河北省沧州市孟村回族自治县2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

2024—2025学年七年级第二学期期末考试 道德与法治 参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.如考生答案政治观点错误，则该题不得分。 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A D B A C B D D C A C D 二、13.（1）留言一：在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢。你应该正确对待 自己的生理变化，不必因为身高问题而焦虑或自卑。留言二：与异性交往有积极作用但也要把握好尺度。你可以告诉父母这是正常的异性交往，同时要求自己做到言谈得当、举止得体。（4分，意思相近即可，其他符合题意答案亦可得分） （2） 小飞随手扔垃圾且嘲讽清洁工人李阿姨的行为是错误的。尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不 取笑、歧视他人，更不能侮辱他人。清洁工人为校园环境付出辛勤劳动，值得尊重，小飞践踏他人尊严的行为违背道德准则。小文制止小飞的错误行为并维护李阿姨尊严，是有正义感、知荣辱的表现。（4分，意思相近即可） （3）学会维护自己的人格尊严；学会不断提升自己；学会尊重他人。（4分，写出两点且意思相近即可） 14.（1）道法自然、天人合一的思想。（2分） （2）讲仁爱、守诚信、崇正义、求大同等。（4分，写出其中两点即可） （3）弘扬促进社会和谐的思想文化。正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量； 弘扬向上向善的思想文化。积极进取，向着更高更远的目标努力奋进，追求至善的人生境界。向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。（4分，意思相近即可，其他符合题意答案亦可得分） 15.（1）该校大部分学生缺乏法治观念和法治精神，还没有形成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的能力， 但也有少数学生懂得依法维护自身的合法权利。（4分，意思相近即可） （2）不对。刘某受了伤根据民法典第一百八十三条的规定由侵权人张某承担民事责任，受益人王某可以给 予适当补偿；刘某的见义勇为是发扬了中华传统美德，根据民法典第一百八十四条的规定刘某不承担赔偿 的民事责任。（4分，写出两点且意思相近即可，只回答“不对”不得分） （3）作为社会成员，要珍惜美好生活，依法自律，做自觉遵纪守法的人；认清危害，增强法治观念。我们 要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪；明辨是非，杜绝不良行为。我们要树立正确的是非观念，增强自控 力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。（6分，写出两点且意思相近即可） ( ※ 七 年级道德与法治 第 1 页 （共 1 页） ) 学科网（北京）股份有限公司 $2024~2025学年七年级第二学期 期末考试道德与法治 注意事项： 1.本试卷共6页。慈分60分，考试时间60分钟。 2仔如审题，工生作答，保持卷而整洁。 3,考生完成试卷后，务必从头到见认真检查一通。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 显 非选择题 总分 题号 选择题 13 14 15 种 得分 一、选择题。（本题12题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 盛 是最符合题目要求的) 1.下面是道德与法治课上老师讲授的部分内容，与之最匹配的议题是( 长 青少年特别是女生要提高警觉，离家时告知父母出行情况，尽量近免外出独行： 牢记父母电话和报警电语，掌拯基本安全常识，主动远离危险环境： 对于侵害行为，要严厉拒绝，明确说“不”； 自重自爱，言谈举止不越界； .+ 年中”中 A.学会自我保护 B.揭开情绪的面纱 羸 C.品味美好情感 D.接受青春的邀约 2.端午节之际小茗和妈妈一起制作了很多棕子。小茗说：“我不再是个单纯的·吃货'， 翻 而是有了更丰富的体验。”小茗将制作好的粽子带到班级与同学们分享，温暖了整 个班级。这说明()】 勃 ①食物所承载的情感永远是一成不变的 ②情感影响我们的判断和选择 ③情由心生，我们在品味情感中成长和发展 ④在生活经验的扩展中，我们的情感体验更加丰富深刻 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ※七年级道德与法治第1页（共6页） 3.小林：“我不漂亮，但我很喜欢自已，因为我聪明、拗奋，各科成绩都很优秀。”小米：“我的学习 成绩不太好，但我已找到原因，我会奋起直追…”小强：“我很勒快，擦黑板，扫地等工作我都冲 在最前面，大家都很喜欢我。”你从他们的话语中感受到(） ①自尊是对自我价值的肯定 ②自尊的人追求表面上的荣耀，获得他人良好评价 ③过高的估计自己，能从容面对遇到的问题 ④自尊的人能够看到自己的缺点和不足 A.①② B.①④ c.2③ D.③④ 4.右图漫画告诫我们要() 远不往的离的高意一 A自信不自负，成功不自满 会往日失人气便旦 B.专注当下，积极行动 太也子意他扬趾得 C.超越自卑、树立自信 D.俭约自守，守诚信 4题图 5.小娟从小身患“侏儒症”，生活条件非常艰苦。在父亲的支持下，身高不足1米的她学会了自力 更生，并通过短视频平台分享日常生活，展现了乐观开朗的性格和坚强的意志，最终成为拥有 百万粉丝的“励志网红”。小娟的励志故事启示我们() ①要培养自立自强的生活态度②生活难免有挫折，挫折越多越好 ③只要心中有梦想，就能成功④要在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 A②③ B.①③ C.①④ D.②④ 6.有一支“轮椅大军”组成的运动员队伍，成员都是脊髓损伤的重度残疾人。从瘫痪在床到会投标 枪、竞速，从社会“隐形人”到金牌运动员，他们实现了生命的蜕变与绽放。他们用行动() ①淦释了道法自然，天人合一的思想②奏响了自强不，息的生命华章 ③表达了崇正义，尚和合的核心理念④绘出了奋发向上的人生画卷 A.①④ B.②④ C.②③ D.③④ 7.石家庄某中学开展“传承红色基因，争做时代新人”主题研学实践活动，学生通过参观革命纪念 馆、全国爱国主义教育示范基地、诵读经典等活动，深入了解革命历史的同时厚植了爱党、爱 国、爱社会主义的情感。此活动的开展有利于培有() A.敬业乐群的人生态度 B.情景交融的美学追求 C.俭约自守的生活理念 D.精忠报国的爱国情怀 ※七年级道德与法治第2页（共6页） 8.从下图内容我们能够感受到() 22!-225年我国新通过或修订的法律（部分） (中华人民共和国爱国主义有法》（中华人儿其和国海洋环境保扩法）（中华人民共和国学前牝有法》 《文物保护法（终汀）》（中华人民其和国民塘经济促进法》A中华人民共和国能源法》 A.法律是纯治阶风利益和意志的体现 B.我国人人都能做到守法护法 C.法律的生命在于实施 D.我国$力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度 9.025年央视“315”晚会曝光了部分生产厂家在加工水产品时违规、超量添加保水剂磷酸盐。 随后，当地市场监瓷管理局依据《中华人民共和国食品安全法》相关规定对涉事企业进行了查 封和处罚。这表明() ①社会生活中的子盾只能靠法律来调整②法律保护社会公共利益，设定个人权利的界限 ③我国法律的作用是保护所有人的权益 ④法律促进社会发展，为建立健康有序的社会秩序 提供保障 A①② B.①③ 个人信息不再“银秀”】 C.②④ D.③④ 10.右图中的处理办法有利于保护公民的() A隐私权 B.生命权 C.肖像权 D.知识产权 10题图 11.经最高人民法院核准，2025年2月28日余华英因犯拐卖儿童罪被执行死刑，剥夺政治权利终 身，并处没收个人全部财产。下列对本案的解读正确的是() ①对余华英的判决属于行政制裁 ②严重社会危害性是余华英犯罪的最本质特征 ③剥夺政治权利终身属于刑罚中的主刑 ④余华英被判处死刑，捍卫了法律权威，维护了社会公平正义 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.2025年初，某省警方通报一起新型“电子烟毒品”案件，犯罪分子将合成大麻素等毒品混入电 子烟油中，通过社交平台向青少年兜售。如遇此类情况，你会() ①保持警楊②积极举报③远离社交④依法惩治 A.③④ B.①3 C.②④ D.①2 ※七年级道德与法治第3页（共6页） 二、非选择题（本大题有3个小题，13题12分，14题10分，15题14分，共36分） 13阅读材料，完成下列要求。(12分) 某校七年纸(1)班的同学以“青春时光·青春活力”为主题开展了一次班会，请你参与其中。 【成长因惑】 老师给大家分享了班领心灵树涧里的两条匿名留言： 同学一留直：速了一个假期，班领中的男生们誉遍长高了，唯独我仍像“矮冬瓜”，甚至一些女生也翅越 了式，这让我深沮丧与难过。 同学二留言：我与堆上的一住男生很谀得来，在他的帮助下，我的道德与法治成绮进步很快，因此，我课 间这常和他讨论问题，相互借闻书航，彼此收获都很大。没想到却引起了其他阿学的误解，家长知道后 也機加千涉，不允许我们交往。为此，我病苦极了。我们真的做错了吗？ (1)请结合所学，为这两位同学分别开出“心理处方”。(4分)】 【校园风波】 在班会课中，小丽给同学们分享了一则校园事件： 运动会期间，小飞随手把垃圾扔在操场，并对上前劝阻的清洁工人李阿姨嘲讽道：“我们不扔 垃圾，你哪来的工作？你不就是千这个的吗！”小文看到后上前制止：“明明是你的错，怎么不仅不 以之为耻，还践路李阿姨的尊严！”却被小飞嘲笑“多管闲事”。 (2)请你运用“人责自尊”的相关知识评价小文和小飞的行为。(4分) 【榜样指引】 班会过后，为营造良好的氛围，班主任计划评选“班级自尊榜样”。 (3)为了成为“班级自尊榜样"的候选人，说说你应有的做法。(4分) ※七年级道德与法治第4页（共6页） 14.阅读材料，完成下列要求。(10分) 材料一：“徽”字的演变历程，既见古人智慧，又见安徽的山水之美、人文之盛。“徽”字上面是 山，安徽山川如此多娇：下面是水，安微水系纵横交错。在山水之间，左人右文，人才辈出，文脉延 绵不息，展示了一幅人与自然和谐共生的美好画面。 激.数教 (1)结合所学知识，说说材料一体现了中华优秀传统文化的哪一思想理念。(2分) 材料二：徽商，即徽州商人、新安商人，俗称“徽帮”，为中国三大商派之一。徽文化塑造了微尚 的品格一儒商，以儒家文化来指导经商。徽商吃苦耐劳，背起包袱和雨伞驰骋两淮遍江南，创造 了“无徽不成镇”的辉煌：徽商讲货真价实，讲诚信戒欺瞒，奉行“宜他人而得利”，坚守为商之道； 徽商忧国忧民，热心社会公益，慷慨捐资拳献，极有社会担当精神… (2)运用《做核心思想理念的传承者》的知识，说说你从徽商身上学习了哪些为人处世之道？(4分) (3)作为国家未来的建设者和接班人，我们要弘扬中华人文精神，请向同学们发出倡议。(4分) 倡议书 亲爱的同学们： 我们是国家未来的建设者和接班人，让我们一起做中华人文精神的弘杨者，让中华人文精神保持 旺喜的生机和活力。特倡议如下： ① XXX 2025年4月 15.阅读材料，完成下列要求。(14分) 某中学组织学生参观青少年法治教育基地，参观过程中，讲解员带领同学们来到活动区，开 展了一系列沉浸式互动体验。 【体验一：调查解析】 问题 同学把你的照片恶意丑化并做成表情包，造成不良彩响，你觉得… 以牙还牙，以其人之道还治 请家长或老师帮助解 应对方式 小事没必要理会 其人之身 决，必要时报警 占比 10.8% 67.6% 21.6% ※七年级道德与法治第5页（共6页） (1)从“法”的角度，概括调查数据所反映的信息。(4分) 【体验二：学法明理】刘来是个热心肠的人，一日傍晚，他在小区公园散步，突然发现 不远处一男子（张某）正持刀抢劫一女子（王某），刘某赶紧上前制止。厮打中，为躲避男 子的刀刺，刘某一把将女子（王某）推倒在地，导致女子（王某）腿部骨折，刘某左胳膊也 被刀刺中流血。后来警察赶到，抢劫男子被抓到。 鼠 民法典第一百八十三条：因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责 任，受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任，受害人请求 补偿的，受益人应当给予适当补偿。 民法典第一百八十四条：因自愿实施紧急敦助行为造成受助人损害的，救助人不承担民 如 事贡任。 (2)有同学说，刘某的行为不值得提倡，自己既白白受了伤，还要赔偿女子（王某）的医疗 敢 费。这种说法对吗？请结合材料进行分析。(4分) 长 K 【体验三：以案警示】讲解员分享了14岁的邓某的案例（如下图）。大家得知了邓某 的成长历程，邓某自小父母就外出务工，家中老人因身体不好，疏于对他的管教，于是他 南 也逐渐放松了对自己的约束。 迟到、旷课 结交社会朋友 出入网吧、偷窃他人 殿打他人、拦路 相 不交作业 吸烟、饮酒 财物，被行政拘留 抢劫，被判别 (3)了解了邓某的演变过程，同学们感到心情很沉重。在这次法治教有活动的最后，举行 了预防未成年人犯罪宣誓活动，请结合所学知识，写下自己的誓言。(6分) 学法守法预防犯罪，我宣誓： ⑦ ② 十十十+十十十十十=+十十十十十十+十 ※七年级道德与法治第6页（共6页）