3.1 第1课时 代数式的概念及用字母表示数-【全效学习】2024-2025学年七年级上册数学同步练测（人教版）

#胡·模力搜开】 LAD A.(门将第6名乘客适到1的电，乙王据好月到上午出 +2×0-）-4+2x号-4+1- 2:有量母一名系客送翼日信地叶，蒙主上个追发点 I km. 减样关“， 场天上￥老正机当香甚机石元 世+a(1×)-412×名-1+-i 1)0防 地.1C1=,A 【C田·依心素养防潮】 1L,012A 专项培优可练（二】有理数的 项目化学习 加减乘除、果方混合运算 L(111238(31-10m0 号241-7《型 保克1，百使.良，个位1的数7分端每n阳十n, 工.(1月号门正，泉号副真，并号绝对植加 20# 教材回归（二） 31-47 须方运算中的规律探究 第三章代数式 【转村年】 31代数式 (1第寸行中的数的规康是一2，一2r.(一了，一，… 第1潭时代整式的服念及用字降表示整 【烟·基达标】 行创位的数的。 LBgB1.D4,到C元A (含这三个数的期是2段 元gmke- 【式1】(1》-1国 21这 个数和路一15 【宜式引1川平 【B细，佳力提开】 (2)第空行中的数减1可补到第行相以的黄 n,×m+aaL. 2.表2科学记数法 【1里·基花达标】 以去乙可百最解算 ,2 【C擂·核心家兼拓属】 3.l.B×160 t217531×1 7,1ta-1 第1课时列代数式 .C克A 【A细，蒂速达柱1 8.-2.1发1 L.c &c 【里·能力慢弄】 1,4小臂数的平方是 45a0 【C闲·摇心素养话需】 .目 7+)+) 【A国·基议达标】 (标表示水完头程天家的天数 台6表水三角意长为4的边上的高线长 1.e201.15 【相·能力提升】 711.612120 【C国·模心素养陌漏】 6112)小2. 【烟，能力视开】 2.A1L.02. 本章复习课 3,1)0w46(2133一4+0r+44-4 1.c2B 3.14)-6 4,1-4218 5,1m翼1溶 2683+仅)m 【红城，结心素弄佑属】 2au(d+2w） 2)如落周所 仁话排方式二更合算 阳)滤择方式二他的该次数此投多 14.B 18.B to 项日化学习 容阔中阴得分的国积为4十年一： 答用2中9列思年分的的为十rA-: 421r+1 容国0中阴彩得分的腾积为A一《：一(3语d 门打新是优感-程素过程磨 第)时豆到关 21完12 【A围·签植丛标】 2减一4准共了3具 1山44 )为案一：有多火滨1山1，有2大使14风，方第二： 有方天设口或，有章天德1非瓦任透北中一种座可) 第四章整式的加减 线挂 41整式 【B盟+能力线升】 1课时单项式 10日S与d之样的关最式为5一马 【·达】 1G名D%u 2山晚工队嘴工该该向物下题进25性 4-E2 1山美原为四与台收位比树美数 【红稻，精心素界拓属】 42)一习的第数是一1次数是2 2.(12 口宁行系载是营，长数路 只)幸老师在上午0之有不使到达天行言，理由略 44”的量是”，次数是 a.8 1三2ry31 32代数式的值 【A·标】 不受张酸是音，成数是1 LC2D皇D 2ry:率数量1，比数基生 a-} (1-L510-1050 【松厨：前力授升】 10.D 位14(214 7.日1y=1r40,r 2)质日为10果的产品的角厂静为加四元 1口1系数号器的克项式可以为46若案不神一) 【H雕：段力提升】 2比位为量的单意大6里】为一落室5明一； 夏D以.A )系数为一1，粒为8的单项式以为（答 LR42T(28 《)系数为一1，均含有且只含有字行a,A的侧有五次 【工他·结心素养拓展】 14134+e*2 1位1或41 理时多装式 【烟，瑞达标】 本章复习课 1.u2.1.0 LD ZB 3A LC 4.-3+ax-4 气打人挥日再径阳如元 “+6是一这二填式，无数境， 1十x一x是次圳式，营数有为1， 色1片值的体看适中 ,c1N-2-1 一1是二次二式.章数项为一 2)知：-如-b●i8 发-20+马+e)P++20 数学七年上丽们参一54一第二章有理数的运算Y 项目化学习 1.根据以下素材，尝试解决问题 有理数的巧算 素材1发现：小明经过计算总结出两位数乘11的速算方法：头尾一拉，中间相加，满十进一· 例1.计算：32×11. 方法：32头尾拉开，中间相加，即3十2=5，计算结果为352. 素材2 例2.计算：57×11. 方法：57头尾拉开，中间相加，即5+7=12，满十进一，计算结果为627. 问题解决 尝试 计算：(1)53×11= :(2)78×11= :(3)98×(-11)= 个两位数，十位上的数字是m,个位上的数字是n,这个两位数乘11.若m十n<10,计算结果的百位 探究1 十位、个位上的数字分别是什么？ 探究2若m十n≥10，试若表示出这个三位数（用含m,n的式子表示）. 2.根据以下素材，尝试解决问题. 如何计算下列新运算？ 小明说：“我定义了一种新的运算，叫（加乘）运算，”然后他写出了一些按照“（加乘）运算”的运算法 则进行运算的算式： 素材1①(+4)（十2）=6：(-4)*(-3)=十7：… ②(-5)*(+3)=-8：(+6)米(-7)=-13：… ③（十8）*0=8：0*(-9)=9.… 素材2 特别地，0和任何数进行“（加乘）运算”，或任何数和0进行“*（加乘）运算”，都得这个数的绝对值 问题解决 (1)归纳““（加乘）运算”的运算法则：两数进行*（加乘）运算， 任务1 (2)若有理数的运算顺序适合￥（加乘）运算，请直接写出结果： 任务2 ①(-2)*(-7)= :②(+2)*(-7)= :③(-9)￥(+3)*(-6)= 任务3(3)试计算：[（一2）*(+3)]*[（一12）￥0]（括号的作用与它在有理数运算中的作用一致）. 517 第三章 代数式 3.1 代数式 第1课时 代数式的概念及用字母表示数 然A组·基础达标 A.40x元 逐点主瓶 B.50(100-x)元 知识点1代数式的概念 C.40(100-x)元 1.下列各式中，是代数式的有 D.(100-8.x)元 ①3xy2:②2πr:③S=πr2:④b:⑤5+1>2： 6.有三个连续的偶数，若最大的一个数是2， @学 则最小的一个数可以表示为 () A.3个 B.4个 A.2n-4 B.2n-2 C.5个 D.6个 C.2n-1 D.2n-3 2.下列语句正确的是 ( 7.若m表示一个正数，则：(1)m的倒数为 A.1十a不是-个代数式 B.0是代数式 :(2)m C.C=2r是一个代数式 8.“减去一个数，等于加上这个数的相反数”这 D.单独一个字母a不是代数式 句话可以用字母表示成a一b= 3.在下列表述中，不能用式子5a表示的是 9.如果一个圆的半径为α，那么这个圆的周长 ( 为 ,面积为 A.5的a倍 B.a的5倍 10.篮球队要购买10个篮球，每个篮球m元， C.5个a的和 一共需要 元 D.5个a的积 多带点 代数式的书写不规范 4.苹果原价是每斤x元，按八折优惠出售，则 11.下列各式中，书写规范的是 现价可用代数式表示为 ( A.r6 B.3k÷2 A.8x B.0.8.x C.2x D.0.2x D2含 知识点2用字母表示数 12.下列各式中，书写规范的是 5.若该校需购买甲、乙两种读本共100本供学 生阅读，其中甲种读本的单价为50元，乙种 A-2gp RaX号 读本的单价为40元，设购买甲种读本x本， 则购买乙种读本的费用可以表示为() D.2y÷ 752