河北省石家庄市高邑县2024-2025学年三年级下学期7月期末语文试题

学校 班级 姓名 学号 密… 封 线… 器 ® 脑 g 油过飞谈滋尚班 画 光 蒙 抽 来 嘛 县2024-2025学年度第二学期期末教学质量检测 三年级语文试题 等级 下面一段话，完成练习。(15分) sui ran tang 着一束晨光的到来，朝霞浸 池 (密 xing ban 的睡莲从沉睡中苏 花 间散(sǎnsàn)发 jù 的香气，一群蜻蜓 集在芦苇（尖尘）上歇息， 扇动摆动)的翅膀，在阳光下折(shézhé)射出美丽 iiaoào 忽见一只翠鸟以 之姿俯冲入水，衔着银 wǔ 地（掠过经过）湖面…这真是一幅匠心设计 啊！ 字格里正确书写汉字。 号内用“√”选择正确的读音、汉字和词语。 ”共 画，第二笔是 子写词语。 的香气 美丽的光晕 人真读题，按要求把正确选项的序号填在括号内。(12分) 词语字音、字形和字义完全正确的一项是( 锚(mdo) 拔动因释其耒（于是） 循(xún) 变幻山寺桃花始盛开（刚刚) 3（zhf)地 儒弱春风送暖入屠苏。（指一种酒） 1糙(cao) 历害九月九日忆山东兄弟（指山东省） 句子中，加点的成语运用有误的是( 明刚才说图书是他撕坏的，现在又说是同桌撕的，真 自相矛盾！ 果摊老板为了提高利润，把普通苹果混在优等苹果里 竽充数。 夫我在学校犯了错，老师耐心地教导我：“不人虎穴， 得虎子。” 三所谓“眼见为实，耳听为虚”，不亲眼看看，他心中 是有所怀疑。 金测 3.下列哪句话的 A.黑夜降临了 级 支极小的蜡 B.所有的龙似 C.清晨到来了 个刚刚点燃 D.荷叶挨挨挤 ，(密 : 4.看见有人在街 适( A.叔叔，你难 n)发 B.叔叔，你怎 C叔叔，你这 大息， D.叔叔，乱扔 美丽 5.下列句子说法 A.看到“中医 B.“自己能做 着银 烦”“麻烦 C.《漏》一文告 设计 D.写做小实验 后”这 6.下列诗句中不 A.千门万户瞳 B.遥知兄弟登 C.蒌蒿满地芦 D.清明时节雨 分) 三、按要求完成台 1.走在街上的， 有的挑着担， 话写清楚) 酉) 东省) 2.三年级(3)班 真 了一则寻物启事 果里 六， 昨天研学时， 请与我联系，非常 心中 三 写法与其他三句不一样？( 我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万 烛在发光。 我 乎都在游动，真像活了一样。 我们看见太阳从遥远的天边升起，就像一 四 的火球。 挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 头随手丢垃圾，你认为下面哪一种劝告最合 道不知道不可以乱扔垃圾？你太不应该了。 么回事？怎么能将垃圾随手丢在地上！ 样做太不文明了！ 2. 圾会破坏环境卫生，保护环境，人人有责呀！ 下正确的一项是( 官”我想起了“笔墨纸砚” 同 的事情，绝不麻烦别人”和“这个问题很麻 相 表达意思不一样。 诉人们做贼心虚，干坏事没有好下场的道理。 3.学 时，可以用上“先…接着…然后…最 羊的句式把经过写清楚。 包含中国传统节日的诗句是( ) 童日，总把新桃换旧符 高处，遍插茱萸少一人 五、 车短，正是河豚欲上时 纷，路上行人欲断魂 子练习。(9分) 的 是来来往往、形态各异的人：有的骑着马， 妈 有的悠闲地在街上溜达。（围绕一个意思把 蚁费 思万 刻搬 的杭杭研学回来后，发现水杯不见了，他写 狠狠 请用修改符号帮他改一改。 网中 寻物启事 1.这 1一个篮色水杯落在了校门口。如有拾到者， A 万分感谢！ C. 5月28日 D 年级(3)班杭杭 级语文试题，第1页，共2页 3.例：小女儿冲过来，脸红红的，高声减道： 飞回来了！”（照样子，写句子。） “有两只蜜蜂 我 了一块金牌！ “好！又得 四、根据课文内容填写。（12分) 1.文中有美韵。垂柳把溪水当作 山溪像绿玉 带一样平静；这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤形 的，一会儿 的，一会儿半紫半黄，一会儿 色；一身乌黑的羽毛，一对 的 翅膀，加上 尾巴，凑成了那样可爱活泼的小 燕子。 2.诗中有美景。曾几笔下的“梅子黄时日日晴， ”写出了初夏出游的美景；韦应物笔下则 是“ 野渡无人舟自横”道出了春 雨中野渡之景；白居易笔下的“ ,山寺 桃花始盛开”更写出了登山奇遇的胜景。 3.学中有收获。《守株待兔》中宋人守株的结果是： ”从中我 们明白了做事要靠自己的努力，不能有侥幸心理。学习中 应时刻保持“见善则迁， ”的心态， 坦诚面对缺点，积极改正，不断提升自己，这样才能做到 ,水来土掩” 五、认真阅读，按要求回答问题。（27分) (一)蚂蚊和鸽子 ①一只蚂蚁，来到泉边喝水。一阵风吹过，把正埋头解渴 的妈蚁一头掀入水中。一只鸽子正在旁边的大树上休息，发 现蚂蚁危在旦夕，急忙摘下一片树叶，抛向水中的蚂蚁。蚂 蚁费尽力气爬上树叶，平安地上了岸。妈蚁对鸽子的救命之 思万分感激，却不知如何报答。 ②这时，路边走来一个捕鸟人。他看见了树上的鸽子，立 刻撒开捕鸟网。他正在得意地以为万无一失时，妈蚁察觉到了， 狠狠地上去咬了他一口。捕鸟人的网松开了，鸽子连忙从罗 网中逃脱了。 1.这则寓言故事短小精悍，主要写了一个什么故事？() A.鸽子对蚂蚁有恩。 B.蚂蚁在鸽子遇险时巧妙地营救了它。 C.这个故事传递了一个关于为人处世的哲理。 D.这个寓言故事写了鸽子对蚂蚁有恩，蚂蚁在它遇险时巧 妙地营救了它。 的理 A.写 B突 C.突 D.说 3.鸽子 理由 理由 4.读了 5.读了 6本学 ④ 商店， 顶美丽 空的 ② 要离开 有一 子出来 郑(z 的帽子 要做的 “钱” 谢谢！ 3 状的 无数月 的鲜 们喜为 ⑤ 心一彩 样二 会在 7.选 A. 阵凤吹过，把正埋头解渴的蚂蚁一头掀入水中”中对“撤” 解最正确的是：( 出了蚂蚁随风起舞的样子。 出了风的力量很大。 出了风的力量大，蚂蚁渺小落水很深，随时有生命危险。 明蚂蚁到泉边喝水太不小心了。 为什么会得救了？请列举文中的两个理由。 《蚂蚁和鸽子》这个寓言故事，你明白了什么道理？ 这个故事，你打算积累哪几个四字好词？（至少写两个） 期我积累了许多寓言故事的成语，如： (二)(17分) 米莉放学了！回家的路上，米莉总是经过一家卖帽子的 橱窗里有许多她喜欢的帽子。米莉走进帽子店，在一顶 的帽子前羡慕地看起来。过了好一会儿，她摸摸自己空 袋，恋恋不舍地离开了。 又是这个小女孩！店员已经观察她好几天了。就在米莉 的时候，店员突然对小女孩说：“小姑娘，请等一下， 帽子很适合你。”店员走进里间屋子，很快拿着一个金 了。他()盒盖，小心地()一顶“帽子”， eng)重地给米莉，并说：“女士，这是一顶非常神奇 ，它可以变成你想象的各种尺寸、形状和颜色，你唯一 是运用你的想象力！”米莉很认真地从口袋里掏出一把 ,放到店员手中，说：“我很高兴‘买’下这顶帽子！ 这顶帽子真的无比神奇！米莉路过蛋糕店，看到不同形 糕，哈哈，这些一定都很好吃，突然，帽子变成了拥有 的生日蛋糕；米莉走过花店，头上瞬间戴上了色彩斑斓 帽：米莉走近水池，泉水从帽子上喷出来了… 米莉到家了，她看见爸爸妈妈的时候，开心地说：“你 我的帽子吗？” “帽子？”妈妈一愣，“没有看到啊？”突然，妈妈会 ,说：“哦，我看到了一顶开心帽，我也希望自己有这 神奇的帽子！”米莉说：“你有啊，你只要想象，它就 的头上！” 泽恰当的词语填入文中第二自然段的括号里。（填序号） 我上 B.打开 C.捧出 8.结合文章内容，写出“她摸摸自配空空的口袋，恋恋不舍地 离开了”这句话的意思是 9.阅读第③自然段，请找出能概括本段话意思的关键句，用 ” 在文中划出来。 10.把⑤段中划“ 的句子改为转述句写在下面。 11.神奇的帽子是靠 得到的。你也拥有这种能力，你 的帽子神奇在哪里？至少写出两种变化。 ① ② 12.请你给故事起个有趣的名字，并写出起这个名字的理由来。 我起的名字是： 理由是： 六、 阅读《陶罐和铁罐》《我们的队歌》《伊索寓言》按要 求做题。(10分) 1.小明足球踢得一般，小健却踢得很好。每次踢球时，小明总 担心小健会嘲笑他，会不自觉地有些自卑。请你在下列寓 言中选择一则解决小明的烦恼( A.《普罗米修斯的哀伤》 B.《鼹鼠的烦恼》 C.《对狮子屁股的崇拜》 D.《狮子和猪》 2.《我们是共产主义接班人》是( )部电影的插曲。 A.《长征》 B.《红军小八路》 C.《英雄小八路》 D.《我们的队歌》 3.方庆来愿意支持鼓励小小学琴是因为( )。 A.小小生下来就什么都看不见，十分可怜。 B.不想把钱留给自己的儿子方左宏。 C.希望像小小这样有音乐天赋的孩子可以有机会实现音乐家 的梦想。 D.觉得巧巧没有小小有音乐天赋。 4.判断下列说法对的打在括号内“√”，错的在括号内打“×”。 (1)《城里老鼠和乡下老鼠》这则寓言里，乡下老鼠最后喜 欢城里生活。 (2)《农夫和蛇》中蛇复活后把农夫咬死了。 七、习作园地 题目：叮咚，门铃响了 提示：如果有一天，你家的门铃响了，你觉得来的会是谁 呢？是某个你喜爱的动画人物？还是会魔法的小仙女？又或者 是健步如飞的蜗牛…请你发挥想象，写一个奇妙有趣的故事。 要求：想象合理，语句通顺，书写规范，正确使用标点符号， 字数在300字左右。 三年级语文试题，第2页，共2页 300字 高邑县2024—2025学年第二学期教学质量期末检测 三年级语文参考答案及评分标准 1、 （15分） 1、（5分）随 染 塘 醒 瓣 聚 威武 骄傲 2、（6分）密  sàn 尖 扇动 zhé 掠过 2、（2分）6画 撇 3、（2分） 略 二、（12分）B C B D A C 三、（9分） 1、操场上，同学们玩得热火朝天：有的在踢足球，有的在踢毽子，有的在玩跳皮筋，有的在玩老鹰抓小鸡。（2分） 2、（5分） 3、跑过去，眼亮亮的，激动喊道（2分） 4、 （12分） 1、（5分）梳妆的镜子 金灿灿 半灰半百合 轻快有力 剪刀似的 2、 （3分）小溪泛尽却山行 春潮带雨晚来急 人间四月芳菲尽 3、 （4分）兔不可复得 而身为宋国笑 有过则改 兵来将挡 5、 （27分） 1．（2分）D 2．（2分）C 3．（2分）理由一：蚂蚁狠狠地咬了捕鸟人一口，使捕鸟人的网松开了。 理由二：蚂蚁之前受了鸽子的救命之恩，一直想报答鸽子，所以在鸽子遇险时毫不犹豫地出手相救。 4．（3分）这个故事告诉我们要心怀感恩，当别人帮助了我们，我们要铭记在心，在别人遇到困难时，也要尽自己的能力去帮助他们。同时也说明了善有善报，小小的善举可能会在关键时刻得到意想不到的回报。 5.（2分）万无一失、万分感激 6.（2分）邯郸学步 自相矛盾等 7.（3分）B C  A   8.（2分）米莉很喜欢这些帽子，但是没有一点儿钱，只能羡慕地看着，然后不舍地离开。 9、（2分）这顶帽子真的无比神奇 10、（2分）妈妈会心一笑，说她看到了一顶开心帽，她也希望自己有这样一顶神奇的帽子。 11、（2分）①帽子可以变成一只可爱的猫咪  ②帽子能变成一本装满创意的书籍。 12.（3分）《帽子奇遇记》或《神奇的帽子》 这个名字既简洁地概况文章内容又富有想象力 六、（10分） B C C × √ 七 、（25分）略 A等（22--25）：故事奇妙有趣，想象合理，内容具体，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。 B等（18--22）：故事比较有趣，想象较合理，内容较具体，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 C等（13--18）：能写出故事，能想象，内容不太具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。 D等（10分以下）写不出故事，不会想象，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。 学科网（北京）股份有限公司 $$