内容正文:
自然界的书是用数学的语言写成的。 采蜜角 45
第3课时 连减、认识小括号
知识点 连减的计算方法及认识
小括号
例 还要栽多少棵树才能完成任务?
点拨:思路一,要求还要栽多少棵
树,就是从总棵数中连续减去男生
栽的棵数和女生栽的棵数,列式为
100-42-38。
算法 一:分 步 计 算。先 算 100-
42=58(棵)
,再算58-38=20(棵)
。
算法二:写出连减算式,按从左往右
的顺序依次计算。
算法三:用竖式计算。计算连减,也
可以写成一个竖式:
1 0 0
- 4 2
5 8
- 3 8
2 0
思路二,先求男生和女生一共栽了
多少棵树
,再求还要栽多少棵树。
分步 列 式 为 42+38=80(棵),
100-80=20(棵);合并成一个算式
为100-(42+38),此算式中,因为
需要先算42+38
,所以要给先算的
这一步加上小括号
。
解答:
计算连减算式时,按照从左往右
的顺序,先算第一个( ),再算第二
个( )。计算带小括号的算式时,
先算小括号( )的,再算小括号
( )的。
3 新知储备
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1.
先用“”画出先算的部分,再计算。
96-44-38 96-(44+38) 96-(44-38)
2.
能用“72-17-26”解决的问题是( )。
①
小丁有72本图书,送给弟弟17本,又买来26本,求现在有多少本
②
小龙有72张卡片,小希比小龙多17张,求两人一共有多少张
③
小言准备写72个大字,上午写了17个,下午写了26个,求还要写多
少个
3.
算一算,填一填,写一写。
综合算式: 综合算式:
4.
亮亮带了100元,想买其中两件不同的商品,最多能找回多少元? 最
少呢?
数学(冀教版)一年级
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第2课时 加减混合运算
[例题导引]
例1 解答:29+35-23=41(个)
知识归纳:加法 减法
例2 解答:72-25+18=65(本)
知识归纳:减法 加法
[预学训练]
1.
39 41 21
2.
12 20 25 33 38 46 19 50 56
87 50 81
3.
(1)
40>37 现在比原来多了
(2)
62-37+40=65(箱)
4.
48+36-5=79(元) 解析:一件上衣和一
双鞋是2件商品,所以总价要减去优惠的5元。
第3课时 连减、认识小括号
[例题导引]
例 解答:100-42-38=20(棵)
知识归纳:减法 减法 里面 外面
[预学训练]
1.
96-44-38
=52-38
=14
96-(44+38)
=96-82
=14
96-(44-38)
=96-6
=90
2.
③
3.
58 26+(40-8)=58
60 32 92-(26+34)=32
4.
最多:100-42-16=42(元)
最少:100-42-45=13(元)
第4课时 解决实际问题
[例题导引]
例 解答:答案不唯一,如问题一:红红带了50
元,买了一个玩具,找回的钱在20元和30元之
间。红红买的是几号玩具? 红红买的是①
号玩具或⑥号玩具
问题二:华华有100元,买了两个不同的玩具,
还剩30多元。华华买的是哪两个玩具? 华
华买的是①号和④号玩具或②号和⑤号玩具
或③号和⑤号玩具或⑤号和⑥号玩具
知识归纳:找回 用去的钱数
[预学训练]
1.
73 18 25
2.
30-11+25=44(个)
3.
98-28-37=33(元)
4.
她可能买了帽子和水壶,也可能买了台灯和
手套 解析:用100元减去剩下的40多元,得
到张阿姨买两件商品一共花了50多元。再根
据每件商品的价钱算一算哪两件商品的价钱
之和是50多元,由此可猜想张阿姨买的是哪
两件商品。
乘法和除法
第1课时 认识乘法和乘法算式
[例题导引]
例1 解答:(1)
2×5=10(人)
数学(冀教版)一年级