06.Unit 2 Hobbies(重点词汇)-2025-2026学年上学期七年级英语知识点梳理与巩固(译林版2024)

2025-2026学年上学期七年级英语知识点梳理与巩固(译林版2024) Unit 2 Hobbies重点词汇 必备知识清单 单元词汇释义 1.jog vi. 慢跑（尤指锻炼）；n. 慢跑 【用法释义】作动词时，后可接for+目的状语；作名词时，可与不定冠词a连用。 【常用搭配】jog for exercise（为锻炼而慢跑）、go for a jog（去慢跑） 例句： She jogs in the park every morning.（她每天早上在公园慢跑。） Jogging is a good way to keep fit.（慢跑是保持健康的好方法。） He goes for a jog before breakfast.（他早餐前会去慢跑。） 2.paint vi.用颜料画；vt. 在…上刷油漆；n. 绘画颜料；油漆 【用法释义】作动词时，可接宾语（如canvas画布、wall墙）；作名词时，指“颜料”常用复数形式。 【常用搭配】paint a picture（画画）、paint the wall（粉刷墙壁）、oil paints（油画颜料） 例句： The artist painted a beautiful landscape.（这位艺术家画了一幅美丽的风景画。） They are painting the door blue.（他们正在把门刷成蓝色。） She bought a set of watercolor paints.（她买了一套水彩颜料。） 3. paper-cutting n. 剪纸（艺术） 【用法释义】不可数名词，指传统手工艺。 【常用搭配】Chinese paper-cutting（中国剪纸）、paper-cutting art（剪纸艺术） 例句： Paper-cutting is a traditional folk art in China.（剪纸是中国的传统民间艺术。） She learned paper-cutting from her grandmother.（她从祖母那里学习剪纸。） The exhibition shows many beautiful paper-cutting works.（展览展示了许多精美的剪纸作品。） 4.all kinds of 短语（形容词性短语） 各种各样的 【用法释义】后接可数名词复数或不可数名词，修饰名词作定语。 例句： The store sells all kinds of fruits.（这家商店出售各种各样的水果。） There are all kinds of books in the library.（图书馆里有各种各样的书。） She likes all kinds of music.（她喜欢各种各样的音乐。） 5.fit adj. 健康的；合适的 【用法释义】作表语或定语，指身体状况良好或尺寸、形状合适。 【常用搭配】keep fit（保持健康）、be fit for（适合…）、stay fit（维持健康） 例句： Regular exercise helps him stay fit.（定期锻炼帮助他保持健康。） This shirt is fit for me.（这件衬衫适合我。） She is fit enough to run a marathon.（她足够健康，可以跑马拉松。） 6.around prep. 围绕，环绕；adv. 到处，向各处 【用法释义】作介词时，后接名词/代词；作副词时，修饰动词，不接宾语。 【常用搭配】around the world（全世界）、show around（带领参观）、look around（环顾四周） 例句： The earth moves around the sun.（地球围绕太阳转动。） He walked around the garden.（他在花园里四处走动。） She looked around but saw no one.（她环顾四周，但没看到任何人。） 7.change vt. 使不同；vi. 改变，变化；n. 改变，变化 【用法释义】作动词时，可接宾语（如plan计划、life生活）；作名词时，可数或不可数。 【常用搭配】change one's mind（改变主意）、change into（变成）、great changes（巨大变化） 例句： The weather changed suddenly.（天气突然变了。） She changed her hairstyle.（她改变了发型。） There have been many changes in the city.（这座城市发生了许多变化。） 8.life n. 个人生活；生命（复数形式为lives） 【用法释义】作“生活”解时可数或不可数，作“生命”解时可数。 【常用搭配】daily life（日常生活）、save one's life（拯救生命）、life story（人生故事） 例句： He enjoys his quiet life in the countryside.（他享受乡村的宁静生活。） Plants and animals have different lives.（植物和动物有不同的生命。） Her life has changed a lot since she moved here.（自从搬到这里，她的生活改变了很多。） 9.museum n. 博物馆 【用法释义】可数名词，可与冠词a/an/the连用。 【常用搭配】art museum（艺术博物馆）、history museum（历史博物馆）、visit a museum（参观博物馆） 例句： We visited the science museum last weekend.（上周末我们参观了科学博物馆。） There is a new museum in the city center.（市中心有一座新博物馆。） The museum displays many ancient artifacts.（博物馆展出了许多古代文物。） 10.thing n. 东西；事情 【用法释义】可数名词，泛指各类物品或事件。 【常用搭配】good thing（好事）、important thing（重要的事）、one thing...another thing...（一方面…另一方面…） 例句： What's that strange thing on the table?（桌子上那个奇怪的东西是什么？） There are many things to do today.（今天有很多事情要做。） One thing I like about her is her kindness.（我喜欢她的一点是她的善良。） 11.apart adv. 分开 【用法释义】修饰动词，常与take、keep等动词搭配。 【常用搭配】take apart（拆卸）、keep apart（使分离）、apart from（除…之外） 例句： He took the machine apart to fix it.（他把机器拆开修理。） The two buildings are 100 meters apart.（两栋楼相距100米。） Apart from math, she likes all subjects.（除了数学，她喜欢所有科目。） 12.take apart 动词短语 拆卸，拆开（机器等） 【用法释义】后接名词或代词作宾语，代词需放中间。 【常用搭配】无（本身为固定短语） 例句： Can you help me take apart the old radio?（你能帮我拆开这台旧收音机吗？） He took the clock apart but couldn't put it back.（他把钟拆开了，但装不回去了。） The engineer taught us how to take apart the engine.（工程师教我们如何拆卸发动机。） 13.fix vt. 修理；安装 【用法释义】后接宾语（如bike自行车、shelf架子）。 【常用搭配】fix a problem（解决问题）、fix a broken chair（修理破椅子）、fix a shelf（安装架子） 例句： He fixed the leaky faucet yesterday.（他昨天修好了漏水的水龙头。） Can you help me fix the picture on the wall?（你能帮我把画挂在墙上吗？） The mechanic fixed my car quickly.（机械师很快修好了我的车。） 14.endless adj. 无穷无尽的，不计其数的 【用法释义】修饰名词，作定语。 【常用搭配】endless stories（无尽的故事）、endless patience（无限的耐心）、endless possibilities（无限可能） 例句： She has endless energy.（她有无穷无尽的精力。） The desert seems to have endless sand.（沙漠似乎有无限的沙子。） There are endless ways to solve this problem.（解决这个问题有无数种方法。） 15.scientist n. 科学家 【用法释义】可数名词，指从事科学研究的人。 【常用搭配】famous scientist（著名科学家）、research scientist（研究科学家）、become a scientist（成为科学家） 例句： Einstein was a great scientist.（爱因斯坦是一位伟大的科学家。） She wants to be a scientist when she grows up.（她长大后想成为一名科学家。） The scientist made an important discovery.（这位科学家有了一个重要发现。） 16.dream n. 梦想；梦；vi. 做梦；向往 【用法释义】作名词时，可接of/about+宾语；作动词时，后接of/about或不定式。 【常用搭配】dream of（梦想）、come true（实现）、have a dream（做梦） 例句： Her dream is to become a singer.（她的梦想是成为一名歌手。） I dreamed about flying last night.（昨晚我梦见自己在飞。） He dreams of traveling around the world.（他梦想着环游世界。） 17.true adj. 真正的，实质的；确实的 【用法释义】作表语或定语，可用于It's true that...句型。 【常用搭配】come true（实现）、true story（真实故事）、true friend（真正的朋友） 例句： Is it true that he won the competition?（他赢得了比赛是真的吗？） Her story is true and moving.（她的故事真实且感人。） His dream finally came true.（他的梦想终于实现了。） 18.club n. 社团，俱乐部 【用法释义】可数名词，可与动词join（加入）搭配。 【常用搭配】sports club（体育俱乐部）、join a club（加入俱乐部）、club member（俱乐部成员） 例句： He joined the chess club last month.（他上个月加入了国际象棋俱乐部。） The club meets every Friday.（这个俱乐部每周五聚会。） There are many clubs in the school.（学校里有很多社团。） 19.member n. 成员 【用法释义】可数名词，常与of连用，表示“…的成员”。 【常用搭配】family member（家庭成员）、club member（俱乐部成员）、team member（团队成员） 例句： She is a member of the reading club.（她是读书俱乐部的成员。） All family members gathered for the party.（所有家庭成员都聚在一起参加聚会。） He has been a member of the team for three years.（他成为这个团队的成员已经三年了。） 20.geography n. 地理（学） 【用法释义】不可数名词，指学科名称。 【常用搭配】geography lesson（地理课）、physical geography（自然地理）、study geography（学习地理） 例句： Geography is my favorite subject.（地理是我最喜欢的学科。） We learn about countries and climates in geography class.（我们在地理课上学习国家和气候。） She is good at geography and history.（她擅长地理和历史。） 21.volleyball n. 排球运动 【用法释义】不可数名词，指球类运动；作“排球”时可数。 【常用搭配】play volleyball（打排球）、volleyball team（排球队）、volleyball match（排球比赛） 例句： They often play volleyball after school.（他们放学后经常打排球。） The school volleyball team won the game.（学校排球队赢了比赛。） She bought a new volleyball yesterday.（她昨天买了一个新排球。） 22.each pron./ adv. 每个，各自 【用法释义】作代词时，可接of+复数名词；作副词时，位于动词后。 【常用搭配】each of（每个…）、each other（互相）、each day（每天） 例句： Each of them has a new book.（他们每个人都有一本新书。） They each have different hobbies.（他们各自有不同的爱好。） We should help each other.（我们应该互相帮助。） 23.once adv. 一次；曾经 【用法释义】表示频率时，与数字连用（如once a week）；表示过去时，相当于“before”。 【常用搭配】once a day（每天一次）、once upon a time（从前）、once in a while（偶尔） 例句： I go to the library once a week.（我每周去一次图书馆。） She once lived in Paris.（她曾经住在巴黎。） Once upon a time, there was a beautiful princess.（从前，有一位美丽的公主。） 24.join vt.& vi. 加入；与…一道去 【用法释义】作及物动词时，后接组织、团体（如club俱乐部）；作不及物动词时，常与介词in连用。 【常用搭配】join a club（加入俱乐部）、join in（参加活动）、join sb.（加入某人） 例句： He joined the army last year.（他去年参军了。） Can I join you for dinner?（我能和你们一起吃晚饭吗？） They joined in the discussion actively.（他们积极参加了讨论。） 25.meeting n. 集合，会面；会议 【用法释义】可数名词，常与动词have（举行）、attend（参加）搭配。 【常用搭配】have a meeting（开会）、attend a meeting（参加会议）、meeting room（会议室） 例句： We will have a meeting to discuss the plan.（我们将开会讨论这个计划。） She missed the meeting because of illness.（她因病错过了会议。） The meeting lasted for two hours.（会议持续了两个小时。） 26.sound linking v.（连系动词） 听起来好像 【用法释义】后接形容词作表语，不可用于被动语态。 【常用搭配】sound good（听起来不错）、sound interesting（听起来有趣）、sound like（听起来像） 例句： The idea sounds great.（这个主意听起来很棒。） Her story sounds unbelievable.（她的故事听起来令人难以置信。） It sounds like rain outside.（外面听起来像在下雨。） 27.plan vt./vi. 打算；计划；n. 计划 【用法释义】作动词时，后接to do或名词；作名词时，可接不定式作定语。 【常用搭配】plan to do（计划做）、make a plan（制定计划）、carry out a plan（执行计划） 例句： We plan to travel to Japan next year.（我们计划明年去日本旅行。） She is making a plan for the summer holiday.（她正在制定暑假计划。） The plan to build a new school was approved.（修建新学校的计划获得了批准。） 28.questionnaire n. 调查表，问卷 【用法释义】可数名词，常与动词fill in（填写）搭配。 【常用搭配】fill in a questionnaire（填写问卷）、survey questionnaire（调查问卷）、design a questionnaire（设计问卷） 例句： Please fill in the questionnaire honestly.（请如实填写这份问卷。） The company sent out 500 questionnaires to customers.（公司向客户发出了500份问卷。） She is analyzing the results of the questionnaire.（她正在分析问卷的结果。） 29.role n. 角色 【用法释义】可数名词，常与动词play（扮演）搭配，或用于role in...（在…中的角色）。 【常用搭配】play a role（扮演角色）、role model（楷模）、important role（重要角色） 例句： She played the leading role in the play.（她在剧中扮演主角。） Teachers play an important role in students' lives.（教师在学生的生活中扮演重要角色。） His father is his role model.（他的父亲是他的榜样。） 30.model n. 模范，典型；模特儿 【用法释义】可数名词，根据语境表示不同含义。 【常用搭配】role model（楷模）、fashion model（时装模特）、model student（模范学生） 例句： She is a role model for young girls.（她是年轻女孩的榜样。） The model walked on the fashion show.（模特在时装秀上走秀。） He is a model student in the class.（他是班上的模范学生。） 31.design vt. 设计；n. 设计 【用法释义】作动词时，后接宾语（如building建筑、website网站）；作名词时，可指设计方案或风格。 【常用搭配】design a house（设计房子）、design idea（设计理念）、modern design（现代设计） 例句： He designed the logo for the company.（他为公司设计了标志。） The design of this building is very unique.（这座建筑的设计非常独特。） She is studying fashion design at university.（她在大学学习时装设计。） 32.skill n. 技能；技艺 【用法释义】可数名词，指通过学习获得的能力。 【常用搭配】life skill（生活技能）、language skill（语言技能）、learn a skill（学习一项技能） 例句： Cooking is an important life skill.（烹饪是一项重要的生活技能。） He has excellent communication skills.（他有出色的沟通技巧。） She is learning new skills every day.（她每天都在学习新技能。） 33.painting n. 画作 【用法释义】可数名词，指用颜料创作的艺术品。 【常用搭配】oil painting（油画）、watercolor painting（水彩画）、create a painting（创作一幅画） 例句： The museum has many famous paintings.（博物馆有许多著名的画作。） She bought a painting by a young artist.（她买了一幅年轻艺术家的画。） He spends hours every day practicing painting.（他每天花数小时练习绘画。） 34.artist n. 艺术家，（尤指）画家 【用法释义】可数名词，指从事艺术创作的人。 【常用搭配】famous artist（著名艺术家）、professional artist（职业画家）、young artist（年轻艺术家） 例句： Da Vinci was a great artist.（达·芬奇是一位伟大的艺术家。） She wants to be a successful artist.（她想成为一名成功的艺术家。） The artist held an exhibition of his works.（这位艺术家举办了他的作品展览。） 35.master n. 能手，擅长…者；大师，师父 【用法释义】可数名词，指在某领域有高超技艺的人。 【常用搭配】master of（…的大师）、kung fu master（功夫大师）、music master（音乐大师） 例句： He is a master of Chinese calligraphy.（他是中国书法大师。） The young man is a master at playing the piano.（这个年轻人是钢琴能手。） She studied under a famous master.（她在一位著名大师门下学习。） 36.work n. 作品，著作（常用复数works） 【用法释义】作“作品”解时可数，常用复数；作“工作”解时不可数。 【常用搭配】works of art（艺术作品）、literary works（文学作品）、master work（杰作） 例句： We visited an exhibition of his works.（我们参观了他的作品展览。） Shakespeare's works are still popular today.（莎士比亚的作品今天仍然很受欢迎。） The museum displays many works by famous artists.（博物馆展出了许多著名艺术家的作品。） 37.become linking v. 成为，开始变得 【用法释义】后接形容词或名词作表语，强调变化过程。 【常用搭配】become famous（变得有名）、become a doctor（成为医生）、become interested in（对…变得感兴趣） 例句： She became a teacher after graduation.（她毕业后成为了一名教师。） The weather became colder yesterday.（昨天天气变得更冷了。） He has become interested in photography.（他开始对摄影感兴趣。） 38.designer n. 设计师 【用法释义】可数名词，指从事设计工作的人。 【常用搭配】fashion designer（时装设计师）、graphic designer（平面设计师）、interior designer（室内设计师） 例句： She is a famous fashion designer.（她是一位著名的时装设计师。） The designer created a beautiful logo for the brand.（设计师为该品牌设计了一个漂亮的标志。） He wants to be an interior designer in the future.（他未来想成为一名室内设计师。） 39.would modal v.（情态动词） 想（表示愿意、喜欢、不愿意等） 【用法释义】后接动词原形，无时态变化，常用于would like/love to do结构。 【常用搭配】would like（愿意，想要）、would love to（很想）、would prefer（更愿意） 例句： Would you like some coffee?（你想要一些咖啡吗？） I would love to visit Paris someday.（我希望有一天能去巴黎。） He would prefer to stay at home tonight.（他今晚更愿意待在家里。） 40.future n. 未来 【用法释义】不可数名词，常与in the future（在未来）搭配。 【常用搭配】in the future（在未来）、future plan（未来计划）、bright future（光明的未来） 例句： What do you want to be in the future?（你未来想成为什么？） We should prepare for the future.（我们应该为未来做准备。） Her future looks very bright.（她的前途看起来一片光明。） 41.hope vt.& vi. / n. 希望 【用法释义】作动词时，后接to do或that从句；作名词时，可接of+doing或for+名词。 【常用搭配】hope to do（希望做）、hope for（希望得到）、give hope（给予希望） 例句： I hope to see you again soon.（我希望很快能再见到你。） She hopes that everything will be okay.（她希望一切都会好起来。） His success gives us hope.（他的成功给了我们希望。） 核心知识回顾 英语中 “希望” 的表达方法​ 一、常见词汇​ 1. hope​ “hope” 是表达 “希望” 最常用的词汇，侧重于对未来美好事物的期待，后可接动词不定式或 that 从句。​ 例句：I hope to see you again soon.（我希望很快能再次见到你。）​ She hopes that she will pass the exam.（她希望自己能通过考试。）​ 2. wish​ “wish” 同样表示 “希望”，但常用于难以实现或与事实相反的愿望，后接宾语 + 动词不定式，或接虚拟语气的从句。​ 例句：I wish you to be happy.（我希望你快乐。）​ I wish I could fly.（我希望我能飞，事实上人无法飞，是虚拟语气。）​ 3. expect​ “expect” 意为 “期望、期待”，强调认为某事很有可能发生，后接动词不定式、名词或 that 从句。​ 例句：We expect to finish the work by Friday.（我们期望在周五前完成工作。）​ He expects that his team will win the game.（他期望他的团队能赢得比赛。）​ 4. anticipate​ “anticipate” 表示 “预期、预料”，指预先感觉或意识到某事将要发生，通常后接名词、动名词或 that 从句。​ 例句：We anticipate a great deal of interest in this book.（我们预料这本书会很受欢迎。）​ She anticipates that there will be some problems.（她预料会出现一些问题。）​ 二、短语及句型​ 1. look forward to​ “look forward to” 意为 “期待、盼望”，其中 to 是介词，后接名词、代词或动名词形式，常用于表达对即将发生的事情感到兴奋和期待。​ 例句：I'm looking forward to your reply.（我期待你的回复。）​ We are looking forward to visiting the museum.（我们盼望着参观博物馆。）​ 2. have high hopes for​ “have high hopes for” 表示 “对…… 抱有很高的期望”，用于强调对某人或某事寄予厚望。​ 例句：Parents have high hopes for their children's future.（父母对孩子的未来抱有很高的期望。） 3. keep one’s fingers crossed​ “keep one’s fingers crossed” 字面意思是 “把手指交叉起来”，实际用于表达希望某事顺利或成功，是一种比较口语化的表达。​ 例句：Keep your fingers crossed that I get the job.（希望我能得到这份工作。）​ 4. It is hoped that...​ “It is hoped that...” 是一个常用句型，意思是 “人们希望……”，常用于正式的书面表达或新闻报道中。​ 例句：It is hoped that the new policy will bring more benefits to the public.（人们希望新政策将给公众带来更多的好处。） 综合实战演练 一、单项选择 1．—What’s your father’s job? —He is a ________. He works in a hospital. A．doctor B．teacher C．worker D．driver 2．— ________ do you go to the library? — Once a week. A．How many B．How often C．How long D．How much 3．— I think friends should be different ________ each other. — I agree with you. A．at B．from C．for D．with 4．My friend Jack is ________ honest boy. A．a B．an C．the D．/ 5．Gloria is a smart girl. She can _______ a clock and then put all its parts back together. A．take apart B．take out C．take away D．take off 6．—Do you like reading? —Yes, I think it’s a good ________ to learn more about the world. A．day B．way C．problem D．dream 7．— Mum, which is better for today’s party. The jacket or the dress? — Well, you have to wear ________. It will be cold tonight, and a dress is not enough. A．each B．any C．some D．both 8．—Mr. Lee, I think I can’t work out the math problem. —You can do it! ________ the key words, and they can help you get some ideas. A．Circle B．Spell C．Change D．Play 9．—Who does Millie talk ________ animals ________? —Her classmates. A．with; to B．about; of C．to; about D．about; with 10．—What do you think of playing in the FIFA World Cup, Son? —Cool! That is my ________. A．match B．dream C．hobby D．life 11．There are mainly six kinds of tea in China and ________ of them has its special taste. A．all B．both C．each D．every 12．—Mum, ______ you free on Sundays? —Yes. I ______ have much housework to do at weekends. A．are; aren’t B．are; don’t C．do; don’t D．do; aren’t 13．This kind of pen ______ so well that everyone in my class has got one. A．writes B．looks C．feels D．makes 14．Lily likes listening to music. It ______ her ______ relaxed. A．makes; feels B．makes; to feel C．makes; feel D．make; feel 15．The girl with long hair wants to be a shopkeeper, and I am sure she will make it ________. A．come on B．come over C．come true D．come up 16．His elder brother is ________ the Music Club. He ________ music. A．on; enjoy listening B．on; enjoys listen to C．in; enjoy listening D．in; enjoys listening to 17．—How do you usually get money to buy things you like? —By doing some housework. ________, I can get some pocket money. A．In this way B．On the way C．By the way D．In the way 18．—Your Drama Club is great. It ________ many good foreign plays ________ students. —Yes, and we also show our traditional operas to foreign students. A．keeps; from B．introduces; to C．joins; to D．makes; by 19．—What’s your sister’s favourite ________? —She likes basketball best. A．food B．subject C．sport D．player 20．All of us should try our best to make our Chinese dream ________. A．come up B．come out C．come true D．come along 21．—You are good at English. Can you tell me your ________? —Sure. Try to speak more English. A．rule B．experience C．dream D．temperature 22．He is ninety years old, but his _________ is very good and he can remember many things. A．feeling B．mind C．life D．ability 23．Mr Li is ________ in fishing, and he often ________ fishing. A．interesting; goes B．interesting; go C．interested; go D．interested; goes 24．—Excuse me! Are these ________ on sale? —Yeah! This pencil is $0.2. This ruler is $0.3 and that pen is only $1. A．clothes B．vegetables C．things D．drinks 25．Bill likes reading. He ________ picture books ________ his dad every evening. A．read; with B．reads; and C．read; and D．reads; with 26．—Do you want to ________ the Running Club this year?     —No. I’m not good at running. A．take B．play C．join D．change 27．—What do you ________ to do this weekend?       —Just stay at home. A．introduce B．plan C．design D．enjoy 28．—This pair of shoes ________ my trousers. May I ________? —OK, here you are. A．match; try it on B．matches; try it on C．matches; try them on D．match; try on them 29．I __________ I could have two wings and fly freely like a bird in the sky. A．wish B．like C．tell D．want 30．—You look very cool in black, David. —________. A．Thank you B．I’m glad to hear that C．No, I’m not cool at all D．You’re right 31．—What do you think of the movie? —It’s ________. I like it very much. A．boring B．terrible C．wonderful D．bad 32．—Can you play the piano? —Yes, I ________. I often practice it on weekends. A．need B．can C．must D．should 33．The boy is good at drawing. He wants to be an ________ in the future. A．artist B．musician C．actor D．scientist 34．Music is good ________ us, but not everyone is good ________ music. A．for; for B．at; with C．with; at D．for; at 35．—Do you think it’s going to rain this afternoon? —________. We’re just planning ________ a picnic later this afternoon. A．I hope not; to have B．I expect so; to have C．Yes, it was; having D．No, I won’t; having 36．—Which is the best bookstore in the city? —The Dream Bookstore, I think. It has ________ books. A．kind of B．a kind of C．all kinds of D．a kinds of 37．— Shall we go to see the pandas this Saturday? — Forget it. It will be another busy day with _________ work. A．endless B．interesting C．beautiful D．careful 38．—What’s this?　 —It’s a paper-cutting of “福”. It’s a _________ of art. A．job B．work C．picture D．symbol 39．—Is there _________ juice in the glass? —Yes. There is _________. A．some; any B．any; some C．some; some D．any; any 40．Amy loves sports, ________ she doesn’t play them. She only watches them on TV. A．because B．but C．so D．and 41．—How was your summer holiday in Sanya? —________. I went to Qingdao and had a good time there. A．Nothing much B．I didn’t do anything fun C．Not too bad D．There was a change of plan 42．—Why do you like ________? —Because it’s fun to make beautiful artworks by folding and cutting. A．painting B．dancing C．writing D．paper-cutting 43．—What _________ your parents _________ for breakfast every day? —Some bread and milk. A．do; have B．does; have C．are; have D．are; has 44．_________ can help us learn _________ about the world. A．Reading; a lot of B．To read; lots of C．Read; a lot D．Reading; a lot 45．Books give us knowledge (知识) and make us _________ happy. So I plan _________ many books every day. A．feel; to read B．felt; read C．to feel; reading D．feeling; to read 二、单词拼写 46．Jack’s parents (希望) that he can look after his sister this evening. 47．My music lesson starts at 6:00 pm every Friday and (持续) for 50 minutes. 48．I will (修好) the chair in the living room. 49．Sunlight (起作用) in helping plants grow. 50．My English lesson begins at 2:00 and (结束) at 2:45. 51．I want to be a maths teacher in a village middle school in the (将来). 52．The root (收集) water for the plant. 53．My deskmate plays the (角色) of the king in the short play. 54．The little dog always (跟着)Jane when she walks in the park. 55．John (刷) his teeth and then has breakfast. 56．The white (模型) plane is my sister Jenny’ s. 57．Every Monday, we (使升高) the flag. It is a special way to start the week. 58．I can hear the (声音) of the piano coming from the music room. 59．Daniel usually (混合) yellow with red to get the colour of orange in art lessons. 60．The Sports Day always (提供) students a lot of exciting moments and memories. 61．The (博物馆) is full of people from all over the country. 62．We (变换) our seats in the classroom every week. 63．Mike (打招呼) his friends warmly and says “Good Morning!” 64．We have many subjects today, such as biology, English, art, history and (地理). 65．—What does your father do on Saturday? —He often (观看) football matches. 66．Sandy can watch some (kind) of films on TV on Sundays. 67．We often go (swim) in the pool in summer. 68．The music (sound) beautiful and I like it very much. 69．He keeps eating more and exercising less without (change) his lifestyle. 70．They enjoy (share) their paintings and talking about art. 71．His dream is (design) beautiful shoes. 72．All of (we) will have fun in the club. 73．Do you plan (join) the Robot Club? 74．Robert has spent three days preparing for his (match). 75．As for me, I usually practice playing badminton to keep (fit). 三、完成句子 76．越来越多年轻人搬到城市, 希望找到更好的工作。 More and more young people move to cities finding better jobs. 77．在我们班上，我们轮流做不同的杂事。 In our class, we do different chores. 78．Simon喜爱听各种音乐。 Simon enjoys music. 79．玛丽看起来像她的妈妈。 Mary her mum. 80．简经常带着她的朋友们在这个镇上闲逛。 Jane often the town with her friends. 81．这顶帽子和我的外套很相配。 This hat my coat. 82．好消息使我们开心。 The good news happy. 83．年轻人选择混搭不同的风格的衣服。 Young people and clothes in different styles. 84．吉娜喜欢音乐。她经常放学后听音乐。 Gina likes music. She often music after school. 85．我确信她的梦想会实现。 I am sure dream will . 86．白色和其他任何颜色都很配。 White . 87．我放学后经常和我的朋友一起打网球。 I often with my friends after school. 88．丹尼尔很善良且他总是愿意帮助他人。 Daniel is kind and he to help others. 89．他擅长游泳。它可以帮他保持健康。 He is and it can help . 90．这些设计师们对下国际象棋感兴趣。 These chess. 91．我其中一个朋友经常帮助我做数学题。 of my often   maths problems. 92．让我们晚饭后去散步吧。 Let’s after dinner. 93．她喜欢做家务时听音乐。 She likes when she does housework. 94．你们一定会在派对上玩得很开心。 You must at the party. 95．我们第一次看到了太平洋。 We spied the Pacific . ( 1 / 2 )学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年上学期七年级英语知识点梳理与巩固(译林版2024) Unit 2 Hobbies重点词汇 必备知识清单 单元词汇释义 1.jog vi. 慢跑（尤指锻炼）；n. 慢跑 【用法释义】作动词时，后可接for+目的状语；作名词时，可与不定冠词a连用。 【常用搭配】jog for exercise（为锻炼而慢跑）、go for a jog（去慢跑） 例句： She jogs in the park every morning.（她每天早上在公园慢跑。） Jogging is a good way to keep fit.（慢跑是保持健康的好方法。） He goes for a jog before breakfast.（他早餐前会去慢跑。） 2.paint vi.用颜料画；vt. 在…上刷油漆；n. 绘画颜料；油漆 【用法释义】作动词时，可接宾语（如canvas画布、wall墙）；作名词时，指“颜料”常用复数形式。 【常用搭配】paint a picture（画画）、paint the wall（粉刷墙壁）、oil paints（油画颜料） 例句： The artist painted a beautiful landscape.（这位艺术家画了一幅美丽的风景画。） They are painting the door blue.（他们正在把门刷成蓝色。） She bought a set of watercolor paints.（她买了一套水彩颜料。） 3. paper-cutting n. 剪纸（艺术） 【用法释义】不可数名词，指传统手工艺。 【常用搭配】Chinese paper-cutting（中国剪纸）、paper-cutting art（剪纸艺术） 例句： Paper-cutting is a traditional folk art in China.（剪纸是中国的传统民间艺术。） She learned paper-cutting from her grandmother.（她从祖母那里学习剪纸。） The exhibition shows many beautiful paper-cutting works.（展览展示了许多精美的剪纸作品。） 4.all kinds of 短语（形容词性短语） 各种各样的 【用法释义】后接可数名词复数或不可数名词，修饰名词作定语。 例句： The store sells all kinds of fruits.（这家商店出售各种各样的水果。） There are all kinds of books in the library.（图书馆里有各种各样的书。） She likes all kinds of music.（她喜欢各种各样的音乐。） 5.fit adj. 健康的；合适的 【用法释义】作表语或定语，指身体状况良好或尺寸、形状合适。 【常用搭配】keep fit（保持健康）、be fit for（适合…）、stay fit（维持健康） 例句： Regular exercise helps him stay fit.（定期锻炼帮助他保持健康。） This shirt is fit for me.（这件衬衫适合我。） She is fit enough to run a marathon.（她足够健康，可以跑马拉松。） 6.around prep. 围绕，环绕；adv. 到处，向各处 【用法释义】作介词时，后接名词/代词；作副词时，修饰动词，不接宾语。 【常用搭配】around the world（全世界）、show around（带领参观）、look around（环顾四周） 例句： The earth moves around the sun.（地球围绕太阳转动。） He walked around the garden.（他在花园里四处走动。） She looked around but saw no one.（她环顾四周，但没看到任何人。） 7.change vt. 使不同；vi. 改变，变化；n. 改变，变化 【用法释义】作动词时，可接宾语（如plan计划、life生活）；作名词时，可数或不可数。 【常用搭配】change one's mind（改变主意）、change into（变成）、great changes（巨大变化） 例句： The weather changed suddenly.（天气突然变了。） She changed her hairstyle.（她改变了发型。） There have been many changes in the city.（这座城市发生了许多变化。） 8.life n. 个人生活；生命（复数形式为lives） 【用法释义】作“生活”解时可数或不可数，作“生命”解时可数。 【常用搭配】daily life（日常生活）、save one's life（拯救生命）、life story（人生故事） 例句： He enjoys his quiet life in the countryside.（他享受乡村的宁静生活。） Plants and animals have different lives.（植物和动物有不同的生命。） Her life has changed a lot since she moved here.（自从搬到这里，她的生活改变了很多。） 9.museum n. 博物馆 【用法释义】可数名词，可与冠词a/an/the连用。 【常用搭配】art museum（艺术博物馆）、history museum（历史博物馆）、visit a museum（参观博物馆） 例句： We visited the science museum last weekend.（上周末我们参观了科学博物馆。） There is a new museum in the city center.（市中心有一座新博物馆。） The museum displays many ancient artifacts.（博物馆展出了许多古代文物。） 10.thing n. 东西；事情 【用法释义】可数名词，泛指各类物品或事件。 【常用搭配】good thing（好事）、important thing（重要的事）、one thing...another thing...（一方面…另一方面…） 例句： What's that strange thing on the table?（桌子上那个奇怪的东西是什么？） There are many things to do today.（今天有很多事情要做。） One thing I like about her is her kindness.（我喜欢她的一点是她的善良。） 11.apart adv. 分开 【用法释义】修饰动词，常与take、keep等动词搭配。 【常用搭配】take apart（拆卸）、keep apart（使分离）、apart from（除…之外） 例句： He took the machine apart to fix it.（他把机器拆开修理。） The two buildings are 100 meters apart.（两栋楼相距100米。） Apart from math, she likes all subjects.（除了数学，她喜欢所有科目。） 12.take apart 动词短语 拆卸，拆开（机器等） 【用法释义】后接名词或代词作宾语，代词需放中间。 【常用搭配】无（本身为固定短语） 例句： Can you help me take apart the old radio?（你能帮我拆开这台旧收音机吗？） He took the clock apart but couldn't put it back.（他把钟拆开了，但装不回去了。） The engineer taught us how to take apart the engine.（工程师教我们如何拆卸发动机。） 13.fix vt. 修理；安装 【用法释义】后接宾语（如bike自行车、shelf架子）。 【常用搭配】fix a problem（解决问题）、fix a broken chair（修理破椅子）、fix a shelf（安装架子） 例句： He fixed the leaky faucet yesterday.（他昨天修好了漏水的水龙头。） Can you help me fix the picture on the wall?（你能帮我把画挂在墙上吗？） The mechanic fixed my car quickly.（机械师很快修好了我的车。） 14.endless adj. 无穷无尽的，不计其数的 【用法释义】修饰名词，作定语。 【常用搭配】endless stories（无尽的故事）、endless patience（无限的耐心）、endless possibilities（无限可能） 例句： She has endless energy.（她有无穷无尽的精力。） The desert seems to have endless sand.（沙漠似乎有无限的沙子。） There are endless ways to solve this problem.（解决这个问题有无数种方法。） 15.scientist n. 科学家 【用法释义】可数名词，指从事科学研究的人。 【常用搭配】famous scientist（著名科学家）、research scientist（研究科学家）、become a scientist（成为科学家） 例句： Einstein was a great scientist.（爱因斯坦是一位伟大的科学家。） She wants to be a scientist when she grows up.（她长大后想成为一名科学家。） The scientist made an important discovery.（这位科学家有了一个重要发现。） 16.dream n. 梦想；梦；vi. 做梦；向往 【用法释义】作名词时，可接of/about+宾语；作动词时，后接of/about或不定式。 【常用搭配】dream of（梦想）、come true（实现）、have a dream（做梦） 例句： Her dream is to become a singer.（她的梦想是成为一名歌手。） I dreamed about flying last night.（昨晚我梦见自己在飞。） He dreams of traveling around the world.（他梦想着环游世界。） 17.true adj. 真正的，实质的；确实的 【用法释义】作表语或定语，可用于It's true that...句型。 【常用搭配】come true（实现）、true story（真实故事）、true friend（真正的朋友） 例句： Is it true that he won the competition?（他赢得了比赛是真的吗？） Her story is true and moving.（她的故事真实且感人。） His dream finally came true.（他的梦想终于实现了。） 18.club n. 社团，俱乐部 【用法释义】可数名词，可与动词join（加入）搭配。 【常用搭配】sports club（体育俱乐部）、join a club（加入俱乐部）、club member（俱乐部成员） 例句： He joined the chess club last month.（他上个月加入了国际象棋俱乐部。） The club meets every Friday.（这个俱乐部每周五聚会。） There are many clubs in the school.（学校里有很多社团。） 19.member n. 成员 【用法释义】可数名词，常与of连用，表示“…的成员”。 【常用搭配】family member（家庭成员）、club member（俱乐部成员）、team member（团队成员） 例句： She is a member of the reading club.（她是读书俱乐部的成员。） All family members gathered for the party.（所有家庭成员都聚在一起参加聚会。） He has been a member of the team for three years.（他成为这个团队的成员已经三年了。） 20.geography n. 地理（学） 【用法释义】不可数名词，指学科名称。 【常用搭配】geography lesson（地理课）、physical geography（自然地理）、study geography（学习地理） 例句： Geography is my favorite subject.（地理是我最喜欢的学科。） We learn about countries and climates in geography class.（我们在地理课上学习国家和气候。） She is good at geography and history.（她擅长地理和历史。） 21.volleyball n. 排球运动 【用法释义】不可数名词，指球类运动；作“排球”时可数。 【常用搭配】play volleyball（打排球）、volleyball team（排球队）、volleyball match（排球比赛） 例句： They often play volleyball after school.（他们放学后经常打排球。） The school volleyball team won the game.（学校排球队赢了比赛。） She bought a new volleyball yesterday.（她昨天买了一个新排球。） 22.each pron./ adv. 每个，各自 【用法释义】作代词时，可接of+复数名词；作副词时，位于动词后。 【常用搭配】each of（每个…）、each other（互相）、each day（每天） 例句： Each of them has a new book.（他们每个人都有一本新书。） They each have different hobbies.（他们各自有不同的爱好。） We should help each other.（我们应该互相帮助。） 23.once adv. 一次；曾经 【用法释义】表示频率时，与数字连用（如once a week）；表示过去时，相当于“before”。 【常用搭配】once a day（每天一次）、once upon a time（从前）、once in a while（偶尔） 例句： I go to the library once a week.（我每周去一次图书馆。） She once lived in Paris.（她曾经住在巴黎。） Once upon a time, there was a beautiful princess.（从前，有一位美丽的公主。） 24.join vt.& vi. 加入；与…一道去 【用法释义】作及物动词时，后接组织、团体（如club俱乐部）；作不及物动词时，常与介词in连用。 【常用搭配】join a club（加入俱乐部）、join in（参加活动）、join sb.（加入某人） 例句： He joined the army last year.（他去年参军了。） Can I join you for dinner?（我能和你们一起吃晚饭吗？） They joined in the discussion actively.（他们积极参加了讨论。） 25.meeting n. 集合，会面；会议 【用法释义】可数名词，常与动词have（举行）、attend（参加）搭配。 【常用搭配】have a meeting（开会）、attend a meeting（参加会议）、meeting room（会议室） 例句： We will have a meeting to discuss the plan.（我们将开会讨论这个计划。） She missed the meeting because of illness.（她因病错过了会议。） The meeting lasted for two hours.（会议持续了两个小时。） 26.sound linking v.（连系动词） 听起来好像 【用法释义】后接形容词作表语，不可用于被动语态。 【常用搭配】sound good（听起来不错）、sound interesting（听起来有趣）、sound like（听起来像） 例句： The idea sounds great.（这个主意听起来很棒。） Her story sounds unbelievable.（她的故事听起来令人难以置信。） It sounds like rain outside.（外面听起来像在下雨。） 27.plan vt./vi. 打算；计划；n. 计划 【用法释义】作动词时，后接to do或名词；作名词时，可接不定式作定语。 【常用搭配】plan to do（计划做）、make a plan（制定计划）、carry out a plan（执行计划） 例句： We plan to travel to Japan next year.（我们计划明年去日本旅行。） She is making a plan for the summer holiday.（她正在制定暑假计划。） The plan to build a new school was approved.（修建新学校的计划获得了批准。） 28.questionnaire n. 调查表，问卷 【用法释义】可数名词，常与动词fill in（填写）搭配。 【常用搭配】fill in a questionnaire（填写问卷）、survey questionnaire（调查问卷）、design a questionnaire（设计问卷） 例句： Please fill in the questionnaire honestly.（请如实填写这份问卷。） The company sent out 500 questionnaires to customers.（公司向客户发出了500份问卷。） She is analyzing the results of the questionnaire.（她正在分析问卷的结果。） 29.role n. 角色 【用法释义】可数名词，常与动词play（扮演）搭配，或用于role in...（在…中的角色）。 【常用搭配】play a role（扮演角色）、role model（楷模）、important role（重要角色） 例句： She played the leading role in the play.（她在剧中扮演主角。） Teachers play an important role in students' lives.（教师在学生的生活中扮演重要角色。） His father is his role model.（他的父亲是他的榜样。） 30.model n. 模范，典型；模特儿 【用法释义】可数名词，根据语境表示不同含义。 【常用搭配】role model（楷模）、fashion model（时装模特）、model student（模范学生） 例句： She is a role model for young girls.（她是年轻女孩的榜样。） The model walked on the fashion show.（模特在时装秀上走秀。） He is a model student in the class.（他是班上的模范学生。） 31.design vt. 设计；n. 设计 【用法释义】作动词时，后接宾语（如building建筑、website网站）；作名词时，可指设计方案或风格。 【常用搭配】design a house（设计房子）、design idea（设计理念）、modern design（现代设计） 例句： He designed the logo for the company.（他为公司设计了标志。） The design of this building is very unique.（这座建筑的设计非常独特。） She is studying fashion design at university.（她在大学学习时装设计。） 32.skill n. 技能；技艺 【用法释义】可数名词，指通过学习获得的能力。 【常用搭配】life skill（生活技能）、language skill（语言技能）、learn a skill（学习一项技能） 例句： Cooking is an important life skill.（烹饪是一项重要的生活技能。） He has excellent communication skills.（他有出色的沟通技巧。） She is learning new skills every day.（她每天都在学习新技能。） 33.painting n. 画作 【用法释义】可数名词，指用颜料创作的艺术品。 【常用搭配】oil painting（油画）、watercolor painting（水彩画）、create a painting（创作一幅画） 例句： The museum has many famous paintings.（博物馆有许多著名的画作。） She bought a painting by a young artist.（她买了一幅年轻艺术家的画。） He spends hours every day practicing painting.（他每天花数小时练习绘画。） 34.artist n. 艺术家，（尤指）画家 【用法释义】可数名词，指从事艺术创作的人。 【常用搭配】famous artist（著名艺术家）、professional artist（职业画家）、young artist（年轻艺术家） 例句： Da Vinci was a great artist.（达·芬奇是一位伟大的艺术家。） She wants to be a successful artist.（她想成为一名成功的艺术家。） The artist held an exhibition of his works.（这位艺术家举办了他的作品展览。） 35.master n. 能手，擅长…者；大师，师父 【用法释义】可数名词，指在某领域有高超技艺的人。 【常用搭配】master of（…的大师）、kung fu master（功夫大师）、music master（音乐大师） 例句： He is a master of Chinese calligraphy.（他是中国书法大师。） The young man is a master at playing the piano.（这个年轻人是钢琴能手。） She studied under a famous master.（她在一位著名大师门下学习。） 36.work n. 作品，著作（常用复数works） 【用法释义】作“作品”解时可数，常用复数；作“工作”解时不可数。 【常用搭配】works of art（艺术作品）、literary works（文学作品）、master work（杰作） 例句： We visited an exhibition of his works.（我们参观了他的作品展览。） Shakespeare's works are still popular today.（莎士比亚的作品今天仍然很受欢迎。） The museum displays many works by famous artists.（博物馆展出了许多著名艺术家的作品。） 37.become linking v. 成为，开始变得 【用法释义】后接形容词或名词作表语，强调变化过程。 【常用搭配】become famous（变得有名）、become a doctor（成为医生）、become interested in（对…变得感兴趣） 例句： She became a teacher after graduation.（她毕业后成为了一名教师。） The weather became colder yesterday.（昨天天气变得更冷了。） He has become interested in photography.（他开始对摄影感兴趣。） 38.designer n. 设计师 【用法释义】可数名词，指从事设计工作的人。 【常用搭配】fashion designer（时装设计师）、graphic designer（平面设计师）、interior designer（室内设计师） 例句： She is a famous fashion designer.（她是一位著名的时装设计师。） The designer created a beautiful logo for the brand.（设计师为该品牌设计了一个漂亮的标志。） He wants to be an interior designer in the future.（他未来想成为一名室内设计师。） 39.would modal v.（情态动词） 想（表示愿意、喜欢、不愿意等） 【用法释义】后接动词原形，无时态变化，常用于would like/love to do结构。 【常用搭配】would like（愿意，想要）、would love to（很想）、would prefer（更愿意） 例句： Would you like some coffee?（你想要一些咖啡吗？） I would love to visit Paris someday.（我希望有一天能去巴黎。） He would prefer to stay at home tonight.（他今晚更愿意待在家里。） 40.future n. 未来 【用法释义】不可数名词，常与in the future（在未来）搭配。 【常用搭配】in the future（在未来）、future plan（未来计划）、bright future（光明的未来） 例句： What do you want to be in the future?（你未来想成为什么？） We should prepare for the future.（我们应该为未来做准备。） Her future looks very bright.（她的前途看起来一片光明。） 41.hope vt.& vi. / n. 希望 【用法释义】作动词时，后接to do或that从句；作名词时，可接of+doing或for+名词。 【常用搭配】hope to do（希望做）、hope for（希望得到）、give hope（给予希望） 例句： I hope to see you again soon.（我希望很快能再见到你。） She hopes that everything will be okay.（她希望一切都会好起来。） His success gives us hope.（他的成功给了我们希望。） 核心知识回顾 英语中 “希望” 的表达方法​ 一、常见词汇​ 1. hope​ “hope” 是表达 “希望” 最常用的词汇，侧重于对未来美好事物的期待，后可接动词不定式或 that 从句。​ 例句：I hope to see you again soon.（我希望很快能再次见到你。）​ She hopes that she will pass the exam.（她希望自己能通过考试。）​ 2. wish​ “wish” 同样表示 “希望”，但常用于难以实现或与事实相反的愿望，后接宾语 + 动词不定式，或接虚拟语气的从句。​ 例句：I wish you to be happy.（我希望你快乐。）​ I wish I could fly.（我希望我能飞，事实上人无法飞，是虚拟语气。）​ 3. expect​ “expect” 意为 “期望、期待”，强调认为某事很有可能发生，后接动词不定式、名词或 that 从句。​ 例句：We expect to finish the work by Friday.（我们期望在周五前完成工作。）​ He expects that his team will win the game.（他期望他的团队能赢得比赛。）​ 4. anticipate​ “anticipate” 表示 “预期、预料”，指预先感觉或意识到某事将要发生，通常后接名词、动名词或 that 从句。​ 例句：We anticipate a great deal of interest in this book.（我们预料这本书会很受欢迎。）​ She anticipates that there will be some problems.（她预料会出现一些问题。）​ 二、短语及句型​ 1. look forward to​ “look forward to” 意为 “期待、盼望”，其中 to 是介词，后接名词、代词或动名词形式，常用于表达对即将发生的事情感到兴奋和期待。​ 例句：I'm looking forward to your reply.（我期待你的回复。）​ We are looking forward to visiting the museum.（我们盼望着参观博物馆。）​ 2. have high hopes for​ “have high hopes for” 表示 “对…… 抱有很高的期望”，用于强调对某人或某事寄予厚望。​ 例句：Parents have high hopes for their children's future.（父母对孩子的未来抱有很高的期望。） 3. keep one’s fingers crossed​ “keep one’s fingers crossed” 字面意思是 “把手指交叉起来”，实际用于表达希望某事顺利或成功，是一种比较口语化的表达。​ 例句：Keep your fingers crossed that I get the job.（希望我能得到这份工作。）​ 4. It is hoped that...​ “It is hoped that...” 是一个常用句型，意思是 “人们希望……”，常用于正式的书面表达或新闻报道中。​ 例句：It is hoped that the new policy will bring more benefits to the public.（人们希望新政策将给公众带来更多的好处。） 综合实战演练 一、单项选择 1．—What’s your father’s job? —He is a ________. He works in a hospital. A．doctor B．teacher C．worker D．driver 2．— ________ do you go to the library? — Once a week. A．How many B．How often C．How long D．How much 3．— I think friends should be different ________ each other. — I agree with you. A．at B．from C．for D．with 4．My friend Jack is ________ honest boy. A．a B．an C．the D．/ 5．Gloria is a smart girl. She can _______ a clock and then put all its parts back together. A．take apart B．take out C．take away D．take off 6．—Do you like reading? —Yes, I think it’s a good ________ to learn more about the world. A．day B．way C．problem D．dream 7．— Mum, which is better for today’s party. The jacket or the dress? — Well, you have to wear ________. It will be cold tonight, and a dress is not enough. A．each B．any C．some D．both 8．—Mr. Lee, I think I can’t work out the math problem. —You can do it! ________ the key words, and they can help you get some ideas. A．Circle B．Spell C．Change D．Play 9．—Who does Millie talk ________ animals ________? —Her classmates. A．with; to B．about; of C．to; about D．about; with 10．—What do you think of playing in the FIFA World Cup, Son? —Cool! That is my ________. A．match B．dream C．hobby D．life 11．There are mainly six kinds of tea in China and ________ of them has its special taste. A．all B．both C．each D．every 12．—Mum, ______ you free on Sundays? —Yes. I ______ have much housework to do at weekends. A．are; aren’t B．are; don’t C．do; don’t D．do; aren’t 13．This kind of pen ______ so well that everyone in my class has got one. A．writes B．looks C．feels D．makes 14．Lily likes listening to music. It ______ her ______ relaxed. A．makes; feels B．makes; to feel C．makes; feel D．make; feel 15．The girl with long hair wants to be a shopkeeper, and I am sure she will make it ________. A．come on B．come over C．come true D．come up 16．His elder brother is ________ the Music Club. He ________ music. A．on; enjoy listening B．on; enjoys listen to C．in; enjoy listening D．in; enjoys listening to 17．—How do you usually get money to buy things you like? —By doing some housework. ________, I can get some pocket money. A．In this way B．On the way C．By the way D．In the way 18．—Your Drama Club is great. It ________ many good foreign plays ________ students. —Yes, and we also show our traditional operas to foreign students. A．keeps; from B．introduces; to C．joins; to D．makes; by 19．—What’s your sister’s favourite ________? —She likes basketball best. A．food B．subject C．sport D．player 20．All of us should try our best to make our Chinese dream ________. A．come up B．come out C．come true D．come along 21．—You are good at English. Can you tell me your ________? —Sure. Try to speak more English. A．rule B．experience C．dream D．temperature 22．He is ninety years old, but his _________ is very good and he can remember many things. A．feeling B．mind C．life D．ability 23．Mr Li is ________ in fishing, and he often ________ fishing. A．interesting; goes B．interesting; go C．interested; go D．interested; goes 24．—Excuse me! Are these ________ on sale? —Yeah! This pencil is $0.2. This ruler is $0.3 and that pen is only $1. A．clothes B．vegetables C．things D．drinks 25．Bill likes reading. He ________ picture books ________ his dad every evening. A．read; with B．reads; and C．read; and D．reads; with 26．—Do you want to ________ the Running Club this year?     —No. I’m not good at running. A．take B．play C．join D．change 27．—What do you ________ to do this weekend?       —Just stay at home. A．introduce B．plan C．design D．enjoy 28．—This pair of shoes ________ my trousers. May I ________? —OK, here you are. A．match; try it on B．matches; try it on C．matches; try them on D．match; try on them 29．I __________ I could have two wings and fly freely like a bird in the sky. A．wish B．like C．tell D．want 30．—You look very cool in black, David. —________. A．Thank you B．I’m glad to hear that C．No, I’m not cool at all D．You’re right 31．—What do you think of the movie? —It’s ________. I like it very much. A．boring B．terrible C．wonderful D．bad 32．—Can you play the piano? —Yes, I ________. I often practice it on weekends. A．need B．can C．must D．should 33．The boy is good at drawing. He wants to be an ________ in the future. A．artist B．musician C．actor D．scientist 34．Music is good ________ us, but not everyone is good ________ music. A．for; for B．at; with C．with; at D．for; at 35．—Do you think it’s going to rain this afternoon? —________. We’re just planning ________ a picnic later this afternoon. A．I hope not; to have B．I expect so; to have C．Yes, it was; having D．No, I won’t; having 36．—Which is the best bookstore in the city? —The Dream Bookstore, I think. It has ________ books. A．kind of B．a kind of C．all kinds of D．a kinds of 37．— Shall we go to see the pandas this Saturday? — Forget it. It will be another busy day with _________ work. A．endless B．interesting C．beautiful D．careful 38．—What’s this?　 —It’s a paper-cutting of “福”. It’s a _________ of art. A．job B．work C．picture D．symbol 39．—Is there _________ juice in the glass? —Yes. There is _________. A．some; any B．any; some C．some; some D．any; any 40．Amy loves sports, ________ she doesn’t play them. She only watches them on TV. A．because B．but C．so D．and 41．—How was your summer holiday in Sanya? —________. I went to Qingdao and had a good time there. A．Nothing much B．I didn’t do anything fun C．Not too bad D．There was a change of plan 42．—Why do you like ________? —Because it’s fun to make beautiful artworks by folding and cutting. A．painting B．dancing C．writing D．paper-cutting 43．—What _________ your parents _________ for breakfast every day? —Some bread and milk. A．do; have B．does; have C．are; have D．are; has 44．_________ can help us learn _________ about the world. A．Reading; a lot of B．To read; lots of C．Read; a lot D．Reading; a lot 45．Books give us knowledge (知识) and make us _________ happy. So I plan _________ many books every day. A．feel; to read B．felt; read C．to feel; reading D．feeling; to read 二、单词拼写 46．Jack’s parents (希望) that he can look after his sister this evening. 47．My music lesson starts at 6:00 pm every Friday and (持续) for 50 minutes. 48．I will (修好) the chair in the living room. 49．Sunlight (起作用) in helping plants grow. 50．My English lesson begins at 2:00 and (结束) at 2:45. 51．I want to be a maths teacher in a village middle school in the (将来). 52．The root (收集) water for the plant. 53．My deskmate plays the (角色) of the king in the short play. 54．The little dog always (跟着)Jane when she walks in the park. 55．John (刷) his teeth and then has breakfast. 56．The white (模型) plane is my sister Jenny’ s. 57．Every Monday, we (使升高) the flag. It is a special way to start the week. 58．I can hear the (声音) of the piano coming from the music room. 59．Daniel usually (混合) yellow with red to get the colour of orange in art lessons. 60．The Sports Day always (提供) students a lot of exciting moments and memories. 61．The (博物馆) is full of people from all over the country. 62．We (变换) our seats in the classroom every week. 63．Mike (打招呼) his friends warmly and says “Good Morning!” 64．We have many subjects today, such as biology, English, art, history and (地理). 65．—What does your father do on Saturday? —He often (观看) football matches. 66．Sandy can watch some (kind) of films on TV on Sundays. 67．We often go (swim) in the pool in summer. 68．The music (sound) beautiful and I like it very much. 69．He keeps eating more and exercising less without (change) his lifestyle. 70．They enjoy (share) their paintings and talking about art. 71．His dream is (design) beautiful shoes. 72．All of (we) will have fun in the club. 73．Do you plan (join) the Robot Club? 74．Robert has spent three days preparing for his (match). 75．As for me, I usually practice playing badminton to keep (fit). 三、完成句子 76．越来越多年轻人搬到城市, 希望找到更好的工作。 More and more young people move to cities finding better jobs. 77．在我们班上，我们轮流做不同的杂事。 In our class, we do different chores. 78．Simon喜爱听各种音乐。 Simon enjoys music. 79．玛丽看起来像她的妈妈。 Mary her mum. 80．简经常带着她的朋友们在这个镇上闲逛。 Jane often the town with her friends. 81．这顶帽子和我的外套很相配。 This hat my coat. 82．好消息使我们开心。 The good news happy. 83．年轻人选择混搭不同的风格的衣服。 Young people and clothes in different styles. 84．吉娜喜欢音乐。她经常放学后听音乐。 Gina likes music. She often music after school. 85．我确信她的梦想会实现。 I am sure dream will . 86．白色和其他任何颜色都很配。 White . 87．我放学后经常和我的朋友一起打网球。 I often with my friends after school. 88．丹尼尔很善良且他总是愿意帮助他人。 Daniel is kind and he to help others. 89．他擅长游泳。它可以帮他保持健康。 He is and it can help . 90．这些设计师们对下国际象棋感兴趣。 These chess. 91．我其中一个朋友经常帮助我做数学题。 of my often   maths problems. 92．让我们晚饭后去散步吧。 Let’s after dinner. 93．她喜欢做家务时听音乐。 She likes when she does housework. 94．你们一定会在派对上玩得很开心。 You must at the party. 95．我们第一次看到了太平洋。 We spied the Pacific . 参考答案 一、 1．A 【解析】句意：——你爸爸是做什么的？——他是一名医生。他在医院工作。 考查名词辨析。doctor医生；teacher老师；worker工人；driver司机。根据“He works in a hospital.”可知他在医院工作，那选项A的“医生”符合题意。故选A。 2．B 【解析】句意：——你多久去一次图书馆？——一周一次。 考查特殊疑问词辨析。How many多少，后接可数名词复数形式，询问数量；How often多久一次，询问动作发生的频率；How long多长，询问时间或物体的长度；How much多少，后接不可数名词，询问数量，也可询问价格。根据答语“Once a week.”可知，此处是在询问去图书馆的频率，所以应该用How often。故选B。 3．B 【解析】句意：——我认为朋友之间应该有所不同。——我同意你的看法。 考查介词辨析。at在；from从；for为了；with和……一起。根据语境可知，此处是在表达朋友之间应该有所不同，be different from是固定短语，意为“与……不同”，所以此处应该用from。故选B。 4．B 【解析】句意：我的朋友杰克是一个诚实的男孩。 考查冠词用法。a/an是不定冠词，表示泛指，a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前；the是定冠词，表示特指。根据语境可知，此处是在描述杰克是一个诚实的男孩，表示泛指，且honest是以元音音素/ɒ/开头的单词，所以应该用不定冠词an。故选B。 5．A 【解析】句意：Gloria是个聪明的女孩。她能拆开一个钟，然后再把它的各个部件组装起来。 考查动词短语辨析。take apart拆开，拆卸；take out取出，除掉，带……出去；take away带走，拿走；take off起飞，脱掉。根据后文“…and then put all its parts back together”可知，此处应指Gloria“拆开”一个时钟。故选A。 6．B 【解析】句意：——你喜欢读书吗？ ——是的，我认为这是了解世界的好方法。 考查名词辨析。day天，日子；way方式，方法；problem问题；dream梦想。根据“reading”和“to learn more about the world”可知，此处是指阅读是了解世界的一种好方式，考查a good way to do sth.“做某事的好方法”。故选B。 7．D 【解析】句意：——妈妈，哪个更适合今天的派对，夹克还是裙子？——你得两件都穿。今晚会很冷，光穿条裙子是不够的。 考查代词辨析。each（两个或两个以上的人或物中）每个；any任何；some一些；both两者都。根据下文“and a dress is not enough”提示，光穿一条裙子还不够，夹克和裙子都要穿，故选D。 8．A 【解析】句意：——李老师，我觉得我没法解答这道数学难题。——你可以的，圈出关键词，它们可以帮助你获得想法。 考查动词辨析。Circle圈出；Spell拼写；Change改变；Play玩。根据“… the key words, and they can help you get some ideas”可知，做题时圈出关键词可以帮助解题。故选A。 9．D 【解析】句意：——米莉和谁聊动物？ ——她的同学。 考查介词辨析。with和……在一起；to朝；about关于；of属于。根据答语“Her classmates.”可知，此处是询问米莉与谁谈论动物；考查talk about sth. with sb.“与某人谈论某事”，动词短语。故选D。 10．B 【解析】句意：——儿子，你对参加国际足球世界杯有什么看法？ ——很酷！那是我的梦想。 考查名词辨析。match比赛；dream梦想；hobby爱好；life生命。根据“Cool! ”可知，此处是指儿子觉得参加国际足联世界杯很酷，那是他的梦想。故选B。 11．C 【解析】句意：中国主要有六种茶，每种茶都有其独特的味道。 考查代词辨析。all全都；both两者都；each每一个，表示（两者或两者以上的）每一个；every每一个，后接名词，表示（三者或三者以上的）每一个。根据“six kinds of tea”可知有六种茶，排除B；根据“of them has...”可知此处指每一种都有独特的味道，every后应加名词，故排除D。故选C。 12．B 【解析】句意：——妈妈，你星期天有空吗？  ——是的。周末我没有太多的家务要做。 考查一般疑问句和否定句。第一空“free”为形容词，主语是you，应用系动词are构成疑问句；第二空“have”作实义动词，意为“有”，用don’t构成否定。故选B。 13．A 【解析】句意：这种钢笔写得很好，我们班每个人都有一支。 考查动词辨析。writes写；look看；feels感觉；makes制作。根据“This kind of pen...so well”可知这种钢笔写起来很好写。故选A。 14．C 【解析】句意：莉莉喜欢听音乐。这让她感到放松。 考查主谓一致和非谓语动词。根据“It…her…relaxed.”可知，此句时态为一般现在时，主语It是第三人称单数，谓语动词应用动词的第三人称单数形式，排除D选项；make sb./sth. do sth.“使某人/某物做某事”，动词短语，排除A、B选项。故选C。 15．C 【解析】句意：那个长头发的女孩想成为一名店主，我相信她会实现的。 考查动词短语辨析。come on开始；come over过来；come true实现；come up发生。根据“The girl with long hair wants to be a shopkeeper, and I am sure she will make it …”可知，此处it指代女孩想成为一名店主的梦想，应表示相信这个梦想会实现。故选C。 16．D 【解析】句意：他哥哥在音乐俱乐部。他喜欢听音乐。 考查介词辨析和动词短语。on在……上面；in在……里面。enjoy doing sth.“喜欢做某事”，动词短语，排除B选项；listen to music“听音乐”，动词短语，排除A、C选项。根据“His elder brother is…the Music Club.”可知，此处指“在音乐俱乐部”，应用介词in。故选D。 17．A 【解析】句意：——你通常如何赚钱买你喜欢的东西？——通过做家务。这样，我可以得到一些零花钱。 考查介词短语。In this way以这种方式；On the way在路上；By the way顺便说一下；In the way挡路。根据“By doing some housework…I can get some pocket money.”可知，通过做家务的方式，可以得到一些零花钱，此处应用In this way“以这种方式”。故选A。 18．B 【解析】句意：——你们的戏剧社很棒。它向学生们介绍了许多优秀的外国戏剧。——是的，我们还向外国学生展示我们的传统戏曲。 考查动词短语。keeps…from阻止；introduces…to把……介绍给；joins to连接到，加在……之上；makes by通过……方式制作。根据“It…many good foreign plays…students.”的语境及下文“Yes, and we also show our traditional operas to foreign students.”可知，此处指戏剧社向学生们介绍了许多优秀的外国戏剧。故选B。 19．C 【解析】句意：——你姐姐最喜欢的运动是什么？——她最喜欢篮球。 考查名词辨析。food食物；subject科目；sport运动；player运动员。根据“She likes basketball best”可知此处表达的是她最喜欢的运动是篮球的意思。故选C。 20．C 【解析】句意：我们所有人都应该尽我们最大的努力来实现我们的中国梦。 考查动词短语。come up上来；come out出来；come true实现；come along跟随。根据“make our Chinese dream”可知，是指实现中国梦。故选C。 21．B 【解析】句意：——你擅长英语。你能讲讲你的经验吗？——当然可以。尽量多说英语。 考查名词辨析。rule规则；experience经验；dream梦想；temperature温度。根据“Try to speak more English.”可知，尽量多说英语，这正是对方在分享自己学习英语的一种经验。故选B。 22．B 【解析】句意：他已经90岁了，但他的头脑很好，他能记住很多事情。 考查名词辨析。feeling感觉；mind头脑；life生活；ability能力。根据“and he can remember many things”可知，他应是头脑很好。故选B。 23．D 【解析】句意：李先生对钓鱼有兴趣，他经常去钓鱼。 考查形容词辨析及主谓一致。interesting有趣的；interested感兴趣的。be interested in“对……感兴趣”，是固定搭配；根据“often”可知用一般现在时，主语he后用动词第三人称单数形式goes。故选D。 24．C 【解析】句意：——打扰一下！这些东西在打折吗？——是的！铅笔是0.2美元。这把尺子是0.3美元，那支钢笔仅仅1美元。 考查名词辨析。clothes衣服；vegetables蔬菜；things东西；drinks饮料。根据“This pencil...This ruler...and that pen...”可知此处询问这些东西。故选C。 25．D 【解析】句意：比尔喜欢读书。他每天晚上和他爸爸一起看图画书。 考查时态和介词。根据“every evening”可知，本句使用一般现在时，主语是He，动词需要使用三单形式reads；根据“He ... picture books ... his dad every evening.”可知，每天晚上和他爸爸一起看图画书。故选D。 26．C 【解析】句意：——你想要加入今年的跑步俱乐部吗？——不，我不擅长跑步。 考查动词辨析。take拿，取；play玩，玩耍；join参加，加入。change改变。根据“the Running Club”可知是加入俱乐部，故选C。 27．B 【解析】句意：——你这周末计划做什么？——就待在家里。 考查动词辨析。introduce介绍；plan计划；design设计；enjoy享受。根据“Just stay at home.”可知，设空处询问周末“计划”做的事情。故选B。 28．C 【解析】句意：——这双鞋和我的裤子很相配。我可以试穿一下吗？——好的，给你。 考查主谓一致和代词辨析。第一个句子的主语是This pair of shoes，谓语动词用单三，排除A、D；第二个空指的是“试穿这双鞋子”，应用代词them指代shoes。故选C。 29．A 【解析】句意：我希望我能有两只翅膀，像鸟儿一样在天空中自由飞翔。 考查动词辨析。wish希望；like喜欢；tell告诉；want想要。根据“I could have two wings and fly freely like a bird in the sky.”可知，此处表示一种愿望，故应用 “希望” wish。故选A。 30．A 【解析】句意：——大卫，你穿黑色衣服很酷。——谢谢你。 考查情景交际。Thank you谢谢你；I’m glad to hear that听你这么说我很高兴；No, I’m not cool at all不，我一点都不酷；You’re right你是对的。根据“You look very cool in black, David.”可知，按照英语习惯，当有人夸奖你时，你应该表示感谢。故选A。 31．C 【解析】句意：——你认为这部电影怎么样？——它很精彩。我非常喜欢它。 考查形容词辨析。boring令人厌烦的；terrible糟糕的；wonderful精彩的；bad坏的。根据“I like it very much.”可知，我非常喜欢这部电影，故而认为它很精彩。故选C。 32．B 【解析】句意：——你会弹钢琴吗？——是的，我能。我经常在周末练习。 考查动词辨析。need需要；can能；must必须；should应该。对问句“Can you play the piano?”作肯定回答时用can，表示有能力做某事。故选B。 33．A 【解析】句意：这个男孩擅长画画。他未来想成为一名画家。 考查名词辨析。artist 艺术家，（尤指）画家；musician 音乐家；actor 演员；scientist 科学家。根据“good at drawing”（擅长画画）可知，是想成为一名画家，故选A。 34．D 【解析】句意：音乐对我们有好处，但不是每个人都擅长音乐。 考查形容词短语。be good for对……有好处；be good at擅长；be good with善于和……相处。根据“Music is good ... us”可知音乐对我们有好处，第一空用for；再由“but not everyone is good ... music”可知不是每个人都擅长音乐，第二空用at。故选D。 35．A 【解析】句意：——你认为今天下午会下雨吗？——我希望不会。我们计划今天下午晚些时候去野餐。 考查交际用语及非谓语动词。I hope not我希望不会；I expect so我希望会；Yes, it was是的，它是；No, I won’t不，我不会。plan to do sth“计划做某事”，故第二空用“ to have”；“I hope not”表示希望不会下雨，与下文计划去野餐相符，故选A。 36．C 【解析】句意：——这个城市最好的书店是哪家？——我认为是梦幻书店。它有各种各样的书。 考查形容词短语辨析。kind of稍微，有点儿，修饰形容词，表示程度；a kind of一种，修饰名词单数；all kinds of各种各样的，修饰名词复数；a kinds of语法错误，kinds为复数形式，前面不能用不定冠词a修饰。根据语境可知，此处是在描述梦幻书店有各种各样的书，所以应该用all kinds of。故选C。 37．A 【解析】句意：——这个星期六我们去看熊猫好吗？——算了吧。那将又是忙碌的一天，有着无休止的工作。 考查形容词辨析。endless无止境的；interesting有趣的；beautiful漂亮的；careful细心的。根据“another busy day”可知，这里指忙碌的一天，所以是“无休止的工作”。故选A。 38．B 【解析】句意：——这是什么？——这是一幅“福”字剪纸。这是一件艺术作品。 考查名词辨析。job工作；work作品；picture图片；symbol标志，象征。根据“It’s a paper-cutting of ‘福’.”可知，这里是指“福”字剪纸是一件艺术作品，故选B。 39．B 【解析】句意：——杯子里有果汁吗？——是的。有一些。 考查some和any的用法。some常用于肯定句中；any常用于疑问句和否定句中。第一空位于疑问句中，所以第一空应选any；第二空位于肯定句中，所以第二空应选some。故选B。 40．B 【解析】句意：艾米喜欢运动，但她不做运动。她只在电视上看。 考查连词辨析。because因为；but但是；so因此；and和。根据“Amy loves sports,…She doesn’t play them.”可知，空处前后表示转折，应该用but连接。故选B。 41．D 【解析】句意：——你在三亚的暑假过得怎么样？ ——计划有变。我去了青岛，在那里玩得很开心。 考查情景交际。Nothing much没什么大不了的；I didn’t do anything fun我没有做任何有趣的事；Not too bad还不错；There was a change of plan计划有变。根据“How was your summer holiday in Sanya?”可知，这里是计划有变。故选D。 42．D 【解析】句意：——你为什么喜欢剪纸？——因为通过折叠和剪裁制作美丽的艺术品很有趣。 考查词义辨析。painting绘画；dancing跳舞；writing写作；paper-cutting剪纸。根据答语“Because it’s fun to make beautiful artworks by folding and cutting.”可知，此处涉及折叠和剪裁制作美丽的艺术品，所以此处指剪纸。故选D。 43．A 【解析】句意：——你父母每天早餐吃什么？  ——一些面包和牛奶。 考查助动词和主谓一致。特殊疑问句中主语前面需要助动词，have sth. for breakfast意为“早餐吃……”，have为实意动词，且主语为“your parents”，故助动词用do，后面谓语动词要用原型have。故选A。 44．D 【解析】句意：阅读可以帮助我们更多地了解这个世界。 考查非谓语动词及副词用法。a lot of=lots of许多，修饰名词；a lot许多，副词，修饰动词。根据“...can help us learn...about the world.”可知，此处作主语应使用动名词reading；第二空修饰动词learn，应使用a lot。故选D。 45．A 【解析】句意：书籍给我们知识，使我们感到快乐。所以我计划每天读很多书。 考查非谓语动词。第一空make sb do sth“使某人做某事”。第二空plan to do sth为固定搭配，表示“计划做某事”。故选A。 二、 46．hope 【解析】句意：Jack的父母希望他今晚能照顾妹妹。hope“希望”，时态为一般现在时，主语是复数，此处应使用动词“hope”的原形。故填hope。 47．lasts 【解析】句意：我的音乐课每周五晚上6点开始，持续50分钟。“持续”对应的英文last，根据“My music lesson starts at 6:00 pm every Friday”可知，时态为一般现在时，主语是My music lesson，动词用三单形式。故填lasts。 48．fix 【解析】句意：我会修好客厅里的那把椅子。fix“修理”，动词，will后跟动词原形。故填fix。 49．plays a role 【解析】句意：阳光在帮助植物生长方面起作用。描述事实用一般现在时。空处位于不可数名词“Sunlight”后，动词用三单形式作谓语动词。“起作用”用play a role，play的三单形式为plays。故填plays a role。 50．ends/finishes 【解析】句意：我的英语课2点开始，2点45分结束。根据汉语提示可知，end/finish意为“结束”，根据begins一词可知，本句时态为一般现在时，主语My English lesson为名词单数，谓语动词需第三人称单数。故填ends/finishes。 51．future 【解析】句意：我将来想成为一名乡村中学的数学老师。future“将来”，in the future“在未来”，固定搭配。故填future。 52．collects 【解析】句意：根为植物收集水分。根据汉语提示 “收集” 可知，其对应的英文表达是collect。句子描述的是一般的事实，用一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词用其三单形式。故填collects。 53．role 【解析】句意：我同桌在这部短剧里扮演国王的角色。role意为“角色”，结合“the king”可知，要用单数形式。故填role。 54．follows 【解析】句意：当她在公园里散步时，这只小狗总是跟着Jane。根据汉语提示及分析成分可知，空处缺动词follow，根据“always”可知，空处时态为一般现在时，主语为The little dog，谓语动词用第三人称单数。故填follows。 55．brushes 【解析】句意：约翰刷牙然后吃早餐。brush“刷”，是动词。根据“has”可知，本句是一般现在时，主语是第三人称单数，动词用三单形式。故填brushes。 56．model 【解析】句意：白色的模型飞机是我妹妹珍妮的。“模型”的英文表达是model，可数名词，此处用单数形式作定语，修饰名词plane。故填model。 57．raise 【解析】句意：每周一，我们都会升起国旗。这是开始一周的一种特殊方式。raise“使升高”，根据“Every Monday”可知，句子时态为一般现在时，主语为“we”，用动词原形。故填raise。 58．sound 【解析】句意：我能听见钢琴的声音从音乐室传出来。根据此处为钢琴发出的声音，sound“声音”符合情境。故填sound。 59．mixes 【解析】句意：丹尼尔通常在美术课上将黄色和红色混合，以获得橙色。混合：mix，由“usually”可知，句子时态是一般现在时，主语是Daniel，谓语动词用单数第三人称mixes。故填mixes。 60．provides 【解析】句意：运动会总是给学生带来许多激动人心的时刻和回忆。provide“提供”，动词；根据“always”可知，句子时态为一般现在时，主语“The Sports Day”为第三人称单数，谓语动词应用动词的第三人称单数形式。故填provides。 61．museum 【解析】句意：博物馆里挤满了来自全国各地的人。根据汉语提示可知，museum“博物馆”，由“is”可知，用名词单数。故填museum。 62．change 【解析】句意：我们每周在教室里换座位。change“变换”，根据“every week”可知，句子时态为一般现在时，主语为“We”，用动词原形。故填change。 63．greets 【解析】句意：迈克热情地和他的朋友打招呼并且说“早上好！”。greet“打招呼”；根据“and says”可知，时态是一般现在时，主语是Mike，谓语动词用单三形式。故填greets。 64．geography 【解析】句意：我们今天有很多科目，比如生物、英语、美术、历史和地理。geography表示“地理”，名词。故填geography。 65．watches 【解析】句意：——你父亲周六做什么？——他经常看足球比赛。watch“观看”，动词；此句时态为一般现在时，主语“He”为第三人称单数，谓语动词应用动词的第三人单数形式，watch的三单形式为watches。故填watches。 66．kinds 【解析】句意：Sandy星期天可以在电视上看一些类型的电影。根据“Sandy can watch some...of films on TV on Sundays.”和提示词可知，kind表示“种类”，是可数名词，结合空前some，变为复数形式kinds。故填kinds。 67．swimming 【解析】句意：我们夏天经常在游泳池里游泳。根据“go”可知，此处应使用“go swimming”这一固定短语，意为“去游泳”。故填swimming。 68．sounds 【解析】句意：音乐听起来很美妙，我非常喜欢它。根据“like”可知，时态为一般现在时，主语为The music，谓语动词用第三人称单数，sound“听起来”的第三人称单数为sounds。故填sounds。 69．changing 【解析】句意：他在不改变生活方式的情况下，继续多吃少锻炼。change“改变”，动词，空前without是介词，介词后面跟动名词作宾语。故填changing。 70．sharing 【解析】句意：他们喜欢分享自己的画作，谈论艺术。share“分享”，动词。根据短语enjoy doing sth.“喜欢做某事”和提示词可知，空处应填share的动名词形式sharing。故填sharing。 71．to design 【解析】句意：他的梦想是设计漂亮的鞋子。design“设计”，动词。分析题干和提示词可知，此处应用动词不定式作表语，用来表示主语His dream的具体内容，所以空处应填to design。故填to design。 72．us 【解析】句意：我们所有人都会在俱乐部里玩得开心。we“我们”，人称代词的主格。空前的of是介词，其后接人称代词的宾格，所以空处应填we的宾格us。故填us。 73．to join 【解析】句意：你打算加入机器人俱乐部吗？join“加入”，plan to do sth.“打算做某事”，故填to join。 74．match 【解析】句意：Robert花了三天时间为他的比赛做准备。根据“Robert has spent three days preparing for his...(match).”可知，此处指Robert为自己的那一场比赛作准备，空前是形容词性物主代词his，空处应填入名词单数match。故填match。 75．fit 【解析】句意：就我而言，我通常练习打羽毛球来保持健康。keep fit“保持健康”，为固定短语。故填fit。 三、 76． with the hope of 【解析】根据中英文对比可知，空格处应填入意为“希望”的短语。with the hope of为固定搭配，意为“带着……的希望”，符合句意，故填with；the；hope；of。 77． take turns to 【解析】根据中英文对照可知，空处缺“轮流”的英文。take turns to do sth.意为“轮流做某事”，本句时态为一般现在时，主语为we，谓语动词用原形。故填take；turns；to。 78． listening to all kinds of 【解析】listen to music“听音乐”，all kinds of“各种各样的”，enjoy doing sth“喜欢做某事”，故填listening；to；all；kinds；of。 79． looks like 【解析】对照中英文，设空处缺“看起来像”，其英语表达为look like，为动词短语，该句陈述事实，为一般现在时，主语是“Mary”，动词填三单形式。故填looks；like。 80． hangs out 【解析】根据中英文对照可知，空处缺少“闲逛”hang out，句子时态为一般现在时，主语为Jane，动词需要使用第三人称单数形式。故填hangs；out。 81． goes well with 【解析】go well with“与……相配”，时态为一般现在时，主语This hat是第三人称单数，动词用三单形式。故填goes；well；with。 82． makes all of us 【解析】根据中英文提示可知，句子为一般现在时，make“使，让”，在句中作谓语，主语the good news为不可数名词，因此谓语动词应用三单形式；all of us“我们”，作宾语。故填makes；all；of；us。 83． choose to mix match 【解析】根据中英文对照可知，空处依次表达的意思是“选择混搭”。“选择”常用“choose”一词来表示，choose to do sth“选择做某事”，“混搭”常用“mix and match”短语，句子主语“young people”是复数，句子时态为一般现在时，所以谓语动词用原形。故填choose；to；mix；match。 84． listens to 【解析】“听音乐”为listen to music，根据often可知，该句为一般现在时，而主语she为三单，动词应用三单形式，故填listens；to 85． her come true 【解析】根据中英文对照可知，英文句子缺少“她的”和“实现”。her“她的”；come true“实现”，will后接动词原形，所以动词come保持原形。故填her；come；true。 86． matches any other colour/color 【解析】该句是一般现在时，对照中英文，match“与……相配”，主语是“White”，动词填三单形式matches；any other表示“其他任何一个”，后接单数名词colour/color“颜色”。故填matches；any；other；colour/color。 87． play tennis 【解析】对照中英文可知，空格处填“打网球”，用play tennis，play作谓语。频度副词often提示此句用一般现在时，表经常性动作。主语为I，谓语动词用原型。故填play；tennis。 88． is always ready 【解析】愿意做某事：be ready to do sth.，句子用一般现在时，主语是he，be动词用is；总是：always，放be动词之后。故填is；always；ready。 89． good at swimming him keep/stay fit/healthy 【解析】be good at doing sth.“擅长做某事”，swim“游泳”，此处应用动名词形式swimming；动词“help”后接宾格形式him表示“他”；keep fit/healthy和stay fit/healthy都表示“保持健康”，根据help sb. do sth.“帮助某人做某事”可知，动词keep/stay应用原形。故填good；at；swimming；him；keep/stay；fit/healthy。 90． designers are interested in playing 【解析】设计师：designer，可数名词，空前是these，名词用复数形式designers；对做某事感兴趣：be interested in doing sth；下棋：play chess，此处填playing；句子是一般现在时，主语是复数，be动词用are，故填designers；are；interested；in；playing。 91． One friends helps me with 【解析】对比中英文可知，空处缺少“一个朋友”、“帮助我做……”；结合英文题干和汉语提示可知，此处考查one of +名词复数“……之一”，固定搭配；one“一个”，位于句首，首字母要大写；friend“朋友”，名词，此处应用复数形式friends；help sb. with sth.“帮助某人做某事”，动词短语；主语“One of my friends”为第三人称单数，句子时态为一般现在时，谓语动词help应用其三单形式helps；me“我”，人称代词宾格，作动词“helps”的宾语。故填One；friends；helps；me；with。 92． go for a walk 【解析】“散步”go for a walk，let’s后接动词原形。故填go；for；a；walk。 93． listening to music 【解析】“听音乐”listen to music，like doing sth.“喜欢做某事”。故填listening；to；music。 94． have a good time 【解析】根据题干可知，have a good time表示“玩得开心”，情态动词must后面接动词原形。故填have；a；good；time。 95． for the first time 【解析】“第一次”for the first time，为固定搭配。故填for；the；first；time。 ( 1 / 2 )学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$