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千里马 应用题·三年级(上册)
2 混合运算
例1王老师预计购买3具望远镜和2个地球仪,1具望远镜135元,
1个地球仪25元,王老师带了500元,买完后还剩多少元钱?
对应练本 P24~27
[图解思路]
步骤一 求买望远镜的钱数
1具望远镜135元,买了3具。
135元
共?元
买望远镜花的钱数为:
135×3=405(元)
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第四讲 多位数乘一位数
步骤二 求买地球仪的钱数
1个地球仪25元,买了2个。
25元
共?元
买地球仪花的钱数为:
25×2=50(元)
步骤三 求买望远镜和地球仪总的钱数
共?元
405元 50元
望远镜 地球仪
王老师买望远镜和地球仪一共花的钱数为:
405+50=455(元)
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千里马 应用题·三年级(上册)
步骤四 求剩余的钱
王老师带了500元,买望远镜和地球仪花了455元。
共500元
?元
↓ 剩余
455元
花掉
王老师还剩的钱数为:
500-455=45(元)
[规范解答]
135×3+25×2=455(元)
500-455=45(元)
答:王老师买完后还剩45元。
[方法点睛]
没有括号的混合运算,要先算乘除,后算加减。有括号时,先算
括号里面的,再算括号外面的。
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第四讲 多位数乘一位数
例2-6支圆珠笔售24元。老师买了36支圆珠笔,需要付多少元?
对应练本 P24~27
[图解思路]
先求每支圆珠笔售多少元,再求买36支需付多少元。
需要付多少元?
每支售价×买了36支
24元一买6支
[规范解答]
24÷6×36=144(元)
答:需要付144元。
[方法点睛]
总结数量关系
单价=总价÷数量
数量=总价÷单价
总价=单价×数量
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