内容正文:
2024一-2025学年下学期期末检测
七年级道德与法治试题卷
(全卷分第1卷和第1Ⅱ卷,共28题,共8页,考试用时75分钟,满分100分)
注意事项:
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷
草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题共48分)
一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分,
共48分)
1.小丽是一个漂亮的女孩子,可是升入中学后,她发现自己的个子没有同班同学高,从此以后,
她对别人的目光特别敏感,心情也变得越来越糟糕。这是因为小丽()
A.缺乏远大的理想和抱负
B.自我认知能力得到不断发展
C.心理不正常,小事夸大化
D.对青春期的正常生理变化缺乏了解
2.晓岚发现,升入七年级以后,班里的男生在女生面前更愿意表现自己的君子风度,女生在男生
面前则会温文尔雅,颇有淑女之风。这一变化反映出(
A.随着年龄的增长,人都会变得表里不一
B.与异性交往时,每个人都会变得畏首畏尾
C.步入青春期,在异性面前会更加在意自己的形象
D.男生女生在性格特征、兴趣爱好等方面完全-致
3.情绪,是每个人与生俱来的本能,它如同一把双刃剑,既能激励我们追求更好的生活,也可能
使我们陷入因境。学会管理情绪,是我们每个人的必修课。下列情景中,我的情绪管理合理的
是()
①换班主任后我非常难过,长期情绪低落
②在学习上感到焦虑时,我会向父母倾诉心中压力
③朋友总是抱怨,让我很不开心,我拒绝再当他的“情绪垃圾桶”
④在登台表演前感到紧张,我找到一个安静的角落深呼吸,放松心情
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
七年级道德与法治试题卷·第1页(共8页)
4.在参加期末考试前,小敏反复做几次深呼吸缓解了内心紧张的情绪。这种调节情绪的方法属丁于
A.注意转移
B.合理宣泄
C.放松训练
D.认知调节
5.某校开设了丰富多彩的艺术课程,深受同学们喜爱。在话剧课上,他们编写剧本、上台演出;
在陶艺课上,他们制作自已喜欢的各种小动物;在绘画课上,他们用画笔绘出自己喜欢的图案。
这有助于青少年()
①体验积极情感,感悟生命真谛
②提高学习成绩,实现全面发展
③培养积极情感杜绝消极情绪
④提升审美品位,陶冶高尚情操
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6.儒家经典著作《孟子》中说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”这说明(·
①自尊的人知廉耻、明是非
②自尊的人不图虚荣,·不为名利所惑
③自尊的人,不做有损人格的事
④社会地位的高低决定一个人的尊严
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
7..下列说法与某校宣传栏中的“温馨提示”相符的有(
温馨提示
①公民的人格尊严不受侵犯
崇尚尊重,杜绝无礼;
②要自觉尊重他人的权利和尊严
崇尚平等,杜绝歧视;
③要学会依法维护自己的人格尊严
崇尚理解,杜绝偏见。
④尊重可以从根本上杜:绝侵权现象的发生
A.①②③
B.·②③④
C.①②④
D.①③④
8.国家主席习近平在二O二五牛新牛贺词中指出,2025年,我们将全面完成“十四五”规划。当
前经济运行面临一些新情况,有外部环境不确定性的挑战,有新旧动能转换的压力,但这些经
过努力是可以克服的。我们从来都是在风雨洗礼中成长、在历经考验中壮大,大家要充满信心。
这启示我们()
①有了自信,才能有坚定的信心和希望
②自信是成功的唯一条件
③唱响自信之歌,做一个自信的人
④国家富强、民族振兴使我们更加自信
A.①②③
B.①②④
C.·①③④
D.②③④
9.漫画作者许铃通过-一组漫画展现了留守儿童的生活情景:在父母不在家、缺少父母关爱的情况
下,孩子们没有怨天尤人,没有自暴自弃,用自已一双幼小的手包揽着家务和农活,自己照顾
自己。这些情景告诉我们中学生应该(
A.自立自强,懂得管理和安排自己的生活
B.,培养自尊、自信,克服自负和自卑
C.克服依赖心理,脱离父母独自生活
D.自尊、自傲,做有损人格的事
七年级道德与法治试题卷·第2页(共8页)
0.江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的就是人民心。这
体现了中华优秀传统文化中的思想。(
)
A.脚踏实地、实事求是
B.道法自然、天人合一
C.惠民利民、安民富民
D.革故鼎新、与时俱进
-11.“一诺千金”出自《史记》,讲的是一个叫季布的官员的故事。后人根据“得到黄金千两,不
如得到季布一诺”压缩成“一诺千金”这个成语。这体现了中华文化中的(
)
A:崇正义
B.守诚信
C.讲仁爱
D.重民本
12.中国画有整套独特的表现手法,不仅追求形象的逼真,而着力于意境的表现,它体现了中华
优秀传统文化蕴含的()
A.形神兼备、情景交融的美学追求
B.文以载道、以文化人的教化思想
C.狂放不羁、玄妙洞察的文风
D.俭约自守、中和泰和的生活理念
13.中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源。下列语句体现的中华传统美德是(
荀利国家生死以,岂因祸福避趋之。
林则徐
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
范仲淹
①孝梯忠信、礼义廉耻的荣辱观念
②崇德向善、见贤思齐的社会风尚
③精忠报国、振兴中华的爱国情怀
④天下兴亡、匹夫有责的担当意识
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.如图漫画启示我们
A.只有成年子女才能孝敬父母
B.美德的力量在于践行,倡导孝老爱亲
C.孝老爱亲已成为每个人的共识
D.弘扬中华传统美德是父母的事情
15.以下是某校文化墙的部分内容,它们体现的共同主题是
弟子入则孝,出则悌。
《论语》
父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。
《弟子规》
夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。
《孝经》
A.积极奉献,善于作为
B.平等待人,换位思考
C.乐于助人,手有余香
D.孝老爱亲,传承美德
16.我国第一个王朝…夏朝,以“禹刑”作为法律制度维护奴隶主阶级的统治;古巴比伦将《汉
谟拉比法典》刻在石柱上表明“君权神授”,实质是维护奴隶主阶级的利益;我国是人民当家
作主的社会主义国家,法律体现人民的意志。以上共同说明了(:)
七年级道德与法治试题卷·第3页(共8页)
A.法律随着人类的产生而产生
B.法律是统治阶级意志的体现
C.法律是处理纠纷的唯一标尺
D.法律维护的是所有人的利益
17.法律是治国之重器。法律为我们的成长提供文明有序、和谐自由的保障。生活离不开法律的
规范和保障。下列对法律的认识正确的是(
A.法律就是约束人们的行为规范
B.法律与我们息息相关,但有时可有可无
C.法律能够调整社会关系、促进社会发展
D.人类社会出现以后,法律就一直发挥着作用
18.诚实守信既是民法的一项基本原则,更是我们个人的终身修为。《中华人民共和国民法典》第
七条规定:“民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。”下列做法
违背诚信这一原则的是()
A.小明主动向班主任检讨了自己违反班级纪律的错误行为
B.某商家在客户不知情的情况下补发了交易中漏发的货物
C.吴某用十年时间兑现了为儿子偿还生前所欠债务的承诺
D.小丽发现同学小红偷拿他人物品,答应为小红保守秘密
19.《中华人民共和国民法典》弘扬社会主义核心价值观,确立了平等、自愿、公平、诚信、守法
和公序良俗、绿色等基本原则,实现了中国优秀传统法律文化和现代民事法律规范的融合,
为我国民事法律制度注入强大的道德力量。这体现了()
A:德治比法治更具有权威性和强制性
B.中华优秀传统文化比民法典更重要
C.民法典等同于社会主义核心价值观
D.德治与法治相结合的治国理念
20.
网络热词“吃瓜”,用来比喻用事不关已的态度围观个人隐私的行为。“吃瓜”某种程度上会
引发公共讨论,但也容易滋生谣言。结合民法典的相关规定“任何组织或者个人不得以刺探、
侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条”,
对此理解正确的是(
)
①公民的隐私权不受侵犯
②不遵守法律一定会受到法律的制裁
③恪守道德是网络生活的唯一准则
④法律规定隐私权,保护我们的正常生活不受干扰
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
21.中学生小丽把自己赞的100元零花钱捐给地震灾区,小丽这是在行使(
)
A.继承权
B.财产权
C.平等权
D.知识产权
22.蒋某因家庭矛盾,将手机、电脑等从14楼扔出窗外,砸到楼下三辆轿车,人民法院以危害公
共安全罪判处蒋某有期徒刑一年。蒋某受到刑罚处罚是因其行为()
①违反公序良俗
②扰乱公共秩序
③具有严重社会危害性
④具有刑事违法性
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
七年级道德与法治试题卷·第4页(共8页)
23.中学生陈云帆发现有人慌慌张张地从邻居家搬出一些物品,于是躲在旁“窥视”。看到那些
物品被装上一辆小货车带走后,陈云帆便记下车牌号报了警。后来警方通过陈云帆提供的车
牌号破案,抓住了窃贼。下列对陈云帆行为的评价中,不正确的是()】
A.他懂得未成年人受特殊保护
B.他懂得防范侵害,见义智为
C.他善于同违法犯罪行为作斗争
D.他懂得弘扬社会主义法治精神
24.2024年6月是第14个“全民禁毒宣传月”,某市各级共青团组织积极动员多方资源力量深入
学校开展形式多样的禁毒宣传教育活动。开展此项活动旨在让青少年()
A.认清毒品危害,提高防毒意识
B.严惩涉毒行为,打击违法犯罪
C.时刻保持警惕,杜绝违法犯罪
D.加强守法意识,增加毒品尝试
第Ⅱ卷(非选择题共52分)
二、简答题(请将答案书写在答题卡相应位置。共35分)
25.【感悟青春向阳而生】
为帮助同学们解决成长中的困惑,.某中学开通了“倾听驿站”微信公众号,以下是收到的
留言:
留言一:
留言二:
留言三:
我不喜欢爸爸妈妈管我太
我遇到不顺心的事就
我周围有同学喜欢用不雅
多。可是,在遇到麻烦时,
会发脾气,但过后文很懊
言语开玩笑,让我感到不舒服,
我还是想让他们帮忙。
恼。你能帮帮我吗?
但我不知道该如何处理。
运用你的经验,解决上述同学的困惑。(9分)
留言一:
看法:
。(1分)
正确做法:
。(2分)
留言二:
看法:
。(1分)
正确做法:
。(2分)
留言三:
看法:
。(1分)
正确做法:
。(2分)
七年级道德与法治试题卷·第5页(共8页)
26.【自信自强焕发活力】(14分)
★传递青春力量
站在青春的起点,我们怀揣美好的梦想,思考着该如何拥有“飞翔的力量。青春的探索需要自
信、自强,自信让我们充满激情,自强的青春有未来。
(1)请你以“如何做自信、自强的人”为内容,制作一些小卡片发给同学们。(12分)
做一个自信的人
做一个自强的人
(2)青眷飞扬需要自信自强的品质,请写出一个有关自信自强的名言警句。(2分)
27.【弘扬中华人文精神践行中华传统美德】(12分)
2024年11月12日,2024年第三季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现
场交流活动在湖北十堰举办。经各地推荐、网友评议和专家评审等环节,共有152人(组)助人
为乐、见义勇为、勤俭节约、诚实守信、散业奉献、孝老爱亲的身边好人光荣上榜。
上榜好人中,有30多年坚守海上救援的“渔家子弟”董建海,有数九寒天跳入冰窟救人献出
生命的普通村民高元岭,有自愿守护烈士英灵四十三载的退伍老兵顾平,有牺牲在防汛一线的90
后基层干部李东,有21年不离不弃照料患病亲人的好儿媳王秀杰,他们是社会的好公民、单位的
好员工、家庭的好成员,传播真善美、传递正能量。
(1)结合“中国好人”的行为,谈谈我们如何成为中华人文精神的弘扬者?(4分)
(2)“中国好人”以实际行动践行了中华传统美德。作为新时代的青少年我们应如何做中华传统
美德的践行者?(8分)
七年级道德与法治试题卷·第6页(共8页)
三、分析说明题(请将答案书写在答题卡相应位置。共17分)
28.某校七年级(2)班时政小组开展了一次以“增强法治观念争做守法公民”为主题的探究活动。
请你参与其中,完成下列任务:
【漫画解读】
不能开车!我儿
子还没上车1
违约!
喂!110吗时
侵犯了我
×照喻
的肖像权
报假警
①
②
③
④
(1)上述漫画中的行为违反了相关法律,必须承担法律责任。根据违法行为类型,填写下列横线
上的内容。(只填序号)(4分)
A.行政违法行为:
(2分)
B.民事违法行为:
(2分)
【话题讨论】
围绕如何应对犯罪行为这一话题,同学们展开了讨论。以下是其中两位同学的观点。
青少年是未成年人,因此
不能同违法犯罪作斗争。
甲
面对违法犯罪,青少年
要敢于斗争和善于斗争。
(2)请运用所学知识,对两位同学的观点进行辨析。(5分)
七年级道德与法治试题卷·第子页(共-8页)一一
【学会思考】
马某曾是一名品学兼优的学生,后来经常旷课、夜不归宿;曾多次向低年级同学强行索要财
物;刚过完16周岁生日的他又伙同他人持刀抢劫,致人重伤。当地人民法院依法公开审理此案,
对马某予以处罚。
(3)马某从“品学兼优”发展到“持刀抢劫”的经历,给我们避免违法带来哪些启示?(8分)
七年级道德与法治试题卷·第8页(共8页)2024一2025学年下学期期末检测
七年级道德与法治参考答案及评分意见
一、单项选择题(每题2分,共48分)
题号
1
2
3
4
5
7
8
9
10
11
12
答案
D
C
D
C
B
A
A
C
A
C
B
A
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
D
B
D
B
D
D
B
A
A
第Ⅱ卷(非选择题
共52分)
二、简答题
25.(9分)
(1)留言一:
看法:青春期独立与依赖的矛盾心理。(这种情况是很常见的青春期心理矛盾的体现)。(1分)
正确做法:可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心理医
生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(2分)
留言二:
看法:情绪反应强烈、波动大是青春期的情绪特点,是正常的情绪反应。(1分)
正确做法:首先要学会正确认识自己的情绪,掌握调节情绪的方法。合理表达情绪;情绪会
相互感染,负面情绪会影响周围的人。正面的情绪可以让我们感受生活的绚烂多彩。(2分)
留言三:
看法:周围同学的做法是错误的。(1分)
正确做法:我们应该自重自爱,言谈举止不越界;增强自我保护意识,勇敢对以上行为说“不”。
(2分)
(正确看法1分;正确做法1点1分。其他答案,符合题意均可得分。)
26.(14分)
(1)
做一个自信的人(6分)
做一个自强的人(6分)
①找准定位,扬长避短。②专注当下,积
①树立远大理想。
极行动。③勇于探索,增强底气。④我们
②求得真学问,练就真本领。
要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,
③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
在全面建设社会主义现代化国家的新征
程上做自信的中国人。
(做自信的人:每点2分,任意三点共6分。做自强的人,每点2分,三点6分。言之有理
的其他答案或者每点的具体做法,酌情给分。)
七年级道德与法治参考答案及评分意见·第1页(共2页)
(2)例一:天生我材必有用,千金散尽还复来。
例二:天行健,君子以自强不息。
(任意一点2分,其他答案符合主题的答案均可得分。)
27.(12分)
(1)①弘扬促进社会和谐的思想文化。②弘扬向上向善的思想文化。(每点2分,两点共4分。
其他答案,言之有理,酌情给分。)
(2)①做自强不息的人。②做敬业乐群的人。对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽
职尽责。③做扶危济困的人。④做见义勇为的人。⑤做孝老爱亲的人。(面对困难和挑战,
我们应当自立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地;我们
要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。只有敬业乐群,才能成就事业,实
现人生价值;当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手;当国家利益和社会公共利益
受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要敢于挺身而出,运用自已的智慧和力量维护国家利
益和社会公共利益,帮助他人;我们应当孝敬老人,爱护亲人。我们还要将爱的情感和责任
扩展到全社会。)
(每点2分,任意4点共8分,四点即可。每点答具体做法或言之有理,酌情给分。)
三、分析说明题(17分)
28.
(1)A.行政违法行为:①③(2分)
B.民事违法行为:②④(2分)
(写对一个序号1分,共4分)
(2)甲同学的观点错误,乙同学的观点正确。
理由:①犯罪是具有严重社会危害性的行为。面对犯罪行为,我们要敢于斗争,及时对受害
者给予声援和救助。②我们更要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他
人或社会的力量,采取机智灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。
(判断1分,每,点2分,共4分。考生只要认识到面对犯罪敢于斗争、给予帮助;见义智为
即可得分。)
(3)①珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,做自觉遵纪守法的人。
②增强法治观念,时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。
③明辨是非,杜绝不良行为
④增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然;等等。
(每点2分,共8分。其他答案,言之有理,酌情给分。)
七年级道德与法治参考答案及评分意见·第2页(共2页)