内容正文:
2024-2025学年度第二学期期末三年级试卷
语文
(考试时间:70分钟
总分共100分
卷面分3分)
基础知识部分(共35分)
一、卷面书写。(3分)
学
校
请同学们在答题时认真书写,做到规范、端正、美观,行款整齐,让你的试
卷拥有一张清秀、漂亮的面孔!
密
二、看拼音,根据情境写词语。(每字0.5分,共4分)
班
级
学语文,赏美景,我们在《荷花》一课中看到嫩黄色的1 ian peng(
)
欣赏了荷花随风舞蹈。我们仰望天空,领略了变幻莫测的火烧云。学语文,长见
识。我们知道了蜜蜂有bian ren(
)方向的能力,赵州桥凝聚着古代
姓
名
劳动人民的zhi.hui(
)和才千。学语文,明道理,我们明白了诚信
和qian x知(
)是中华传统美德。
三、读语段,给加点的多音字选择正确的读音,打“√”。(每字0.5
网阅考号
分,共3分)
封
大自然中的万事万物都散(sdnsǎn)发着迷人的味道。抬头看,叶缝(feng
考
场
feg)间光影闪烁:低头间,花朵你挨(aii)着我,我挨着你,吐(tùt)露着芬
芳。林间,小鹿陶醉地望着湖中自己匀称(cheng chen)的身段,和爱美的女孩子
照镜子时一模一样而到秋风劲吹,硕果累(111é1)累的时节,大自然又别
座位号
有一番景致。
一四、把四字词语补充完整,并选词填空(填序号)。(共5分)
A.()扬中外B.守()待兔C.学()五车D.杞人(
天
1形容书读得多,学识渊博的词语是
线
2警察叔叔守在犯罪嫌疑人的住所,
只等他们落网。
3.《清明上河图》有八九百年的历史,早已
五、选择题。(每题1分,共5分)
1.下列词语中加点字读音与其它三个不同的是()
我战w
A.模范
B.模样
C.模型
D.模仿
2.下列加点字的意思与其他三个句子不同的一项是()
A.米饭没熟,还要再蒸一会儿。
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③扫墙全能王
B.平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。
C.果园里的苹果都熟了。
D.妈妈炖的排骨熟了,肉质酥(s)软,特别适合老人吃。
3.下列加点的词语使用不恰当的一项是()
A.水面的小圆晕一圈圈地荡漾开去。
B.他们走在回家的路上,唱起了一首轻快的歌曲。
C.这只小狗的鼻子真灵敏,老远就闻到了食物的气味。
D.海底真是个景色奇怪、物产丰富的世界。
4.下列句子中,画线的成语运用不恰当的一项是()
A.学习若止步不前,就像进底之蛙,水远不知道知识的海洋有多辽阔。
B.学习国外的经验,不能邯螂学步,连我们自己成功的经验都丢了。
C.常言道:“近朱者赤,近墨者黑”,可见交什么样的朋友有多重要。
D.遇到事情不要心急,“眼见为实,耳听为虚”,想想办法,一定可以顺利解决。
5.下列说法错误的是(()
A.“文房四宝”指的是:笔墨纸砚。
B.海底安静极了,一点儿声音都没有。
C.东汉时期的蔡伦,改进了造纸术。
D.宋庆龄没有跟着父母去伯伯家做客,但她不后悔。
六、根据课文内容填空。(每空1分,共10分)
1.《清明》中的“清明时节雨纷纷,
。”表达了诗人
杜牧对逝去亲人的怀念之情;《九月九日忆山东兄弟》中“独在异乡为异客,
二。”抒发了诗人王维的思乡之情。除此之外,我知
道的传统节日还有
就像诗句描写的“
春风送暖入屠苏。”
2.本学期的学习让我们享用了一场文化的盛宴:“迟日江山丽,
。”描绘了春日阳光普照、花草芬芳的秀丽景色:“绿阴不减来
时路,
。”描绘了初夏树木苍翠、生趣盎然的景象:
“竹外桃花三两枝,
。”描绘了初春桃花初绽,春水
回暖的景色;“
,山寺桃花始盛开。”描绘了晚春时节,
山中桃花盛开的景色。
3.“
有过则改。”,“人谁无过?
普莫大焉。”
都阐明了积极学习好的品行、改正自己过错的道理。
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家用全王
七、句子加工厂。(每题1分,共5分)
1.这恰好表明有数不尽的骆驼。(改成反问句)
2.读一读,体会句子中加点部分表现的情景,再试着写一写这样的句子。
椰子扑通一声掉进水里。
3.下面的例句是围绕一个意思来写的。仿照例句写一写。
例句:我的表弟小沙天生胆小,他怕吃药,怕做噩梦,还怕剃头。
雨下得真大…
4.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶
着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
(仿照样子写排比句)
5.老婆婆说:“管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”(改成转述句)
阅读理解部分(共35分)
八、快乐读书吧:阅读《伊索寓言》《中国古今寓言》《稻草人》完成
练习。(共15分)
1.填空题(共10分)
(1)稻草人是用
和
做成的,它头上戴着一顶破
手里
拿着一把
。
它站在田地间的
里,帮农民伯伯守护庄稼。
(2)《中国古今寓言》中有一个故事《揠苗助长》,故事中这个宋人嫌秧苗
就把秧苗
结果秧苗
,告诉
我们
(前3空各1
分,最后1空2分)
2.简答题:《伊索寓言》这本书中你最喜欢的故事是哪一个?向大家介绍故事的
主要内容,并说说你从中明白了什么道理?(5分)
九、课内阅读(共7分)
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家国全
赵州桥(节选)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽。这么长的桥,全部用石头砌
成,下面没有桥墩,只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两
边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还
可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥
身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
1.选段围绕“
。”这句话来写的,分别从桥的长度宽度、
、形状特点这几个方面介绍了赵州桥。(每空1分,共2分)
2.画“”的句子运用了
的说明方法,说明了赵州桥的
。(2分)
3.“这种设计,在建桥史上是一个创举”中“这种设计”指的是()(1分)
A.这么长的桥,全部用石头砌成。
B.桥下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。
C.只有一个拱形的大桥洞,大桥洞项上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
4.用“”画出选文中点明这种设计优点的句子。(1分)
5.请你根据选文,简单画出赵州桥的结构示意图。.(1分)
十、课外阅读(共13分)
露珠
①我喜欢露珠,我赞美它。
②夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界
便(显现呈现突现)在我的眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗亮晶
晶的露珠,一颗、两颗、十颗、百颗…啊!像夜空中熠熠放光的繁星,像碧波
上闪闪发亮的宝石。啊!露珠!这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。
③当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁(教育哺育培育)儿女一样滋润着
禾苗;当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。白天它隐身于空气
中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以炫耀它的威力,更不
像冰雹那样对一切残酷无情。它把短暂的一生,献给树木、庄稼…而对它们无
所求。它多么像辛勤的园丁,(教育哺育培育)着祖国的花朵,多么像我们敬
爱的老师,把全部心血洒在我们的心田…
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家
4444
④我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,
露珠精神将永远在我心头闪动。
1.在文中括号里选择最合适的词语,画“√”。(3分)
2.照样子写词语。(2分)
亮晶晶(ABB)
闪闪发亮(AABC)
3.关于本文的结构特点,以下说法正确的是()(1分)
A.总一分一总
B.先总后分
C.分后总
D.按事情发展顺序
4.文中画线的句子,运用了
的修辞手法,写出了露珠的
(2分)
5.根据短文内容填空。(3分)
露珠像繁星、宝石、:眼睛,但在“我”眼里它比珍珠更
,:比宝石
更
比群星更·
6.读了短文,你认为文中的“露珠精神”指的是什么精神?(2分)
习作展示部分(30分)
十一、习作
请创作一篇童话故事,以动物、植物或物品为主角,通过它们的经历展开故
事,情节需完整,故事中需蕴含一个道理。
要求:1.题目自拟。·2.语句通顺;写清楚故事的起因、经过和结果。
3.字迹工整,不写错别字,不少于300字。
题目:
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家甲全
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