4.《窦娥冤(节选)》课件 2024-2025学年统编版高一语文必修下册

2025-07-03
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内容正文:

窦娥冤 关汉卿 1、了解作者及古典戏曲、元杂剧的相关知识。 2、把握剧中的戏剧冲突和人物的性格特点。 3、品味唱词,体会本剧的曲词特点。 4、品读窦娥临刑前发下的三桩誓愿,探究浪漫主义情节的作用。 学习目标 中国古代戏曲是以表演为中心,以唱、念、做、打等手段为基础,融文学、音乐、舞蹈、美术、武术和杂技为一体的综合性舞台艺术。内容丰富,博大精深,是我国古代艺术宝库中的一颗璀璨明珠。它与古希腊悲喜剧、印度梵剧并称为世界三大古剧。 戏剧分类: (1)按作品的内容性质分:悲剧、喜剧、正剧 (2)按表演形式分:话剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、诗剧 (3)按作品所反映的时代不同分:历史剧、现代剧 (4)按作品容量大小和结构分:多幕剧、独幕剧 (5)按地域色彩不同分:京剧、川剧、秦腔、黄梅戏等 古代戏剧 戏剧语言 (1)舞台说明:包括人物表、环境、人物上下场、人物对话的姿态、动作、表情等。 (2)人物的对白和唱词:包括独白、旁白、对白 戏剧情节 序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声 戏剧结构 幕(戏剧情节发展在时间上的一个大段落) 场(小于“幕”的一个情节单位,指一幕中发生时间或空间变换的情节。) 元杂剧也叫北曲杂剧,元杂剧最早产生于金朝末年河北真定、山西平阳一带。盛行于元代,元杂剧是中国戏曲的第一个黄金时代。它达到了很高的文学水准,以至单从诗体而言,古人早就将唐诗、宋词、元曲并称。 元 杂 剧 元曲 杂剧 散曲 小令(一宫调一曲子) 套曲(一宫调数曲子) 散曲+“科”+“白” 唱 唱+演 杂剧通常由四折组成。之外可以加楔子。楔子一般放在第一折之前,类似现代剧中的序幕;剧本由曲词,宾白,科介三部分。 曲词:剧中人物的唱词 宾白:剧中人物的说白 科介:关于动作,表情和音响效果的舞台指示 元杂剧体裁特点 关汉卿 四大家之首 白 朴 杂剧 《墙头马上》 《梧桐雨》 马致远 散曲《天净沙 秋思》 杂剧 《汉宫秋》 郑光祖 杂剧 《倩女离魂》 《王粲登楼》 元曲四大家 文体知识 《窦娥冤》——关汉卿 《汉宫秋》——马致远 《梧桐雨》——白朴 《赵氏孤儿》——纪君祥 元杂剧四大悲剧 元杂剧四大爱情剧 《拜月亭》——关汉卿 《墙头马上》——白朴 《西厢记》——王实甫 《倩女离魂》——郑光祖 关汉卿,晚号已斋、已斋叟,金末元初大都人。元代杂剧奠基人,与白朴、马致远、郑光祖并称为“元曲四大家”。以杂剧的成就最大,一生写了67部,今存18部,最著名的是《窦娥冤》,代表作还有《救风尘》《望江亭》《拜月亭》《单刀会》等。散曲今存小令40多首、套数10多首。他的散曲,内容丰富多彩,格调清新刚劲,具有很高的艺术价值。关汉卿被誉为“曲家圣人”,西方称其为“东方的莎士比亚”。 作者 关汉卿自我评价 “通五音六律滑熟”,“我也会吟诗,会篆籀 zh u,会弹丝,会品竹。我也会唱鹧鸪,舞垂手,会打围,会蹴鞠,会围棋,会双陆”,“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当一粒铜豌豆”,可见他的才艺、生活和个性。 “生而倜傥,博学能文,滑稽多智,蕴藉风流,为一时之冠。” 关汉卿的代表作,也是我国古代悲剧的代表作。它的故事来源于《列女传》中的《东海孝妇》。但关汉卿并没有局限在这个传统故事里,去歌颂为东海孝妇平反冤狱的于公的阴德,而是紧紧扣住当时的社会现实,用这段故事,真实而深刻地反映了在元蒙统治下中国社会极端黑暗、极端残酷、极端混乱的时代悲剧,表现了中国人民坚强不屈的斗争精神和争取独立生存的强烈要求。 写作背景 《窦娥冤》全剧共四折,开头有一个楔子,由蔡婆婆独白开始。四折的内容分别构成故事的开端、发展、高潮、结局。 这部剧共有四折,课文节选了第三折,现在我们来认识每一折的故事情节。 整体感知 第二折(发展): 窦娥蒙冤 第一折 (开端): 讨债遇险 第三折 (高潮):刑场立誓 第四折(结局):沉冤得雪 楔子:卖女抵债 情节梳理 2、根据10个曲牌和故事情节,可以把第三折分成几个层次?各层大意是什么? 明确:10个曲牌有3个层次。使剧情有张有弛,有烘托、有渲染,扣人心弦,催人泪下。 第1层是[端正好][滚绣球]两个曲牌, 大意是窦娥指斥天地鬼神。 第2层是[倘秀才]至[鲍老儿]四个曲牌, 大意是窦娥告别婆婆。 第3层是[耍孩儿]至[煞尾]四个曲牌。大 意是窦娥发下三大誓愿。 2、【滚绣球】这支曲子的各句依次写了什么内容?其中窦娥的情绪变化是怎样的? ①窦娥先前认为世间自有鬼神主持公道,但悲惨的遭遇让她不禁对天地鬼神产生了怀疑,而后她愤怒地揭露了社会的不公、阶级的对立,对天地鬼神大胆地彻底否定。 ②情绪变化:怀疑质问——揭露——否定——悲泣。 场景一:绑赴刑场 3.关汉卿为了表达窦娥的冤之极,怨之深,在【滚绣球】中运用了哪些手法? ①典故、反问: 可怎生糊突了盗跖颜渊? ②对比、对偶 为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。 ③呼告、对偶: 地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天。 ④反复: 天地也(两次),窦娥指斥天地,否定鬼神。质问,慨叹,对黑暗现实猛烈尖锐的抨击。 使窦娥的斥骂天地高亢激越、酣畅淋漓,暗含着主人公对黑白不分、是非颠倒的黑暗社会的强烈不满和满腔怨恨。 场景一:绑赴刑场 2.窦娥临刑前对婆婆提出的希望和要求,应如何理解?它们表现主题方面起什么作用? 四个“念窦娥” 一写无辜获罪 二写身首异处 三写身世孤苦 四写婆媳情深 诀别时的悲痛心情,使人们对窦娥的悲惨遭遇更加同情,表现了她的善良、孝顺。 场景二:婆媳诀别 寥寥数语,百感交集,哀伤不尽,刻画出窦娥与婆婆诀别时的悲痛心情,使人们对窦娥的悲惨遭遇更加同情。她劝婆婆不要过分悲伤,再一次表现了她的善良、孝顺。 4、在押赴刑场的路上,窦娥要求刽子手走 后街不走前街,这一细节刻画对塑造窦娥形象和表现主题有什么作用? 自己走在通向死亡的路上,想到的还是如何不使年迈孤寂的婆婆伤心,这是何等的善良啊!而剧作家越是刻画她的善良,也就越发显出其冤屈,她的抗争与反抗也就越发令人同情。因此,这一细节的描写不仅使窦娥这个形象更其丰满动人,也使剧作对封建社会的批判更为有力和深刻。 1.窦娥临刑时发出了三桩誓愿的目的在哪里? 场景三:临刑发誓 誓愿 顺序 誓愿 内容 所用 典故 誓愿 目的 第一桩 第二桩 第三桩 苌弘化碧望帝啼鹃 东海孝妇曾经冤 飞霜六月因邹衍 血溅白练 六月飞雪 亢旱三年 冤屈得到伸张 上天惩治邪恶 希望在场的人 了解她的冤屈 希望上天了解她的冤屈 场景三:临刑发誓 2.窦娥三桩誓愿的顺序可以颠倒吗?为什么? 内容 时间 地点 监斩官 态度 三桩誓愿之间的关系 血溅白练 六月飞雪 亢旱三年 瞬间 一段 时间 三年 法场 荒野 山阳 答应 不信 呵斥 时间 越来越长 范围 越来越广 态度 越来越强烈 三桩誓愿依次递进,窦娥的反抗精神越来越强烈,将全剧推向高潮。 6、她的三桩誓愿与第1层对天地的指责是否矛盾呢?独立分析,自由发言。 这显然是矛盾的。可见,窦娥诉冤过程中对天的怀疑和依赖是始终交织在一起的。这正反映了作家的历史和阶级的局限。 一方面,他通过窦娥指天斥地从根本上批判封建统治阶级,表达自己变革现实的愿望。 另一方面,又不能从根本上提出救民于水火的办法,只能靠天地动容来昭雪窦娥的冤案。 8.窦娥人物形象 “窦娥”是我国古代文学中一个光辉的艺术形象,结合整个故事来看,她具有怎样的性格特征? 窦娥基本的性格特征是善良、安分守己、有主见、刚强,她的反抗精神是在外界迫害下被激发出来并且迅速高涨的,是人物性格合理的发展。 《窦娥冤》通过写窦娥的悲剧故事,歌颂了窦娥的美好心灵和反抗精神,同时也揭露了元代社会的黑暗与腐败,强烈控诉了封建制度与民为敌、残民纵凶的罪恶。窦娥的反抗精神实则是关汉卿反抗精神的表现;三桩誓愿的实现,实则也表现了关汉卿的战斗信心和胜利信心。 “将滥官污吏都杀坏,与天子分忧,万民除害。” 主题 艺术特色 作品在艺术上,体现出现实主义与浪漫主义风格的融合.作品用丰富的想像和大胆的夸张。设计超现实的情节,显示出正义的强大力量,寄托了作者鲜明的爱憎,反映了广大人民伸张正义、惩治邪恶的愿望。 语言通俗自然,朴实生动。评论家以“本色”二字概括其特色。课文中的曲词,都不事雕琢,感情 真切,精练优美,浅显而深邃。 $$

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