29.2 直线与圆的位置关系 课件 2024—2025学年冀教版数学九年级下册

2025-07-03
| 22页
| 118人阅读
| 3人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 29.2 直线与圆的位置关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.07 MB
发布时间 2025-07-03
更新时间 2025-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52878501.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

29.2 直线与圆的位置关系 1.理解直线与圆有相交、相切、相离三种位置关系. 2.能根据圆心到直线的距离d 和圆的半径r之间的数量关系, 判断出直线与圆的位置关系. 3.理解并掌握圆的切线的性质定理. 学习目标 《望月怀远》 海上升明月,天涯共此时。 情人怨遥夜,竟夕起相思。 灭轴怜光满,披衣觉露滋。 不堪盈手赠,还寝梦佳期。 唐代诗人:张九龄 思考:海上升明月过程中,明月与海岸线处于什么样的位置? 观察日出过程中,太阳与海岸线的位置关系 情 境 导 入 o o o 如图(1),直线和圆有两个公共点,这时我们就说这条直线和圆相交,这条直线叫做圆的割线。 如图(2),直线和圆有一个公共点,这时我们说这条直线和圆相切,�这条直线叫做圆的切线,这个点叫做切点。 如图(3),直线和圆没有公共点,这时我们说这条直线和圆相离。 l 演示过程 O l l 相离 相切 相交 任务一:直线与圆的位置关系(用公共点的个数来区分) 根据日出过程抽象出来直线与圆的不同位置关系的几何图形 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 将下图按直线和圆的位置关系进行分类,并说出分类标准 (1) ,(7) 直线和圆没有公共点 (2) ,(6) 直线和圆有1个公共点 (3) ,(4),(5) 直线和圆有2个公共点 相离 相切 相交 用数学的眼光看生活: 以下3幅图分别体现了直线和圆的哪种位置关系? 相交 相切 相离 1.直线与圆最多有两个公共点. 2.若直线与圆相交,则直线上的点都在圆上. 3.若A是⊙O上一点,则直线AB与⊙O相切. 4.若C为⊙O外一点,则过点C的直线与⊙O相交或相离. 5.直线a 和⊙O有公共点,则直线a与⊙O相交. 判断对错 当堂检测 如果,公共点的个数不好判断,该怎么办? “直线和圆的位置关系”能否像“点和圆的位置关系”一样进行数量分析? 想一想: 点和圆的位置关系 o . . . .B . 问题1:观察下图中点和圆的位置关系有哪几种? 点与圆的位置关系有三种: 点在圆内,点在圆上,点在圆外。 C . . .A . 情景引入 点和圆的位置关系 问题2:设点到圆心的距离为d,圆的半径为r,量一量在点和圆三种不同位置关系时,d与r有怎样的数量关系? 点P在⊙O内 点P在⊙O上 点P在⊙O外 d d d r P d P r d P r d < r r = > r 反过来,由d与r的数量关系,怎样判定点与圆的位置关系呢? 知识小结 点和圆的位置关系 · O 点P在⊙O内 d < r ; r A P 点P在⊙O上 d = r; 点P在⊙O外 d > r . 数形结合: 位置关系 数量关系 符号“ ”读作“等价于”,它表示从符号的左端可以得到右端,也可以从右端得到左端。 直线与圆的 位置关系 相 离 相切 相交 图形 公共点个数 0 1 2 公共点名称 切点 交点 直线名称 切线 割线 直线与圆的位置关系(用公共点的个数来区分) l o 1.已知⊙O的半径为5cm,圆心O与直线AB的距离为d, 根据条件填写d的范围: (1)若AB和⊙O相离, 则 ; (2)若AB和⊙O相切, 则 ; (3)若AB和⊙O相交,则 . 2. ⊙O的直径为4,圆心O到直线l 的距离为3,则直线l与⊙O的位置关系是 ( ) A. 相交 B. 相切 C. 相离 D. 无法确定 3.已知⊙O的半径为2,直线l与⊙O有公共点,则圆心到直线l的距离d的取值范围是__________. C 相切 0<r<1 4.如图,已知Rt△ABC,AB=2,∠B=30°. (1)以A为圆心,作一个半径为1的 圆,则⊙A与直线BC的位置关 系是________; (2)以A为圆心,r为半径作圆,若 BC与⊙A相离,则r的取值范 围是______________; (3)以C为圆心,r为半径作圆,若 ⊙C与AB相切,则r=________. 确定圆心到直线的距离 6.如图,已知Rt△ABC,AC=6,BC=8. (1)以C为圆心,作半径为8的⊙C, 则直线AB与⊙C_________; (2)以C为圆心作圆,AB是切线, 则⊙C的半径为________; (3)以点B为圆心作圆,并与AC相切,则⊙B的半径应为_______. 相交 4.8 8 7.如图,在△OAB中,OA=OB=10,AB=16.⊙O的半径为6,判断⊙O与直线AB的位置关系,并说明理由. 解:直线AB与⊙O相切. 理由如下: 如图,过点O作OC⊥AB于点C, 由圆的切线的定义知直线AB是⊙O的切线. ∴OC= =6. ∵OA=OB, ∴AC=BC= AB=8. 练习巩固 1.正方形ABCD的边长为2cm,以A为圆心2cm为半径作⊙A, 则点B在⊙A ;点C在⊙A ;点D在⊙A . 上 外 上 2.⊙O的半径为10cm,A、B、C三点到圆心的距离分别为8cm、 10cm、12cm,则点A、B、C与⊙O的位置关系是: 点A在 ;点B在 ;点C在 . 圆内 圆上 圆外 3.圆心为O的两个同心圆,半径分别为1和2,若OP= .则点P在( ) A.在大圆内 B.在小圆内 C.小圆外 D.大圆内,小圆外 D o 练习巩固 4.⊙O的半径r为5㎝,O为原点,点P的坐标为(3,4),则点P与⊙O的位置关系为 ( ) A.在⊙O内 B.在⊙O上 C.在⊙O外 D.在⊙O上或⊙O外 B 课堂小结 位置 关系 数量关系 Lavf57.62.100 Lavf57.83.100 $$

资源预览图

29.2  直线与圆的位置关系 课件 2024—2025学年冀教版数学九年级下册
1
29.2  直线与圆的位置关系 课件 2024—2025学年冀教版数学九年级下册
2
29.2  直线与圆的位置关系 课件 2024—2025学年冀教版数学九年级下册
3
29.2  直线与圆的位置关系 课件 2024—2025学年冀教版数学九年级下册
4
29.2  直线与圆的位置关系 课件 2024—2025学年冀教版数学九年级下册
5
29.2  直线与圆的位置关系 课件 2024—2025学年冀教版数学九年级下册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。