14.诗词三首-【一飞冲天·同步训练】2024-2025学年九年级语文上册

同步创练九年级语文（全一册） 参芳 14诗词三首 1.AB.阙que一que;C.蝉一蝉：D.绮qi一qi。 2.D何事：为什么。 3.A李白被后人称为“诗仙”。“诗圣”指的是杜甫。 4,(1)长风破浪会有时直挂云帆济沧海 (2)闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边 (3)沉舟侧眸千帆过病树前头万木春 (4)但愿人长久千里共婵娟 5,B“金樽清酒”“玉盘珍羞”两句用极为夸张的笔法， 仿佛营造出欢乐的宴饮气氛，与后两句形成强烈的反 差，形象地写出诗人内心的苦闷抑郁。“营造了-~种 欢乐的宴饮气氛”理解错误 6.C诗人是以“沉舟”“病树”白比，固然感到惆怅，却又 相当达观，选项表述有误。 7.B“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事占难全”表现 了诗人由心中有所郁结，到心胸开阔，作达观之想的 心理变化。“不应有恨，何事长向别时圆”衬托出诗人 思念胞弟的手足深情，含蓄表达对离人们的同情，而 非“抒发对明月的赞美之情”。 8.B“全词以消极悲观的情绪作结”错误。“但愿人长 久，千里共婵娟”表达了作者的祝福和对亲人的思念， 表现了作者旷达的态度和乐观的精神。 9.①词人借与明月的对话，探讨人牛：的意义（抒发人生 感慨)，富有哲理；②词的意境豪放而阔大：③情怀乐 观而旷达：①虚实结合，想象丰富，富有浪漫色彩： ⑤语言如行云流水。 10.苏轼借月寄托了对离别之人的美好祝愿，李白借月 寄托了对友人的牵挂之情。 11.(1)交换，改授(2)妻子儿女 12.我和禹锡是好朋友，我哪能忍心看他母子这样呢？ 13.为友：为朋友着想，无私帮助朋友。为官：为老百姓 着想，替老百姓办实事。为师：水平高，指导有方。 一心冲天 答案 【参考译文】 元和十年(815)，（柳宗元）按旧例被调任柳州刺史。 那时郎州司马刘禹锡被调任播州刺史，诏书下达时，柳 宗元同自己亲近的人说：“刘禹锡有老母，年龄已大，如 今他要到蛮方远部去做刺史，在西南绝域的地方，来回 有上万里的路程，哪能让他和老母一起去。如果（母亲 不去)母子各在一方，这便成永别。我和岛锡是好朋友， 我哪能恩心看他母子这样呢？”于是立刻起草奏章，访求 把柳州授给刘禹锡，自己却到播州上任。拾巧装度也奏 请照颜刘禹锡母子，所以刘岛锡最终改授连州（今广东 连县)刺史。 柳州风俗，用另或女作为抵押去借钱，如果过期没 还钱，人质便被钱主所没收。柳宗元（到了柳州，）便改 苹掉这种风俗。对那些已经被钱主没收的男女，柳宗元 自己出私钱将他们黩回，归还给他们的父母。长江至岭 南之间，凡是想考进士的人，不远千里都来跟随柳宗元， 拜他为师：凡是经柳宗元指点过的人，一定会成为名士。 (柳宗元)元和十四年(819)十月五日去世，终年四十七 岁。观察使裴行立帮柳宗元办理丧事，并护送他的妻子 和儿女返回京师，当时的人都费扬他很有义气。 14.材料三。材料三介绍电子书的概念以及电子书流行 的原因。 15.传统文化类节目走上荧屏，深受观众喜爱。同步训练九年级语文（全一册）》 一冲天 14 诗词三首 ”和苏轼《江城 基础过关 子·密州出猎》中的“持节云中，何日遣冯 唐”两句都用典故表达了渴望得到朝廷重 1.下列加点字的注音和字形完全正确的一项是 用的愿望。 (3)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中揭 A.烂柯(kē) 碧溪(x) 空吟(yin) 示新事物代替旧事物的哲理，表现了积极 B.侧畔(pan) 歧路(q 宫阙(que) C.太行(hdng) 蝉娟chn)投箸(2hù) 进取的人生态度的诗句是： 0 D.绮户(qi)■ 金樽(zun) 琼楼(qi6ng) (4)苏轼在《水调歌头》中用“ 2.下列加点词解释有误的一项是 ( ”表达了自己的祝 A.直挂云帆济沧海济：渡 福和对亲人的思念以及旷达、乐观的情怀。 B.玉盘珍羞直万钱 直：同“值”，价值 这与王勃的“海内存知己，天涯若比邻”、张 C.暂凭杯酒长精神长：增长，振作 九龄“海上生明月，天涯共此时”有异曲同 D.何事长向别时圆何事：什么事情 工之妙 3.下列说法不正确的一项是 ( A.《行路难（其一）》是唐代浪漫主义诗人李白 随堂检测 的作品。李白，字太白，号青莲居士，被后 人誉为“诗圣”。 5.(和平区期中)下面对《行路难（其一）》一诗的 B.《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者是刘禹锡。 赏析，不恰当的一项是 (。) 全诗感情真挚，沉郁中见豪放，不仅反陕了 A.“行路难”是乐府古题，诗人借助夸张的笔 深刻的人生哲理，还具有很强的艺术感 法抒写了人生感慨和精神追求，极具浪漫 染力。 主义色彩。 C.《水调歌头》作者是苏轼。词作表达了词人 B.“金樽清酒”“玉盘珍羞”营造了 一种欢乐的 旷达的胸怀和乐观的情致。 宴饮气氛。 D.范仲淹的《岳阳楼记》中最能表现作者心怀 C.“闲来垂钓”“忽复乘舟”二句运用典故，写出 天下的句子是“先天下之忧而忧，后天下之 自己的政治理想，表明梦想还在。 乐而乐”。 D.这首诗的情感起伏变化，可谓一波三折，凸 4.默写 显了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精 (1)李白《行路难（其一）》中的“ 神力量。 ”启迪我们：即使 6.(红桥区三模)下列对《酬乐天扬州初逢席上见 前路多坎坷，依然要坚定信念，未来光明仍 赠》一诗的赏析，不恰当的一项是 () 可期。 A.首联“凄凉地”三个字，举重若轻，一语带过 (2)李白《行路难（其一）》中的“ 了多少艰辛；“弃置身”则点明被贬谪、被 一冲天 第三单元 “抛弃”，字里行间流露出无限的辛酸与 明月儿时有？把酒问青天。不知天上宫阙， 悲凉。 今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高 B.领联用“闻笛赋”“烂柯人”的典故写诗人被 处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 贬归来的感触：昔日友人，多已离世，如今 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长 孤身归来，物是人非，悲痛怅惘之情，油然 向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事 而生 古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 C.颈联诗人以“千帆”“万木”自比，以“沉舟” 【乙】 “病树”等悲凉的意象烘托，表现自己在困 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 境中一蹶不振，意境令人感伤。 李白 D.尾联点明酬答之意，回应首联，既有对友人 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪 的感谢之情，也含共勉之意。全诗感情真 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西」 挚，带有哲思，具有很强的感染力。 8.下列关于这两首诗词的赏析有误的一项是( 7.(耀华中学期中)下面对《水调歌头》的赏析，不 恰当的一项是 A.甲词中“明月几时有？把酒问青天”这两句 ( A.词的上片极写作者在“天上”“人间”的徘 中，苏钱把酒问天，将青天视为自己的朋 徊、矛盾，下片写对月怀人，以积极乐观的 友，显示了他豪放的性格和不凡的气魄。 旷达情怀作结。 B.甲词的上阕写月下饮酒，由幻想超脱尘世转 B.“不应有恨，何事长向别时圆？”这一问，转入 化为喜爱人间生活。下阕写对月怀人，由 了抒发对明月的赞美之情，表现了词人由 伤感离别转化为对离人的祝福。全词以消 心中有所郁结，到心胸开阔的心理变化。 极悲观的情绪作结。 C.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难 C.乙诗中首句写“杨花落尽”和“子规啼”，点明 全”从语气上，好像代替明月回答前面的提 时令，融情于景，为后面的抒情作了铺势 问，从人月对立过渡到人月融合 D.乙诗中第二句的“过五溪”三字看似平淡，其 D.最后一句“但愿人长久，千里共婵娟”，对 实是写出了龙标的荒远和李自对友人的 切经受着离别之苦的人表达了美好祝愿， 同情。 表现了作者的旷达和智慧。 9.甲词历来被认为是中秋词里最好的一首，《苕 溪渔隐丛话》说：“中秋词，白东坡《水调歌头》 一出，余词尽废”你认为这首词为什么会获得 ◆课外阅读 如此高的评价？ 阅读下列古诗词，回答问题。 【甲】 水调歌头 10.甲词与乙诗都以明月寄情，这两首诗词，分别 苏轼 以明月寄托了作者怎样的感情？ 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 同步创练九年级语文（全一册) 一冲天 (河西区一模)阅读下面文段，完成后面小题。 材料一：《见字如面》第一季是由实力文化和 柳宗元传 黑龙江卫视联合出品的一档文化综艺节目，节目 元和十年，例移①为柳州刺史。时郎州司马 用书信打开历史，去触碰那些人物情感和社会风 刘禹锡得播州⑧刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹物。通过对传统书信文化的创新与传播强化文 锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里， 化传承之重要意义，引导国民形成对中华民族传 如何与母偕行。如母子异方，便为永决。吾与禹 统文化的认同及文化归属感。《见字如面》第一 锡执友，何忍见其若是？”即草奏章，请以柳州授 季获得8.9的评分，位列2017年综艺及网络综 禹锡，自往播。裴度亦奏其事，禹锡终易连州。 艺榜首。 柳州土俗，以男女质钱，过期则没甲入钱 材料二：2018年，央视推出了大型文化节目 主，宗元革其乡法。其以没者，乃出私钱赎之，归 《经典咏流传》，节目一开播就得到了观众好评。 其父母。江岭间为进士者，不远千里随宗元师 此节目将古典诗词与流行音乐完美结合，带领观 法；凡经其门，必为名士。元和十四年十月五日 众在众多歌手的演绎中领略了诗词之美、音乐之 卒，时年四十七。观察使裴行立为营护®其丧及 美和文化之美。 妻子还于京师，时人义之。 材料三：电子书代表人们所阅读的数字化出 【注】①例移：古代官员按惯例调任。②播 版物，区别于以纸张为载体的传统出版物，电子 州：今贵州遵义，当时为偏远荒凉的地方。③质：书是利用计算机技术将一定的文字、图片等信 抵押。④没：没收。⑤营护：料理，护送。 息，通过数码方式记录在以光、电、磁为介质的设 11.解释下面加点的字。 备中。它流行的原因就是电子书允许进行类似 (1)禹锡终易连州 易： 纸张书本的操作一读者可以在某页做书签，记 (2)观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师 笔记，对某一段进行反选，并且保存所选的文章。 妻子 材料四：《中国汉字听写大会》是央视推出的 12.翻译文中画线的句子。 大型原创文化类电视节目，其寓意是唤醒更多的 吾与禹锡执友，何忍见其若是？ 人对文字基本功的掌握和对汉宇文化的学习。 节目通过吸引观众在电视机前同步参与，在游戏 13.用自己的话概括选文体现了柳宗元为友、为 中学习知识、领略汉字之美 。节目开播以来，全 官、为师三个方面怎样的特点。 国刮起了一股汉字听写风潮。 14.上面四则材料中，与“走进传统文化”这个主 题无关的是哪一则？为什么？ ◆综合实践 津南区期末)某班开展了以“走进传统文化”为 15.根据上面相关材料的探究，你得出怎样的 主题的语文综合性学习活动，一位同学为此活动 结论？ 搜集了以下四则材料。请你按照要求，回答14一 15题。