第3节 辽宋夏金元的经济、社会与文化-【创新教程】2021-2025五年高考真题历史分类特训

第３节　辽宋夏金元的经济、社会与文化 考点一　经济的发展与社会的变化 １．(２０２５􀅰黑吉辽蒙卷,４)宋代,雕版印刷日益 兴盛,工匠可以雕刻出更趋精美的花纹图 案,遂使利用雕花木板印制花布的夹缬法成 为各种印花技术中最时兴的一种.由此,雕 版印刷从业者中分化出一批专门从事雕造 花板的工匠.这表明 (　　) A．手工业产品商品化程度加深 B．工艺改进推动手工业发展 C．手工业与农业生产日趋分离 D．城市发展促进手工业进步 ２．(２０２５􀅰浙江１月,２)大运河开凿之始,其形 犹如一张弓,随时空流转,运河变为不再走 弓背,而是“裁弯取直”,直接走弓弦.这一 条运河,就是今天人们熟知的京杭大运河. 大运河“裁弯取直”的变化是在 (　　) A．隋朝　B．宋朝　C．元朝　D．清朝 ３．(２０２４􀅰山东卷,３)下表为«宋史􀅰王猎传» 中的相关记载.王猎的经历反映出宋代 (　　) 王猎,字得之,长垣人.累应进士不第,乃治生 积钱,既而叹曰:“此败吾志也.”悉以班(分发) 诸亲族.庆历用兵,诏求遗逸,范仲淹荐之,得 出身为永兴蓝田主簿.􀆺􀆺 A．士人价值取向发生变化 B．传统观念制约阶层流动 C．商人政治地位得到提高 D．经济发展影响选官方式 ４．(２０２４􀅰黑吉辽卷,５)元代官员对上都有如 下描述:“在市者,则四方之商贾,与百工之 事为多􀆺􀆺奇货用物,本末纤巨,莫不毕 至.”下列描写上都的诗句中,可与该描述互 证的是 (　　) A．西关轮舆多似雨,东关账房乱如云 B．王畿千里近,御苑四时春 C．黄鹂声绝孤雁鸣,万骑千车互来去 D．向来冰雪窟,今作帝王州 ５．(２０２３􀅰全国甲卷,２６)民众日常生活能够反 映时代特点,下列情景中,可能出现于北宋 都城市民日常生活中的是 (　　) A．早晨在家喝红薯玉米粥 B．晚上去夜市听人说书 C．到指定市场用银元购物 D．出门时穿件黄色棉袍 ６．(２０２２􀅰全国甲卷,２６)宋朝海外贸易中,输 出的商品主要是丝织品、瓷器、漆器、铁器 等,输入的商品以香料、犀角、象牙、珊瑚、珍 珠等为大宗.政府每年从海上进口贸易中 获利颇丰.这表明,在宋朝 (　　) A．进口商品成为基本生产资料 B．开辟了海上丝绸之路 C．外贸成为国家税收主要来源 D．手工业生产较为发达 ７．(２０２２􀅰浙江１月,６)宋代经济文化高度发 达.有外国学者曾这样评价十三世纪的中 国:“在社会生活、艺术、娱乐、制度、工艺技 术诸领域,中国无疑是当时最先进的国家.” 下列关于宋代史事的表述,正确的是(　　) ①宋词是中国历史上具有时代特色的文学 成就之一　②瓷器开始成为“海上丝绸之 路”外销的重要商品　③毕昇发明活字印刷 术,实现了印刷史上的一大革命　④已出现 火药箭、火炮、火球、火蒺藜等多种火药武器 A．①②③　　　　B．①②④ C．①③④ D．②③④ ８．(２０２２􀅰山东卷,３)目前考古发现的宋代纺 织品,主要有福建福州黄昇墓的纺织品和衣 物３００余件,江苏金坛周瑀墓的衣物５０余 件,江苏武进宋墓衣物残片.湖南衡阳宋墓 和宁夏西夏陵区１０８号墓丝麻织品,浙江兰 溪南宋墓棉毯,江西德安南宋周氏墓丝织衣 裙,浙江台州南宋赵伯澐墓纺织品６０余件 等.据此我们可以推断,宋代 (　　) A．海上丝绸贸易兴盛 B．纺织业中心位于南方 C．衣料材质发生明显变化 D．南方纺织技艺已超过北方 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ３２ 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 ９．(２０２１􀅰全国乙卷,２６)宋代,官府强调“民生 性命在农,国家根本在农,天下事莫重于 农”,“毋舍本逐末”.苏辙说:“凡今农工商 贾之家,未有不舍其旧而为士者也.”郑至道 说,士农工商“皆百姓之本业,自生民以来未 有能易之者也”.从中可以看出宋代(　　) A．商品经济发展受到阻碍 B．重农抑商政策瓦解 C．社会群体间流动性增强 D．四民社会地位相同 １０．(２０２１􀅰北京卷,３)唐中后期,官府在今福 建地区大量设置税场,五代十国至宋初又 将很多税场升为县,其分布状况见如图. 以下说法正确的是 (　　) ①由场升县绝大部分发生在宋代 ②增置新县与移民聚集密切相关 ③该地区西部经济比东部更繁荣 ④国家对该地区的控制渐趋深入 A．①②　B．③④　C．②④　D．①③ １１．(２０２１􀅰湖南卷,５)宋孝宗时绍兴府赈灾, 有人户状告“检放秋苗不尽不实”,朱熹受 命调查后发现确实存在不实,但是当时田 土大多已经种麦,没有稻根可据以核查受 灾面积.这反映了 (　　) A．绍兴府行政效率低下 B．理学强调实事求是的精神 C．宋代赈灾方式不合理 D．绍兴农业精耕细作的特点 １２．(２０２１􀅰浙江６月,６)宋代曾规定:“市舶司 监官及知州、通判等,今后不得收买蕃商杂 货及违禁物色.如违,当重置之法.”据此 可知当时 (　　) A．商品买卖必须明码标价 B．海外商业运输发展迅速 C．朝廷决定市的设立废止 D．政府规范管理海外贸易 １３．(２０２１􀅰广东卷,４)１２８９年,元政府在广泛 种植木棉的浙东、江东、江西、湖广、福建等 地设木棉提举司,每年向民间征收木棉布 十万匹,使民众不堪重负.这 (　　) A．加重了区域经济的不均衡 B．妨碍了社会经济的发展 C．推动私营棉纺织业的繁荣 D．促使财政管理权限下移 １４．(２０２５􀅰北京卷,１６)舌尖上的历史 北宋时期,北方人以粟、麦为主食,“南 人罕作面饵”.京师(今开封)既有北食,又 有南食、川饭店,“以备南人不服北食者”. 起初京师人“未尝食蚬蛤”“以为珍馔”,而 后“士人稍稍食之,蚬蛤亦随而增盛”,酒肆 的菜肴有炒蛤蜊、炒蟹等. 南宋时,北方“流寓之人”遍布南方各 地.南方大量种植小麦,规模“不减淮北”: “饮食混淆,无南、北之分”.在临安,“食店 多是效学京师(今开封)人”;有百姓“世以 鬻海蛳为业”,酒肆常备有“生蚶子”“蚶子 辣羹”等小菜.近年杭州南宋德寿宫遗址 还出土了长途贩运而来的海鲜遗存,如中 华拟蟹守螺等.金朝在招待南宋使者时, 宴饮既有燥子粉、肉油饼等汉人食物,也有 肉山等女真传统美食. 到了元代,“西域之仕于中朝,学于南 夏,乐江湖而忘乡国者众矣”:世人“无此疆 彼界”之分.当时的生活百科书籍,既存录 了中原和江南食物,如水滑面、馄饨、馒头、 烧饼、包子等,又有女真挞不剌鸭子、女真 肉羊 麋、高 丽 粟 糕、回 回 酸 汤、回 回 卷 煎 饼等. (１)宋元时期饮食文化有哪些变化? 依据 材料加以概括. (２)结合所学,分析上述变化的历史背景. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ４２ 最新真题分类特训􀅰历史 １５．(２０２５􀅰江苏卷,１６)阅读材料,完成下列 要求. 材料一　蔡襄是北宋著名政治家.他任福 州知府时,修复五塘等水利设施,“以溉民 田,民以为利”.他知泉州时,晋江县东南 有龟湖塘,环塘而居的有林、黄、苏、郑四 姓,天旱时常因用水纠纷引起械斗.蔡襄 为此制定«龟湖塘规»,规定由四姓分管堤 岸.据«晋江县志»记载,自蔡襄制定塘规 后至明朝五百年间,粮食增产常二三倍于 他乡.乡人称他为“近郭水利之最大者”. ———摘编自蔡金发主编«蔡襄及其家世»等 材料二　道光年间,林则徐主政江苏十余 载,以治水为要务,足迹遍及全省各地.苏 州府、松江府境内的江河淤塞成患,林则徐 主持疏浚娄江、白茆河,首创“海口筑坝设 闸”之法,外御海潮倒灌,内泄洪涝入海. 他主张“以工代赈”,征民夫浚河,既解民饥 馑又治水患.林则徐带人在丹阳上下练湖 之间挑挖引河,确保漕运畅通.百姓感念 “林公过处,水患化甘霖”. ———摘编自杨国桢«林则徐传»等 材料三　广东雷州半岛,由于缺乏蓄水工 程,雨季常常泛滥,旱季土地龟裂.为解决 群众困难,在党的领导下,湛江地方政府决 定修建水库和运河.从１９５８年起,湛江先 后动员３０万人,９０％是３５岁以下的青年. 施工中除使用少量现代机械外,技术人员 还自制空中运土车、牵引车等,大大提高了 工作效率.他们建成了鹤地水库,开凿了 贯穿雷州半岛的“青年运河”,结束了十年 九旱的局面. ———摘编自黄圣«湛江雷州青年运河志»等 (１)根据材料一、二,分别概括蔡襄和林则 徐治水的举措. (２)根 据 材 料 三,概 括 指 出 湛 江 治 水 的 特点. (３)根据材料一、二、三并结合所学知识,归 纳古今治水的共同经验. １６．(２０２１􀅰天津卷,１８)阅读材料,完成下列 要求. 材料　北宋时期,江南地区出现一年两熟 稻麦复种的耕作方式,但实行之初种植规 模并不大.这种耕作方式要求收麦与插秧 在一周左右的时间内完成,需要投入大量 的劳动力,因此平原地区稻麦复种规模大 于山区.南宋时,习惯面食的北方人大量 南下.在地少人多的情况下,稻麦复种制 得到推广,土地利用率提高了一倍.同时, 加大了精耕细作的力度,亩产进一步提高. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ５２ 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 北宋中期江南部分地区平均人口密度简表 地区 主要地形 平均人口密度 (人/平方公里) 苏州、湖州、 常州、秀州 平原 １０４ 温州、台州 丘陵 ５５ 歙州、睦州 山区 ３０ ———摘编自«中国通史»等 运用材料,自拟一个与宋代江南经济发展 相关的题目,结合所学知识予以论述.(要 求:论点明确,论述清晰,史论结合.) 考点二　宋元时期的思想与文化 １７．(２０２５􀅰陕晋青宁卷,４)元代北方的散曲是 宋词与北方各民族乐曲的综合产物.其在 句式上可根据需要增添衬字;内容上运用 大量方言、俚语,语言表现更加自由.这 (　　) A．反映了城市经济的繁荣 B．体现了多元文化的融汇 C．得益于市民阶层的兴起 D．受到了儒学复兴的影响 １８．(２０２３􀅰全国乙卷,２６)南宋时书籍流行,文 人刻书蔚然成风,如陆游、范成大、杨万里、朱 熹等人在各地任官期间,都曾刊行自己或先 人、名宦、师友、乡贤的著述,地方官学、民间 书院等亦以刻书为己任.这有助于 (　　) A．士族阶层的出现 B．儒学正统地位的确立 C．科举制度的兴起 D．社会文化水平的提升 １９．(２０２３􀅰山东卷,４)北宋理学家张载认为: “封建者,天下之事,分得简则治之精,不简 则不精,故圣人必以天下分之于人,则事无 不治者.􀆺􀆺 为天下者,奚为纷纷必亲天 下之事?”这表明张载主张 (　　) A．扩大地方权力 B．恢复郡国并行制度 C．健全中央机构 D．简化官员选任程序 ２０．(２０２２􀅰海南卷,４)种植桑、枣树是唐宋以 降施仁政的象征.宋太祖下诏“广植桑枣 者”免税,“伐桑枣为薪者”治罪;西夏有“禁 民伐桑枣为薪”的规定;金朝也规定“凡桑 枣,民户以多植为勤”,即使户籍少的猛安 谋克也须拿出十分之一的土地种植桑枣. 上述现象说明两宋时期统一多民族国家的 发展表现在 (　　) A．疆域拓展　　　　B．民户管理 C．文化认同 D．政权认同 ２１．(２０２２􀅰广东卷,４)魏晋以来佛教、道教广 泛传播,宋人李觏认为原因在于“儒失其 守,教化坠于地”;张载认为佛道追求的彼 岸是虚幻的,与“吾儒”水火不容.由此可 知,李觏、张载主张 (　　) A．儒法并用以维护君权 B．立足考据以重建学风 C．复兴儒学以回应挑战 D．杂糅佛道以构建理学 ２２．(２０２２􀅰湖南卷,４)南宋画家李唐感叹:“云 里烟村雨里滩,看之容易作之难.早知不 入时人眼,多买胭脂画牡丹.”这反映当时 (　　) A．艺术水准下降 B．绘画题材集中 C．画家地位不高 D．世俗文化兴盛 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ６２ 最新真题分类特训􀅰历史 ２３．(２０２１􀅰全国甲卷,２６)宋代盛行婚姻论财, 遭到一些士大夫的批评.南宋理学家张栻 认为,“婚姻结好,岂为财物?”甚至表示“治 其尤甚者,以正风俗”.还有理学家强调婚 姻是“合二姓之好”,上能事先祖,下可继后 世.这反映了当时理学家 (　　) A．淡化婚姻中的宗族观念 B．意图维护礼教纲常 C．背离政府对民俗的引导 D．促成婚姻习俗变革 ２４．(２０２１􀅰河北卷,４)元代成书的«丸经»中有 “宋徽宗、金章宗皆爱捶丸”的记载.宋代 捶丸活动的图像资料也有发现(图甲、图 乙).元杂剧中有民间青年男女聚会游戏 首选捶丸的情景,元曲中则有官员休闲时 进行捶丸的描述.这表明,宋元时期捶丸 活动 (　　) A．拥有广泛社会基础 B．促进了民族交融 C．影响元曲创作风格 D．冲击了等级观念 ２５．(２０２１􀅰辽宁卷,１７)阅读材料,完成下列 要求. 材料一　宋代比较重视培养儿童的礼仪. 宋代家礼主要有冠、婚、丧、祭四大类.司 马光根据古礼及民间冠礼实际情况,把“男 子二十,冠而字”改为“年十二至二十皆可 冠”,朱熹将下限改为十五岁.祠堂是家训 的主要实施场所,如金溪陆氏家族,“(陆) 九韶以训戒之辞为韵语,晨兴,家长率众子 弟谒先祠毕,击鼓诵其辞,使列听之”.儿 童在家礼中得到了“洒扫应对进退”的礼仪 规范训练. ———摘编自陈戍国«中国礼制史»等 材料二　宋人笔下涌现出诸多“好孩子”形 象.比如,赵令赫“幼而秀颖,自异于群儿 中.或戏之,则正色俨然,笑语不妄.记识 敏悟,四岁受«孝经»,六岁通«论语»,七岁 能为二 韵 诗.丧 父,哀 毁 如 成 人”.周 谔 “生而秀颖,十岁如成人,十四入太学,力学 勤苦,登元丰二年进士第”.董仲永“幼而 端谨,不为儿嬉事,便若成人”. ———摘编自周扬波«宋人的儿童观»等 (１)根据材料一、二,概括宋代培养儿童的 途径. (２)根据材料一、二并结合所学知识,分析宋 人心目中“好孩子”形象确立的原因. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ７２ 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 史和实录编 撰 的,但 是 由 于 成 书 时 间 距 离 南 宋 初 年 较 远,可能受到元朝政治立场的影响,因此不是最直接、最 原始的史料,排除 A 项;«建炎以来系年要录»是南宋后 期的作品,虽然也是根据南宋高宗朝的国史和文集编成 的,但是成书时间比«三朝北盟会编»晚,可能受到后来 政治和社会环境的影响,排除 C 项;«宋史纪事本末»是 明朝后期的作品,成书时间最晚,距离南宋初年有很长 的时间跨度,同样可能受到后来时代的影响,排除 D项. ２．B　本题考查元代巩固统一多民族国家的举措.结合所 学可知,元朝在西南地区实行土司制度,故选 B项.宋 代设立枢密院主管军事,故排除 A 项.元代行省以下为 路、府、州、县,道、州、县是唐代的地方行政区划,故排除 C项.清代设置理藩院,故排除 D项. ３．解析:根 据 材 料 结 合 所 学 可 知,图 １(唐 朝 形 势 图,６９９ 年):材料提及两宋以前,唐朝属于两宋之前.因此,“九 州”的中心区域在河洛地区(大致今河南洛阳及周边区 域);图２(元朝形势图,１３３０年):材料表明从元朝开始, 幽燕地区成为新的中心区域.因此,图２“九州”的中心 区域在幽燕地区(大致今北京及周边区域). 根据材料和第一小问可知,图１(元朝前)应标河洛地区 (洛阳周边),图２(元至清)标幽燕地区(北京周边).这 个体现了中 心 位 置 的 空 间 转 移;根 据 材 料 结 合 所 学 可 知,“九州”的中心位置从河洛到幽燕的中心转移,对应 着“华夷一统”到“中华一统”的话语转变.这个论点可 以结合三个层次展开:首先是先秦至宋的河洛中心论及 其文化正统性,重点包括汉唐的定都、政治和经济的发 展;然后是元明清的政治重构,突出北京作为多民族统 治枢纽的意义;最后升华到疆域认知扩容与民族共同体 形成.特别要注意引用材料中杜佑«通典»和清朝“空前 大一统”的表述;关于史实可选择两宋之前中原地区的 政治、经济、文化核心地位、元朝定都幽燕地区,少数民 族建立的统一多民族国家的重要意义、明清延续大一统 局面等实例,文末点题时,可呼应材料中李治安“话语转 换”的研究视角,强调这种地理认知变化实质是统一多 民族国家形成的缩影:从“禹别九州”的理想建构,到不 同历史时期中心区域的变迁,“九州”认知始终与中国统 一多民族国家的发展同频共振.它见证了华夏文明从 多元起源到一体凝聚的过程,也诠释着“中国一统”从思 想理念到政治实践的历史跨越,成为理解中国统一多民 族国家形成与发展的独特文化符号. 答案: 图１ 图２ “九州”认知的演变,深刻折射出中国统一多民族国家的 发展轨迹,承载着“中国一统”的理想与实践. 先秦时期,«尚书􀅰禹贡»提出“禹别九州”,虽带有理想 建构色彩,却蕴含着早期华夏族群对“天下一统”的憧 憬,成为后世“中国一统”观念的思想源头.此时,“九 州”作为一种地理与政治想象,凝聚着华夏先民对统一 秩序的追求,为中国统一多民族国家的雏形奠定文化基 础.两宋以前,“九州”中心区域长期稳定于河洛地区. 这一时期,中原地区是政治、经济、文化核心,华夏文明 在此高度积淀.从秦汉大一统帝国的确立,到隋唐盛世 的延续,河洛地区凭借优越的地理位置、发达的农耕经 济与深厚的文化底蕴,成为“九州”认知的中心,反映出 中原王朝在政治、文化上的主导地位,也彰显着华夏文 明的向心力与凝聚力.元朝实现南北混一,各民族进一 步交往交流交融,“九州”中心区域转移至幽燕地区.元 朝疆域辽阔,突破此前地理与民族界限,幽燕地区(今北 京)成为政治中心,契合多民族国家统治需求.这一转 变,不仅是地理中心的位移,更是统一多民族国家发展 的重要标志:政治中心的选择兼顾南北、辐射全国,体现 出对多元一体格局的适应与巩固.此后,明清延续大一 统局面,“九州”认知随国家版图拓展、民族融合深化而 不断丰富,“中华一统”的理念愈发坚实.从“禹别九州” 的理想建构,到不同历史时期中心区域的变迁,“九州” 认知始终与中国统一多民族国家的发展同频共振.它 见证了华夏文明从多元起源到一体凝聚的过程,也诠释 着“中国一统”从思想理念到政治实践的历史跨越,成为 理解中国统一多民族国家形成与发展的独特文化符号. 第３节　辽宋夏金元的经济、社会与文化 １．B　根据材料可知,宋代,雕版印刷技术从文化领域(书 籍)向纺织领域(花布印花)渗透,催生了新的工艺流派 (夹缬法)和职业群体(花板雕刻工匠).由此可见,原本 服务于书籍印刷的雕版工匠,因市场需求分化出专门从 事“花板雕刻”的分支,体现手工业内部的专业化分工细 化,B项正确;题干未提及花布或雕版产品的“买卖流通” 或“市场交易规模”,其核心是强调技术进步与分工,而 非商品化程度,排除 A 项;宋代手工业仍与农业紧密结 合,且题干也未涉及农业生产,无法体现“分离”,排除 C 项;题干未提及城市发展要素,其核心因果关系是“技术 改进促进分工细化”,而非城市推动,排除 D项. ２．C　据所学可知,隋朝时期利用天然河道和旧有渠道,开 通了北起涿郡南到余杭的大运河,中心是洛阳,其形犹 如一张弓;元朝时期对原有大运河裁弯取直,直接走弓 弦.原因是元朝定都在大都(今北京),他们沿河南下, 或者实行“南粮北运”,没有必要再绕道洛阳,所以元朝 将隋朝南北大运河裁弯取直,C项正确;隋朝开通了北起 涿郡南到余杭的大运河,中心是洛阳,其形犹如一张弓, 排除 A项;宋朝没有对大运河“裁弯取直”,排除 B项;元 朝已经对大运河“裁弯取直”,排除 D项. ３．B　据材料可知,王猎“累应进士不第”后选 择“治 生 积 钱”,而后又感叹这会败其志,虽然小有成就,最终在庆 历用兵时因范仲淹推荐而出仕,这反映出宋代士人将入 仕作为价值追求,说明传统的观念制约了阶层流动,B项 正确;王猎一心追求仕途,价值观念没有发生变化,排除 A项;王猎主动放弃了商人去出仕,表明商人政治地位 并没有得到提高,排除 C 项;宋代的主要选官方式是科 举制,与经济发展关系不大,排除 D项. ４．A　 根 据 材 料“在 市 者,则 四 方 之 商 贾,与 百 工 之 事 为 多􀆺􀆺奇货用物,本 末 纤 巨,莫 不 毕 至”并 结 合 所 学 可 知,在当时的市场上可以见到各种珍奇少见之物,各种 工匠的活计都存在,这反映出元代商品贸易较为发达. 元人“西关轮舆多似雨,东关账房乱如云”的诗句,反映 其商业区繁华热闹的景象,A 项正确;“王畿千里近,御 苑四时春”记录的是元上都的风物人情,以及元上都这 座草原生态城市的繁荣,排除 B项;“黄鹂声绝孤雁鸣, 万骑千车互来去”和“向来冰雪窟,今作帝王州”描写的 是自然风景,与商品经济的发展无关,排除 C、D两项. ５．B　据本题时间信息可知准确时空是北宋(中国).根据 所学知识可知,北宋城市商业繁荣,突破时间和空间限 制,故可能出现于北宋都城市民日常生活中的是晚上去 夜市听人说书,B项正确;玉米和红薯是在明朝传入中国 的,排除 A 项;中国历史上大量使用银子做货币开始于 明朝中期,排除 C项;宋朝仁宗之时规定不准一般人身 着黄色为底色和配图花样,且棉花成为普通百姓的主要 衣料是在元朝,排除 D项. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ６６１ 最新真题分类特训􀅰历史 ６．D　宋朝海外贸易中,输出商品多为手工业制成品,而输 入产品多为奢侈品,最终政府每年从海上进口贸易中获 利颇丰,意味着当时贸易出口量较大,说明手工业生产 较为发达,D项正确;进口商品是奢侈品,不是基本生产 资料,排除 A项;汉代开辟了海上丝绸之路,排除 B项; 通过材料无 法 看 出 外 贸 在 国 家 财 政 中 所 占 比 重,排 除 C项. ７．C　本题考查宋代经济文化的高度发展.宋代以前就已 经存在海上丝绸之路了,且瓷器也已经是重要的外销商 品了,故“开始”说法错误,排除②.其他各项说法正确. 综上所述,选 C项. ８．B　根据材料可知,目前考古发现的宋代纺织品主要是 在福建、江苏、湖南、江西、浙江,这些地点都是在南方, 说明宋代纺织业中心位于南方,B项正确;材料没有涉及 海上丝绸贸易,排除 A 项;宋朝的衣料材质没有发生变 化,排除 C项;材料体现宋代纺织业中心位于南方,无法 得出南方纺织技艺已超过北方,排除 D项. ９．C　材料信息是,宋代官府强调重农抑商,而苏辙则强调 舍农工商贾而为士、郑至道则强调士农工商皆本业.从 中可以看出宋代社会阶层流动性增强,故 C 正确;这一 情况是商品经济发展的结果,故 A 错误;重农抑商政策 是封建国家的国策,故 B错误;“四民社会地位相同”的 说法错误,故 D错误. １０．C　由图示材料可知,由税场升县绝大部分发生在五代 十国时期,①错误;由所学知识可知,唐末五代时期,北 方战乱不断,南方相对安定,北方人口大量南迁,所以 增置新县与移民聚集密切相关,②正确;由图示材料可 知,榷场主要分布于东部地区,可知该地区东部经济比 西部更繁荣,③错误;五代十国至宋初将很多税场升为 县,朝廷派遣官吏到此治理,说明国家对该地区的控制 渐趋深入,④正确;故②④符合题意,C项正确, １１．D　根据“田土大多已经种麦”可以看出,绍兴当地实行 稻麦轮作,“没有稻根可据以核查”可以看出当地清除 了稻根,以便小麦的种植,由此可知,绍兴农业具有精 耕细作的特点,D项正确;材料反映的不是行政效率,排 除 A;理学强调格物致知,“实事求是”是顾炎武“实学” 的特 点,排 除 B;材 料 主 旨 不 是 赈 灾 方 式 的 问 题,排 除 C. １２．D　本题考查宋代的海外贸易.宋代海外贸易发达,海 外贸易税收是政府重要收入来源,因此政府设置专门 的机构对海外贸易进行管理,即材料中的“市舶司”,根 据“市舶司监官􀆺􀆺不得收买􀆺􀆺重置之法”可知,市 舶司对海外贸易进行规范管理,故 D项正确;材料没有 体现出商品买卖必须明码标价,故排除 A 项;材料仅说 明宋代注重对于商业的管理,体现不出海外运输发展, 故排除B项;宋代坊市界限打破,政府并不限制市的设 立,且材料并未讨论市的设立废止问题,故排除 C项. １３．B　题干信息:元政府在南方广泛种植木棉的地区设立 机构向百姓征收大量木棉布,使民众不堪重负.材料 没有关于区域经济的对比和变化,A 项错误;由于元政 府在南方广泛种植木棉的地区大量征收木棉布,导致 民众不堪重负.说明这种重税的政策不利于经济发展 和社会稳定,B项正确;由于元政府对棉布征收重税,因 此不利于私营棉纺织业的发展,C项错误;木棉提举司 是从属于中央的机构,D项错误. １４．解析:(１)变化:根据材料“京师(今开封)既有北食,又 有南食、川 饭 店”“南 方 大 量 种 植 小 麦”“饮 食 混 淆,无 南、北之分”可知,北宋京师南北食店并存,南宋南方小 麦种植规模扩大,饮食界限消解,这体现了南北饮食融 合;根据材料“金朝在招待南宋使者时,宴饮既有燥子 粉、肉油饼等汉人食物,也有肉山等女真传统美食”“无 此疆彼界”“既 存 录 了 中 原 和 江 南 食 物,如 水 滑 面、馄 饨、馒头、烧饼、包子等,又有女真挞不剌鸭子、女真肉 羊麋、高丽粟糕、回回酸汤、回回卷煎饼等”可知,金、元 时期汉族与女真、回回等民族饮食同席,形成多元饮食 体系,这体现了民族饮食交融;根据材料“士人稍稍食 之,蚬蛤亦随而增盛”“在临安,‘食店多是效学京师(今 开封)人’”可知,海鲜等南方食材北传,北方面食南下, 菜肴种类因地域交流而丰富.这体现了食材与菜式拓 展;根据 材 料“在 临 安,‘食 店 多 是 效 学 京 师(今 开 封) 人’”“当时 的 生 活 百 科 书 籍,既 存 录 了 中 原 和 江 南 食 物,如水滑面、馄饨、馒头、烧饼、包子等,又有女真挞不 剌鸭子、女真肉羊麋、高丽粟糕、回回酸汤、回回卷煎饼 等”可知,临安效仿开封食店,元代百科书籍收录多民 族饮食,推动文化认同,这体现了饮食文化传播. (２)历史背景:根据材料“北宋时期”“南宋时”“金朝”“到 了元代”再结合所学北宋到元朝政治格局的变动分析 可知,两宋之际北方人口南迁,元代大一统促进民族迁 徙与聚居;根据材料“长途贩运”,再结合所学可从北宋 到元朝的经济发展角度分析可知,宋代商品经济繁荣, 城市餐饮业兴盛;元代交通发达,长途贩运促进食材流 通.根据材料“北宋时期”“南宋时”“金朝”“到了元代”, 从政权建立形式和民族关系的角度分析可知,民族交 流加强,政权并立与民族杂居加速文化渗透. 答案:(１)变化:南北饮食融合:北宋京师南北食店并 存,南宋南方小麦种植规模扩大,饮食界限消解;民族 饮食交融:金、元时期汉族与女真、回回等民族饮食同 席,形成多元饮食体系;食材与菜式拓展:海鲜等南方 食材北传,北方面食南下,菜肴种类因地域交流而丰 富;饮食文化传播:临安效仿开封食店,元代百科书籍 收录多民族饮食,推动文化认同. (２)历史背景:政治格局变动:两宋之际北方人口南迁, 元代大一统促进民族迁徙与聚居.经济发展推动:宋 代商品经济繁荣,城市餐饮业兴盛;元代交通发达,长 途贩运促进食材流通.民族交流加强:政权并立与民 族杂居加速文化渗透. １５．解析:(１)蔡襄治水的举措:根据材料“修复五塘等水利 设施”可 知,修 复 水 利 设 施;根 据 材 料“蔡 襄 为 此 制 定 «龟湖塘规»”可知,制定用水规约;根据材料“自蔡襄制 定塘规后至明朝五百年间,粮食增产常二三倍于他乡” 可知,保 障 长 期 效 益.林 则 徐 治 水 的 举 措:根 据 材 料 “林则徐 主 持 疏 浚 娄 江、白 茆 河”可 知,疏 浚 河 道 防 洪 涝;根据材料“首创‘海口筑坝设闸’之法”可知,创新工 程技术;根据材料“他主张‘以工代赈’”可知,推行“以 工代赈”;根据材料“林则徐带人在丹阳上下练湖之间 挑挖引河,确保漕运畅通”可知,保障漕运畅通. (２)特点:根据材料“在党的领导下,湛江地方政府决定 修建水库和运河”可知,政府主导与党的领导相统一; 根据材料“１９５８年起,湛江先后动员３０万人,９０％是３５ 岁以下的青年”可知,依靠人民群众的力量;根据材料 “施工中除使用少量现代机械外,技术人员还自制空中 运土车、牵引车等”可知,技术自力更生;根据材料“他 们建成了 鹤 地 水 库,开 凿 了 贯 穿 雷 州 半 岛 的‘青 年 运 河’”可知,工程综合性强;根据材料“他们建成了鹤地 水库,开凿了贯穿雷州半岛的‘青年运河’,结束了十年 九旱的局面”可知,成效显著. (３)经验:根据材料“修复五塘等水利设施”“首创‘海口 筑坝设闸’之法”可知,工程修复与新建并重,注重技术 创新;根据材料“蔡襄为此制定«龟湖塘规»”“林则徐主 持疏浚娄江、白茆河”“外御海潮倒灌,内泄洪涝入海” “既解民饥馑又治水患”可知,规范制度与科学管理;根 据材料“他主张‘以工代赈’”“１９５８年起,湛江先后动员 ３０万人,９０％是３５岁以下的青年”可知,以民为本并整 合社会力量;根据材料“自蔡襄制定塘规后至明朝五百 年间,粮食增产常二三倍于他乡”“外御海潮倒灌,内泄 洪涝入海”“他们建成了鹤地水库,开凿了贯穿雷州半 岛的‘青年运河’”可知,长效治理并注重综合效益. 答案:(１)蔡襄治水的举措:修复水利设施;制定用水规 约;保障长期效益.林则徐治水的举措:疏浚河道防洪 涝;创新工程技术;推行“以工代赈”;保障漕运畅通. (２)特点:政府主导与党的领导相统一;依靠人民群众 的力量;技术自力更生;工程综合性强;成效显著. (３)经验:工程修复与新建并重,注重技术创新;规范制 度与科学管理;以民为本并整合社会力量;长效治理并 注重综合效益. １６．解析:本题为开放性试题,答案言之成理即可.材料主 要是对宋朝时期南方经济开发的描述,因此结合相关 知识可拟定论点为宋朝经济重心南移对南方开发的影 响.关于阐释可从经济重心南移的过程、原因及南方 地区经济发展的表现等角度进行分析即可,最后进行 归纳总结. 答案:示例:宋朝经济重心南移对南方开发的影响. 论述:自唐朝中叶以来,南方的经济实力逐渐超过北 方.户口分布南多北少的格局也已定型.两宋交替之 际,大批中原人口南移,进一步奠定了南方地区的经济 重心地位.伴随着北方的劳动力和先进技术的传入, 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ７６１ 详解详析 南方地区的经济得到快速开发,在地少人多的情况下, 稻麦复种制得到推广,土地利用率提高了一倍.同时 加大了精耕细作的力度,亩产进一步提高.同时由于 平原地区的生产条件相对优越,导致江南部分地区平 均人口密度远高于其他地区. １７．B　根据材料结合所学可知,散曲融合“宋词”(汉族文 学)与“北方各民族乐曲”,且语言中使用方言、俚语,明 显体现了汉族与少数民族文化的交融,B项正确;城市 经济繁荣确实推动市民文化发展(如宋词、元曲),但题 干未提及城市商业、市民消费等经济层面的内容,而是 强调文化元素的融合,排除 A项;市民阶层兴起是元曲 发展的社会基础,但题干未直接涉及市民阶层的需求 或推动作用,而是侧重文化元素的来源与融合,排除 C 项;儒学复兴与散曲特点无关,排除 D项. １８．D　本题考查宋代文人刻书的社会风气.根据材料可 知,南宋文人士大夫和地方官学以及民间书院都热衷 于刻书事业,客观上有利于知识的传播和儒学世俗化, 从而有利于社会文化水平的提升,故选 D 项.士族制 度起源于东汉,东汉世家豪族发展的延续,是士族的渊 源,而魏晋统治阶级推行的九品中正制是导致士族形 成的直接原因,排除 A 项.汉武帝通过“尊崇儒术”等 措施,确立了儒学的正统地位,排除 B项.隋炀帝时, 始建进士科,科 举 制 度 形 成,唐 朝 继 承 和 完 善 科 举 制 度,科举制度由此兴起,排除 C项. １９．A　据本题时间信息可知准确时空是宋朝(中国).根 据材料“封建者,天下之事,分得简则治之精,不简则不 精,故圣人必以天下分之于人,则事无不治者􀆺􀆺为天 下者,奚为纷纷必亲天下之事”可知,张载认为,若一切 都由中央朝廷来管,必有许多事情管理不好,所以,要 实行“封建”,扩大地方的权力,这与北宋时期地方的边 防无力有一定的联系,A 项正确;材料描述的是中央权 力过大,而非主张恢复郡国并行制度,排除 B项;材料 描述的是中央与地方权力的分配,没有体现中央机构 的健全以及官员选拔制度,排除 C、D两项. ２０．C　本题考查两宋时期的文化认同.材料中“种植桑、 枣树是唐宋以降施仁政的象征”,宋、西夏和金都十分 重视对桑、枣树的种植,体现出对于文化的认同,故 C 项正确;种植桑和枣树与疆域拓展无关,排除 A 项;民 户管理是人口管理方面的内容,而材料反映的主要是 两宋时期统治者将鼓励种植桑、枣树作为实施仁政的 象征,体现的是文化认同方面的内容,排除 B项;政权 认同与种植桑、枣树无关,排除 D项. ２１．C　由材料中“儒失其守,教化坠于地”“与‘吾儒’水火 不容”可得出作者对儒学的社会地位沦落、佛教和道教 的盛行感到不满,结合所学可知,宋儒通过改造儒学来 达到重振儒学、回应佛道挑战的目的,C项正确;材料没 有涉及“儒法并用”,排除 A项;清代的学者主张立足考 据以重建学风,排除 B项;李觏和张载没有主张“杂糅 佛道”,排除 D项. ２２．D　本题考查的是两宋时期市民阶层兴起对文化艺术 的影响.靖康之变后,李唐逃到杭州,当时南方流行艳 丽的花鸟画,李唐的山水画无人赏识,是环境和审美的 变化,并非艺术水准下降,A 不正确;题干涉及的是绘 画题材的差异,B不正确;题干未能体现画家地位的高 低,C不正确;山水画不受赏识,花鸟画大受追捧,牡丹 寓意富贵吉祥,符合市民阶层兴起对世俗文化的需求 和审美情趣,D正确. ２３．B　题干信息:宋代盛行婚姻论财,遭到一些士大夫的 批评.然后举了两个批评的例子.从材料中“合二姓 之好”“上能事先祖,下可继后世”可见,理学家并非淡 化婚姻中的宗族观念,A 项错误;在传统婚姻观中,儒 家强调婚姻是神圣的、道德的,同时也具有世俗的传宗 接代的作用.婚姻过分看重财物,一方面会造成对人 品德的忽视,影响社会风气;另一方面很多人因财物问 题,不能嫁娶,影响社会稳定和后代繁衍.这一婚姻观 与儒家强调的“重义轻利”一致,B项正确;材料未体现 政府有关信息,C项错误;材料只提到理学家的主张,未 涉及其主张产生的结果,D项错误. ２４．A　根据图示内容和材料描述可知,捶丸是宋金元时期 在皇帝、官员和平民中都非常流行的游戏活动,说明宋 元时期的捶丸活动具有广泛的社会基础,A 项正确;材 料主要体现了捶丸游戏的流行,不能体现民族交融和 冲击等级观念,排除B、D项;元曲中有捶丸的描述并不 能说明影响了元曲的创作风格,排除 C项. ２５．解析:(１)根据“宋代比较重视培养儿童的礼仪.宋代 家礼主要有冠、婚、丧、祭四大类”得出礼仪教育与训练; 根据“祠堂是家训的主要实施场所”得出利于宗族祠堂进 行教育培养;根据“宋人笔下涌现出诸多‘好孩子’形象”得 出通过塑造良好儿童形象宣传培养. (２)结合宋代思想文化等方面的内容可得出主要有理 学的影响;巩固统治的需要;科举制发展等. 答案:(１)礼仪教育与训练;利于宗族祠堂进行教育培 养;通过塑造良好儿童形象宣传培养. (２)理学的影响;巩固统治的需要;科举制发展. 第四单元　明清中国版图的奠定 与面临的挑战 第１节　从明朝建立到清军入关 １．A　根据材料可知,俞大猷的建议将民船(渔船)与官方 兵船结合,通过雇佣、编组和武装渔民,形成“民船协防” 机制.这一做法弥补了正规水师兵力不足的缺陷,使海 防从单纯的官方军事防御扩展到官民协作,有助于海防 体系的完善,A 项正确;材料中“楼船”由民船合造,“兵 哨”是雇佣渔民,并非正式纳入水师编制.其本质是临 时协作,而非建制扩充,排除 B项;嘉靖年间实行“海禁” 政策,官方政策以禁绝民间海外贸易为主.俞大猷的建 议针对倭患(海防安全),而非保护贸易,与史实不符,排 除 C项;材料中官府需“给与口粮”雇佣渔民,且合造楼 船需耗费 资 源,实 际 上 增 加 了 财 政 支 出,而 非“减 轻 负 担”,排除 D项. ２．D　根据材料“明祖行事多仿汉高”并结合所学知识可 知,明太祖建立明朝之后分封子弟到各地做藩王,也及 时建立宗室藩屏,这与汉高祖建立汉朝后实行封国制异 曲同工,D项正确;明太祖并没有定鼎前朝旧都,排除 A 项;汉高祖没有推行文化专制,排除 B项;汉高祖没有废 除行政中枢,排除 C项. ３．D　题干信息:明代的浙江桐乡,当地秀才对出身进士和 出身举人的地方官,有不同的态度.官员士绅之间关系 紧张未能概括材料中的两种情况,A 项错误;“左右”一 词绝对化,B项错误;“决定”一词绝对化,C项错误;科考 功名影响官 员 威 望 即 对 材 料 信 息 的 本 质 性 概 括,D 项 正确. ４．B　材料“胡惟庸任宰相时”“生杀黜陟,或不奏径行”体 现宰相胡惟庸权力过大,威胁皇权,最终导致中书省被 取消,这主要是因为制度导致权力失衡,B项正确;A 项 是影响因素,并非是主要原因,排除;材料未涉及中央同 地方之间的关系,排除 C 项;君主专制在明朝之前就已 经开始强化,排除 D项. ５．解析:(１)“孝文”谥号非虚谥的原因:材料一第一段高度 评价孝文皇帝的功绩与品德,称赞其文章焕然、雄才大 略、爱才惜士、体恤百姓,且其治国才能卓越,结合所学 孝文帝改革的措施和影响进行说明,如:措施:根据所学 可知,实行俸禄制;推行均田制、三长制;迁都洛阳;实行 汉化措施.影响:根据所学可知,孝文帝改革促进民族 交融(或易服装、改汉姓、通婚姻);推动社会经济发展; 为统一多民族国家发展作出重要贡献.杨广之“炀”为 恶谥的原因:根据材料一“负强富之资,逞无厌之欲”,结 合所学可知,隋炀帝依仗国家富强,无休止地追求个人 享乐,大兴土木,建造宫殿和园林;根据材料一“游幸不 息”“政繁赋重”得出,穷奢极欲(游幸不息、政繁赋重); 根据材料一“亲征高丽”,结合所学得出,三征高丽;根据 所学可知,隋炀帝上述所为使生产遭到严重破坏,民不 聊生,最终导致隋朝灭亡. (２)背景:根据材料二“明太祖(谥高皇帝)以公侯、功臣 及其奴仆冒犯国典,作铁榜,申明律令,违者究治”得出, 公侯、功臣骄纵,违法乱纪,危害公私利益.目的:根据 所学可知,明太祖作铁榜,申诫举措的根本目的是加强 皇权;根据材料二“以公侯、功臣及其奴仆冒犯国典,作 铁榜,申明律令,违者究治”“不得受诸人投献物业,四犯 与庶人同罪”等可知,政治上为了约束公侯,整顿吏治; 根据材料二“不得强占官民山场、湖泊、茶园等”得出,经 济上禁止公侯、功臣侵吞公私财产,防抑土地兼并;根据 材料二“管庄人等不得倚势在乡欺殴人民”“不得倚势凌 民,侵夺财产”得出,稳定社会,缓和矛盾.作用:根据材 料二“作铁榜,申明律令,违者究治”得出,铁榜作为一种 法律文告,一定程度上震慑了公侯、功臣.根据所学可 知,在封建君主专制体制下,铁榜不能解决吏治腐败问 题,效果有限,难以长治久安. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ８６１ 最新真题分类特训􀅰历史