内容正文:
六年级道德与法治检测题
本试卷共8页。满分100分。考试用时60分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.某市大力推进中小学“一盔一带”安全守护行动,协调交管部门对校园周边斑马线、交通信号灯等相关配套设施进行完善,尽量消除安全隐患,保障学生出行安全。这是因为
①生命至上,要及时行乐 ②生命是脆弱的,需要倍加呵护
③生命是宝贵的,应当珍爱生命 ④生命来之不易,必须尊重生命
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.放学后,初中生小川和小奇在书店(如图)买书,小奇突然晕倒,浑身抽搐失去意识。在不知小奇病因的情况下,此时小川最恰当的做法是
A 大力摇晃小奇,尝试叫醒他
B.立刻背起小奇,跑往医院急救
C.守护小奇,请店员帮忙拨打120
D.跑回学校找老师,让老师来处理
3.2025年1月7日9时5分,西藏自治区日喀则市定日县发生6.8级地震。地震发生后,全国上下与受灾群众的心紧紧连在一起,救援救治力量快速抵达现场,御寒衣物、食品药品等及时运抵灾区,妥善安置受灾群众,全力救治受伤人员,最大限度减少人员伤亡。这体现了
①敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上
②竭尽全力挽救生命,是对“生命最宝贵”的生动诠释
③人的生命是脆弱和艰难的,我们在自然灾害前无能为力
④每个人的生命都是有限的,生老病死是无法抗拒的规律
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4.据统计,全国中小学生安全事故中,60%以上发生在校外,其中交通事故占了很大一部分。在上下学的路上,为避免交通事故的发生,青少年应该
A.在马路上嬉戏玩耍,追逐打闹 B.身穿醒目衣物,抢先通过路口
C.快速穿行马路,无视机动车辆 D.严格自律,自觉遵守交通法规
5.消防员走进校园开展宣讲活动,宣讲了以下内容:
会自救:保持冷静,不可乘坐电梯;用湿毛巾等物品自制防毒面具;捂住口鼻,弯腰低姿势逃离。
会报警:发生火灾时,立即拨打119火警电话,并说明火灾地点、火势、有无人员被困等信息。
参加完此次宣讲活动,我们认识到要
①养护精神,多参加课外宣讲活动 ②警钟长鸣,掌握自救自护方法
③预判危险,养成远离火源的习惯 ④敬畏生命,提高安全防范能力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.溺亡是未成年人意外死亡的“第一杀手”。暑假将至,学生溺水事故进入高发期。为了防止溺水,下列做法正确的是
①避免雷雨天气下水游泳 ②饱食或空腹时不要游泳
③不在游泳池边追逐打闹 ④与同学在野外结伴游泳
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. “脆皮年轻人”在社交平台上持续走红。打喷嚏腰椎间盘突出,伸懒腰脖子扭了,憋笑导致鼻动脉血管破裂…同时,年轻人的心理压力也不容忽视。脆弱的年轻人该如何对自己的健康负责,以下做法合理的有
①磨炼意志,拥有健全人格 ②靠服用药物,增强免疫力
③调整心态,乐观面对人生 ④不用在意挫折,选择躺平
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
8.2025年4月 23日是第29个世界读书日,某校即将开展“读书漂流瓶”活动,在活动中同学们可以在书籍中遨游,也可以彼此交流读书心得。开展此活动有利于
A.了解更多知识,迅速提高学习成绩 B.丰富课余文化生活,陶冶高雅情操
C.打造书香校园,确保学生都爱上阅读 D.获得美好的情感,杜绝负面情感体验
9.2025年3月9日,十四届全国人大三次会议提出我国将持续推进“体重管理年”行动,普及健康生活方式。作为中学生,我们要
A.坚决抵制一切高蛋白食品,以瘦为美
B.注意健康饮食和适度运动,规律作息
C.坚持每天运动不低于2个小时,绝不能间断
D.完善相关法律法规和制度,杜绝熬夜
10.对右图漫画理解正确的是
A.只要确定了人生目标,人生道路就会一帆风顺
B.梦想和现实总有些许距离,有时甚至遥不可及
C.人生目标校准前行方向,助推我们进步和发展
D.梦想是对未来美好生活的愿望,有梦就有希望
11.在道德与法治课堂上,同学们围绕“自己的人生目标”展开了热烈的讨论。下列说法正确的是
A 小明:我的人生目标要把兴趣爱好放在第一位,其它的不在考虑范围内
B.小张:我要出人头地,拒绝过默默无闻、平淡的生活
C.小王:未来社会发展越来越好,我现在不用规划人生目标
D.小李:我要当一名优秀的人民教师,为祖国培养更多人才
12.进入初中,小军为了提高身体素质,制订了每日跳绳的计划,还邀请了妈妈来监督。经过三个多月的努力,小军的身体素质有了明显提升。小军的成功说明
①合理的近期目标有助于长远目标的实现
②切实可行的规划是取得成功的重要条件
③有了家长的监督,目标就一定能够实现
④有持之以恒的努力,才有可能实现目标
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13.对右侧两位同学的观点评价正确的是
①不赞成小秦的观点。我们要有积极向上的生活态度
②不赞成小美的观点。太容易满足,缺乏奋斗的精神
③赞成小秦的观点。如果做不到第一,还不如不去做
④赞成小美的观点。要看到成绩,乐观面对积极进取
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
14.北宋著名文学家苏轼被贬至黄州的第三年,和朋友春日出游时风雨忽至,朋友深感狼狈,他却泰然处之,写下了“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的诗词。苏轼的人生态度告诉我们,面对逆境和挫折应
①全力以赴、坚持不懈 ②认真负责、精益求精
③调整心态、从容面对 ④乐观豁达、积极向上
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15.宇树科技创始人王兴兴从小痴迷机械。19岁时想造机器人,没人看好;刚创业时,四处碰壁;开始量产时,周遭质疑。但他坚持做难而正确的事,因为他坚信,时代不会辜负长期主义者。目前他和团队研发的四足机器人已占全球近7成销售份额。他也荣获2025年度五四青年奖章。王兴兴的事迹启示我们青少年要
①坚持自我,永不改变 ②敢于有梦,勇于追梦
③不惧挑战,追求卓越 ④坚定目标,自主创业
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16.在电影《哪吒之魔童闹海》中,哪吒因天劫失去肉身后,以说唱表达对生活的热爱与反抗既定命运的斗志:“天雷滚滚我好怕怕,劈得我浑身掉渣渣,突破天劫我笑哈哈,逆天改命我吹喇叭。”这体现了他
A.秉持个人英雄主义和追逐自我利益 B.敢于冒险的勇气和盲目冲动的行为
C.不惧挫折的信念和积极乐观的心态 D.爱慕虚荣的心理和骄傲自大的性格
17. “外卖诗人”王计兵在送餐之余坚持诗歌创作,十多年写下数千首诗,记录普通劳动者的生活。他用文字传递温情,鼓励无数人直面困难,热爱生活。这启示我们
①用热爱充盈生命,绽放生命精彩 ②用善意传递温暖,彰显自己的伟大
③用坚持点亮生命,发掘生命力量 ④用行动关切生命,追求他人赞誉
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
18.共和国勋章获得者、中国核潜艇之父黄旭华于2025年2月6日逝世,享年99岁。“巨鲸落,精神存”。黄旭华先生隐姓埋名三十载,用忠诚与担当为祖国的核潜艇事业奠定了坚实的基础。这给我们的主要启示是
①生命的价值在于创造以及贡献 ②借助外力发掘生命力量
③个人命运与国家命运紧密相连 ④提前做好职业生涯规划
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
19.从以下人物的故事中我们可以感受到
大军:我是一名工人,靠劳动创造幸福生活。
邈邈:我是一名农民,用汗水浇灌土地,喜获丰收。
小宇:我是一名科学家,用知识创造财富,实现了个人价值。
妍妍:我是一名管理者,依靠管理提高了生产效率,增加了收入。
①社会发展对劳动者素质提出了更高要求
②劳动既是财富的源泉,也是幸福的源泉
③人们选择职业需要考虑自己的兴趣爱好
④人民群众积极参与社会劳动,创造财富
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
20. “如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”这段话启示我们
①在平凡岗位上也能实现人生价值 ②价值的实现取决于个人职业选择
③生命的意义在于对社会的奉献 ④应积极承担责任,贡献自身力量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题:本题共3 小题,共60分。
21.(18分)某校组织同学们向“共和国勋章”获得者学习,汲取榜样的力量。请你参与并完成以下任务。
“共和国勋章”获得者
“杂交水稻之父”袁隆平
“中国载人航天工程的开创者之一”王永忠
“一夫当关的英雄”黄宗德
他少年立志,一生追梦。怀揣“让所有人远离饥饿”的梦想,躬耕田野,矢志不渝,把“发展杂交水稻,造福世界人民”作为毕生事业。他不仅为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献、而且为全球粮食安全问题作出突出贡献。
他一生为国,圆梦飞天。为服从国家需要,他毅然从飞机设计专业改学火箭和导弹设计专业。他主持我国多型号导弹研制、火箭研发和参与制定中国载人航天发展蓝图,为实现中国梦贡献自己的力量。
他17岁入伍投身革命,先后参加渡江战役、江西剿匪、抗美援朝战争。在战斗中,他冲锋在前、不怕牺牲,为保家卫国浴血奋战。他先后荣获“二级战斗英雄”、胜利功勋荣誉章,荣立一等功、二等功各1次,被朝鲜授予“一级国旗勋章”。
(1)结合“共和国勋章”获得者的事迹谈谈对你树立人生目标有何启示? (12分)
(2)向“共和国勋章”获得者学习,为实现中华民族伟大复兴贡献力量,请你行动起来,制作一份人生规划书。(规划书必须切实可行)(6分)
人生规划书
正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰、克服困难、坚定前行、少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。我的人生目标规划如下:
人生目标(长远目标):
近期目标:①
②
22.(22分)某校六年级(1)班正在开展“端正人生态度”主题班会。
【课堂辩论】
课堂上,同学们就“顺境与逆境”开展辩论活动,请你参与其中。
正方:顺境更有利于成长。
反方:逆境更有利于成长。
(1)请你为正反方各提供一条论据并写下你的思考。 (10分)
【典例分析】
“英雄航天员”汤洪波,在招飞入伍后体能成绩曾在班里垫底。为了不被淘汰,他每天在操场上一圈一圈地跑。一年后,他的体能成绩从垫底“跑”到了优秀。每次训练前,汤洪波都会主动找聂海胜、刘伯明探讨,挑战训练难点,查漏补缺。
(2)据“逆境和顺境”知识,说说汤洪波是如何从体能成绩垫底“跑”到优秀的?你从中获得什么认识? (3分)
(3)从积极的人生态度角度,你认为汤洪波具有什么优秀品格? (3分)
【故事分享】
主题班会故事分享环节,小强说:我最喜欢诗人苏轼。迷茫时,他引导我们“不识庐山真面目,只缘身在此山中”;失败时,他宽慰我们“人生如逆旅,我亦是行人”;放不下时,他开导我们“江山风月,本无常主,主闲者便是主人……”人生的旅途,坦途与坎坷交替。
(4)(6分)①考试失利时,我们应
②友情破裂时,我们应
③自我怀疑时,我们应
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23.(20分)某校以“为什么要在劳动中创造人生价值?怎样才能在奉献中成就精彩人生”为驱动性问题,进行项目式学习,请你参与其中。
【热议话题】
人工智能正加速渗透到社会各领域:医疗场景中,智能系统辅助医生分析病情、制定诊疗方案;农业生产中,自动化机械实现播种、灌溉的精准作业;交通网络中,无人驾驶技术让车辆行驶更安全高效;日常生活里,智能设备通过语音交互提供个性化服务。
(1)对此,小方反而感觉有些焦虑:人工智能会不会使我们的劳动可有可无?请你运用所学知识对小方进行劝说。(8分)
【劳动体验】
校园责任田劳动实践活动
活动时间
周五下午14:00-17:00
参与对象
全班同学
活动目标
让学生理解劳动的社会价值,传承和弘扬劳动精神。
活动内容
种植蔬菜,记录生长日记,收获后义卖捐助山区儿童。
注意事项
(2)请你协助完善以上方案。(4分)
【礼赞劳动者】
以下是同学们搜集到的材料。
人物一:他是一名医生,成功研制出白血病临床治疗新策略,为医学实践作出了重大贡献。不仅如此,无私公开治疗方案,使更多患者受益。
人物二:他是一名坚守在乡镇快递站的快递员,被称为大山里的“集体收件人”,帮助不会使用智能手机的留守老人收取快递,将快递送到千家万户。
(3)结合人物事迹,从劳动、奉献的角度写一份赞美词。要求:围绕主题,观点明确,逻辑清晰,不少于100字。(8分)
六年级道德与法治参考答案
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。
1-5 DCADC 6-10 AABBC 11-15 DBCDC 16-20 CCBCC
二、非选择题:本题共3小题,共60分。
21.(1)①树立人生目标要与国家和社会的需要相结合,袁隆平以“让所有人远离饥饿”为目标,王永忠服从国家需要投身航天事业,黄宗德为保家卫国参军,都体现了将个人目标与国家命运紧密相连;②人生目标要坚定且持之以恒,袁隆平躬耕田野、矢志不渝,告诉我们树立目标后要坚持不懈地为之努力;③人生目标应具有崇高性和奉献精神,三位获得者都以奉献国家和人民为目标,启示我们要在为社会贡献中实现人生价值。(每点4分,共12分)
(2)人生目标(长远目标):成为一名环保工程师,为改善环境质量贡献力量。(2分)
近期目标:①每天坚持学习环保知识,阅读相关书籍和文章;②积极参加学校组织的环保志愿活动,如垃圾分类宣传、植树造林等。(每点2分,共4分)
22.(1)正方论据:顺境能提供良好的学习和生活条件,让我们更专注于成长,减少外界干扰,如优渥的家庭环境能为我们提供优质教育资源。(2分)
反方论据:逆境能磨砺人的意志,让人在克服困难中增长才干,如贫困家庭的孩子往往更懂得努力拼搏,培养出坚韧的品质。(2分)
我的思考:顺境和逆境对成长的影响不是绝对的,关键在于我们如何对待。顺境中要珍惜机会,不骄不躁;逆境中要勇于面对,积极克服,两者都可以成为成长的助力。(6分)
(2)汤洪波通过每天坚持跑步锻炼,主动向他人请教,不断挑战训练难点,从体能垫底“跑”到优秀。(1分)
认识:面对逆境,只要有坚定的意志和不懈的努力,就能克服困难,实现进步。(2分)
(3)汤洪波具有坚持不懈、积极进取、虚心好学、勇于挑战的优秀品格。(3分)
(4)①调整心态,分析失利原因,制定改进计划,相信下次能取得好成绩;(2分)
②冷静沟通,了解友情破裂的原因,若自身有过错则主动道歉,坦然接受结果并珍惜过往情谊;(2分)
③看到自己的优点和过往的成就,相信自己的能力,通过小目标的实现逐步增强自信。(2分)
23.(1)①人工智能的发展是为了辅助人类劳动,提高劳动效率,而不是取代人类劳动。例如,医疗中的智能系统帮助医生更精准地诊疗,最终还是需要医生的判断和操作;②劳动是人的存在方式,不仅创造物质财富,还能丰富精神世界,实现人生价值。人工智能无法替代人类在劳动中体现的创造力、情感和责任感;③我们应积极适应人工智能时代,提升自身劳动技能,学会与人工智能协作,在劳动中不断实现自我超越。(每点3分,任答3点即可得8分)
(2)注意事项:①劳动前学习蔬菜种植知识和劳动工具的正确使用方法,做好防护措施;②劳动过程中要分工合作,相互配合,注意安全;③记录生长日记时要真实详细,体现对劳动的认真态度;④义卖过程中要诚信经营,如实告知购买者资金的用途。(每点1分,共4分)
(3)赞美词
劳动创造价值,奉献成就人生。医生研制白血病治疗新策略,用专业知识挽救生命,无私公开方案惠及更多患者,彰显了劳动的崇高与奉献的伟大;快递员坚守乡镇快递站,为留守老人送去便利,用平凡的坚守传递温暖。他们虽岗位不同,却都在劳动中践行责任,在奉献中绽放光彩。正是无数这样的劳动者,用双手创造幸福,用爱心温暖社会,让人生更有意义。(8分)
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