山东省济宁市兖州区2024-2025学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

2024-2025学年度第二学期期末质量监测 七年级道德与法治试题 时间:60分钟,满分:100分 一、请你选择(每小题仅有一个最符合题意的答案。请使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。每题4分,共40分。) 1.2025年4月24日,神舟 号载人飞船发射成功,截至目前,我国已有26名航天员、41人次进人太空执行飞行任务。( ) A.十七 B.十八 C.十九 D.二十 2.2025年是 暨世界反法西斯战争胜利80周年,中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,中国军民为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。( ) A.中国人民抗日战争 B.辛亥革命 C.解放战争 D.抗美援朝战争 3.青春期成长的不仅仅是身体。我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富。这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。下列做法中,有利于我们正确面对和处理青春期心理矛盾的有( ) ①学会自我解嘲,回避青春期产生的矛盾和困惑 ②学会自我调节,遇到各种烦恼都必须自己解决 ③培养兴趣爱好,接纳和调适青春期的矛盾心理 ④积极参加集体活动,在集体的温暖中调适自己 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.韩信受胯下之辱,后来成为大将军;勾践卧薪尝胆,大败吴国;司马迁受到酷刑,写出《史记》。这启示我们( ) ①有负面情感未必是坏事②负面情感比正面情感好③要善于将负面情感转变为成长的助力④负面情感体验可丰富我们人生阅历 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 5.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”《苔》这首诗说的是,生命即使平凡如苔花,生长在没有阳光的角落里,也要像牡丹一样绽放自己的青春。《苔》给我们的启示有( ) ①青春的探索需要自信 ②青春的我们要行已有耻 ③转换心态,直面挑战超越自我 ④青春的探索需要放纵自我 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 6.观察漫画,这启示我们无论是学习还是生活,首先要( ) A.求得真学问,练就真本领 B.心怀家国,立下报国之志 C.不断磨炼意志、锤炼品格 D.学会依靠自己、对自己负责 7.北京统筹协调“护水脉”,全力建设“生态河”;扬州关闭了每年能带来超过两亿税收的化工厂……从2014年至今,大运河沿线各城市坚持“保护优先”,进行综合整治,岸绿水清、人与自然和谐共生的运河良好生态已经重现。这充分证明( )别人家屋檐再大, 也不如自己有把伞 ①我国坚持道法自然、天人合一的思想 ②世间万物都是生生不息、不断变化的 ③我国主张尊重自然,与天地万物和谐共生 ④只要顺从大自然的运行规律就可以保护自然 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.下列生活中的事件运用了求同存异、和而不同的处事方法的是( ) ①家庭准备旅游,舅舅说去爬山,妈妈说去看海,最后大家商量出一个都能接受的方案 ②解答一道数学难题,小明用常规方法,小红另辟蹊径,最后都算出来了 ③港珠澳大桥的设计者,有的大胆创新,有的遵循规律,最后综合大家的意见,设计出最佳方案 ④周日,一家人准备去餐厅吃饭,孩子喜欢西餐,父母喜欢中餐,最后因为意见不统一选择不去吃了 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.2024年4月以来,已满12周岁不满14周岁未成年人杀人、重伤害犯罪追究刑事责任的讨论引发广泛关注。截至目前,人民法院共审结此类案件4件4人,犯罪人年龄在12岁至13岁之间,被依法判处10年至15年有期徒刑。这告诉我们( ) ①要树立正确的是非观,防患于未然②要认清犯罪危害,自觉遵纪守法③未成年人不再受法律的特殊保护④要增强法治观念,树立法治意识 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 10.从不良行为到严重不良行为,从一般违法行为到犯罪行为,往往仅是一步之遥,防微杜渐是预防违法犯罪的重要途径。下列选项中的诗句与“防微杜渐”所蕴含的道理一致的是( ) A.勿以恶小而为之,勿以善小而不为 B.江山代有才人出,各领风骚数百年 C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 D.毕竟西湖六月中,风光不与四时同 二、非选择题(60分) 11.兖州区某中学开展“拥抱青春时光,感受青春力量”主题系列活动,请你参与其中。 [青春 畅想]你好,青春!伴随着成长的脚步,青春如约而至。展开飞翔的翅膀,唤醒向上的力量。 我的青春模样 我的解读 积极面对变化,温暖他人,接纳自己 示例:接受自己的生理和心理变化。不因自己的生理变化而焦虚;不嘲弄他人的生理变化。参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己。 有所为,有所不为 ① 美丽的外表,充盈的内心 ② (1)请拿起手中的笔,运用所学知识,解读青春最美的模样。(8分) 【青春•烦恼】关于男女生交往问题,同学们有不同观点。 (2)任选其中一位同学的观点,谈谈你的看法。(8分) 12.情境一:中学生小文爱说别人闲话,经常取笑他人。例如,有同学积极发言叫“爱表现”,不积极发言叫“假正经”:有同学穿着光鲜,叫“臭美”,穿着朴素叫“老土”。因此,班上很多同学都不喜欢他。 (1)同学们为什么不喜欢小文?小文应该怎么做?(8分) 情境二:那年,小骅高考落榜了。他被迫去复读,在复读班,他的成绩位列全班倒数第五……张老师很生气,说:“你真是没出息,不仅糟蹋爹娘的钱,还耗费自己的青春。如果你能考上大学,全世界就没有文盲了。”小骅当时仿佛要炸开了,跳起来对张老师说:“你不要瞧不起人,我此生必定要考上大学。”后来,他如愿进入了一所重点大学……几年后,一同学与张老师提起了当年小骅自尊受到的伤害,老师意味深长地说:“我当年的故作歧视只是想让他明白,自尊不是别人施舍的,而是通过自己的努力赢来的,你相信吗?”曾经,小骅那么恨张老师,没想到这个“歧视”对他竟然是这么的美好。 (2)“自尊不是别人施舍的,而是通过自己的努力赢来的。”你从中得到了哪些感悟?(6分) 13.材料一:先贤的智慧箴言,启人心智,其中蕴含着丰富的思想理念。习近平总书记在系列重要讲话、文章中,大量引用古代经典名句,为中国政坛带来习习清风,大大拉近了与民众的距离。以下是习近平总书记的四句用典。 ②圣人无常心,以百姓心为心。 ——老子《道德经》 ①天以新为运,人以新为生。 ——谭嗣同《报贝元徵书》 ④不受虚言,不听浮术, 不采华名,不兴伪事。 ——荀悦《申鉴 俗嫌》 ③天地与我并生,而万物与人为一。 ——《庄子 齐物论》 (1)以上名句分别蕴含了哪些思想理念。(8分) 材料二:在班级讨论中,对于如何处理同学之间的不同意见,有的同学认为应该坚持自己的观点,绝不让步;有的同学认为应该听取他人意见,放弃自己的想法。 (2)在班级生活中,我们应该如何践行“和而不同”的处世方法?(8分) 14.【“典”亮生活】某班级在学习完“走近民法典”后,开展“学法典,护权益”主题活动,请你参与其中,完成任务。 事例 侵犯的权利 法律依据(理由) 商家未经同意,将消费者拍入商业宣传短视频 ① ② 盗用知名品牌商标,生产假冒商品 ③ 人们对其智力成果等依法享有的权利 将同学的闲置电脑低价转卖给朋友 ④ 法律保护合法财产的所有权,所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利 (1)根据所学知识,将①②③④的内容补充完整。(8分) 【明理导行】“守护青春,向违法犯罪说不”。 近年来,未成年人参与网络诈骗、校园欺凌等违法犯罪事件时有发生,部分未成年人因法律意识淡薄,受不良影响,逐渐从沉迷网络游戏、吸烟喝酒等不良行为,滑向盗窃、伤害等违法犯罪深渊。我国《刑法》《预防未成年人犯罪法》等法律,既明确了未成年人违法犯罪应承担的法律责任,也强调对失足未成年人的教育、感化和挽救。 (2)结合所学知识,谈谈材料对青少年远离违法犯罪有哪些警示。(6分) 七年级语文试题 第4页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 $$