二 三 四 五 六 七 八 九 合计 分数 5 5 17 5 6 6 12 14 5 30 105 得分 卷首语：同学们，我们即将走进中学校国。本卷是检验你小学六年来的学习情况，所以 封 答卷过程要仔细审题，用心答题，描绘好曾经的学习历程图。 第一部分 积累运用(44分) 6 一、听读短文，完成练习。(5分) 1.根据短文内容填空。(2分) 线 对于美国青年对中国人凝聚力强的疑问，我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我 们都讲 用 2.判断下面信息，跟短文内容相符的打“√”，不相符的画“×”。(3分) ①汉字有形声义俱全特点，信息量远大于拼音文字，故汉字是人类一绝的理由之一。( ) 内 ②古典诗词有铸就所有人的心理意愿和表达方式的神奇功能。 ( ) ③把我国古典诗词改成拼音文字后不能品味到诗词的原汁原味，所以应废除汉字。( ) 二、根据拼音顺序将词语正确，美观地写在田字格内。(5分) 长征途中，红军战士(fan yue)雪山时历经千辛万苦，但战士们始终(yǒngwǎng zhi 不 qin)。在遵义会议后，中国共产党确立了毛泽东的(ling d6o)地位，革命队伍(zhu jiàn) 团结一致，最终以(jian ren bùbd)的意志完成了伟大壮举和取得伟绩。 得 三、根据要求填空。(17分) 1. 是前鼻韵母，“渚葛亮”的汉语拼音这样写 2.把下面的四字词语补充完整，并选词填空。(6分) ( )相处 忐忑( 精兵( 口若( 答 ( )不舍 见微( 焉知( 开山( 雷州半岛蒲草编织的( )赵奶奶，因年轻人不愿学蒲草编织手艺而感到 ),怕老手艺失传了。文旅节，赵奶奶的蒲草工艺品被博主拍下而走红，订 单暴涨，真是“( )”!如今，返乡姑娘跟着赵奶奶学编织，传统纹样与现代 题 设计碰撞出新火花，新旧匠人在作坊里( ),蒲草编织成了抢手的非遗文创。 3.请写出“之”的意思。(2分) ①通国之普奔者也。“之”： ②思援弓缴而射之。“之”： 【六年级语文期末试卷第1页共6页】 CS扫描全能王 】亿人在用的扫描A 4.根据提示，·从横向将表格中诗句补充完整。(5分) 月 王维《鸟鸣涧》 月 王维《山居秋暝》 月 孟浩然《宿建德江》 月 李白《静夜思》 上面诗句中“月”的意思各异：有“月亮升起的场景”之意的诗句是 有“月亮”之意的诗句是 而有“倒映在清澈 江水中的月亮”之意的诗句是 5.根据语境填空。(1.5分) 百善孝为先，不要等到“树欲静而风不止， ”时再后悔。 我们要牢记司马迁说过的“人固有一死，或 或 做有意义的事情，才能让生命显得更有价值。 四、判断，正确的画“√”，错误的画“X”。(5分) 1.“匙、稚、援、蚓”的拼音都是整体认读音节，而“鼎、凸、凹”都是象形字。( 2.“发现问题、发明成果、发展生产、发出声响”这几个短语中的词语搭配正确。( ) 3.“一人一张口，口下长只手”打一字谜，谜底是“拿”字。 4.“学好语文的秘诀是什么？多阅读、多观察、多练笔。”这句话是反问句。 ( 5.2025年5月13日，中巴两国共同发布《中华人民共和国和巴西联邦共和国关于强化携手 构建更公正世界和更可持续星球的中巴命运共同体，共同维护多边主义的联合声明》，“中 国技术+巴西农业”的合作模式，为推动全球农业现代化发展注入新动力！ 五、单项选择题，将字母序号填在括号里。(6分) 1.对单元要素的理解，错误的选项是()。 A以《致敬平凡的英雄》为习作题目，要体现清洁工张阿姨“坚守奉献”精神，应略写外 貌，详写冒雨疏通下水道、帮迷路老人回家等具体事例，更能突出人物品质。 B.《十六年前的回忆》一文，李大钊“整理书籍文件”“耐心回答敌人审讯”等细节描 写，在“父亲瞅了瞅我们，没说什么”的环境下，塑造了革命者沉着坚定的形象。 C.《那个星期天》通过“光线渐渐暗下去”的环境变化流露作者情感，说明写文章必须 借助景物描写才能传递人物心情，直接心理描写无法打动读者。 2.下面分析不正确的是（)项。 A.《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两部分内容，其中，详写喝粥，略写等粥，表现了八 儿对腊八粥的渴望与喜爱。 B.《那个星期天》记叙母亲答应带孩子出去玩，但由于家务繁忙而一次次爽约的事，表 现了孩子从期待到失望的心理变化过程。 C文章《表里的生物》中的“我”，是一个好奇心强、善于观察、爱思考的孩子。 3.下面病句，修改方法错误的是（ A.目前，网络社交工具的广泛使用，大大加快了信息流通的速度和质量。(“加快” 与“质量”搭配不当，应删除“和质量”) B为搞好百年校庆，学校领导研究并征集了师生们开展活动的意见。（在“校庆”后加 “活动”) C.过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。(“突然”和“渐渐地”矛盾，应删去 其中一个) 【六年级语文期末试卷第2页共6页】 CS扫描全能王 亿人在用的扫描A 六、词句段训练营。(6分) 1.我国在航天方面取得了一系列成就，请按要求写句子。 (1)用夸张的修辞手法补写句子。 北京时间2025年5月21日12时05分，力箭一号遥七运载火箭发射升空，将6颗卫星 顺利送入预定轨道，飞行试验任务获得圆满成功。一听到这个消息，明明 (2)请引用名言写句子，号召大家学习航天精神。 2.一次研学活动，小海在麻章革命纪念馆读了《黄学增夜袭敌营》胜利战报，激动不已； 小芸在烈士陵园读了《赤卫队员陈氏姐妹被捕书》，眼眶湿润了。活动后，老师要求同 学们以“陵园里的百年木棉树”为对象写一句话。请帮两位同学写句子，并从中体现其 心情。 小海： 小芸： 第二部分 语篇阅读（26+5分) 七、课内选文阅读。（12分) 总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。 这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并 且丛中找到一些东西来宽慰自已。（节选《鲁滨逊漂流记（节选）》) 1.“叫人受尽折磨的处境”是指 举例 说明“值得宽慰的东西”指 。(3分) 2.分析下面选项内容，对选文画“ ”句子的理解最正确的一项是( ）。(2分) A鲁滨逊在不幸的处境，不断回想曾经美好的事物，以宽慰自己失落的心。 B遇到事情，把好处和坏处对照起来看，使自己能理智面对现实，从绝望中看到希望，获 得勇气和信心。 C在不幸的处境中，让鲁滨逊体会到了坏事更能磨炼人的意志，能使人变得更坚强。 3.根据选文内容，评价鲁滨逊是一位什么样的人，写在下面。(3分) 4.回忆并写下一件你曾经身处困境的事情，着重写下你突破困境的方法。(4分) 八、课外选文阅读。(14分) 学习，贵在实践 冷空气袭来，气温陡降至个位数，广州终于入“冬”。到朋友家拜年，闲聊提及养的乌 龟，友人沮丧地说：“很奇怪，这家伙不吃不喝，喂猪肉不吃，换了牛肉也不吃。 8岁的女儿听到了，盯了乌龟一会儿，说：“老爸，你们搞错了，人家在冬眠呢！”对 呀，乌龟是冬眠动物，天这么冷，当然要冬眠，怎么把这档子事给忘了。」 我不禁深思起来。书本上的知识，到了生活中，怎么就忘得一千二净？不能在生活中运 用的知识，算是真正掌摄了吗：我想不能算，只是在书本上学习，却不能在生活中实践、运 用， 这不算真正地掌握知识。 这种事不是孤例，两年前，我在家窗台上搞个“袖珍菜园”，种了生菜、上海青、葱、 蒜， 还有黄瓜。青莱种植很成功，品尝到“自己动手，丰衣足食”的快乐。黄瓜长势不错， 【六年级语文期末试卷第3页共6页】 CS扫描全能王 】亿人在用的扫描 可惜只开花不结果。我和妻子百思不得其解，只好上网搜索。一查才知道，因为窗台上的黄 瓜没有引来蜜蜂、蝴蝶，无法进行自然授粉。后来经过人工授粉，果然吃上自己种植的黄瓜。 花朵只有经过授粉，才能结出果实，这个常识我们在书本上学过，却在生活中没有实践 过，就缺乏了辨识。总以为书本上的知识，学过就一定能掌握，这种“有识之士”一直存在。 其实不然，乌龟冬眠，花要经过授粉才能结出果实，这些都是常识。可是，如果它们没能进 入我们的生活，我们不会运用，岂不悲哉？想必，是我们的学习出了问题。 《论语》开篇就有“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？””学而习之，古人不仅注重书 面学习，更注重实际操作，如此才能真正掌握知识。古人的这种学习理论其实是有科学依据 的。心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。 最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。 因此，学习新知识后，要间隔重复记忆，只有经过多次的学习强化，在生活中不断实践、 运用，扛过快速遗忘期，才算真正掌握了知识。 学习，贵在实践。从今天开始，我们要“学而时习之”。（原文有翻改） 1.填空题。(3分) 文章提出的观点是： 。选取两个事例说明观点，事例 ,事例二： 2.引用“学而时习之，不亦说乎”，下面分析表达效果最准确的一项是（)。(2分) A引用“学而时习之，不亦说乎”，增强了文章的说服力，使文章更具文化底蕴，同时 强调了学习与实践相结合的重要性。 B.“学而时习之，不亦说乎”突出了学习注重实际操作的重要性，并让人受到教育。 C为了把道理表达得更加有深度，增强文章说理的可信度。 3.针对文章第一自然段内容写阅读批注，写出你的做法和理由。(3分) 4.文章题目有什么作用？谈谈你的理解。(3分) 5.请结合短文观点，通过摆事实讲道理，说服“只要把书本里的内容学习了，就等于真正 地掌握了知识”的思想观点者。(3分) 九、快乐读书吧阅读附加题，得分计入总分，但卷面不超过百分。(5分) 1.下面读物中的故事排列顺序错误的选项是（)。 A.《鲁滨逊漂流记》：我成了富翁→陆路历险→重返荒岛 B.《爱丽丝漫游奇境》：镜中昆虫→镜中房子→羊毛和水 C. 《汤姆·索亚历险记》：良药风波→孤岛历险→军心不稳 2.根据《骑鹅旅行记》中《厄兰岛之行》故事内容，选择正确选项。 ①大雁们飞到一个小岛上，降落下来寻找食物。他们在那里遇到了几只（)。 A,灰雁一入 B.大雁 C.小雁 ②男孩骑在鹅背上，飞到了海岛的中央高原，遇到（)。 A.两个牧羊人，一个年纪很轻，另一个上了年纪 B.两个猎人，一个年纪很轻，另一个上了年纪 C.两个放牛人，一个年纪很轻，另一个上了年纪 【六年级语文期末试卷第4页共6页】 C扫描全能王 亿人在用的扫描A 第三部分表达交流(30分) 十、认真读题，写一篇作文。 解开一个问题，你就把“？”拉直变成了“！”；了解一件艺术品的故事，你会找到从 好奇到赞叹的体验；面对一个看似不可能完成的任务，你是否经历过从胆怯到自信的变化？ 结合自己的生活经历，如读一本书、认识一个人、理解一种看法等，把脑海里曾闪现过“？ →【”的过程写一篇文章。先拟一个新颖的题目，写的文章内容要真实具体，语句要通顺， 力求构思独特，篇幅不少于450字。文中不能出现个人真实信息和粘贴稿纸。 【六年级语文期末试卷第5页共6页】 C扫描全能王 】亿人幕在用的扫描Ap即 密 封 线 内 ● 不 得 答 题 卷尾语：恭喜你答完试卷！请仔细检查试卷，别留下遗憾哦！ 【六年级语文期末试卷第6页共6页】 C扫描全能王 3亿人幕在用的扫描A即即