内容正文:
习题 15.3
R·八年级上册
1
1.(1)等腰三角形的一个角是 110°,它的另外两个角是多少度?
【教材P84习题15.3 第1题】
复习巩固
解:(1)∵等腰三角形的一个角是110°,内角和为180°, ∴这个角只能是顶角.
∴它的另外两个底角的度数为
(180° – 110°)÷2 = 35°.
(2)等腰三角形的一边长是 8,周长是 18,它的另外两边长是多少?
(2)分两种情况讨论:
①当长是8的边为底边时,两腰长均为(18 – 8)÷2 = 5,此时三边长为 5,5,8,符合三角形三边关系;
②当长是 8 的边为腰时,底边长为 18 – 8×2 = 2,此时三边长为8,8,2,符合三角形三边关系.
综上所述,它的另外两边长分别是 5,5 或 2,8.
2. 如图,AD // BC,BD 平分∠ABC.
求证 AB = AD.
【教材P84习题15.3 第2题】
证明:∵AD // BC,
∴∠CBD = ∠ADB.
∵BD 平分∠ABC,
∴∠CBD =∠ABD.
∴∠ADB =∠ABD.
∴AB = AD(等角对等边).
3. 如图,五角星中有五个全等的等腰三角形,它们的顶角都是 36°. 求∠AMB的度数 .
【教材P84习题15.3 第3题】
解:如图. ∵五角星的五个角都是
顶角为 36°的等腰三角形,
∴∠A = 36°.
∴∠AMN = (180°– 36°)÷2 = 72°.
∴∠AMB = 180° –∠AMN = 180° – 72° = 108°.
4. 如图,在△ABC 中,点 D,E 在边 BC 上,AB = AC,AD = AE. 求证 BD = CE.
【教材P84习题15.3 第4题】
证明:∵AB = AC,∴∠B =∠C.
∵AD = AE,∴∠ADE =∠AED,
∴∠ADB =∠AEC.
∴△ABD≌△ACE(AAS).
∴BD = CE.
5. 如图,∠A =∠B = 60°,CE // DA,CE 交AB 于点 E. 求证:△CEB 是等边三角形 .
【教材P84习题15.3 第5题】
证明:∵CE // DA,
∴∠CEB =∠A = 60°.
又∠B = 60°,
∴∠BCE =∠B =∠CEB = 60°.
∴△CEB 是等边三角形.
6. 如图,AB = AC,∠A = 40°,AB的垂直平分线 MN 交 AC 于点 D. 求∠DBC 的度数 .
【教材P84习题15.3 第6题】
解:∵AB = AC,∠A = 40°,
∴∠ABC =∠ACB = (180° – 40°)÷2 = 70°.
∵MN 是 AB 的垂直平分线,
点 D 在 MN 上,
∴DA = DB.
∴∠ABD =∠A = 40°.
∴∠DBC =∠ABC –∠ABD = 70°– 40° = 30°.
7. 如图,厂房屋顶钢架外框是等腰三角形,其中 AB = AC,立柱 AD ⊥ BC,顶角∠BAC = 120°. AD 与 AB 有什么数量关系?
【教材P85习题15.3 第7题】
解:∵AB = AC,∠BAC = 120°,
∴∠B =∠C = (180°–∠BAC) = 30°.
∵AD⊥BC,∴∠ADB = 90°.
∴AD = AB.
8. 某中学的同学们设计了下面的方法检测教室的房梁是否水平:
【教材P85习题15.3 第8题】
综合运用
在等腰直角三角尺斜边的中点拴一条线绳,线绳的另一端挂一个铅锤,把这块三角尺的斜边贴在房梁上,如果线绳经过三角尺的直角顶点,那么可以确定房梁是水平的. 他们的方法对吗?为什么?
解:他们的方法是对的. 理由:
∵等腰直角三角尺的斜边贴在房梁上,O 是 AB 的中点,线绳经过点 C,
∴OC 是等腰直角三角形 ABC 的中线,且OC⊥AB(房梁).
又 OC 是铅垂线,它垂直于地面,
∴房梁平行于地面,即房梁是水平的.
∴他们的方法是对的.
9. 上午 8 时,一条船从海岛 A 出发,以 15 n mile/h 的速度向正北航行,10 时到达海岛 B 处 . 从 A,B 望灯塔 C,测得∠NAC = 42°,∠NBC = 84°. 求海岛 B 与灯塔 C 的距离 .
【教材P85习题15.3 第9题】
解:∵船从海岛 A 出发,2 h 后到达海岛 B,
∴ AB = (10 – 8)×15 = 30 (n mile).
∵∠NAC = 42°,∠NBC = 84°,
且∠NBC 是△ABC 的一个外角,
∴∠BCA =∠NBC –∠NAC = 84° – 42° = 42°.
∴∠NAC =∠BCA.
∴BC = AB = 30 n mile.
答:海岛 B 与灯塔 C 的距离是 30 n mile.
10. 如图, △ABC 是等边三角形,E 是边 AC 上的点,且∠1 =∠2,CD = BE. 判断△ADE 的形状,并说明理由.
【教材P85习题15.3 第10题】
解:△ ADE 是等边三角形. 理由如下:
∵△ABC 是等边三角形,
∴AB = AC,∠BAE = 60°.
又∠1 =∠2,BE = CD,
∴△ABE≌△ACD(SAS).
∴AE = AD,∠CAD =∠BAE = 60°.
∴△ADE 是等边三角形.
11. 如图,△ ABD,△AEC 都是等边三角形 . 求证 BE = DC.
【教材P85习题15.3 第11题】
证明:∵△ABD,△AEC 都是等边三角形,
∴AD = AB,AC = AE,∠DAB =∠CAE = 60°.
∴∠DAB +∠BAC =∠CAE +∠BAC,
即∠DAC =∠BAE.
在△DAC 和△BAE 中,
AD = AB,
∠DAC = ∠BAE,
AC = AE,
∴△DAC≌△BAE(SAS).
∴BE = DC.
12. 如图,在△ABC 中,AB = AC,∠B = 30°,AD⊥AB,交 BC 于点 D. 若 AD = 2,求 BC 的长 .
【教材P86习题15.3 第12题】
解:∵AD⊥AB,∴∠BAD = 90°.
又∠B = 30°,
∴BD = 2AD = 2×2 = 4,∠ADB = 60°.
∵AB = AC,∴∠C =∠B = 30°.
∴∠DAC =∠ADB –∠C = 30°=∠C.
∴CD = AD = 2.
∴BC = BD + CD = 4 + 2 = 6.
13. 如图,P,Q 是△ABC 的边 BC 上的两点, 并且 BP = PQ = QC = AP = AQ. 求∠BAC 的度数.
【教材P86习题15.3 第13题】
解:∵PQ = AP = AQ,
∴△APQ 为等边三角形.
∴∠PAQ = ∠APQ =∠AQP = 60°.
又 BP = AP,∴∠B = ∠BAP.
∵∠B +∠BAP =∠APQ = 60°,
∴∠BAP = 30°.
同理可得,∠CAQ = 30°,
∴∠BAC =∠BAP +∠PAQ +∠CAQ
= 30° + 60° + 30° = 120°.
14. 等腰三角形两底角的平分线相等吗?两腰上的中线呢?两腰上的高呢?证明其中的一个结论. 你还能发现其他结论吗?
【教材P86习题15.3 第14题】
拓广探索
解:等腰三角形两底角的平分线相等,两腰上的中线相等,两腰上的高相等.
其他结论:等腰三角形底边中点到两腰的距离相等;等腰三角形两底角的平分线与底边可形成一个等腰三角形(答案不唯一).
下面证明第一个结论.
已知:如图,在△ABC中,AB = AC,BE,CD 分别平分∠ABC,∠ACB. 求证:CD=BE.
证明:∵AB = AC,∴∠DBC =∠ECB.
又 BE,CD 分别平分∠ABC,∠ACB,
∴∠1 = ∠ABC,∠2 = ∠ACB.
∴∠1 =∠2.
在△BDC 和△CEB 中,
∠DBC = ∠ECB,
BC = CB,
∠2 = ∠1,
∴△BDC≌△CEB(ASA). ∴CD = BE.
15. 如图,要把一块三角形的土地均匀分给甲、乙、丙三家农户 . 如果∠C = 90°,∠B = 30°,要使这三家农户所得土地的大小、形状都相同,请你试着分一分,并在图上画出来 .
【教材P86习题15.3 第15题】
解:如图,作∠CAB 的平分线,交 BC 于点 D,过点 D 作 DE⊥ AB,垂足为 E.
则△ABC 就分成了三个大小、形状都相同的三角形,即△AED,△ACD 和△BED.
D
E
$$习题 15.1
R·八年级上册
1
1. 下面的图形是轴对称图形吗?如果是,画出它的对称轴 .
【教材P69习题15.1 第1题】
复习巩固
不是轴对称图形.
2. 图中有阴影的三角形与哪些三角形成轴对称?如果把 4 个三角形看成一个整体,它是轴对称图形吗?共有几条对称轴?
【教材P69习题15.1 第2题】
解:有阴影的三角形与三角形 1、三角形 3 都成轴对称. 整个图形是轴对称图形,它共有 2 条对称轴.
3. 如图,△ABC 和△A′B′C′ 关于直线 l 对称,∠B = 90°,A′B′= 6. 求∠B′的度数和AB的长 .
【教材P70习题15.1 第3题】
解:∵△ABC和△A'B'C' 关于直线 l 对称,
∴△ABC≌△A'B'C'.
∴∠B' =∠B = 90°,
AB = A'B' = 6.
4. 如图,△ABC 中,DE 是 AC 的垂直平分线,AE = 3,△ABD 的周长为 13. 求△ABC 的周长 .
【教材P70习题15.1 第4题】
解:∵DE 是 AC 的垂直平分线,
∴DA = DC,AC = 2AE = 2×3 = 6.
∵△ABD 的周长为 13,
∴AB + BD + DA = 13.
∴AB + BC + AC = AB + BD + DC + AC
= AB + BD + DA + AC = 13 + 6 = 19,
∴△ABC的周长为19.
5. 如图,AB = AC,DB = DC,点 E 在 AD 上 . 求证 EB = EC.
【教材P70习题15.1 第5题】
证明:如图,连接 BC.
∵AB = AC,
∴点 A 在线段 BC 的垂直平分线上.
∵DB = DC,
∴点 D 也在线段 BC 的垂直平分线上.
∴直线 AD 是线段 BC 的垂直平分线.
又点 E 在 AD 上,∴EB = EC.
6. 下列各命题都成立,写出它们的逆命题 .
这些逆命题成立吗?
(1)同旁内角互补,两直线平行;
【教材P70习题15.1 第6题】
逆命题:两直线平行,同旁内角互补.
该逆命题成立.
(2)如果两个实数相等,那么它们的平方相等;
逆命题:如果两个实数的平方相等,那么它们相等.
该逆命题不成立.
逆命题:如果两个三角形的对应边相等,那么这两个三角形全等.
该逆命题成立.
(3)全等三角形的对应边相等 .
7. 下面的图形是轴对称图形吗?如果是,作出它的一条对称轴 .
【教材P70习题15.1 第7题】
综合运用
不是轴对称图形.
8. 如图,AD与BC相交于点O,OA = OC,∠A = ∠C,BE = DE. 求证:OE垂直平分BD.
【教材P70习题15.1 第8题】
证明:在△AOB 和△COD 中,
∠A =∠C,
OA = OC,
∠AOB = ∠COD,
∴△AOB≌△COD(ASA).
∴OB = OD. ∴点 O 在线段 BD 的垂直平分线上.
∵BE = DE,∴点 E 也在线段 BD 的垂直平分线上.
∴OE 是线段 BD 的垂直平分线.
∴OE 垂直平分 BD.
9. 如图,分别以线段 a,c 为一直角边和斜边,作直角三角形 .
【教材P71习题15.1 第9题】
解:如图,△ABC就是所求作的直角三角形.
10. 如图,某地由于居民增多,要在公路 l 上增加一个公共汽车站,A,B 是路边两个新建小区,这个公共汽车站建在什么位置,能使两个小区到车站的路程一样长?
在图上标出它的位置 .
【教材P71习题15.1 第10题】
解:如图,这个公共汽车站应建在 A,B 连线的垂直平分线与公路 l 的交点 C 处.
11. 如图,△ABC 与△A′B′C′关于直线 l 对称,对应线段 AB 和 A′B′所在的直线相交吗?另外两组对应线段所在的直线相交吗?如果相交,交点与对称轴 l 有什么关系?如果不相交,这组对应线段所在直线与对称轴 l 有什么关系?再找几个成轴对称的图形观察一下,你能发现什么规律?
【教材P71习题15.1 第11题】
解:对应线段 AB 和 A'B' 所在的直线相交,对应线段 BC 和 B'C' 所在的直线也相交,交点均在对称轴 l 上;
对应线段 AC 和 A'C' 所在的直线不相交,且这组对应线段所在直线与对称轴 l 平行.
规律:两个图形关于某条直线对称,它们的对应线段所在直线如果相交,那么交点一定在这条对称轴上;如果不相交,对应线段所在直线重合或与对称轴平行.
12. 如图,电信部门要在 S 区修建一座电视信号发射塔 . 按照设计要求,发射塔与两个城镇 A,B 的距离相等,到两条高速公路 m 和 n 的距离也相等 . 发射塔应修建在什么位置?在图上标出它的位置 .
【教材P71习题15.1 第12题】
拓广探索
解:发射塔应修建在 AB 的垂直平分线与 m 和 n 所夹锐角的平分线的交点处. 如图,点 P 即为符合条件的发射塔修建处.
13. 如图,在△ABC 中,边 AB,BC 的垂直平分线相交于点 P.
【教材P71习题15.1 第13题】
(1)求证 PA = PB = PC.
(2)点 P 是否也在边 AC 的垂直平分线上?由此你还能得出什么结论?
证明:(1)证明:∵边 AB,BC 的垂直平分线交于点 P,∴点 P 在 AB 的垂直平分线上.
∴PA = PB.
同理,PB = PC.
∴PA = PB = PC.
(2)解:由(1)知 PA = PC,
∴点 P 也在边 AC 的垂直平分线上.
由此可得出结论:
三角形三边的垂直平分线交于一点.
$$习题 15.2
R·八年级上册
1
1. 如图,将各图形补成关于直线 l 对称的图形.
【教材P75习题15.2 第1题】
复习巩固
2. 在下列各图中的适当位置添加最少的小方格,使得到的图形关于虚线成轴对称 .
【教材P75习题15.2 第2题】
3. 如图,以正方形 ABCD的中心为原点建立平面直角坐标系 . 点 A 的坐标为(1,1),写出点 B,C,D 的坐标.
【教材P76习题15.2 第3题】
解:点 B(–1,1),点 C(–1,–1),
点 D (1,–1).
4. 如图,利用关于坐标轴对称的点的坐标的特
点,分别画出△ABC 关于 x 轴和 y 轴对称的图形 .
【教材P76习题15.2 第4题】
解:作图如图所示,
△AB1C1 与△ABC 关于 y 轴对称,
△A2B2C2 与△ABC 关于 x 轴对称.
5. 根据下列点的坐标的变化,判断它们进行了怎样的变化 .
(1)(–1,3) → (–1,–3) ;
(2)(–5,–6) → (–5,–1) ;
(3)(3,4) → (–3,4) ;
(4)(–2,3) → (2,–3) .
【教材P76习题15.2 第5题】
综合运用
关于 x 轴对称.
答案不唯一
向上平移5个单位长度.
关于 y 轴对称.
先关于 x 轴对称,再关于 y 轴对称.
6.如图,小球起始时位于(3,0)处,沿所示的
方向击球,小球运动的轨迹如图所示,用坐标描述这个运动,找出小球运动的轨迹上几个关于直线 l 对称的点 . 如果小球起始时位于(1,0)处,仍按原来方向击球,请你画出这时小球运动的轨迹 .
【教材P76习题15.2 第6题】
解:用坐标描述这个运动为 (3,0) → (0, 3) → (1,4) → (5,0) → (8,3) → (7,4) → (3,0) ;
其中关于直线 l 对称的点有 (3,0) 与 (5,0),(0,3) 与 (8,3),(1,4) 与 (7,4) .
起始点位于 (1,0 )处时,小球运动的轨迹如图所示.
7. 如图,已知点 A,B,C,请你再找一个点 D,使 A,B,C,D 四点构成一个轴对称图形 . 这样的点 D 有几个?
【教材P76习题15.2 第7题】
解:如图,这样的格点 D 有 2 个.
D1
D2
8. 如图,分别作出△PQR 关于直线 m (直线 m 上各点的横坐标都为 1) 和直线 n (直线 n 上各点的纵坐标都为 –1)对称的图形. 它们的对称点的坐标之间分别有什么关系?
【教材P77习题15.2 第8题】
拓广探索
解:如图. 在平面直角坐标系中,△PQR 与△P1Q1R1 关于直线 m 对称,
△PQR 上的点(x,y)与△P1Q1R1 上的对应点(x1,y1)的关系为 x1 = –x + 2,y1 = y.
△PQR 与△P2Q2R2 关于直线 n 对称,
△PQR 上的点(x,y)与△P2Q2R2 上的对应点(x2,y2)的关系为 x2 = x,y2 = –y – 2.
$$