云南省临沧市2024～2025学年八年级下学期期末学业水平考试模拟检测物理试卷

机密★考试结束前 临沧市2024～2025学年下学期期末学业水平考试模拟检测（一） 八年级 物理 （全卷五个大题，共24小题；满分90分，考试用时90分钟） 命题范围：人教版初中物理八上～八下全部内容 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，请将答题卡交回，试卷自行保留。 第I卷（选择题） 一、选择题：本大题共10小题，1～7单选题，8～10多选题，每小题3分，共30分。 1.妈妈做饭时，小天在旁边仔细观察。联想到许多物理知识，其中不正确的是(    ) A. 菜刀手柄上有凹凸不平花纹是为了增大摩擦 B. 手提水桶感觉很累，是因为水桶的重力作用在手上 C. 把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，利用了力的作用是相互的 D. 静止在水平桌面上的电饭锅对水平面的压力和它所受的支持力是一对相互作用力 2.如图所示，用手压课本并抽出课本下的直尺，当手压课本的力增大时，抽出直尺用的力也增大，下列实例中改变摩擦力的方法与此相同的是(    ) A. 自行车把套上有花纹 B. 给自行车车轴加润滑油 C. 在自行车转轴上安装钢珠 D. 用力捏紧刹车闸让自行车刹车 3.下列事例中与“流体压强与流速的关系”这个知识无关的现象是(    ) A. 拔火罐时罐子“吸”在皮肤上 B. 客车行驶时，窗帘被“吸出”窗外 C. 并列行驶的军舰不能靠得太近 D. 地铁站等候地铁时，乘客必须站在安全线外 4.在学习了凸透镜成像规律后，小慧同学计划制作一个“手机投影仪”。现有器材如下：长为的纸盒，焦距分别为、、的凸透镜各一个，手机一部，胶带和剪刀等。“投影仪”模型如图所示，将手机和凸透镜分别固定在纸盒的两端，调整“投影仪”到墙面的距离，可在墙上看到手机画面清晰放大的像。下列说法正确的是(    ) A. 该模型利用光的反射原理 B. 应选择焦距为的凸透镜 C. 手机应正立放置便于观影 D. 选一个更长的盒子可以成出更大的像 5.小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，每隔相同时间记录一次温度计的示数，绘制成如图乙所示图像。下列说法中正确的是(    ) A. 图像中段试管中只存在固态碎冰 B. 图像中点的温度和内能均与点相同 C. 图像中段的比热容比段的比热容大 D. 图像中段比段升温快说明在相等时间内冰比水吸热多 6.如图所示，是建筑工地上常见的塔式起重机，起重机上的滑轮组在匀速起吊质量为的材料时，滑轮组的机械效率是。下列分析正确的是(    ) A. 起重机的吊臂不能视为杠杆 B. 起重机的吊臂将材料水平移动时重力做了功 C. 将材料提升，滑轮组拉力所做总功是 D. 增加起吊材料的质量，滑轮组的机械效率将减小 7.水平面上的物体受到水平拉力的作用，拉力的大小与时间的关系如图甲所示，时，将拉力撤掉，物体运动的速度与时间的关系如图乙所示，已知物体运动的图像与时间轴围成的面积大小等于物体运动的路程，下列说法正确的是(    ) A. 内物体受到的摩擦力为 B. 内物体受到的摩擦力为 C. 内物体受到的摩擦力等于内物体受到的摩擦力 D. 内物体运动的路程为 8.利用如图所示的装置探究二力平衡的条件。下列说法正确的是(    ) A. 实验探究的“二力”分别是两边砝码对小车的拉力 B. 实验装置中使用定滑轮是为了改变拉力的方向 C. 实验桌面一定要水平，这样可以减小摩擦力对实验的影响 D. 将小车扭转一个角度后释放，是为了探究二力平衡的两个力是否方向相反 9.下面是小亮创新实验的四个场景，下列说法正确的是(    ) A. 图甲，容器内密封红色液体，当容器向左加速运动时，液体中的气泡向左移动 B. 图乙，烧瓶中的水停止沸腾后，往外抽气，水又重新沸腾 C. 图丙，吹气时管中会有液体喷出 D. 图丁，不易形变的饮料瓶，用橡皮膜扎紧瓶口，其侧面插有玻璃管并塞紧，玻璃管中有一段红色液柱，将瓶内气体密封，当饮料瓶放入水下时，则橡皮膜处发生形变，液柱下降 10.如图甲所示，两个置于水平桌面上密度均匀的实心圆柱体、，其中所受重力为，底面积为，的底面积为。高度之比：：，若从的上面沿水平方向截取高为的圆柱块，并将截取部分平放在的中央，则、对地面的压强随截取高度的变化关系如图乙所示。下列计算结果正确的是取。 A. 圆柱体的密度为 B. 圆柱体的密度为 C. 图乙中的值为 D. 图乙中当截取高度为时，物体对地面的压强为 第II卷（非选择题） 二、填空题：本大题共6小题，共14分。 11.如图所示，在试管中放入少量碘，塞紧盖子后放入热水中，固态的碘会______填物态变化名称变为紫色的碘蒸气，在这个过程中会______选填“吸收”或“放出”热量。 12.成都正在积极创建全国文明典范城市，我们每一个人都应该为我们的城市贡献自己的力量。同学们发现违章小广告严重影响了市容市貌，于是来到街头巷尾用砂纸清除墙面上的小广告。砂纸表面有很多研磨砂粒，是为了在使用过程中通过增大______来增大摩擦；当按压砂纸向左滑动时，受到墙面的摩擦力方向______选填“向左”或“向右”。 13.在平直的地面上，一个人沿水平向西方向用的力推一辆小车做匀速运动，则小车受到的阻力为______，方向为______。 14.当汽车突然加速或刹车时，车内的人由于具有______容易受到伤害。如图所示，______选填“头枕”或“安全带”可以减小汽车被追尾时给人带来的伤害。 15.如图所示，叠放在一起的物体、，在大小为的恒力作用下均沿水平面做匀速直线运动，则在甲图中受到的摩擦力等于______，在乙图中受到对它的摩擦力的方向是水平向______。 16.A、、三球体积相同，密度不同，：：：：它们放在酒精中静止时如图甲所示。若用质量为的小船盛装三个球放于水中，静止后如图乙所示，大容器底面积为，放入小船后，图乙中水面较放船前______填“升高”、“降低”或“不变”，该过程水面高度变化量为，若将乙图中所有小球同时从小船中取出放入水中，水对大容器底部的压强将变化______。 三、作图题：本大题共2小题，共4分。 17.（2分）如甲图所示，杆秤是利用杠杆原理来称质量的简易衡器，由木制的带有秤星的秤杆、金属秤锤、提纽等组成。请以为支点，在图乙上画出秤砣对杆秤的拉力及其力臂和秤钩对杆秤的拉力。 18.（2分）如图所示，有一平面镜放在桌子左端，有一块橡皮掉在桌子下面点，请画出人眼在桌子上面能通过平面镜能看到桌子底下橡皮的光路图。 四、实验探究题：本大题共4小题，共24分。 19.（6分）某同学探究液体压强的特点。 图所示，往下端扎有橡皮膜的玻璃管中注水，观察到橡皮膜______，说明液体对容器底部有压强，这是由于液体受到______作用而产生的；如图所示，往侧壁扎有橡皮膜的玻璃管中注水，发现橡皮膜向外凸出，这是由于液体具有______，所以对容器侧壁有压强。 通过观察形管压强计两端液面______来反映液体压强大小，调节好装置进行实验，比较图和可知，液体压强与______有关。 小王用图所示装置进行探究，在一个右侧开孔并贴上橡皮膜的开口塑料瓶中，装入适量水，然后将瓶子放入装有盐水的烧杯中，当内外液面相平时，发现橡皮膜内凹，说明______选填“”“”或“”。 20.（6分）如图是小明同学探究二力平衡条件时的实验情景。 如图甲，小明将系于小卡片重力可忽略不计两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整______来改变拉力的大小。 当小卡片平衡时，小明将小卡片扭转过一个角度，松手后小卡片______选填“能”或“不能”平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究______。 保持右侧滑轮的位置不变，降低左侧滑轮的高度，如图乙所示，你认为______选填“能”或“不能”用此装置进行“探究二力平衡的条件”实验。 21.（6分）小明同学利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律： 如图甲所示，小明将一束平行光正对凸透镜，移动光屏，直到光屏上形成一个最小最亮的光斑，该凸透镜的焦距为______； 实验时，把凸透镜固定在光具座刻度线处，为使像成在光屏中央，应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到______； 小明将蜡烛移至光具座刻度线处，如图乙所示，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是倒立、______的实像。生活中的______选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”就是利用这种成像规律工作的； 接着，小明保持凸透镜在光具座上的位置不动，如果仅将图乙中蜡烛和光屏的位置互换，则光屏上观察到烛焰的像是______“清晰的”或“不清晰的”； 在如图乙所示实验情形下，如果保持凸透镜和光屏的位置不变，将蜡烛适当远离凸透镜，发现光屏上烛焰的像变得模糊不清，此现象可以体现______选填“近视眼”或“远视眼”的成像情况。 22.（6分）如图所示，在“研究气泡的运动速度”实验中。 路程 时间 在长约的玻璃管中注水，注水量为______。 A.满； B.近满； C.大半管； D.半管。 气泡开始运动后，记录气泡从点开始到各段的时间如表格所示。根据表中的数据在图中画出气泡运动的图像。 气泡在运动到处的速度为______。 在测量的这段路程中，气泡的运动可以看成______运动。 五、综合题：本大题共2小题，共18分。 23.如图所示，支架固定于竖直墙面点，且可绕点在竖直面内转动，细绳与支架连接于点，另一端固定在墙上点，此时支架水平，细绳与支架夹角为。滑轮组悬挂于支架处，，重的工人用竖直向下的拉力拉动绳子自由端，使重的物体匀速上升。工人与水平地面的接触面积为，两个滑轮的质量相等，不计支架和细绳重力，不计滑轮组的绳重和摩擦。求： 工人对地面的压强； 滑轮组的机械效率； 细绳对支架的拉力。 24.如图甲所示，材料相同，质地均匀的、两个正方体放在水平地面上，的边长是，的边长是的倍。将沿竖直方向切去宽为的部分，把切去部分叠放在上，对地面的压强与的变化关系如图乙所示。求： 物体受到的重力； 当时，物体剩余部分对地面的压强； 如图丙所示，水平地面放着底面积为高为的薄壁柱形容器，容器内盛有深的水。现将物体未叠放物体沿水平截取一部分，并将截取部分放入容器，使水对容器底部的压强最大且截取部分的质量最小，求截取部分所受的浮力。 临沧市2024～2025学年下学期期末学业水平考试模拟检测（一） 八年级物理 参考答案 1.【答案】  【解析】解：菜刀手柄上刻有凹凸不平的花纹，是采用在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故A正确； B.手提水桶感觉很累，原因是水桶对手有拉力的作用，而水桶的重力是作用在水桶上的，故B错误； C.把鸡蛋向碗边用力撞，力的作用是相互的，碗也会给鸡蛋一个同样大小的作用力，所以鸡蛋破了，故C正确； D.静止在水平桌面上的电饭锅对水平面的压力和它所受的支持力同时作用在水平面和电饭锅上，符合相互作用力的特点，是一对相互作用力，故D正确。 故选：。 2.【答案】  【解析】解：用手压课本并抽出直尺，直尺跟书本纸之间有相对滑动，当手压课本的力增大时，滑动摩擦力增大，所以会感受到抽出直尺所用的力也增大，原因是接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力也越大； A、自行车把套上有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不合题意； B、机器工作一段时间后，在转动部分加润滑油，使接触面脱离，减小摩擦，故B不合题意； C、在自行车转轴上安装钢珠，用滚动代替滑动来减小摩擦力，故C不合题意。 D、骑自行车，刹车时捏闸用力越大，自行车就停得越急，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故D符合题意。 故选：。 3.【答案】  【解析】解：拔火罐时，先把酒精在罐内烧一下，罐内空气受热排出，此时迅速把罐扣在皮肤上，等到罐内的空气冷却后压强降低，小于外面的大气压，外面的大气压就将罐子“吸”在皮肤上，因此这是由于大气压强的作用引起的，与流体压强与流速的关系无关，故A符合题意； B.行驶的客车，车外的空气流速快、压强小，车内的空气流速小、压强大，向外的压强差把窗帘被“吸”出窗外，与流体压强与流速的关系有关，故B不符合题意； C.若两船靠得比较近且并排前进，两船之间的水流通道变窄，流速变大，压强变小，小于两船外侧的压强，便形成向内的压强差，容易发生撞船事故，所以并列行驶的军舰不能靠得太近，与流体压强与流速的关系有关，故C不符合题意； D.当人离高速行驶的地铁列车太近时，人和地铁列车之间的空气流动速度快，压强变小，而人的外侧空气流速较慢，压强较大，从而使人受到一个向内的压力差，人在内外压力差的作用下被压向地铁列车，从而造成危险，所以乘客必须站在安全线外候车，与流体压强与流速的关系有关，故D不符合题意。 故选：。 4.【答案】  【解析】解：、投影仪在墙上成倒立、放大的实像，是光的折射，故A错误； B、由图可知，纸盒长，根据，成倒立、放大的实像，即，解得：，故B正确； C、投影仪在墙上成倒立、放大的实像，若将手机正立放置，则在墙上看到的是倒立的，故C错误； D、若想让像变大，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大可知，可适当将手机靠近凸透镜，即缩短纸盒的长度，故D错误。 故选：。 5.【答案】  【解析】解：、图像中段是冰的熔化过程，此时试管中冰处于固液共存状态，而不是只存在固态碎冰，故 A错误。、图像中段是冰的熔化过程，熔化吸热，内能增加，虽然点和点温度相同，但点的内能大于点，故 B错误。、根据比热容的定义，在质量和吸收热量相同的情况下，温度变化越小，比热容越大。段是水的升温过程，段是冰的升温过程，由图像可知，在相同时间内吸收相同热量，段温度变化比段大，所以段的比热容比段的比热容大，故 C正确。、段比段升温快是因为冰的比热容比水小，在相同质量和吸收相同热量的情况下，比热容小的物质温度变化大，而不是冰比水吸热多，故 D错误。 故选：。 6.【答案】  【解析】解：、吊臂是可以在力的作用下绕点转动的硬棒，因此吊臂可视为杠杆，故A错误； B、起重机的吊臂将材料水平移动时，重力的方向是竖直向下的，没有在重力的方向上通过距离，所以重力不做功，故B错误； C、物体的重力：， 滑轮组所做有用功：，由可知，滑轮组所做总功：，故C正确； D、若仅增加起吊物体的质量，起吊物体的重力变大，额外功几乎不变，有用功变大，有用功在总功中所占的比例变大，则滑轮组的机械效率变大，故D错误。 故选：。 7.【答案】  【解析】解：由图乙可知，内物体静止，处于平衡状态，水平方向上受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，由图甲可知内拉力为，则摩擦力为，故A错误。 由图乙可知，内物体做加速运动，受力不平衡，内物体做匀速直线运动，受力平衡，由图甲可知内拉力为，则滑动摩擦力为，运动过程中接触面的粗糙程度和物体对水平面的压力大小都不变，所以内和内物体受到的滑动摩擦力也为，故B错误、C正确。 D.根据题意，内物体运动的路程，故D错误。 故选：。 8.【答案】  【解析】解：、在线的两端挂上钩码，使作用在小车上的两个力方向相反，探究两个力的方向对小车的作用情况；通过调整钩码数量，来改变拉力的大小，故A正确； B、使用定滑轮可以改变力的方向，但不可省力，因此本实验中使用定滑轮是为了改变力的方向，故B正确； C、实验桌面较光滑的水平桌面，目的是竖直方向的力不会影响水平方向的平衡，故C错误； D、将小车扭转一个角度，两个力不在同一直线上，二力不平衡，故松手后，小车将转动，不能保持平衡，设计此实验的目的是为了探究二力平衡的两个力是否作用在同一条直线上，故D错误。 故选：。 9.【答案】  【解析】解：、图甲中，当容器向左加速运动时，液体由于惯性会保持原来的运动状态，所以相对于容器向后运动，液体中的气泡由于质量小、惯性小，所以会被液体挤压，向左移动，故A正确； B、图乙中，烧瓶中的水停止沸腾后，往外抽气，水面的气压减小，水的沸点降低，则水又重新沸腾，故B正确； C、流体在流速大的地方压强较小，在流速小的地方压强较大，向水平管口吹气时，管口上方空气流速大、压强小，在大气压强的作用下管内的水面会上升并且喷出，故C正确； D、图丁中，将饮料瓶放入水下时，则橡皮膜处因受到水的压强而发生形变，瓶内气体压强增大，则液柱会上升，故D错误。 故选：。 10.【答案】  【解析】解：、由图乙可知，截取前，实心圆柱体对地面的压强，圆柱体的高度， 由可知，圆柱体的密度：，故A错误； B、由图乙可知，截取前，实心圆柱体对地面的压强，根据题意可知，圆柱体的高度， 由可知，圆柱体的密度：，故B正确； C、截取前圆柱体、对桌面的压强比为：：：，底面积之比：：：，    由可知，截取前圆柱体、对桌面的压力之比为：：，    因圆柱体对桌面压力大小等于圆柱体重力，则：：，即， 截取高度为的圆柱体块后，两个圆柱体对桌面压强要相等，因：：，则两个新的圆柱体压力之比应满足：，重力之比满足：；   设截取高度为的圆柱体块重力为，则两个新的圆柱体重力之比为：：：，  即 ， 截取高度为的圆柱体块后，两个新的圆柱体对桌面压强要相等，因：：，则两个新的圆柱体压力之比应满足：，重力之比满足：；   设截取高度为的圆柱体块重力为，则两个新的圆柱体重力之比为：：：，   ，    则；    因截取高度的圆柱体块跟圆柱体的密度、底面积相同，则两者高度之比应等于两者重力之比，   即高度，故C错误；  、圆柱体截取后对地面的压强：， 由于截取高度为时，、对地面的压相等，所以当截取高度为时，物体对地面的压强为，故D正确。 故选：。 11.【答案】升华  吸收  【解析】解：在试管中放入少量碘，塞紧盖子后放入热水中，我们会看到烧瓶内产生紫色的气体，是固态碘变成气态的碘蒸气，属于升华现象，升华吸热。 故答案为：升华；吸收。 12.【答案】接触面的粗糙程度  向右  【解析】解：砂纸表面有很多研磨砂粒，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦； 当按压砂纸向左滑动时，受到墙面的摩擦力方向与砂纸相对运动的方向相反，即摩擦力向右。 故答案为：接触面的粗糙程度；向右。 13.【答案】  向东  【解析】解：沿水平向西方向用的力推一辆小车做匀速运动，小车处于平衡状态，受力平衡，水平方向受到的推力和阻力是一对平衡力，其大小相等、方向相反，所以小车受到的阻力大小为，方向向东。 故答案为：；向东。 14.【答案】惯性  头枕  【解析】解：当汽车突然加速或刹车时，车内的人由于具有惯性仍要保持原来的运动状态，会向后或向前运动，容易受到伤害； 汽车被追尾时速度突然变大，但车内的人由于具有惯性仍要保持原来的运动状态，会向后运动，因此头枕可以减小汽车被追尾时给人带来的伤害。 故答案为：惯性；头枕。 物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性。 15.【答案】  水平向右  【解析】解：甲图中同时向前做匀速直线运动，所以之间没有相对运动的趋势，不受摩擦力的作用。 乙图中，以整体为研究对象，在水平方向受地面水平向左的摩擦和水平向右的拉力，这两个力相互平衡，则地面的摩擦力是， 为研究对象，做匀速直线运动，在水平方向受地面水平向左的摩擦 和对它的水平向右的静摩擦力作用，且。 故答案为：；水平向右。 16.【答案】升高    【解析】解：如下图所示， 放入小船后，小船和小球的整体处于漂浮状态，且小船会排开一定体积的水，则水面较放船前会升高； 、、三球放在酒精中时，球漂浮，球悬浮，球沉底， 由浮沉条件可知， 已知：：：：，则，； 由题意可知，放入小船后，水面较放船前升高图与图相比， 则小船漂浮时其排开水的体积：， 小船漂浮时其受到的浮力：， 根据漂浮条件可得小船和小球的总重力：， 则小船和小球的总质量：， 已知小船的质量为，则三个小球的总质量为：， 由题知，：：：：，且三个小球的体积相等， 则根据可知它们的质量之比为：：：：：：， 所以，球的质量为； 球的质量，且，将乙图中所有小球同时从小船中取出放入水中，漂浮，整体的浮力仍等于重力，浮力大小不变，故排开液体的体积不变，液面深度不变，故压强不变。 故答案为：升高；。 17.【答案】  【解析】解：秤砣对杆秤的拉力的作用点在秤杆上，方向竖直向下，过拉力作用点作竖直向下的力； 过支点作作用线的垂线段，即动力臂； 秤钩对秤杆的拉力的作用点在秤杆上，方向竖直向下，过拉力作用点作竖直向下的力，如下图所示： 18.【答案】  【解析】解：先作出关于平面镜的对称点，即为像点；连接与人眼，该连线与平面镜的交点为入射点，从而画出反射光线，连接和入射点画出入射光线，如图所示： 19.【答案】向外凸；重力；流动；  高度差；深度；    【解析】玻璃管底端橡皮膜向外凸，表明液体对容器底部有压强，这是由于液体受到重力的作用； 侧壁的橡皮膜也向外凸出，表明液体对容器侧壁也有压强，这是由于液体具有流动性而产生的； 实验中采用转换法，通过两侧液面高度差来反映探头受到的压强大小； 由图和可知，探头在水中深度越深，形管两边液面高度差越大，说明液体压强越大，说明同种液体内部压强与深度有关； 依题意得，水与盐水到橡皮膜的深度相同，橡皮膜内凹，说明盐水对橡皮膜产生的压强较大。 故答案为：向外凸；重力；流动；高度差；深度；。 20.【答案】钩码个数  不能  平衡力是否在同一直线  能  【解析】解：小卡片左侧的线对其施加向左的拉力，右侧的线对其施加向右的拉力。两个拉力方向相反； 由于是钩码的重力提供了拉力，并且钩码大小相同，所以改变钩码的个数即可调整拉力的大小。 当平衡的小卡片转过一定角度后，作用在小卡片上的两个力的大小相等，方向相反，但不再在同一直线上，所以该实验探究的是平衡力是否在同一条直线上。 因为左右两侧各通过一个定滑轮，定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一个物体上时，小卡片还是处于静止状态，照样能完成实验。 故答案为：钩码个数；不能；平衡力是否在同一直线；能。 21.【答案】  同一高度  缩小  照相机  清晰的  近视眼  【解析】解：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，则由图甲可知该凸透镜的焦距为； 为了使像成在光屏中央，应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到同一高度； 小明将蜡烛移至光具座刻度线处，如图乙所示，此时物距，则光屏上成倒立、缩小的实像，照相机就是根据这一成像原理工作的； 小明保持凸透镜在光具座上的位置不动，如果仅将图乙中蜡烛和光屏的位置互换，则此时物距等于原来的像距，像距等于原来的物距，因为在光的折射现象中光路是可逆的，所以光屏上仍能观察到烛焰清晰的像； 在如图乙所示实验情形下，如果保持凸透镜和光屏的位置不变，将蜡烛适当远离凸透镜，物距增大，根据“凸透镜成实像时物远像近像变小”可知，此时清晰的像成在光屏的前方，与近视眼的成像情况相同。 故答案为：；同一高度；缩小；照相机；清晰的；近视眼。 22.【答案】    匀速  【解析】解：为了研究气泡的运动速度，要让气泡能稳定存在，需要将玻璃管注满水； 故选：； 根据表中实验数据，在坐标系中描出相应的点，然后连接各点即为气泡运动的图象，如图所示： 由表格中的数据可知，在相同的时间内通过的距离相同，所以可以看成是匀速运动；速度的大小为：。 故答案为：；；；匀速。 23.【答案】工人对地面的压强为；   滑轮组的机械效率为；   细绳对支架的拉力为  【解析】解：题目中人受到重力、拉力、支持力的作用，其关系为：； 则人对地面的压力为：； 工人与水平地面的接触面积为， 则工人对地面的压强为：； 承担重物的绳子段数； 滑轮组的机械效率为：； 不计滑轮组的绳重和摩擦，则有：， 则动滑轮重为：； 将滑轮组和重物视为一个整体，对点的拉力为，则有：； 将视为一个杠杆，做垂直于，则就是对支架的拉力的力臂；因为细绳与支架夹角为，所以； 因为，则的力臂； 根据杠杆的平衡条件，可得出：，即， 所以得出：。 答：工人对地面的压强为； 滑轮组的机械效率为； 细绳对支架的拉力为。 24.【答案】解：正方体的边长是的倍，则的边长为； 当时， 对地面的压强为，物体对地面的压力等于自身重力，由压强公式可知：  ， 则：；  是质地均匀物体，当沿竖直方向切去时，物体高度不变， 由可知，物体剩余部分对地面的压强为： ； 由于物体的密度大于水密度，所以截取的放入水中后沉底，当容器中水装满且不溢出时，水对容器底的压强最大且截取的部分质量最小，如果水溢出，水对容器的压强最大，但不满足截取的部分质量最小。所以当水装满容器时，增加的体积等于截取的物体的体积，则此时截取的部分排开水的体积为： ， 所以截取的部分所受的浮力为： 。 答：物体受到的重力为； 当时，物体剩余部分对地面的压强为； 截取的部分所受的浮力为。  第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $$